【精華】感人作文合集七篇

在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的感人作文7篇，希望對大家有所幫助。

記得在開學正式上課的第一天，大家都很開心，懷著一顆自信心，決定要在這一學期好好學習。可今天卻發生一件不幸的、感人的事。

早上，剛開始上英語課，薛老師抱來了一個很大、很重的箱子，裡面是這學期用的教材。我心裡想：這麼重的東西，薛老師怎麼可以自己搬呢？應該叫一些學生來搬嘛。況且，天氣潮溼，地上很滑。自己搬著一個比自己大的箱子，眼看不到路，這樣是很容易滑倒的！

薛老師把箱子往講臺上放，讓同學們發下去，自己又去搬另一箱。

這次，老師好久都沒來，我的心裡突然湧出一種不祥的預感……

高老師來到了班上說薛老師在搬箱子時沒看到腳下有一個箱子，一不留心，便摔了個四腳朝天……我心裡又想：天啊！薛老師摔了一跤，要不要緊，她會來給我們上課嗎？

高老師又說：“我對薛老師說這節課還是給我上吧，但薛老師說不行，你上了我的課，我就要不回來了。”

過了幾分鐘，薛老師一瘸一拐地走進了教室講臺，全班想起了暴風雨的掌聲。薛老師只是微微的點了點頭，便開始給我們上課了。

在上課時，薛老師說摔跤時把腳扭了，發紫，腫得想塊包，鞋都快磨破了!記得以前四年級時的一場大雨的中午，快校門了，保安亭和大廳似乎沒有老師。後來，學校廣播說薛老師是光著腳丫，冒著大雨跑來學校值日。

現在想起上英語課時和以前的事。我感覺到了老師是為我們的學習著想，如同第二個母親。我會更加尊敬、愛戴每一位老師。

中午，我和表妹盈盈躺在床上聽媽媽講故事，我選了一個故事，故事的名字叫《四個便士》。

開始講故事了。媽媽講著講著，就講到了一半，我恍恍惚惚聽到了以下這段話：“您是向桑狄買了一盒火柴的那位紳士吧？紳士點了點頭。哦，那麼——這是一先令剩下的四個便士。桑狄不能來，他的雙腿被一輛馬車撞斷了，醫生說他活不了啦。他丟了帽子，丟了火柴，也把您的十一便士丟了。這是能夠找到的給您的零錢。”

小男孩把四個便士放在桌子上，傷心的哭了。紳士把小男孩安慰了一番，然後就和他一起去看桑狄。

兩個小傢伙和他們骯髒、酗酒的繼母生活再一起。他們自己的母親已經去世了。可憐的桑狄躺在一堆木屑上面，紳士一進去，他就認出了紳士。他說：“我換了零錢，正要回來，一匹馬把我撞倒了，我的雙腿斷了。魯比，小魯比！我肯定活不了了。我走了，誰來照看魯比？你怎麼辦，魯比？”

紳士拉住可憐的桑狄的手，告訴他：“我將永遠照顧魯比。”桑狄懂得了紳士說的，使勁看著紳士，好像要向紳士表示謝意，然後，光彩的從他藍色的小眼睛裡消失了……

聽了這個故事，我的淚水禁不住從眼眶裡湧了出來。這個小男孩為了把紳士買火柴付的一先令的零錢找回還給紳士，連自己的生命都丟了，可見他是一個多麼誠實的孩子，真感人啊!以後，我也要向桑狄學習，做一個講誠信的好孩子。

中秋節是個家人團聚的日子。

這一天，全家都從遠近不同的地方聚到了外婆家。我們一邊品嚐著香甜美味的月餅和水果，一邊欣賞著那鑲嵌在黑漆盤裡的月亮和星星。

總是這樣平靜柔和也讓人受不了。於是，外婆給我們講了一個故事——一個感人的故事。故事發生在中秋節前後，不過是發生在戰場上，已是幾十年前的事了。

在戰場上拼搏的兒子總是讓家中的老母親放心不下，這不快到中秋節了，兒子也不知能否回家探望。

正巧，兒子的一封家書給母親帶來了多少關懷和溫暖。母親坐在炕頭，臉上洋溢著滿足而又安詳的笑容。信中除了對母親的問候外還向母親敘說了一件事：在一次戰鬥中，兒子的一位戰友被炸斷了一隻手和一條腿，他懇求母親能讓他的這位戰友來他家長住養傷。母親考慮後，在給兒子的回信中說道：母親老了，家境也不好，實在無力奉養。

