在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編為大家整理的關心的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
“浩天，外面可涼快了，快出來玩滑板吧。”星期天早飯後，爸爸媽媽上班去了，我坐在寫字檯前寫作業，忽然，好朋友王健在外面喊了起來。
這個王健，這麼早就出去玩，肯定沒有完成作業。因為沒有完成作業，老師批評他很多次了。
“這個時候出去玩，媽媽回家後，如果發現我沒有完成作業，說不定會把我的作業本拋到外面去，然後大吼： ‘你一天就知道玩，再玩就別上學了，跟我到地裡幹活去！’哎呀，我的臉往哪兒擱呀，不行，還是先寫作業吧。”我輕輕地搖了搖頭。
“去吧，去吧，王健是你最好的朋友。他叫你，你不出去，他會不高興的。”另一個聲音在耳邊催促起來。
“不行，不行！”我剛剛站起身，忽然，又一個聲音制止了我，“你還沒有寫完作業呢，王健‘健忘’，你也健忘？不要忘了，你是班長啊！”
“浩天，你在孵蛋嗎，怎麼還不出來？”王健喊聲更大了。我聽到他們滑板的滾動聲和歡笑聲。
“去吧，快去吧，外面那麼多小朋友，多熱鬧啊，作業下午再寫吧！”想到這，我再次站起來。
“浩天，你想幹什麼？忘記你對媽媽的承諾了嗎？你說過，一定要完成作業後再出去玩，你完成了嗎？”
“不行，不行！”我拍了拍腦袋，來到門口，對王健喊： “王健，你們先玩，我寫完作業再出來。
“好的，你快點寫。”不知誰迴應了一句。
再次坐到寫字檯前，我感到渾身輕鬆，寫起作業來也好像“下筆如有神”了。
在每個人的內心深處，都埋藏著自己最關心你的人，你知道誰最關心我嗎？——她就是關心我的好媽媽！
媽媽年齡39歲，頭髮長長的，面板粉嫩，眼睛大大的、黑黑的，鼻子小小的，眼鏡都架不牢，脖子這兒還有顆痣，平時最喜歡穿休閒的衣服。
媽媽最關心的當然是我的學習。最近我字寫不好，經常被老師批評。媽媽說：“字如其人，寫字一定要認真，暫時寫得不好沒關係，只要按照老師的要求，按壓寫清楚、一筆一筆寫清楚，不要寫潦草字，一定會有進步的！”媽媽說完，我就把剛才我的作業上不好的字都擦了，按我媽說的不要寫潦草字、按壓要清楚、一筆一筆寫清楚的要求去寫字，果然有了很大的進步。交作業的時候，老師還誇我說：“你寫的字有進步了！”我心裡頓時快活起來。
媽媽不但關心我的學習，還關心著我的生活。一天，媽媽給我買了一雙要繫鞋帶的鞋，我從來都沒系過鞋帶，怎麼都系不緊，所以，每次穿這雙鞋的時候都要大人再幫我係一下。媽媽看了，下定決心要教會我係鞋帶，她一邊示範一邊對我說：“繫鞋帶，先打一個結，再打個半結，把另一個鞋帶穿過去，一邊是圓的，一邊是條形的，這一次，再打一個這樣的結就好了。”
我看了還是沒看懂：“媽，還是不會！”
“試一下。”媽媽說。我試了試，可鞋帶就是不聽我的話，還是不會。媽媽見了，又手把手地教了我兩次，結果，我終於把繫鞋帶學會了。媽媽高興地說：“再快一點，每天多多練習，會越來越好的！”“好！”我一口答應。於是，我每天只要作業做得快，都在家聯絡，現在已經比以前快很多了，我心裡舒服極了。
這就是關心我的好媽媽，有您，我生活和學習上的困難就不愁了！謝謝您！
