無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的四年級國小生作文4篇，希望能夠幫助到大家。
我很喜歡騎自行車，只要天不下雨，我就會跑去騎自行車。我騎車飛快，小區裡會騎自行車的孩子都比不上我。每次贏了他們之後，我就會想起第一次學騎車。
一年級暑假的一天，媽媽送了我一輛自行車。我迫不及待地騎了上去，結果人還 沒坐穩，就摔在了地上。幸好有媽媽在一邊保護我，沒有受傷。媽媽說，做任何事情都不能急躁，要掌握方法。
有了剛才的教訓，我不敢大意了。接下來媽媽在後面扶著我，我慢慢地開始騎了上去，並按照媽媽教的方法，雙手握緊車把，努力讓身體和車子保持住平衡，才慢慢地蹬騎車來。車輪緩緩地向前，我也逐漸有了感覺，我想證明自己已經掌握了方法，就讓媽媽放手，誰知道媽媽剛一放手，自行車立刻就把我放倒在地。我想剛才也許是太“輕敵”了，看似簡單騎車，其實沒有那麼容易就學會的。我想再試一次吧！於是，我從地上爬了起來，讓媽媽扶著我，我慢慢地騎車，這一次比較順利，大概前進了50多米。我正得意著，“咣噹”一聲，我又摔倒了，這次摔得有點重，我的腿也被自行車壓在了下面，我疼得齜牙咧嘴，額頭滲出了汗珠。媽媽把我扶了起來，拉起我的褲腳，發現我的小腿的皮已經被擦破了，滲出血來。這時的我，心裡感到非常失落和懊惱。我沒想到看別人輕輕鬆鬆地騎車，原來學起來這麼難。媽媽好像讀懂了我的心思，平靜地看著我說：“世上沒有人生下來什麼都會，即使是貝多芬、比爾蓋茨那樣的天才，他們也都失敗過。”我笑著對媽媽說：“我知道的，老師告訴過我們，失敗是成功之母嗎。”媽媽看了看我，臉上露出了笑容。
那天下午，我在小區裡學騎車一直到黃昏，總算摸清楚了這輛車的脾氣。回家的時候，我心裡暗下決心，一定要馴服這個不聽話的傢伙！接下來的幾天，我每天都練習騎車，漸漸地我找出了之前的錯誤，很快掌握了正確的`要領。第三天，我已經可以騎著車子在小區裡跑上十幾圈了。我一邊騎著車，一邊大聲地衝著媽媽喊著：“媽媽，看，我會騎自行車了！”媽媽笑容滿面地向我揮著手，我想那一刻，她的心裡一定和我一樣充滿了自豪。
從那個暑假開始，我愛上了騎自行車，我幾乎每天都和它形影不離。它從一個不聽話的傢伙變成了我最好的朋友。我喜歡騎著自行車飛馳的感覺，喜歡微風從耳邊掠過，心裡是無比的暢快和自由。我有一個夢想，將來我要騎著自行車去周遊世界。我覺得那一定很酷。
今天是生存訓練結束的日子，也是我們訓練考核的日子，更是我們最難忘的日子。
最先進行考試的專案是生存知識考核，考了逃生的方法、打繩結、滅火器使用方法、心肺復甦術等。大家考的都比較好，我每個專案都積極要求參加考試，可是老師好像就沒看到我一樣，沒被抽到，很難過。就在我沮喪之際，老師讓我們吳山校區的班級舉行打繩結比賽。我積極主動要求代表班級參加了比賽。可惜我們差一點取得第一名，太可惜了，才第二名。我暗下決心，接下來的游泳比賽，一定要取得第一名。
游泳比賽是我們四年級7個班的比賽，也是吳山校區和錢江校區的較量。在大家適應一下水溫後，游泳比賽就正式開始了。參加比賽的四個人，都鼓足了勁。第一個出場的是林子傑，一出場就領先了，為我們班贏得比賽打下了基礎，然後一直領先，第三個出場我拼勁全力擴大領先的優勢，最後出場的吳瀚洋最先觸壁。我們班獲得了男子組第一名。此時我們大家露出了一些笑臉。