幾天後傳來了訊息，說那個手和腿被炸斷的戰士自殺了。老母親也聽到了這個訊息，心裡過意不去，便決定去把兒子戰友的屍體安葬了。

母親來到了部隊，見到了兒子的上司，才知道那個被炸斷手和腿的戰士居然就是自己的兒子。上司說他也看過那封信，也體諒母親的心情。母親痛哭了起來一個勁地說自己錯了，應該支援孩子的想法。而兒子的上司卻不這麼看，他說：“這不是你的錯，這是你兒子的錯。第一他欺騙了你，他不該用另一個戰士代替自己。第二還是他的錯，他不該自殺，因為如果你知道是你的兒子受了傷，即使家境再不好，做母親的都不會不管自己的孩子的。”

母親與兒子見面了，不過是兒子的屍體。母親緊緊地抱著兒子，彷彿兒子還活著。她給他唱他最愛聽的歌，講著他最愛聽的故事，久久不願離去……那天正好也是中秋節。

故事講完了，大家都默默不做聲，很回味。外婆的總結只有一句：天下的母親沒有不愛自己的孩子，愛自己的孩子與家境無關。

我們身邊有不計其數的故事，你可知道那些事一直在我們身邊重複一遍又一遍，讓我們記憶深刻。

我記得那是一個漆黑的晚上，我正坐在教室裡聽老師上課，我忽然轉過頭看見天空佈滿的黑色的烏雲，我忽然想起自己沒帶傘，心裡就有一種不好的心情，天上的烏雲彷彿幸災樂禍，一直下的不停。

過了幾分鐘，下課鈴響了，我一個坐在教室裡，看著同學一個一個被家長接走，而我等父母，他們卻遲遲不來，心中的希望一下子墜入深底。我下定決心，只好硬著頭皮跑回家。

走出校門，大雨把我淋的像一個“落湯雞”一樣，我在心裡一直怨恨媽媽怎麼還不來，我努力跑到了一個小店門前站著，過了一會，隱隱約約看見了一個熟悉的身影，走近一看，原來是我的媽媽，我看見她的全身已經溼透了，手裡還拿緊握著雨傘，我本想埋怨媽媽的，但是看見她淋的比我還要厲害，我還聽見媽媽那微弱的咳嗽聲，心中的埋怨好像被這場雨淹沒了。我從媽媽那裡接過雨傘與她一起走在路上。從那以後，我對媽媽的愛又加了許多份量，我一直也沒忘不了媽媽對我的愛，忘不了媽媽那一次次的神情忘不了媽媽對我呵護與關心，我要更加的回報父母，回報他們給予我的東西。

我的身邊有無數的故事，但那一夜讓我記憶猶新。

今天，我跟往常一樣上學，經過一片小樹林時，我看見一個兩歲左右的小男孩趴在地上，哭得很傷心，我想跑過去扶起小男孩，這是旁邊站著一位年輕婦女，好像是男孩的媽媽。她身材苗條，燙著捲髮，穿著旗袍，看起來很漂亮。

“星星，站起來!媽媽相信你!”小男孩的媽媽滿面笑容，溫柔地說。只見小男孩咬咬牙，先把一隻手放在地上豎直起來，再把另一隻手也豎直起來，然後雙腿一用勁，想努力站起來，可是因為雙手顫抖了，還是沒有站起來。小男孩的媽媽說:“不怕，再來一次!”小男孩點點頭，又一次想使勁站起來。功夫不負有心人，他終於站起來了!我打量了一下小男孩:圓圓的臉蛋，高高的鼻樑，大大的眼睛。小男孩的媽媽激動地跑過來，一把摟住他，用顫抖的聲音說:“孩子，你真棒!”