在我悲傷的時候，是你在我身旁安慰著我；在我最孤獨的時候，是你在我身旁陪伴著我；在我遇到難題的時候，是你在耐心的輔導著我……就是你，我的好朋友——濤。
在一次小考的時候，我忘了帶筆。我急得像熱鍋上的螞蟻，不停地翻著書包，你看了我一眼問：“都馬上考試了，你在找什麼東西呢？”我驚慌失措地回答：“我好像忘了帶筆，你可不可以借我一隻？”你果斷從文具盒裡掏出一個藍色筆說：“給你，等下好好考，我這次一定會超過你。”我不知道怎麼答覆，又不知怎麼謝謝他。
考完試，你跑過來說：“你覺得你考的怎麼樣？”我說：“應該還好吧，試卷挺簡單的但是我不知道我會不會因為一些小問題而出錯。”你說了句：“沒事我相信你，畢竟你數學成績那麼好。”我不好意思地說：“沒有啦，馬上都要被你超越了！”
卷子發了下來，我考了八十五分，你卻考了九十三分。你安慰我說：“沒錯下次認真點你一定會比我分數還高！”說完我們一起訂正試卷，我發現我錯的都是我會做的，就是計算錯了，粗心始終拖了我的後腿！你的鼓勵、你的安慰讓我心情好了許多。
你是我最知心的朋友，謝謝你帶給我的關心和快樂，給我的生活增添無限希望，願你的生活也盛滿青春，盛滿快樂。
如果有一天，有個人問你：在生活中、學習中，是誰最關心你？你無疑會回答，說：“當然是父母唄！”
是的，在現實生活中，我們最親近的人是父母，最關心我們的是父母，最疼愛我們的是父母。父母是我們生活中最重要的一部分……
冬天，父母迎著凜冽的寒風來接送我們，還為我們帶來熱乎乎的茶、麵包等。
夏天，父母頂著那酷熱的陽光來接送我們，還為我們帶來一頂遮陽帽。
我們是在父母無微不至、悉心照料下成長的，我們長大後要對父母敬孝心，才能做到好兒女的職責。
我們生病了，餓了，父母比我們先知道，帶我們去看病，準備好吃的給我們吃……
在一次寒冷的冬天裡，我不小心著涼了，發燒了，燒得很厲害，父母非常著急，馬上把毛巾浸溼，捂在我額頭上，但燒得更厲害。
在這“十萬火急”之下，父親想到了診所，母親馬上用毛毯子把我包好，然後載我去診所看病。
到了，醫生先用手漠漠我額頭，確實很燙，醫生就讓我去打針，打點滴（吊瓶）。母親把我抱進打針室，因為我最怕打針，所以一進到打針室，我就大哭大鬧，最後，還是被母親邊哄邊打針了。
打完了針，母親就抱我上樓打點滴。在打之前，醫生跟我說：“插進去就像蚊子叮一下而以，不痛的，我才沒大哭大鬧。插進去後，便開始打點滴了……
等滴完，回家的時候，已經是深夜了，父母也很困了，回到家裡，父母見我睡了，才安心地入睡。
父母是我的救命草，是我自己的一部分，失去了父母，就好像失去了一切！
早晨，天氣晴朗。我穿著一件漂亮的新襯衫，襯衫上有一隻可愛的米老鼠，它彷彿在對我微笑。我走在上學的路上，低下頭來欣賞這個美麗的圖案，走著走著，一件突如其來的事情發生了一輛助動車朝我急駛過來，昨天剛下過雨，地上到處都是小水窪，濺起了一個個小水花。還沒等我反應過來，泥巴早已跳上了我雪白的襯衫，衣服上的米老鼠，立刻變成一張“小黑臉”，似乎還流下了兩行熱淚呢！我低頭看著髒了的衣服，回去換吧，上學肯定要遲到，再說今天還要考試；不回去換吧，穿著那麼髒的衣服，同學們肯定會笑話我。我猶豫了一會，還是繼續往學校走去。 當我急匆匆地趕到教室時，同學們頓時沸騰起來，紛紛跑到我身邊，有的說：“你這件衣服怎麼這麼髒？”有的說：“你沒事吧，不會感冒吧？”我漲紅了臉，說：“我在上學的路上不小心摔倒了被汙水濺到了，衣服弄髒了。”同桌小明趕緊向老師要了一件乾淨的白襯衫，叫我把髒衣服脫下來，可這件襯衫有點大！唉，不管啦！將就著穿吧。
