國中寫人的作文範文

【篇一：我的爸爸】

我的爸爸名叫###，他可是*****疾控中心赫赫有名的大領導呢！他濃眉大眼，鼻樑上還架著一副厚厚的眼睛。他力大如牛，家裡所有的髒活重活全都他幹，我真佩服爸爸！

但是，我爸爸有一個缺點，就是太愛看手機。他已經1000度近視啦！每天早上爸爸都早起。做完了飯就迫不及待地掏出手機開啟微信看來起來。晚上我在學習時，他就坐在床尾捧著手機津津有味地看著。近來，爸爸買了一個新手機，更加不亦樂乎啦！他每一天都對新手機愛不釋手，真可謂“手不釋機”！我曾多次勸他別多看手機，他不聽，結果搞得頭暈眼花。好幾次去醫院治，也沒能讓他戒掉手機。

我的爸爸也很聰明。前幾天，爸爸在網上搜了魔方教程，打算學會。結果才一天，爸爸就把祕訣倒背如流，滾瓜爛熟了。不光背東西背得快，爸爸記得也十分牢。昨天我和他玩象棋，他明明好久沒玩了，卻三下兩下吃了我的“帥”。

爸爸特別勤快。每天早上都會做香甜可口的飯菜。空閒時間他就會拿起抹布和吸塵器，在屋子裡左掃掃右擦擦。不一會兒屋子就乾淨得發光了。

這就是我親愛的爸爸，雖然他愛看手機，但是他很聰明又很勤勞。無論怎樣，他都是我心目中最好的爸爸。

【篇二：我愛媽媽】

當同學們問我最喜歡誰，我會回答說是媽媽。我的媽媽高高的個子。身材很均勻，圓圓的臉蛋上掛著一雙水靈靈的眼睛。一張大大的嘴巴，笑起來兩個酒窩就出來了，也露出了潔白的牙齒。

媽媽很勤勞，每天家務事都是媽媽做，媽媽雙手敏捷，不一會就把家裡打掃的乾乾淨淨。媽媽每天很早起來做早飯時，一股香噴噴的味道瓢進我的房間。聞到香味後我才起床，起床後，媽媽就給我準備好了熱騰騰好吃的早餐。每當我背好書包準備上學時，媽媽總是要叮囑我上課要認真聽講。

媽媽很善良，記得去年有一次我和媽媽一起上街，看見一位老爺爺，他白髮蒼蒼，可憐兮兮，滿臉皺紋，衣著襤褸，走路蹣跚地過馬路。此時媽媽立即跑過去攙扶著老爺爺過馬路，過了馬路後媽媽從口袋裡掏出十元錢給老爺爺說：“你拿這些錢買點吃的充一下飢吧。”老爺爺和顏悅色地說“謝謝你，你真善良。”然後我和媽媽繼續狂街。在路上我問媽媽為什麼給老爺爺錢呀！媽媽眉開眼笑地對我說：“這位老爺爺多可憐呀，你知道什麼叫助人為樂嗎？”意思是：“幫助別人，自己很快樂。這件事讓我終難忘。

我為我有這樣的好媽媽感到驕傲，我愛我的好媽媽。

【篇三：幽默的黃老師作文】

我現在在學而思的語文老師叫黃保餘。他胖胖的，身材高大，是學而思語文學科的“頭”。

我最初認識黃老師是在聽一次他的講座的時候。當時，每個座位都坐滿了人。終於，講座開始了。那節課講得是如何寫好寫人的作文。黃老師給我們講了很多有趣的事例，逗得我們捧腑大笑。有的人笑得都直不起腰來了，有的人笑得眼淚都出來了，我笑得腮幫子都酸了。最後，講座完了，我們都抱怨時間太短。我跑過去告訴媽媽“下回有黃老師的講座我還要聽”。

這一次講座讓我對黃老師有了很大的好感。經過一次學而思的語文測試，我獲得了上作文尖子班的機會。我高興得一蹦三尺高。我首先想到的就是黃老師，於是，我趕忙讓媽媽給我從網上報了黃老師的班。

黃老師講的每一節課都很有趣。上課時我們都忘了是在上課，教室裡充滿了笑聲，好象不象是上作文課，而是在聽單口相聲。第一節課的時候，黃老師為了讓我們把事寫得更生動，給我們舉了很多有趣的事例，逗得我們哈哈大笑。尤其是那個名叫《傳說中的300路公交車》的事例更讓我記憶猶新。這個故事講得是以前的300路公交車的擁擠。為了突出擠，老師用誇張的動作、語言、心理和神態描述了整個事件。我們大家笑得很厲害，在笑的同時，我們也深刻體會到，想要寫好作文，就要多描寫人物的語言、動作、神態、心理，把事例寫具體，並且要適當運用比喻、擬人等修辭方法。通過這節課，我的作文有了很大的提高。