我被眼前的一幕感動的熱淚盈眶，猛然想起我還要上學呢!我加快腳步向學校跑去。

畢業了，有人期盼；有人不捨；有人歡笑；有人悲傷。

時光荏苒，如細沙從指間悄悄劃過，輕嗅，還夾雜著曇花一現時的獨特芬芳。不知不覺，我們馬上就要畢業了忽然覺得時光似乎有些殘忍，三年時光轉瞬即逝，不自覺地心中覺得少了些什麼，又沉重了些。

以前總覺得離別沒什麼，就算離開了還會重逢的，但是面對馬上就要離別的老師。同學總是那麼天真的想要抓住時間，不想讓它流走。

剛入國中時，同學們多面面相覷，時間稍微長一點兒，女生們表現出她們溫柔的一面；個個都是小淑女；男生們也把他們溫暖的一面毫不吝嗇地獻給了這一群並不熟悉的陌生人，各個都是小紳士。

曾經為了那又寬又大的校服想了多少欺騙老師的理由；曾經在食堂裡罵過多少次那沒有味道大鍋菜；曾經有多少次在草場上你追我趕；曾經我們全校學生像一個個精靈似的在廣場上做健美操；曾經多少次夢想著要離開班主任的眼皮，多少次想扔掉那記錄著不現實的課本；曾經多少次為了老師的批評而傷心一整天；曾經……

大多美好的畫面像放影片似的播放著，想著想著，會不自覺地微笑，想著想著，也會不自覺的傷心落淚。

漫暢在校園中時，也會浮想聯翩，我想要搬著母校一起離開。似乎覺得有母校的地方，陽光也燦爛，花兒也芬芳，小鳥也可愛，風兒也溫暖。想伸手觸控校園裡的每個角落。

曾經在那個地方，我們舉行拔河比賽；曾經在那個地方，我們種上了“班級菜”；曾經在那個地方，掛上優秀學生的照片；曾經在那個地方，我們心不在焉的聽著軍人的斥責；曾經在那個地方，裝模做樣的聽著老師的講話；曾經在那個地方……

快畢業了，一本本同學錄，帶著一串串回憶，永遠埋藏在心裡。許多年過去後，拿出來看看，當年的願望有沒有實現，當年留言中的諾言有沒有履行。

畢業了，我們離別了，我只希望老師們多好好地，同學們多努力著自己的夢想，在以後的路途上，相逢的機會不多，但是我們都會記住彼此給過的溫暖。

相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂的終結，又是未來幸福的開端。

那天傍晚去梧田的路上，我看到了感人的一幕。

一對兄妹一起乘車，哥哥約五年級，妹妹約二年級。從他倆的舊衣服和黑黑的面板看來，他們的家庭並不富有。

因為是交通高峰期，車上被堵得水洩不通。這時，我旁邊一位青年男子站了起來讓那位哥哥坐，我以為哥哥會因為能在這麼多人的公交車裡找到一個位置而感到高興，但是我錯了。

哥哥把妹妹叫了過來，想讓她坐，可妹妹搖了搖頭，說：“哥哥，還是你坐吧，你的書包重。”可哥哥還是執意讓妹妹坐，最後妹妹坐了下來。但妹妹坐下來後，又騰出了一小塊位置，對哥哥說：“揹著書包重，書包放這兒吧！”哥哥拗不過妹妹，還是把書包放了下來。

我要到了，感動這兄妹相依相靠的情景，我把自己空出的位置讓給了這位懂得照顧妹妹的哥哥。

下車後，我心想：如果那個妹妹是我，我會讓座給哥哥嗎？

《綠山牆的安妮》。它帶給我的啟發很大。

故事講的是一位名叫按你的小姑娘從孤兒院被馬修和瑪麗拉兩位老人收養。安妮愛幻想，這使她常常做事錯誤百出。不過兩位老人一直寬恕她，教育她，使安妮非常感激。安妮漸漸長大了，學會了控制自己的想象。但是不行還是發生了，馬修突然逝世，瑪麗拉將近失明。於是安妮放棄了讀大學的機會，留下陪伴瑪麗拉，盡心照顧她，用愛回報她。她們一起在綠山牆農舍過著幸福美滿的日子。

當我輕輕合上這本書時，眼淚已經在我的眼眶裡打轉轉了。安妮一直是一個好姑娘，在這本書中，安妮遇見了瑪麗拉與馬修，學會了感激。她感激他們對她加以包容;感激他們送她上學;甚至感激他們為她做了一條新裙子。安妮懂得如何去愛一個人，她懂得的，就是我們這一代90後所缺少的東西——感恩。難道我們不會愛了嗎?我想不是，我們從出生那天起，上帝就送給我們一項珍貴的禮物——會愛的細胞。但是我們的愛有些難以表達，這樣長久以來，我們的感情淡漠了。人類不應該是冷血動物，人類應該是熱血沸騰的!我記得老師有一次讓我們說一聲：“我愛爸爸媽媽!”可是大多數同學都金口難開，不好意思講。這樣下去怎麼行?我們要熱情，要學會報答。就像安妮一樣，她多麼大方爽朗呀!她對瑪麗拉和馬修的愛是難分難捨的，我們也要找回原本的一顆會愛的心，就這樣去愛每一個人，也要學會怎樣去感恩!