有人說，同桌像光，耀眼晶瑩；有人說，同桌像風，清新涼爽；有人說同桌似浪，跌宕起伏；還有人說，同桌如雨，洗去心靈的憂傷。可我還是覺得同桌像一位知音，總伴在我的身旁。
記得有一次，同桌上課掐我的腿，我大叫了一聲，老師聽到了，回過頭來看了看我說“張恩民，你站起來，要是不願意聽就出去，出什麼怪聲。”我有點兒著急，剛要向老師解釋，老師說到：“我不愛聽人解釋，你別說了。”我的心受到了沉重的打擊，流下了眼淚，我狠狠的瞪了同桌一眼，可同桌沒有一點兒歉意，而且還在偷偷的笑，我更難受了，為什麼老師不聽我解釋？為什麼老師沒弄明白就一口咬定我是故意的呢？想到這，我的淚水又一次奪眶而出。
下課了，我靜坐在自己的座位上，一直回想著上課時的情景，這時，我的好同桌走了過來，他用溫柔的手撫摸著我的頭，和氣的對我說:“我相信你一定是有苦衷的，你不會無緣無故叫的，這是怎麼回事，你告訴我吧！我幫你！”我陰鬱的心被他的一番話打破了，我告訴了他事情的經過，他點了點頭說：“我就知道你不是故意要叫的。”我臉上也寫著“笑”了。那抑鬱的心情頓時全部消失了。他帶著我去找老師，告訴了老師原因，老師聽了很慚愧，還當面想我道了歉，不用說，我肯定會原諒老師的。我也原諒了我的同桌，這次可多虧了我有一位“知音'。
生活因有同桌而精彩，學習因有同桌而進步，有同桌真好。同桌，我的知音。
在我的生活中，別人給了我不少的關心和鼓勵。正是有了這些關心和鼓勵，我的生活裡才充滿了快樂!
我記得，在上國小三年級的時候，那一件讓我刻骨銘心的事深深地印在我腦海裡。那一天，天氣很晴朗，我們也都去上學了。可是放學的時候。突然，天空烏雲把太陽吞掉了。露出來的是黑暗的天空。天上不一會兒，就下起傾盆大雨。我心想:這下完了，我回不了家了。這可怎麼辦?眼前的同學一個個地被家長接走了。轉眼只剩下我一個人，我這時，又冷又餓。頓時，我的眼淚奪眶而出，一滴一滴地打在我的手上。
突然，我眼前模模糊糊的出現了一個瘦小的身影——我的.母親。她雙手打著傘，艱難地走在泥濘的小路上。她彷彿看到了我，向我招手，我也激動的向母親招手。我飛一般的跑過去。頓時，我的眼淚又一次奪眶而出，幸好雨水打在我的臉上，母親看不出來。
走在路上的時候，母親總是把傘給我，自己一個人打。我堅持我們兩個人一起打。母親說不過我，只好讓我們一起打。我知道，她總是給我打得多，給自己打得少。在路上，我一看母親的半邊肩膀，全讓雨水打溼了，她還在路上的時候，把大多數的乾衣服給我穿上，怕我生病。
回到家裡以後，，母親連忙放下傘。跑到櫃子前給我找衣服。她自己都凍得臉發紫，手冰冰涼的。給我穿上了一些衣服後，又跑到廚房裡給我做飯。我不知道為什麼?我的眼淚就是控制不住，一滴一滴掉下來，打在衣服上，不一會兒，母親就端著一碗熱氣騰騰的麵條，出現在我的眼前，還不停的說:“快吃吧，涼了就不好吃了。 ”我接過來，大口大口的吃著不停的說著:“好吃，好吃，真好吃。”母親看著我，甜甜的笑了。
這件事印象深刻，我永遠都不會忘記，在這裡我要對我母親說:“母親真好!我永遠愛你!”