這就是我在學而思幽默的語文老師——黃保餘老師。我喜歡黃老師。

【篇四：我的自畫像】

站在鏡子前，一個帥氣的小夥出現在面前：個子還算高，頭髮烏黑烏黑的，臉上長著炯炯有神的眼睛，嘴巴里有不大整齊的小白牙。這就是我。

我有時膽小如鼠，有時膽大包天。有一次，爸爸媽媽晚上出去辦事，我一個人在家睡覺。突然，天上下起了大雨，好像雨伯伯在和我作對呢！“嘩啦嘩啦”，下個不停，好像天要塌下來一樣！真危險呀！忽然，我聽到“咕嚕咕嚕”的聲音，我被嚇得膽戰心驚！於是就躡手躡腳地走到門口，啊，原來是飲水器在作響啊！嚇了我一大跳！回到床上，我自言自語：“哎呦，今天晚上真是太恐怖了！”“叮咚，叮咚”，外面的門鈴響了起來，我更害怕了！心想：不會是有吸血鬼要來吸我的血了吧！我嚇得一個勁兒地往被子裡鑽。等了好久好久，忽然聽見媽媽的聲音在門外響起：“兒子，快開門，快開門呀！我們都被淋成落湯雞了！”我這才敢從被窩裡鑽了出來，趕緊去開門。等爸爸媽媽都進來後，見我臉色蒼白，問我怎麼了，我沉默不語，心想：要是我把剛才的事說出來，一定會被他們笑話的！

我膽大包天的時候也能讓你驚歎不已。那就是在我6歲時候的一天，爸爸帶我去遊樂場，我們去玩了“激流勇進”。我和爸爸乘著小小的、圓圓的船游來游去，其中在一個隧道里最可怕，有時水底的“鬼”會來碰我們的船，有時在岸上的“鬼”會來碰我們的頭。前面一艘船上有個7歲的小女孩，竟然被那些“鬼”給嚇得哭了鼻子。可是我就一點兒也不害怕，什麼環節，我都輕而易舉就過去了。下船後，我神氣地對對爸爸說：“這有什麼可怕的呀！瞧，我不好好通過了嗎？哈哈哈！”爸爸豎起大拇指，連連稱讚說：“好厲害啊！”

這就是我，一個膽小的我，一個膽大包天的我，你願意和我交朋友嗎？

【篇五：我們的班主任】

我的班主任——黃老師，是我見過的最和藹可親的一位老師，每時每刻，她的臉上都掛著笑容，讓人看上一眼就感到親切，而且她講的課生動有趣，妙趣橫生，我舉個例子：在語文課上，黃老師製作的課件經常讓我們在玩耍中學習，朗讀課文的時候，黃老師也會藉助圖畫或課文內容讓課堂氣氛變得活躍起來。

黃老師雖然很瘦弱，但講起課來，永遠是精力充沛，聲音洪亮，繪聲繪色，坐在最後一排的學生也能聽得清清楚楚。

黃老師為了讓我們自己管理自己，讓班上的每位同學都擔當了一定的職務，比如說有組長、衛生組長、體育委員、紀律委員、大管家、護花小使者、健康小衛士、美術小幫手、文明小衛士、數學小助手、常規小衛士、安全員、整理委員、早讀小老師、節儉小衛士、路隊長、領隊員、紅花小社長、清潔大師、護眼小衛士等等，人盡其職，每個人都有事幹，在管理別人的同時，也管理了自己。

在班隊會上，黃老師規定好主題後，每星期讓每個小組輪流舉辦主題班會，並且要求內容生動有趣，知識面要廣。由舉辦人自行主持。

在作業方面，黃老師雷打不動的“老三樣”是：1、讀；2、寫，3、記。讀就是讀書讀故事；每天佈置寫話，鍛鍊了我們的寫作能力；每天記一個成語，豐富了我們的語言表達能力，還提高了我們對中國文化的瞭解。期中期末考試前，宣佈停止寫話，開始抓緊複習，為的是我們能考個好成績。

黃老師每學期給我們寫的評語生動優美，概括了我們的特點優點，我們讀後都非常受到鼓舞。

黃老師每次開家長會都進行了認真的準備，總結一個學期以來班上存在的學習興趣問題、學習方法問題、行為習慣等等，並撰寫了近萬字的《家長會問卷調查結果分析報告》，《報告》寫得針對性非常強，有的放矢，很多家長都以它為教育孩子的範本。

