在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的班級作文300字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我們班有一個植物角，它在班級講臺的右側。架子上各式各樣的植物盆栽，都是同學們從家裡帶來的。
架子上的植物有：綠蘿，仙人掌、小白菜、蘆薈和碰碰香等等。同學們都非常喜歡這個植物角。其中，我最喜歡綠蘿和仙人掌盆栽。綠蘿的莖細細的，葉子滑滑的，綠中帶點青色，呈愛心狀，葉片之間錯落有致，順著盆沿垂下來，層層疊疊的。仙人掌呈球狀，渾身長滿刺，像只可愛的小刺蝟，其實這些刺也是它的葉子。這兩種植物的生命力是非常頑強的。
自從有了植物角，同學們積累了很多照顧植物的經驗：根據植物們對生活環境的要求不同，來不定期給植物們澆水。有的每天澆一次水，有的兩天或者三天澆一次水，有時還得幫它們擦葉子，因為澆水是從根部澆的，葉子沾不到水就顯得髒髒的。
我們班級的植物角不僅美化了班級環境，清新的空氣，而且還能緩解同學的視力疲勞呢。我們喜歡班級植物角，它就像我們的小夥伴，陪我們一起成長，一起走過美好的校園時光。
班級作文300字 篇2一年一度得校運動會馬上就要到來了，我們班的體 育成績好的都整裝待發，準備在運動會上大顯身手，為班級爭光，同時也為自己爭光，可是，我們班上一些體育成績不好的同學，可沒有那麼好運了，我們沒有去當 運動員的機會，只好在班級的“陣地”裡吃吃零食，打打牌，或是去給運動員當拉拉隊。
可是，我們並不甘心，我們也想為班級爭光啊！終於，盼啊盼啊，這個機會終於到來了，老師讓我在今年的這屆校運會中的開幕式上去表演節目，我聽 了欣喜若狂，回到家就開始練習跳繩——劈叉跳，我幾乎每次都練得滿頭大汗，原以為可以在開幕式的時候大顯身手，可老師卻怕我們跳神的同學把別的同學弄傷， 就邊把我們刪了，這如同一哦個晴天霹靂般，讓我大失所望。
但是，在這個霹靂過後不久，又有一道陽光到來了————老師讓我去跳長繩，我便和同學一起去練，正當我練的有些熟練時，老師卻一會兒換人，一會兒又換人，最後把我也給換下來了，唉……希望老師能在運動會前給我為班級爭光的機會啊。
班級作文300字 篇3就拿第一個來說吧！我不知是為什麼,可能發育不太正常吧！因此頭就上大下小，說已我們就給它取了一個外號叫...“燈泡”！哈哈哈哈哈哈哈哈！笑死我了！除了這一個，還有我們班的放電高手“鄧”我也是在物理課上發現的！少男殺手“晶”攻擊力：350，防禦力：20xx（高，實在是高！）一不注意會被電死的。不過我也要提醒一下“晶”小心玩電哦！
當然最有型的還是我班的包今天，反過來讀也沒什麼大礙，就是“天津包”嗎！它還有一句拉拉隊的隊語“萬童，萬童，與眾不同。Yh！（眾人皆倒）天啊！餓的神啊，救救我吧！
其實我們班是一個很好的班級，有好的班風，好的素質，好的品質，好的習慣，好的道德，好的成績。
I blive 我們班毀約越來越越好，加油！努力！我們是最棒的！
班級作文300字 篇4我是班級裡的“名人”，上一些畫畫課，需要一些畫畫工具，有些同學便向我借，有時候看我筆袋鼓鼓的，便說：“哇，好羨慕你顏色筆好多！”我沒有什麼話迴應就只好說：“是的。”
上課前老師要我們拿一支綠筆做批註，上課時老師要我們拿一支紅筆做筆記，課後老師讓我們用紫筆整理本課的知識，訂正時，老師讓我們用藍筆訂正，幾乎什麼顏色的筆都需要，我只好把所有顏色的筆都配齊。別人這個顏色筆缺，那個筆缺，總是向同桌借一支，同桌不借就只能用黑筆小心的躲過老師的目光，不僅如此我的便利貼也十分的好用。
一些同學訂正的時候總向我借，一個學期至少要用兩包便利貼。
如果有同學缺什麼，我就會借他什麼。
一直以來，同學給我取了一個綽號：筆王，有些同學說：“美術生真是可怕。”還有個男同學說：“我覺得女生的筆都是很多，女生也太可怕了。”
同學說的每一句話，每一個舉動，我都記的清清楚楚，而別人早就忘光。我說了，別人覺得我在誤會他。我不說了，一直憋在心裡，很難受。要是有一天能把這些不好的事忘掉，那就太好了。
