在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的成長懂得作文，希望對大家有所幫助。
俗話說：“少壯不努力,老大徒傷悲。”就是說要趁我們這小小年紀，認真學習，不要浪費光陰，不然到老了後悔莫及。 古人云：“黑髮不知勤學早，白髮方悔讀書遲。”也是說明了這個道理。
以前的我，只顧貪玩，不知學習，上課東張西望，一會兒玩筆，一會兒就找同學說話。所以成績不怎麼好。 可現在呢？我卻懂得了要好好學習。想知道是什麼事情改變了我嗎？來！把耳朵靠前一點，我來說給你聽吧！
那是我三年級時的一個暑假，爸爸媽媽帶我到鄉下體驗鄉下的生活。開始，我很興奮，想快點到達。可到了那裡，還是不知道會這麼辛苦。
在那。吃的只是一些青菜，一些肉... ...更慘的是。爸爸還叫我下田去割稻草，每天一做就是好幾個小時，太陽好像和我作對似的，平時颳風下雨，現在卻赤日炎炎，熱的我汗流浹背，累得我氣喘吁吁。
在割稻草時，我認識了幾個和我差不多打小女孩，從她們口中我得知她們因為家裡窮，沒得上學，才跟父母來割稻草、種田。還知道她們很想上學，想得到知識，想長大有出息...
可我呢？家裡條件算是不錯的了，而我整天玩呀玩呀！不學習，還惹父母生氣，真不應該！
“該回家了。”媽媽對我說。“哦！”我無心回答。心裡還回味著小女孩的話。 回到家，我立刻拿出作業來認認真真的做，過了幾個星期，我還受到老師和爸爸媽媽的表揚呢！
從此之後，我再無貪玩之心，成績也慢慢好轉了。
小女孩！是你讓我懂得了要好好學習！謝謝你！
成長懂得作文2困難就像自己的負擔，很難卸掉，也很難支撐，沒有人會告訴我們怎樣克服困難。如果我們有一顆堅毅的心，是否就會了呢？天下的困難只不過就那麼幾件，只是你沒有發現，當你完全掌握之時，就是你成功之日！
我明白了站起
我想有一個好的特長，任何都阻擋不了我的心。在我童年時期，因自己的頑固，求得父親給我買一輛自行車，我無時不刻的在練習它，它也就像我一個無微不至的好朋友，每當我有苦惱和心事都會向它訴說。一天，我練習自行車時不小心從車上摔到車底，車子壓在我的身上，我痛苦萬分，腳踝擦傷點皮，我第一想到是自行車對我不滿怎麼樣，但卻又被一個堅韌的藤條拉了回來，想來我自己也是技藝不精。從此之後，我為了能“掌管”好這輛自行車，我無時無刻跌倒又爬起，沒有一聲怨言，上天也隨之看到我的努力並給了我一個碩大無朋的禮物，那就是-----從我最後一次爬起之後，再也沒有摔倒過。
我領悟了接受
“鈴...鈴”上課了。這節是數學課，意味著會公佈成績，這一次我可真是丟大了，昨天狀態不好，沒有用心對待這張卷子，今天可就慘了。沒過多久，喊到我的名字時，我心一驚。確實，跟我預想的一樣，我沒有及格，其他同學都忙碌的改這題改那題，我卻無奈的自言自語，老師走到我身邊來，看著我滿是大紅叉子的卷子，也無奈的發一長嘆，最令我驚奇的是，老師並沒有罵我打我，而是語重心長的對我說；“下次考好些”，面對老師的話語，我感到很愧疚，但最終也接受了老師那一次深沉的話語。最後，為了回饋老師，我上課加倍專心，期會考試我以120分向老師證明，我可以！ 我現在也懂得了直面困難，一些成功的小事不難被束縛，就看你用什麼方式，有些人選擇逃避退出，也有人選擇勇敢面對，然而我們一定要驕傲的站起並自豪的接受它，這就是成功的本質，也是直面困難的根本。‘直面困難’就是成功階梯上的必經之路！
成長懂得作文3在我的童年生活中，我經歷過許多事，但唯一那件事，使我終生難忘，它使我明白了一個人生的道理。