我想讓每一位現代兒童去讀讀《綠山牆的安妮》，放棄平淡冷漠，讓感動常伴身邊!

一位阿姨的丈夫身患重病，家境貧窮的她一下子拿不出五萬元給她丈夫治玻她向熟人借錢也籌不齊五萬元，而家裡的女兒還要上學呢，無助的她陷入了絕望。面對這悲慘的一家子，醫院的主治醫生和醫務人員竟願意為她墊支餘下的醫藥費……這是我在報紙上看到的一則報道，扣動我心絃的不是醫生的做法，而是那位阿姨感謝一聲的舉動。

阿姨是來廣州打工的外地人，每月的工資才剛好夠一家人的生活費，可是丈夫突然被診斷出患有重玻高昂的醫藥費一下子令阿姨手足無措，善良的醫務人員看到她為醫藥費頭疼，便伸出援手，借錢給她交醫藥費，還儘自己的力量拯救她的丈夫。經過一段時間的努力和熱心人士的幫助，她丈夫的病很快治好了。事後，她十分感激醫務人員借給她三萬元的醫藥費，不時教導兒女要用功讀書，好好報答這些醫生，而自己也立志要努力打工，等籌夠三萬元，要親自還給借錢給她的醫生們。她每天起早貪黑，除了製衣廠的工作，還要做一些散工。雖然十分辛苦，但一想到醫生的幫助和自己的目標，阿姨就更加努力地工作。阿姨節衣縮食、辛勤工作終於籌夠了三萬元。一天，她帶上錢和錦旗來到主治醫生面前，下跪答謝醫生。圖片上的阿姨激動地跪在地上，含著淚雙手遞上錦旗，這一個場景令每一個人都感動得落淚……

給醫生送錦旗這些舉動並不少見，但這位阿姨那種知恩圖報，立志還錢的志氣，永遠報答醫生的舉動卻十分令人們感動。像她那樣儘自己的能力把錢還給支援過她的人並不多，有她這樣堅持不懈的決心的人就更少了。甚至有人在獲得援助後還做出一些對不起原先幫助他的人的事，這真是忘恩負義！

在我們班裡，就有一些同學的`非常自私，經常要求別人遷就他、順從他，但當別人遷就他之後，他還認為別人這樣做是應該的，根本不懂得什麼叫知恩圖報。我在想：假如人間充滿愛心，那世界將變得更美好;如果人間多一些無私奉獻的人，世界將變得更和平！

在我們的生活中，感人的故事無處不在。每一件故事都會讓我潸然淚下，但這件事最讓我感動。

記得那是在一個星期五，我剛放學回家，便發現有許多工人正站在腳手架上用錘子不停地敲打準備拆遷的舊樓。碰巧，我的爸爸也在那裡看。我便徑直走到爸爸身旁，說：“爸，怎麼這麼多人？”我爸說：“那肯定的，這房子馬上就拆了，誰不關注，不得過來看看嗎！”我卻若無其事的說：“我可不這樣認為，反正拆得又不是咱家的房子，回家吧！”這時，有一個工人叔叔從腳手架上跳了下來，準備取東西，我說：“爸，那我先回家了！”“好，你先上樓吧！”我剛走，一個大概五六歲的小男孩就衝了過來，差點撞到了我。我心想：這小孩也真是的，跑這麼快，走路也不看著路，差點撞上了。

就在我剛要轉頭的時候，只聽“嘩啦”一聲，我循聲望去，只見在拆遷樓上的一塊木板要從樓上掉落。這時，小男孩的媽媽大聲呼喊：“壯壯，快到媽媽這裡來，回頭砸到你！”可為時已晚，只見木板從樓上掉了下來。就在那千鈞一髮只時，剛才那位下來拿東西的叔叔以迅雷不及掩耳之勢衝到小男孩的身旁，把小男孩向旁邊一推，小男孩躲過了一劫。