開學一週半，我也已經擠了一週半的公交車，每次站在搖搖晃晃前行的車廂中，我都會有同樣感受：乘公交車好幸苦！
不知為什麼，每次我總是最後擠上公交車。不管是五六個人或是十多個人，人們一看到車來了，總是蜂擁而上，特別是那些二三十歲的男女青年惟恐落後。排隊，或許在意識中誰都知道，但又有幾個人去那樣做了呢？最可憐的還是那些老奶奶和六七歲揹著書包的小同學，等他們擠進車廂，車廂中似乎已沒有了他們的立足之地。老奶奶只好吃力地站在門口抓住扶手累得滿頭大汗，小同學只好揹著沉甸甸的書包在車廂中因抓不住扶手而“隨波逐流”，而那些搶到座位的年輕人呢？望著窗外，一副悠閒自得的樣子，尊老愛幼這些社會公德似乎和他們毫不相干。更有甚者，門口擠得無插針之縫，連車門也都關不上了，車也開不了，任憑駕駛員三令五申，擠在車前面的人仍然“堅守陣地”，不肯讓步，而車內的“上班族”又心急火燎地看看手錶，唯恐上班誤點。此情此景，我不禁想說一句：“給別人一點方便、一點關心，難道會讓你們奉獻很多嗎？”
其實，當你給予別人關心時，哪怕是微乎其微的一點，甚至只是說一句溫馨的話，在他人心中都會蕩起層層漣漪。
也是在公交車上，也是在那麼擁擠的車廂中，我一時沒注意坐過了站。焦急、不安，眼看到校的時間一分一秒地過去，怎麼辦呢？“怎麼了，看你急成這樣？”一位阿姨向我投來了關切的目光。“我坐過站了，怎麼辦呢，時間來不及了！”“你到下一站下車，乘152路返回好了！”又是一張親切的面龐。當我掏錢時發現自己只有一張５元人民幣了，於是我趕緊向身邊的一位阿姨換零錢。當她掏出錢包發現自己沒有５元的零錢時，她微笑著毫不猶豫地給了我一個一元硬幣。我連連搖手，她卻笑著對我說：“不要緊的，我們能遇上也是有緣嘛！”當我拿著這個一元的硬幣時，那份焦慮不安已拋到了九霄雲外，取而代之的是滿心喜悅和感激。我真想對所有的人說一句：“我好快樂！”
朋友，當同學的筆壞了，請熱情地遞上一支筆，說一句：“用我的吧！”；當同學身體不適不能來上課時，請抽出一點課餘時間去他家問候一聲吧；當你遇見老人拄著柺杖穿過馬路時，請上去扶他們一把吧；當……所有的這些都將換來一分誠摯的感謝，會讓你感到付出的美好！
都市中忙碌的人們，請在別人需要時給予一點關心幫助吧！因為你們相遇是一種緣。你付出的僅是一點點，你將給他們無限的喜悅和快樂！只要人人都付出一點愛，我們的家園將會更加美好！
今天，天氣晴朗，我又揹著書包，唱著歌曲去上學了。但我心裡總有一件事放不下，為什麼呢？
昨天，語文老師對我們說：“今天回去預習第28課 回憶 !”我們齊聲說：“老師放心，我們一定會預習的。”老師聽了，十分開心地說：“既然你們這麼自覺，那我明天就不教了，但是你們回去一定要預習，我明天會有意想不到的題目讓你做，你們如果預習了，肯定做得出，如果不預習肯定做不出，除非你是天才。我們說：“好的，我們一定辦到。”
但是我回去之後卻沒有按老師那樣做。
我回去第一件事就是看電視，看了一個小時的電視以後就是寫作業，寫完作業就是看電視，把老師的的話拋在腦後。要不是外公提醒我（因為我回來告訴過外公這件事），我一定會一點也不復習，但即使外公提醒了我，我也是馬馬虎虎的應付了一下，也沒認真仔細地看。
直到早上才想起來，但預習的時間已經不夠了。
我今天去學校是非常緊張的，因為我怕考不出來。
語文課開始了，老師笑嘻嘻的對我們說：“馬上進行小測試，大家準備好了沒有。”我們齊聲說到：“準備好了。”但我的聲音卻特別低，不知道該怎麼辦！
自從那次起沒預習，我才知道說話要說到做到，如果不這樣，會良性不安的。
學識谷
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