那是一次期會考試，我正在專心致志的答題，筆尖與紙摩擦產生的聲音充滿了教室，突然一下子，一個紙團飛過來。我按捺不住我的好奇心，小心翼翼，躡手躡腳的拿起紙條，開啟一看，上面有一行字：歐歐，我是雷雷，幫我把第三題的答案告訴我好嗎？你可要多擔待擔待我！我頭上止不住的冒出冷汗：這怎麼辦？幫把，會害了她，不幫吧，她又會很生氣，我該怎麼辦啊？
過了好久，我在紙條上寫了一行字：對不起，我不能幫你，你還是再努力，想想那道題吧。雷琴看了看，對我翻了個白眼，扭過頭去，我的心情也很失落，心不在焉的答完了試卷。
考試結束了，我把卷子交上去之後，剛想與雷琴說話，她扭過頭來生氣的對我說：“沒想到你是這樣的人！我們絕交！”我感到很生氣，心裡想：什麼啊，我可是幫你，真是的，好心辦壞事！我把我想的都告訴了雷琴，她聽了原諒了我：“歐歐，看你這麼“良苦用心“我就原諒你啦！”經過一番挫折之後，我們又成為了“鐵打不動鐵二角”。
通過這件事，讓我明白了——做人一定要誠實，做題也是一樣，不要只是靠權力或其他，獲得的成績，是不真實的。誠實是做人的原則！看！一百分在向我們招手呢！
成長懂得作文4成長需要無限鼓勵！
成長需要關懷理解！
成長需要成功失敗！
成長需要付出代價！
一個人在成長的歷程中，需要的或多或少。有人需要鼓勵、關懷與理解；有人需要道理、意義和機會。有人對成長無所畏懼；有人則害怕付出代價······
人的成長需要什麼？人的成長需要指引！一個人是否真正的成長了，不是看他能說些什麼做些什麼，真正地成長是看他懂得了多少！懂得，懂得世間的大愛無私，懂得社會的荒涼無助，懂得人情的高冷淡漠，懂得人生的深奧道理！
俗話說：“狼若回頭，終有緣由，不是報恩，就是報仇。事不三思終有敗，人能百忍則無憂。拼你想要的，爭你沒有的。要想人前顯貴，就得背後遭罪。最窮不過討飯，不死終會出頭！”這些道理有幾人懂得？看那些不務正業的人，有的總覺得天是老大，他為老二，呵！真是可笑！
生命中有一門課程叫做“接受”，接受相愛的人不能在一起，接受心有所屬無所依，接受沒有天長地久與一起到白頭，接受親人的相繼離去，沒有永恆的陪伴！這是生命的道理。
不論你活了多大，在接受面前永遠是一個只會嚎哭的孩子。區別是，成長的人會對自己說接受，而這是變好的開始。
成長還需要懂得“何為孝”！孝，就是你對父母的關愛。細緻講， 貧窮的父母，錢到為孝；病弱的父母，出力為孝；孤單的父母，相伴為孝；暴躁的父母，理解為孝；病患的父母，照顧為孝；嘮叨的父母，聆聽為孝！從一定的意義上來講，懂得了這些，也是你的成長！
人的一生，要經歷千門萬坎、千曲百折。所面臨的是也不是件件稱心如意、漸漸量身定做。真正成長的人會低姿態，該低時就低，絕非懦弱和退縮，而是人生的大智慧，是修身、正身、處事不可缺少的修養和風度。
人生中有許許多多數不勝數參而不透的道理，唯有懂得了，你才會真正的成長！
成長懂得作文5在成長的道路上，我們總是會遇到迷茫的時候。而是在這時候。我們的生命中就會出現一些人，他們就像黑暗中的指路人，開啟我們的心結，為我們指出一條通往光明的道路。
那時候我們才四年級，我們的內心敏感脆弱，受不了一點刺激，就像易碎的玻璃製品。我和兩個朋友之間的友誼被我視為無價之寶，我把它當做自己的生命一樣呵護，小心翼翼地。
