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(薦)三年級敘事作文

欄目: 作文 / 釋出於: / 人氣:2.38W

在我們平凡的日常裡,說到作文,大家肯定都不陌生吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的三年級敘事作文8篇,歡迎大家分享。

(薦)三年級敘事作文

三年級敘事作文 篇1

今天下午第三節課,我們三年級同學舉行了拔河比賽。

同學們爭先恐後地來到操場,操場上頓時熱鬧起來,體育老師給我們排好了隊。

比賽正式開始了。第一局是三(3)班和我們三(5)班比賽,只見裁判一吹響口哨,有的同學咧開嘴,往後拉,還有的同學牢牢抓住麻繩,住自己後面拉,拉拉隊也異口同聲的喊著:“一二,加油;一二,加油......”,同學們拉得臉蛋兒紅撲撲的.。第一局結束後,我們班贏了。第二局比賽開始了,交換了位置後,裁判又吹響第二次口哨,只見同學位一個個面紅耳赤,都把臉鼓得紅紅的,我非常緊張,一鬆手,麻繩一下就被三(3)班同學拉了過去。到了第三局比賽,我們拿起麻繩,彎下腰,做好準備工作,裁判再一次吹響口哨,同學們信心十足,不過幾秒鐘就把三(3)班同學拉了過來。

老師說:“休息5分鐘,還要和三(8)班比賽”。

5分鐘後,我們排好了隊,拿起又長又粗的麻繩,裁判一吹響口哨,同學們都在努力的拉,當我們快要羸時,三(8)班同學力氣一下增大了,把麻繩中間扎著的紅領巾拉了過去,我還跌倒了呢!第五局比賽時,大家的力氣變得越來越小了,不過幾秒就被拉了過去,我們有兩局都輸給三(8)班。

……

比賽結束了,我難過的回到了教室,我想:這次雖然比賽輸了,但我還是很高興,我們相信在明年的拔河比賽中會取得更好的成績。

三年級敘事作文 篇2

今天,學校組織去“中國科學技術館”春遊。大家懷著激動的心情來到了這裡,下車後我一抬頭就看到了一個銀色的大圓球,丁思雨一看見那個大圓球就激動地說:“快看快看!那裡是一會兒看電影的地方!”“什麼?一會兒要在那裡看電影嗎?可那是個圓球形啊!”我有些疑問,丁思雨告訴我,一會兒進去就知道了,可我卻有點不太相信。

我們來到了科技館門前。走進大門,映入眼簾的是一排會上升、會下降的氣球組,仔細一看,原來是無數根小繩吊在氣球上,小繩控制著氣球。然後,我們參觀了一層的“探索與發現”展廳,裡面有牛頓、錢學森等等科學家外貌相似的機器人,這些機器人會一邊做著動作一邊為你講述科學知識。我覺得最有趣的就是“感受黑暗”這個遊戲了,我們女生三組排成一隊,抓著前一個同學的衣服慢慢往前走,屋子裡一片黑暗,還有一些動物的叫聲,當走到下坡的時侯,我突然被什麼東西打了一下,雖然不疼,但卻把我嚇了一大跳,用手指燈照了一下,原來是一個被機器控制的'拳擊手套。最後,我們還是在“手指燈”的幫助下走了出去。我覺得這個遊戲不但很刺激,而且讓我們體驗到了盲人行走有多麼不容易啊!

除了參觀了各種展廳,我們還在“球幕影院”看了一場電影。排隊進去之後,我馬上發現,這個電影院是個球形。呀,還真像丁思雨說的,是在這個大圓球裡看呢!我們看的是3D電影《阿爾卑斯》,因為是3D效果,所以很逼真。當演到雪崩的時候我和很多同學都忍不住尖叫起來,因為好像讓我們身臨其境一樣,真的很有趣。

一天的參觀結束了,同學們戀戀不捨的坐上車回學校了。這次春遊,讓我感到的不僅僅是有趣、高興,更讓我感到的是中國科技的發達。我相信,在不久的將來,中國一定會更加繁榮昌盛!

三年級敘事作文 篇3

今天,太陽公公好像也放假了,愜意地躲在雲的後面。我的心情十分的愉快,因為今天是我們中國的傳統節日“中秋節”,也就是大家說的.“團圓節”。

早上奶奶拿回來一個奇怪的東西,我立馬問爺爺:“是不是奶奶拿回來好吃的東西?”爺爺對我說:“這是雞豆。”“雞豆?不會吧!雞會下豆?”我簡直不敢相信自己的耳朵,我還是自己去看看吧!

我走近一看,發現上面還長了好多的刺。這我就知道了,不可能是雞下的東西了,如果是,那還不得把雞刺的亂叫啊!毛絨絨的,真噁心。我問爺爺:“這個怎麼吃啊,好吃嗎?”爺爺說:“你不知道啊,這個是要把外面的殼剝掉,吃裡面的,吃起來跟蓮子一個味道。明天讓你奶奶做給你吃。”“算了,我還是不吃了,看著就不好吃,怎麼可能和蓮子比。”說完我就出去了。

過了一會,爸爸開著車回來了,還帶了滿滿一籃子的菜。看到那些我愛吃的各種菜,我的口水都流下來了,不停的讓奶奶快點做飯。過了好一會飯菜終於做好了。我馬上跑到桌子前準備吃,這時我爸爸走過來對我說:“等會再吃,馬上你的舅爺爺舅奶奶要過來,一家人一起吃。”我飢腸轆轆地看著一桌美味佳餚,勉強作罷。

不一會舅爺爺舅奶奶就到了。我們就一起坐到大圓桌上開始吃起飯來。飯桌上我的家人們一起說說笑笑,我覺得飯菜吃得更香了!