接下來的女子游泳比賽中，我們看得也很激動，特別是前三人分不出一二名，最後王天寧發瘋一樣的游到了終點，我們班取得女子第一名。全班同學都在歡呼，慶祝我們勝利。看到每個同學都好開心，我也樂的合不攏嘴。
能為班級爭光，我很高興，我要更加努力，為班級多爭光。
軍訓生活開始了，我們不再是懶懶散散的了，緊張的生活開始了，我也要好好鍛鍊了！！
首先，校長為每個班分配教官，我們班分到了一位帥氣的小夥子，他高高的，有一個鷹鉤鼻，濃濃的眉毛，一雙眼睛雖然不大，但很有神，真帥啊！
我們軍訓開始了，我們教官是所有教官裡最好的，他不打我們，即使打，也是輕輕的打，我們教官真好 ，別的班都羨慕我們班有個好教官，今天，我們先學了軍姿，唉，好累啊，老師一下子讓我們站了接近一個小時，我的腳跟都站酸了，可教官說這強度還不夠，他在軍營裡比這還要艱苦，我真的難以想象，教官的生活該是多麼艱苦啊！
下午，我們又接著訓練，教官又教了我們齊步走，轉向等等，同學們學得很認真，教官也很高興。
一天的軍訓就這樣完了，我們雖然很累，但是我們很高興，因為我們既鍛鍊了身體，也鍛鍊了自己的身心，真是一舉兩得啊。
今天，老師教我們玩一個新遊戲，這個遊戲叫“搶橡皮”儘管名字沒有什麼特別的，但是他能夠很好的鍛鍊我們的反應力。遊戲規則如下；
倆或三個人一組，在正中間放入一塊橡皮，聽老師的口令;一，二，三，左手（或右手）l來搶橡皮。出錯手或沒搶到橡皮的，要被對方輕輕打一下手背。
聽到這我欣喜若狂，有些急不可待就像地下的岩漿正在翻滾沸騰。真想馬上開始，無論是捱打的還是欺負別人的都讓人十分期待，此時心中好像有一隻小象到處亂撞。老師開始發橡皮了，同學們都躍躍欲試，個個都在摩拳擦掌，像是非絕個你死我活絕不罷休。
老師發給我們一塊新的橡皮，這塊橡皮只有拇指的指甲背這麼大，是長方形，它身穿一套淡黃色的小禮服，在它的臉上畫它的名字，還有外國名好像是一張小巧玲瓏的名片，可能它是一位愛好旅遊的橡皮，帶著名片走遍五湖四海，大江南北。用手在它身上搓一搓，能搓出許多一絲絲小小的條，在半空中飄落下來，真像下起小雪。它擁有獨特的香味，簡單的聞一聞，像奶油。仔細聞一聞，有點像薰衣草的香味。我想它一定是位經常保養面板的橡皮，身上一處傷痕都沒有，一點汙漬也沒有，身上光滑滑的，像一塊潔白無瑕水晶。
比賽要開始了，我們屏住呼吸，雙眼直直的看著橡皮，手心中冒著冷汗，心一直在砰砰的加強腳步跳動著，爛事揮了揮手說“一!二！”這時候我的心都提到嗓子眼了，感到呼吸都被這緊張的環境給禁止了。“三!”語文老師一聲令下我瞪大了眼睛，感到眼珠子都快掉下來了，我伸出了兩隻手，本想兩隻手一起拿，可就在這緊急的關頭語文老師說了一句 “打住”我們像謝了氣的皮球，有種被耍的感覺。
真正的比賽開始了，男生們女生們都聚精會神，老師揮動著手說“一。二，三！右手！”我的心緊緊的揪在一起，雙眼直直的看著兩塊橡皮，聽到老師說右手時，我出成了左手後來又換回了右手，本以為沒有希望了，但是我看到另外兩位同學搶在了一起，我心中這塊石頭才落地，我不緊不慢的拿走一塊，在一旁偷著樂。
這就叫“螳螂捕蟬黃雀在後啊”要感謝他們兩個把機會拱手讓給了我，真是“踏破鐵鞋無覓處得來全不費工夫。”
學識谷