那是一個黑色的下午，我，葉葉，曉曉一起坐在操場的一個角落聊天。雖然我們在體育上跑步都累了，一個個氣喘吁吁；但是滿臉通紅的我們並不在意，興高采烈地談論著自己的所見所聞。不經意間，葉葉說出了一個令人傷心的訊息：她五年級就要轉學了，也許，我們以後再也不想見了。聽到這個訊息，我愣住了，心裡涼了半截，心裡說不出的痛楚全都化作了一聲怒吼:”葉思成！你不是說過我們要一起走過國小六年級的生活嗎？你這個不守信用的人！我恨你！”我跑到操場的另一個角落，嗚咽起來。淚水和汗水的交融，鹹鹹的。就在這時，一隻稚嫩卻又溫暖的手搭在了我的肩上，原來是曉曉。她認真地安慰我說：“平平，我知道你心裡不好受。我心裡也一樣。你是你要知道‘人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。此事古難全。’哪。葉思成她也不想離開我們，可是這都是命中註定。我們都記住對方，那我們的友誼才不會斷。”可是我們再也不會相遇，你不傷心嗎？”我很疑惑。“會呀，但我會珍惜著一份友情，把它放在心裡的某一個角落。去珍惜它，愛護它。”我明白曉曉的用意，我拉著它的手，走向葉思成……
友誼，是每一個人生命中珍貴的那一顆“寶石”，只有你珍惜它，它才會使你的生命璀璨奪目。
成長懂得作文6成長是一扇扇尚未開啟的大門，而成長中懂得的道理就是一把把金鑰匙，帶領我們茁壯成長，它使我懂得了……
成長讓我懂得了堅持。記得有一次，我正在學習的自行車，但我怎麼也學不會，騎了又摔，摔了又騎……就這樣經過數十次後，我把它丟在一邊，氣憤地說：“什麼破東西！我不玩了！”但是爸爸走了過來，他把自行車扶起，走到我身邊，對我苦口婆心地說：“女兒，你要學會堅持，我們身邊還有很多的困難，你難道都選擇放棄嗎？這只不過是人生中的一個小困難，連這個你都要選擇放棄嗎？”我沉思了一會兒，便接過自行車繼續練習了……
成長讓我懂得了孝順。還有一次是在週末，那天我作業都做完了，閒來無事便冒出了一個奇怪的想法。媽媽平常那麼辛苦，又要做家務，又要上班，我為什麼不幫媽媽分擔點兒，幫她做做家務呢？說幹就幹，我拿起掃把幫媽媽掃地，又幫媽媽拖地，原來拖地這麼累啊！我才拖了這麼點就滿頭大汗了，我不禁想到了平時這麼辛苦的媽媽，於是我又幫媽媽洗好了碗。過了一會兒，媽媽回來了，看洗好的碗和已經一塵不染的地，明知故問地問道：“喲，這是誰幹的？”“您猜啊！”“那小寶貝臉上的汗珠都還沒幹呢！”媽媽將我抱進懷，又摸了摸我的頭說：“寶貝兒長大了，懂得去孝順媽媽了！”我聽了，心裡比吃了蜜還甜……
成長是每一個人都要經歷的，它使我們懂得堅持、孝順、堅強、勇敢……
成長懂得作文7記得以前語文老師曾對我的作文評價“不太講究”，而那時卻總是不太沒明白何為“講究”，也便對作文多了一份敬而遠之的心態。
國小的時候曾做過許多被老師評為“講究文章”的閱讀題，每每遇上如“賞析句子”類的題目，我總是會想：作者真的是特意寫這些話的嗎？他真的有這些用意嗎？而這時，腦海中也總是有一個聲音對我說：怎麼可能嘛，作文都是一氣呵成才是最好的，哪有時間去考慮這麼多細節呀！也正是這種思想，造就了我作文的問題——總是一鼓作氣地寫完，卻對文章中一些語言結構等細節問題置之不理。
之後有一次語文老師佈置給爺爺奶奶寫傳記的任務，明明都已經寫好了內容，卻在複查的時候突然感覺到想要用語言去刻意地表現一些情感。當試著把這種情感藉助於描寫而新增進去時，我才慢慢感悟到，原來以前的那些文章，那些好句，就是這樣一遍一遍的錘鍊出來的，而講究，大概就是這樣形成的吧。