可是說時遲那時快，只見木板重重的砸在了工人叔叔的身上。叔叔一下子仰了過去，倒在了地上。大家都被驚呆了，紛紛跑了過去。有的人趕緊撥打120，。這時，我也走了過去，只見地上鮮血一團，大家心中不禁為叔叔捨己為人後的離世（或許是昏迷）而深感可惜，我想：這位叔叔捨己為人，不顧一切，奮不顧身的保護孩子而離開了我們，不是太可惜了嗎？但是想著想著，我們又為叔叔的捨身救人的品質所感動。不久，救護車來了，叔叔被抬到擔架上，我看了一眼叔叔，閉著眼睛，好像是昏迷了過去。我們站在那裡，凝望著救護車的遠去，心中默默的祈禱：希望英雄叔叔能夠平安無事。

這一件感人故事，讓我終生難忘！

我盼著下一個感恩節的到來，我希望，再到感恩節時，人們凍結的感恩之心已經被融化，世界被感恩之聲所溫暖。

曾經有朋友讓我填同學錄，在最喜歡的節日一欄，我毫不猶豫地寫下了“感恩節”。朋友甚是驚奇，問道：“你感什麼恩呀，這年代有誰會對你有恩呀?”我笑說：“你讓我為你填同學錄，把我當作朋友，其實就是對我的恩惠，我難道不該感謝你嗎。”同學似懂非懂地看著我繼續填下去。

我喜歡感恩節，首先我喜歡感恩節那暖融融的晚餐，那麼多家人呵，少有的聚在一起，分享著棕紅色的火雞，分享著溫馨的燭光……那柔柔的月光也一改往日的冷豔，變得熾熱，也在感激太陽送給她光芒，使得人們得以感受到她的存在?還是感激宇宙贈予她一席之地?

無論什麼家境的人，這一天都忘不了感恩，感謝上天給予我們頤養人類的地球，給予我們風調雨順五穀豐登的年景。不光在這一年一次的星期四，在每時每刻都在感謝幫助過我們的貴人。這個節日，本是移民到美洲的英國人為感謝印第安人教會他們種植當地穀物而定下的，是美國人民獨創的一個古老節日。300多年來感恩節被越來越多的世人推崇。

當朋友問我有什麼可感恩時，我有些震驚!是呀，現在許多人在世俗應酬下生活得太久，忘記了人最本能的感謝了。在他們看來別人給予的幫助乃至獻出的生命都是理所應當的。“沒有人對我有恩”一類話以成為許多人為自己遮醜的最常用藉口，真的沒有恩嗎?不可能，難道父母對你的養育不是恩?即使你是孤兒，父母給你生命讓你來到這個世界上也是值得感激的呀!還有老師呢，老師把一個又一個一批又一批不懂事的孩子教導成知識淵博的少年，難道沒有培育之恩?你不願意給老師其它的回報，難道還吝嗇一句真誠的謝謝嗎?我們應當感謝一切，感謝平常的事;不要說革命前輩拋頭顱灑熱血，為我們打下這紅色江山，為我們創下這幸福生活，我們要深深鞠一躬，真誠地道一聲“謝謝”;即使在我們大汗淋漓時的一陣涼風也值得一謝。只有當你懂得感恩，你才會更加懂得珍惜。

一首家喻戶曉的《感恩的心》，喚醒的是一代幼小的心靈。記得一天在一家酒店吃飯後下樓時，忽然聽到一個充滿稚氣的聲音：“你怎麼這麼沒有感恩的心呀!”我心生好奇回頭一看一個不過四五歲的男孩，正仰著頭盯著他的媽媽責問著。那小黑豆似的眼睛充滿質疑和憤憤，只聽那位媽媽低頭解釋：“咱吃飯，他打包，這服務是媽媽付了錢的，你還跟他說什麼謝呀。”小男孩依舊不依。我心中暗暗驚歎，這麼小的孩子竟然懂得感恩!這是多麼不得了的事。人們呀，醒醒喲，難道出自幼童口中的一句謝謝還不足以喚醒你的感恩的心嗎?!

我盼著下一個感恩節的到來，我希望，再到感恩節時，人們凍結的感恩之心已經被融化，世界被感恩之聲所溫暖。