無論是在學校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的國中的作文400字3篇，希望能夠幫助到大家。
國中的作文400字 篇1
收藏了整整一個冬天的雷聲，終於從烏雲裡蹦出來了，他揮舞著赤色的鐵鏈，鞭打著濃煙滾滾的雲，鞭打著呼天吼地的風，鞭打著飄潑的雨。雨淅淅瀝瀝的下著，沒有人知道他何時開始，也沒有人知道他何時停止，這一切都已經習慣了，過去無數個溼潤的春天都是這樣度過的。風瑟瑟，雨瀟瀟，本就疑似一個夢，夢醒之時一重簾。又是一個初春，枝頭的桃花才剛吐蕊，黑色的燕才剛至此，他們都接受著春雨的沖洗，鑽鑽出來了，鑽出來了，就快鑽出來了，一切美好的生命就在這兒誕生了，就在這兒開始了。雨點砸到了地面，大地綻開了數不清的朵朵水花，慢慢流淌，流過了低陷的水窪。雨點砸到了花草樹木上，他們在雷聲風雨中拼命掙扎，貪婪的吸乳著雨水，好甜，草兒甩掉了身上的塵埃變綠了，花兒在枝頭上更紅了，一切變得如此美好。雨點砸到屋頂上，屋樑吱吱作響，窗上的玻璃也搖晃的厲害，屋瓦任憑雨水的沖刷，變亮了，變得一塵不染。風累了，雨也累了，烏雲悄悄閃開威風凌烈的雷循去，太陽又顯現了，花草樹木吸收著陽光的溫熱，慢慢的，慢慢的.，成長。他們都綻開了笑臉，仰望著那湛藍的天空笑了。陣陣風緩緩吹過，如此祥和，構造了一幅美麗的春之景。慢慢的敲開了你的內心世界……
國中的作文400字 篇2
小螃蟹有一個住在隔壁的朋友，它是小青蟹。小青蟹的顏色像天空那樣青，而且只有小螃蟹一半大。但是有一天小青蟹走了，小螃蟹有些不開心；不過它遇見了一隻紙鳥，還把上面畫的小螃蟹改成了一隻飛翔的鳥，讓紙鳥飛的很自由；小螃蟹拍咚咚鼓，為朋友們帶來快樂；小螃蟹還為獅子王咔嚓咔嚓剪過頭髮，許多獅子也想讓它剪，可是小螃蟹太害怕了，於是躲起來了；小螃蟹的一隻大鉗子為了救小烏龜而扯斷了，動物們為大鉗子蓋了一棟房子……
小螃蟹並不孤獨，其實它很幸福，有動物們陪它，而且還有讓動物快樂的咚咚鼓讓它打。當我看到小螃蟹為了救小烏龜連大鉗子都扯斷的時候，我想了一句話："真正的朋友會在你患難的時候出現。"因此它也獲得了友誼。
小螃蟹很善良，因為它幫助紙鳥換了心，把上面的小螃蟹變成了飛鳥，紙鳥不再橫衝直撞，而是自由自在的飛。即使莫不相識，也要幫助紙鳥。
小螃蟹孤獨嗎？好像不，其實它應該是很快樂的。
國中的作文400字 篇3
隨著放學的音樂鈴聲響起，最後一門主科政治的期會考隨之結束，監考老師橫眉冷對眾學生，無人敢乘機作弊。我撩起書包的帶子，不理會此時互問答案的同學們，走出教室。
來往不息的同學臉上掛著俗不可耐的笑容，我厭煩地看了看這些在面前晃來晃去的笑容，疾步走出校門。遠處的路邊沒有老爸的身影，老爸必定是又遇上了急事，無可奈何，等待吧。單肩揹著書包站在小廣場中，榕樹高大的枝葉遮住了稍稍刺眼的陽光，光從葉隙間灑出來，行人道上顯出斑駁的影子，一陣風吹來，地上的樹影動了動，我蹲下身來，想抓住它，可是手心總是空的，想抓住什麼，卻什麼也抓不住，只由得它搖搖晃晃。
把手叉在褲包裡，傻傻地看著過往的車子，呆住了。不知何時校門前的車水馬龍變成了只剩下冷冷清清的幾群圍在一起的學生，談談笑笑，是因為考完試了高興吧，在國小時發生類似的事情已經不足為奇了。等等，那些背影似曾見過，應該是，也許是，好像是我的國小同學。慢步走了過去，他們也發現了我，要擁上來抱住我，我閃身避過，我的身子骨會在他們的懷中粉碎的。
我們都長大了。好久不見，長高了不少，臉上少了幾分稚氣，多了幾分成熟，已不像國小的時候那樣天真，多了幾分知識和懂得了一些道理，成長了許多。
學識谷