再後來讀了《鮑鵬山評水滸》，記得曾有這樣的話：“自然的事物出於本心，出於天性，而當本心被其他念頭遮蔽的時候，也就不免於有缺陷，但更加深刻的是自覺，因為它更加理性，更有思想。”同樣，如果說一氣呵成的作文是發自內心自然情感的流露，那麼講究的作文就更加註重理性。講究不是虛偽，不是不自然，而是在自然基礎上的反覆加工，是對自然的揚長避短，更好地發揮自身的長處，這才是講究。
漸漸地，懂得講究，不僅僅是作文，更在其他任何事上。講究的做事，是一遍遍地鍛鍊自己的過程，在一遍遍的錘鍊中把事情打造成精品。漸漸地，在過程中不斷地靠近完美，漸漸地，懂得講究。
成長懂得作文8什麼是真正的美？
小時的我不懂什麼是真正的美？總以為別人的母親很美；一身耀眼奪目的衣服，長長的頭髮披在上面，泉水般的純淨的大眼睛上鑲上烏黑閃亮的眉毛，眨動之間透露出美不勝收的感覺。我有時總是捧著臉，發呆地看著。
我的母親，是個勤勞的人，把家中收拾的井井有條，經常教育我做一個好學生。在別人眼裡我的母親很純樸，很平凡。但我認為母親也有不足之處，就是不會打扮自己。
母親到學校開家長會，穿著她那舊的不能再舊的衣服，手裡拿著兩把雨傘，從遠處就可以很明顯區分出：一把補了不知多少回的破舊黑雨傘，而另一把則是一把新雨傘，上面的花紋很美麗。不言而喻，破舊的傘是媽媽的，而這美麗的花雨傘是我的。
坐在女兒的座位上，母親專心的聽著老師的講話。我時不時的偷瞄別人的母親，發現別的母親卻是那麼的光鮮明麗，而我的母親……不知道為什麼今天的家長會如此漫長。
走在回家的路上，我感覺同學用異樣的眼神看著我，我加快了步伐。
到了家，我按奈不住，把自己心中的不滿發洩出來：“媽媽，你每天穿成這樣子，很醜，難看。今天是開家長會，你可不可以穿的不要這麼舊的衣服？！”母親眼圈溼潤了起來，有兩抹霧氣在眼中凝聚，變成兩滴淚珠，沿著她的面頰流落下來。
睡覺時，我躺在母親給我套的花被子裡，翻來覆去睡不著覺。想母親為家中辛苦勞累，我今天卻……我鼻子突然酸了下，一行熱淚順著面頰落在枕上。我再三思考，鼓足勇氣決定去跟母親說“對不起”。
我輕輕敲開母親的房門，母親開啟門，我不敢看母親，只是說“對不起，我今天不應該這樣，你時常教導我，我……”母親蹲下來，用她那粗糙的手撫摸著我的臉，感覺到母親手上的厚繭，我知道那是母親為家庭勞累“結”出來的。
母親把我送回房間，幫我蓋上被子。她轉過頭，關了燈，出了房門，我又看見了母親那熟悉的身影———簡單、樸素、平凡。
我頓時長大了！因為我終於懂得了真正的美！
成長懂得作文9原來小樹長成參天大樹要經過逆境的歷練的。
幾年前，在家門前種下一棵小樹。小樹有著翠綠的葉子，細細的枝條，不算粗壯的樹根。種下之後，我每天給他澆水。第一次澆水在中午，陽光照在清涼的水發出耀眼的光芒，小樹貪婪的吸收著水中的養分，想長高。小樹在我精心的照管之下，開始努力的生長。一個月後的一天，爸爸對我說：“兒子，樹的水你現在不要澆了，過幾天再澆，不然，它的根會一直浮在地表上。”我不聽，一直給小樹澆水，像對待新生的嬰兒一樣。七月份的時候，小樹長大了，變得更高了，枝條更多了，樹葉更茂盛了，一陣夏季特有的微風吹過，翠綠的樹葉跳起了植物特有的舞蹈，但是隻有樹根浮在地表。
好景不長，暑假的一天晚上來了颱風
颱風怒吼著，雨尖叫著，外面的世界只有風的“呼呼”聲，雨的“嘩嘩”聲，還有樹葉擠撞樹葉的“沙沙”聲，我蜷縮在被窩裡，驚恐著聽著，如同世界末日降臨了，心中十分擔心小樹，怕被凶猛的颱風折斷了腰，被充滿泥沙與小魚的水沖走，我十分想出去看小樹，但惡劣的環境下，我不敢走出房間一步，在野獸一般的風雨聲中我漸漸地睡著了。