班級作文300字 篇5下午第一節課，老師請我們看電視，因為老師要去開會，所以請我管理班級。有一個同學不聽話，站起來看電視，我讓他坐下，第一次他坐下，可是馬上又站起來，我又讓他坐下，他坐下又站起來，我就生氣了，和他說：如果你再不坐下，我就真的生氣啦。然後他就坐下了，沒有再站起來。然後又有一個同學站起來，我有些不耐煩，讓他坐下，然後就沒有其他同學站起來。我們還有個同學，一直在說話，我說：如果你要說話，我就請你到外面去說，不要再看電視了。他就不說話了。後來看到倒黴熊演到好笑的地方，有些同學大笑，聲音鋪滿整個教室，我就請他們不要笑得太厲害。可是總有人笑個不停，我就請笑的人站出來，他們就不笑了，不敢站出來。還有一些同學調皮，我和他們說：如果我媽來的話，早就把你們給罵死了。我還沒我媽凶呢，我媽還要凶。他們後來都比較乖了。
回來我和媽媽說這件事，媽媽說：我有那麼凶嗎？我說：當然啊，每次我不聽話，你都大發雷霆。我管理班級的方法就是媽媽管我的方法差不多。
班級作文300字 篇6來到我們的新班級，首先映入眼簾的是整潔的教室：窗戶擦得就像透明得一般;地板上，桌子上一塵不染;黑板被擦的烏黑錚亮;桌子和凳子整整齊齊地擺在眼前。
我的這個新班級就是六一班。我們班一共有二十一個男生，二十二個女生，男女還是比較平均的。我們四十三個人是一個團結友愛，活潑上進的充滿活力的集體。
開學第三天，學校讓我們去操場上清除雜草。於是，我們的班主任劉老師就帶著我們來到了操場，在她的帶領下，大家都乾的熱火朝天。由於草中有很多的`刺，有很多同學都被刺傷了，我也不例外，這時，大家都不想幹了，可是看到劉老師，她也受了傷，卻還在認真地幹著，我們突然就充滿了力氣，也不想休息了，繼續努力地幹了起來。最後由於大家同心協力，我們終於把草都清理乾淨了。
看!我的新班級是多麼的棒啊!
班級作文300字 篇7今天晚上，金易平的爸爸接我去她家排練。為什麼要去排練呢？因為星期三，我們要代表班級去比賽！
來到了金易平的家裡，金易平媽媽給我、朱啟嘉、江雨涵、楊心悅和蔣曉涵各發了一張白紙，白紙上記錄著我們的臺詞。我要先熟悉臺詞，才能表演的夠精彩。
開始表演了，我先跟朱啟嘉驚訝地說了一句話（我演的角色是爸爸，朱啟嘉演的角色是媽媽）：”三冬子家的那個孩子，數數已經數到一百了！（這是臺詞）“朱啟嘉說：”那個孩子的出生，比丁丁還晚了三個月。丁丁呢，還不識數。“說完，我們就退場了。
然後，我們就坐在旁邊，吃著點心，看著表演。我心想：多舒服啊！
接著又到我出場了，我先大聲地叫了一聲：”丁丁，丁丁，快過來！“楊心悅走了過來，（楊心悅演的角色是丁丁）我拉著楊心悅的手，另一隻手指著一隻羊，說（蔣曉涵演的角色是羊）：”一隻羊，兩隻羊——“
我火冒三丈衝地著楊心悅叫：”難道你連兩個數，三個數都學不會嗎？“
最後，我向楊心悅罵了好幾句話，（當然，罵的話都是我的臺詞）我實在忍不住了，踢了楊心悅一腳！ （當然，這都是書本叫我這麼做的）
後面的事我就不說了。
祝我們在星期三表演的時候能得到好成績。
班級作文300字 篇8“為什麼總是我們來抄寫作業啊！每次都是我們第三組！第三組！”一聽這聲音，肯定又是我的哪個組員在叫苦連天了。
我作為組長，雖然說不好說些什麼，其實心裡也是很不舒服，每次的作業都是我們抄在黑板上面，每次都是一黑板，當然很累，今天本來是二組寫作業的，但是卻不見蹤影，我急忙勸說：“別生氣，我們沒準寫完這次二組肯定會自己自覺寫的。”
“憑什麼？這周，上週，上上週！那個不是我們組寫的？”說完，組員把嘴翹得老高。
“就是就是！每次都是這樣，二組總是說自己字寫得不好找各種藉口！然後溜出去玩！”
“別生氣……”我試圖勸阻，但是完全沒有效果，還越吵越凶！
這個時候，我的好朋友薇薇嘿嘿一笑，說：“各位別生氣啊，這種事情有什麼呢？俗話說，好人有好報，我們這次幫了他們，下次他們也能幫我們咧，要是各位累了，小妹獻上西湖龍井，不過前提是提價二百五。”
我也明白了薇薇的用意，每個人都被逗得笑呵呵的，大家沉浸在抄寫作業的樂趣中。
這件有趣的事情，也永遠珍藏在我的記憶當中。
學識谷