黃老師不但是位好老師，教育子女也很成功。她的女兒非常優秀，現在是中國科學院的博士研究生，而且學習好，能掙許多獎學金供自己生活，所以在生活上一般都不用家裡的錢。

黃老師是位老教師，估計教完我們這一屆可能就退休了，黃老師在教我們這一屆的時候獲得了安寧區“優秀班主任”稱號，領了證書，戴上了大紅花，真讓我們佩服呀。

黃老師是一位令人尊敬的`老師，我很喜歡她。

【篇六：我們家的四大天王】

天文、地理大王

天文、地理冠軍當然是我啦，每當我把家庭作業做完時，都會把天文、地理書拿出來認真閱讀。最近我迷上了《天外探祕》，實在太精彩了，要是看到有意思的事情，就讀給爸爸媽媽聽，和他們一起分享我的樂趣。

雖然爸爸媽媽不支援我，要我把精力放在學習上，但是有些問題他們還得請教我這個“小老師”呢。唉！書真是好東西呀，難怪它是人類進步的階梯呢！

喝酒大王

喝酒冠軍就是我們家“愛酒如命”的爸爸，如果他看見了一瓶好酒，準會愛不釋手把它收藏起來，然而慢慢地品嚐，直至喝了個淨光。爸爸要是喝了酒，別人離他二米遠都能聞到他身上難聞的酒氣。

爸爸確實很喜歡喝酒，但是，他還是能剋制住的。

燒菜大王

我們家的燒菜冠軍非媽媽莫屬了，每次，媽媽都會燒許許多多好吃的菜，而且色、香、味俱全，搭配完美。不管誰見了都會垂涎三尺，我也不例外。每次都是迫不及待，狼吞虎嚥，急得媽媽總是在旁邊不停地叮囑“慢慢吃……慢慢吃……”

搗亂大王

說到搗亂冠軍，那肯定就是我那可愛的弟弟了。一看到我在做作業時，他就爬到我的書桌底下，把椅子弄來弄去，我坐在椅子上被弄的東倒西歪，昏頭轉向。我一生氣直起身給了他兩巴掌，他感到很委屈，哭了起來。

雖然這段期間，他一直遭到我的“攻擊”，但是，我還是挺愛他的。

這就是我家的四大冠軍，厲害吧？

【篇七：偉大的媽媽】

我的媽媽，她個子不算高，有著一張圓圓的臉，一頭短黃髮，一雙炯炯有神的大眼睛和一張玲瓏的小嘴，再加上一身時尚的衣服，顯得十分得體，漂亮。

媽媽不僅外表美，而且熱愛工作，對工作一絲不苟，還勤奮好學。

媽媽在單位是有口皆碑的。她在石油公司的庫房上班，時常一邊看髮油單，一邊控制加油機的開關，一有空就做衛生。在她工作的地方，顯得乾淨整潔，地板上很難看到一點油跡，還為顧客準備著熱氣騰騰的茶水，其熱情和滿意的服務時常贏得顧客的讚許。在單位的操作大比武中，媽媽每次都穩拿冠軍。

媽媽勤奮好學的特點更令我欽佩。無論學什麼，媽媽都不會半途而廢。有一次，她到大舅家向表哥學打電腦，哥哥先教她開機，再給她逐步解釋說明一些基本的操作規則。可是媽媽開始怎麼也學不會，時常鬧出笑話。但是這時的媽媽並未像我想象那樣放棄學習，她仍虛心地向表哥請教，然後反覆練習。工夫不負有心人，終於，在表哥的幫助下，媽媽能夠獨立地進行一些簡單的電腦操作了。她成功了！

這就是我的媽媽，她有許多值得我學習的地方，是我一生的老師。在她的言傳身教下，我不斷鞭策自己勤奮學習，在學校歷年都被評為優秀少先隊員。

我為有這樣的媽媽而自豪。

【篇八：我最敬佩的人】

我有許多的老師，其中最疼我們的是班主任李老師。

李老師比我媽媽大一點，每天晚上都認真備課，經常很晚才睡。

李老師非常漂亮，時不時臉上會露出微笑。她非常疼愛我們。一次，我的同學不小心把腳摔流血了，李老師非常著急，便親自把那個同學扶到醫務室，讓醫生悉心照料。李老師的行為，至今仍讓我們感動。

李老師非常嚴肅。一天，她在講課文時，一個同學正在課桌下津津有味的玩耍著玩具，老師瞪了他一眼，他便放下玩具和我們一起專心致志的聽講。可是不一會兒，那個同學又拿起玩具，認真的玩耍起來。老師怒髮衝冠，大聲說到：“古瑞（同學的名字），今天下午你留下。”說完，老師又津津有味地講起課來。那天下午，老師教訓了他一頓，果然第二天，他上課認真多了。

李老師很關心我們。一次，老師發現一個同學本子上有很多作業都沒有做，便立刻給他的家長打電話，說老師要留他補作業。第二天拿上來看，沒有做的全補上了，而且沒有一個錯，我們都很佩服他，問他是怎麼回事，他說：“老師的耐心真好，把我留到六點鐘都不嫌累。”我們鬨堂大笑，說：“不是老師耐心好，是老師非常關心你。

我的老師像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。