第二天，我起來看小樹，但是水位沒有退下去，我不可以出去看，我只好在家裡打發時間。過了兩天，水退去了，我出家門去看在我溺愛中成長的小樹，我出門的那一刻，我心中一直在想，小樹會不會不見了，小樹會不會還在……，千萬中思緒牽引著我繼續前進，走出門的那一刻，我徹底絕望了，剛才種種美好的願望都像被大水衝過了一樣，一點也不存在了，可伶的小樹，被大水沖刷的無影無蹤，頓時我想起了一個月前，爸爸對我說的話。
在林清玄寫得《桃花心木》中的道理，也就是我所缺少的一部分，樹與人是一樣的，樹要經過風雨才能成為參天大樹，樹要學會如何找到水源，人要經過困難與挫折才會成長。長期生活在溫室中的花兒是不可能成才的，只有經過困難與挫折的花兒才可以綻放出最美麗動人，最精彩的花瓣。
成長懂得作文10懂得失去是種成長
這八月的天太熱了！躺在床上，紅燒！鋪張涼蓆，鐵板燒！下了床後，清蒸！出去一趟，爆炒！遊了個泳，水煮！回來路上，生煎！進了家門，回鍋！在這令人討厭的炎炎夏日裡，最能消暑的'莫過於看書了。於是，我從書架上抽出一本新書<一歲的小鹿>津津有味地看了起來。
熱氣騰騰的我很快走進了書的世界：一位名叫喬迪的小男孩和他父母一起居住在樹林裡，他熱愛大自然，喜歡小動物，但他覺得有些孤單，直到父母同意他養了一隻小鹿。這隻小鹿一直陪著喬迪，大家都很喜歡它，可是小鹿長大後，它開始闖禍，一直闖禍。最後他不得不失去了小鹿。他不解，他生氣，他離家出走，但他還是回來了，因為他終於明白：人活著，有時候就得學會失去自己心愛的東西，才能真正成長。
每個人都希望過美好的生活，沒有分別，沒有受傷，更沒有失去。但生活不可能事事如意，有時生活會將我們擊倒，我們別無選擇，能做的只有——爬起來。孩子們遇到不順心的事，他們只會哭泣，而大人和小孩的區別就體現出來了：大人們會去面對，去思考，去克服。既然生活為你創造了不順利，那我們就要勇敢面對。沒有什麼東西永遠不會失去，每個人都一樣，但他們也有不一樣——心態不同。坦然面對，才是強者的表現。
我合上書，仰望天空，不再只會哭泣和懊惱，而是學會了寬容和理解。這又是人生成長手冊中重要的一條：失去並不可怕，可怕的是一顆脆弱的心。
成長懂得作文11懂得感恩，哪怕只是一個擁抱，一個會意的微笑，一句簡單的體貼別人的話，都是一種感動。請不要等到來不及的時候才去遺憾。 我讀過史鐵生一篇文章，名字叫《秋天的懷念》，我第一次看這篇文章的時候哭了，因為，我從來都沒有看過有那個母親為自己的兒子這樣活；我同樣也恨一個孩子怎麼能對自己的母親這樣。我真的就不知道他，為什麼不在母親的有生之年多多感恩一下母親，想想她對自己的付出，想想她的苦衷。每當失去了才去珍惜，才去懂得，才去後悔，這樣，到底有什麼意思。 這個故事是這樣的：自從史鐵生的腿癱瘓以後，他的脾氣變得暴怒無常，母親卻默默地忍受，不但不責罵他，反而以一顆慈善、寬容的心來關愛他、照顧他。每當他摔東西時，母親沒有辦法，只好自己躲在角落哭，因為母親恨鐵不成鋼又不忍心傷害他的自尊心。後來，母親重病纏身，還要推著他去看花，結果花沒看，母親就永遠地離開他了。可是母親臨走前，還記掛著史鐵生。她活在世界上經常對史鐵生說的一句話是：“咱孃兒倆在一塊兒，好好兒活，好好兒活……” 確實，史鐵生對不起他母親，雖然母親的“好好活”會時刻迴響在他的耳畔，但是他這一輩子註定要受自己內心的煎熬。造成這一切的不是別人，完全是因為他自己。母親還在，絕情的他只會給母親帶來傷痕，淚水。一次的微笑，一次給母親的擁抱，他都給不起嗎？難道，感恩就這麼難嗎？母親死後，他懂了，但是一切又晚了，已經在墳墓中孤單長眠的人會聽到活在世上的人的呼喚嗎？ 此刻，不禁回想自己平時對所有人的行為，實在是很過分。對自己真正好的人全世界不過幾個，如果不攥緊這僅有的幾份真情，不去感謝他們，這樣的人生算是人生嗎？