吃完飯,大人們在外面聊天了,我在家裡寫作文,寫了中秋佳節,我們美好,美妙的一天!我希望天天都可以這樣一家人開開心心的坐在一塊。

“中秋節”真的是熱鬧又開心。我希望我的家人們能都像今天一樣開心快樂,每天都是“團圓節”!

三年級敘事作文 篇4

“叮鈴鈴,叮鈴鈴”是誰拉響了下課鈴?同學們爭先恐後跑出了教室,操場上立即成了歡樂的海洋。

瞧,那邊三個一群五個一夥,有得玩“老鼠偷油”有得玩“跳繩”還有一些同學在玩“丟沙包”呢!這邊我們一群同學在玩“丟手帕”,我們先“配猴”配出的猴也就是首先丟手帕的人,今天配出的.猴是王禹心,其餘的人手拉手圍成一個大圓圈蹲在地上,嘴裡一同唱著丟手帕的歌曲,小手也隨著歌曲打拍子。這時王禹心悄悄地把手帕放到了我的身後,我根本就不知道,看著大家都神祕的笑著我回頭一看原來手帕在我的身後,我趕緊拿起手帕去追王禹心,眼看就要抓住她了,“叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課鈴突然響起,我們只好跑回了教室。

下課時間雖然有點短,但是我喜歡課間。課間我們就可以盡情地玩耍,課間總能給我帶來無窮的快樂!

三年級敘事作文 篇5

媽媽覺得我長大了,該為家裡做點事了。於是,媽媽把我叫到旁邊,給我四元錢,讓我去買菜。聽了媽媽的吩咐,我高興極了,因為終於可以自己當家一次了。我一把奪過媽媽手中的錢,迅速地穿上鞋,健步如飛地來到菜場。

菜場的蔬菜真多呀!有堆積如山的'雞蛋,有綠油油的青菜,有如胖娃娃的冬瓜,有月牙似的茄子,還有圓滾滾的南瓜······真是應有盡有!對了,媽媽吩咐我買什麼呢?這時,腦海中閃過一句話:“我給你四元錢,讓你買青菜和西紅柿。”於是,我拿了三把青菜和三個西紅柿,一共三塊四角錢。哇!還剩六毛呢!我居然能這麼順利地完成媽媽交給我的任務。我提著菜,一路小跑,哼著小曲兒,快快樂樂地回家了。

媽媽見我手提三把青菜和三個西紅柿,覺得很奇怪,問:“黃斌,你怎麼買了這麼多菜!是不是在家裡偷錢了?”“不是,我是用您給的錢買的!”我爽快地答道。媽媽高興地說:“好!那以後就由你來買菜吧!”“啊?”我的嘴巴張成了O形。

三年級敘事作文 篇6

世上萬物總有它自己的心願,心願是發自內心的,有大有小,有遠有近。花兒的心願是開放出多姿多彩的花朵;鳥兒的心願是建造堅固的巢穴;而我的心願,在不同時間階段,我還常常會有不同的心願。

心願一個接一個,追求的'腳步也就一步接一步,不斷的心願,不斷前進的人生。上幼兒園時的我,總是希望自己將來有一天能成為一個有名的“賽車手”開著自己喜歡的跑車,跑遍整個世界。“賽車手就成了我的心願,這個心願太渺茫了。

但它是美好的,因為那個幻想著”賽車手“的小男孩,畢竟只有5歲。時間在不停的轉動著,那心目中美好的心願也漸漸無味了。今年八歲了,我已經是一個二年級的國小生了。當我從老師那裡得知,有許多小朋友沒感受過課堂的溫馨與快樂,於是我又有了心願,這個心願是讓中國所有上不起學的小朋友體驗同學之間的互幫互幫,讓離開校園的同齡人重回課堂——所以,我要為這些貧困生捐助學費,這個心願是“偉大”的。

就這樣我那美好的心願由“偉大”的心願代替著,我在交替中長大。我現在的任務就是好好讀書,奮發向上,為了這心願而努力奮鬥!我相信:我一定能實現的。

三年級敘事作文 篇7

到星期六了,我請了就住在同一個小區的同學——陳翔通,來我們家玩大富翁。我們家的大富翁是電子銀行版的,很高階,只需有銀行卡和電子銀行機,資金的問題就搞定了。我、陳翔通是玩家則媽媽是銀行家。

遊戲開始了,一甩色子,我先來。哈哈,第一步走到了西安,我看了看價格,說:“買,哈,我有的是錢!”於是,媽媽這位銀行家按上面的價格把我的錢打給了銀行。輪到陳翔通甩了,一甩,我心裡美滋滋的。你們知道為什麼嗎?那就是因為陳翔通正好走到了西安,我連忙說:“哈哈,這是我的.地,要支付60k。”陳翔通財大氣壯地說:“切~才60k,付就付!”於是媽媽又把陳翔通卡里的錢轉到我的卡里。接著,又該我甩色子了,我一甩,到重慶,我有把重慶的地買了下來。媽媽也一邊幫我把低的價格打到銀行裡去,一邊把地產卡給了我。又該陳翔通甩了,他走到了珠海,把珠海這塊地買了下來。就這麼玩,一連過了3個小時,陳翔通突然說:“哎呀!我沒錢了!”我笑裡藏刀地想:嘻嘻!我可以借給他錢,但是說是要有利息的,這樣我就可以賺錢了!於是我就借給他錢了,真好,居然他被騙了!後來,陳翔通每次要領錢的時候他都是還給我錢,後來欠我一大堆錢。媽媽看見了,就公佈:“名次名單:曹樂第一,陳翔通第二。”我心裡聽了都心花怒放。通過這次大富翁的玩耍,我深深的喜歡上玩大富翁了!以後我還會一直玩的!