願全世界的人都學會感恩，在感恩中成長。不要忘記，對自己來說再普通不過的一次對別人的一次付出，就是感恩。即使曾經的畫面再怎麼拼湊也無法完整，記住，只要從現在開始感恩，還來得及，我不希望每個人的人生都充滿遺憾和悔恨。
成長懂得作文12有的人在生活當中小心翼翼，有的人滿面愁容，有的人從來沒有飽經風霜過，他們在大人的庇佑之下活的很好很幸福，正如同少年不知愁滋味，他們站在幸福的高峰之中去感慨人生，可是卻從來沒有看到過那些受盡苦難的人們，又是生活成了什麼模樣，其實你的長大不應該開始變得那樣尖酸刻薄，而是應該變得越來越溫柔，溫柔到什麼程度呢？可以去看清楚這世間上不僅有富貴和燈紅酒綠的繁華，還有底層的黑暗與貧窮不堪，在那樣的過程當中，你終於明白了那些文學那些詩句的含義，有人居高樓，有人住深溝，有人光萬丈，有人一身鏽。
我們會發現其實在成長的這一路上很多事情都已經不言而喻，那些你年少時期的愁苦沒有答案，但是沒有人可以給你解答，因為這樣的人生感悟從來都是你一個人去經歷之後才能夠總結出來經驗的，以前我們總是覺得那些老人們在經歷這些過程的時候，可以總結出來經驗能夠讓後人們少走一些彎路。可是後來發現事實完全不是這個樣子的，即便是老人們有心也無力，他們想要去總結經驗，把那些好的東西留給後人，但是後人卻並不相信他們必須要去走一下那些彎路，才覺得自己的慾望被滿足，才覺得那些吸引自己的東西才真正見識到了，所以人生本身就是這樣一個不斷迴圈的過程。等你真正經歷過，知道那些痛苦，那些難過之後，品嚐到了那些籌資位子之後，才會知道原來這樣才是真正的成長。
我們從來都是最不言而喻的一個小小的群體，可是在這樣的成長過程當中，可以在書香之中與朋友們共話桑麻，可以在大人的庇護之下健康成長，以至於在很長一段時間內我們都可以為了自己的夢想而不斷去努力，不用在意生活中的柴米油鹽，不用去為了現實而去奔波忙碌。
一切都是值得我們去感激的。
成長懂得作文13隨著年齡的增長，我們不再沉迷於往日幼稚嫩的遊戲中，小時候的勾勾手，一百年不許變早已成為一場笑話，現在的我們從不敢隨便給別人任何承諾，而過去的都已成為歷史
慢慢長大，再也樣，但在陌生人面前卻是文縐縐的。
我開始變得圓滑，小心翼翼，說話做事都考慮的越來越多，這使本來單純的事都變得不單純。不知道是不是人越大，所要承受的壓力就越多，做事便不會像幼時那樣簡單順利。朋友是一定有的，不同的學校，認識的人更多。不過日久見人心，時間長了只通過一件小事就可以看清一個人的真面目。真正的朋友在一起有分歧也是正常的，時間可以沖淡一切，卻沖淡不了我們之間的矛盾。而大部分人就是我生命中的過客，有些人曾經對我來說是那麼重要，和他們鬧過，為他們哭過，明知道會離開卻還是一直傻傻的挽留。
漸漸長大的我們有了各自的追求和夢想，正是因為有了追求，我們往日再好的朋友如今都要分開。好的以後可能會更好，不好的可能以後見了也會形同陌路。
由時間帶來的自然還由時間帶去。而未知的時光理即將面對什麼，我們都不知道。經歷的不夠多，那些發生過的事曾讓我們成為一個怕痛的。成長是所有的得失所畫下的軌跡，該失去的終會失去，該得到的終究會得到。曾經以為錯過了全世界的我們，現在卻學會了去愛這個多變的世界。
我們走不出過去，徘徊於現在，迷茫於未來。看著歲月流逝、年光飛去的我們，有點感傷，有點欣喜。
我們遺失的天真，我們老去的童年。
成長懂得作文14“看她，才跳了那麼點兒，一分鐘才跳30個。”
“就是就是。”······
我低著頭，手中緊緊地握著那已破舊的跳繩，噙滿淚水的雙眼死死盯著足尖，牙齒在嘴脣上咬出一排痕跡，四肢在顫抖著，從脖子到耳根都是通紅的，我漲紅這個臉，努力不讓不爭氣的眼淚掉下來。身邊嘲笑我的人逐漸遠去，我抬頭望向遠方，望向冬季的天空——霧沉重地籠罩著這個城市，天那樣灰，遮蓋住了陽光。終於，我忍不住，淚水揚起——不行，我不能認輸。自己在心裡為自己打氣。
萌芽
“呼--呼--”我喘著氣，汗從我的全身流出，浸透了衣裳，打溼了髮梢，緊緊貼在我的臉頰，雙腿以最大的力量跳躍，繩子在空中劃過了一道又一道的弧線，如同蝴蝶扇動著美麗的翅膀。20秒，19秒，18秒······90個，91個，92個······“嘟——”哨聲響起，雙腿停止跳躍，像灌滿了鉛一樣沉重，累得很。我跳了120個，雖然與別人相差甚遠，但內心感到了一絲欣喜。我雙手叉腰，在喘息中抬頭望向遠方，望向春季的世界——鳥的叫聲跟細碎的陽光似的，晶亮得很，在樹葉間跳躍，小路邊，迎春花還殘留著些許的黃，青枝綠葉之上，那些黃，像閃爍的眼睛，更像心，不肯輕易撤離這春天。
綻放
“嘟——”熟悉的哨聲再次響起，這一次我不再感到勞累，而是覺得身輕如燕，腳飛快地跳著，只聽得見繩子打在地上輕微的聲音和旁人的驚歎聲。170、171、172······我跳了190個！瞬間欣喜若狂，只有我自己明白這個成績的背後是什麼，只有我自己能體會到這個成績背後的汗水與辛酸。我再次抬頭望向遠方，望向夏季的晚霞——陽光與星光在碰撞，黑夜與白天在撕扯，雲與霞在纏綿，交織出如此一幅景象：粉紅的霞攀著奶白的雲，淡黃的光染上橘紅的亮，黑夜親吻著藍天，羞出滿腔粉嫩，如此美好，到叫瓦紅的樓黯然，投射下淡灰的影，影綽繽紛。
或許，成長就是紮根、萌芽、綻放的過程吧。
成長懂得作文15在我的童年生活中，我經歷過許多事，但唯一那件事，使我終生難忘，它使我明白了一個人生的道理。
那是一次期會考試，我正在專心致志的答題，筆尖和紙摩擦產生的聲音充滿了教室，突然一下子，一個紙團飛過來。我按捺不住我的好奇心，小心翼翼，躡手躡腳的拿起紙條，開啟一看，上面有一行字：歐歐，我是雷雷，幫我把第三題的答案告訴我好嗎？你可要多擔待擔待我！我頭上止不住的冒出冷汗：這怎麼辦？幫把，會害了她，不幫吧，她又會很生氣，我該怎麼辦啊？
過了好久，我在紙條上寫了一行字：對不起，我不能幫你，你還是再努力，想想那道題吧。 雷琴看了看，對我翻了個白眼，扭過頭去，我的心情也很失落，心不在焉的答完了試卷。
考試結束了，我把卷子交上去之後，剛想和雷琴說話，她扭過頭來生氣的對我說：“沒想到你是這樣的人！我們絕交！”我感到很生氣，心裡想：什麼啊，我可是幫你，真是的，好心辦壞事！ 我把我想的都告訴了雷琴，她聽了原諒了我：“歐歐，看你這麼“良苦用心“我就原諒你啦！”經過一番挫折之後，我們又成為了“鐵打不動鐵二角” 。
通過這件事，讓我明白了——做人一定要誠實，做題也是一樣，不要只是靠權力或其他，獲得的成績，是不真實的。誠實是做人的原則！看！一百分在向我們招手呢！
學識谷
