在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的校園的美麗作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
龍小龍學校合唱團演唱了最近的校歌“龍佳”，“楊柳青青，優雅的書聲......”每當聽到這首歌，我覺得我們美麗的校園。
“柳綠書聲，春綠優雅我們相逢。“1—3年級班的綠色雅門前，一排隨風起舞的柳樹在春天生長，柳枝上長出了一排小骨頭，這些小骨頭像剛出生的嬰兒一樣又小又弱，好像要用手一摸就會從樹枝上掉下來。
除了竹林，這是一個很好的地方休息夏天的校門口。大小竹一樣厚，茂密的竹林，編織成一個綠色的穹廬，在外面烈日塊，並明確涼爽。在正午的烈日，抱著中午在食堂沒完成的半隻雞，對竹涼，飲料和朋友聊天，這真的是一種享受！
秋天，優雅地板青梅樹登場，他們成為了一道亮麗的風景。看！學生的梅花樹人群抬頭往上看，看什麼？望著樹，色澤鮮豔，看上去紅潤梅，每個人都有不同的想法。每當中午吃飯，綠化面積雅樓後，我們一次性付清李子樹，用爆破的學生，男生，拿起地上李子打別人，經常會有激烈的追逐。而女孩們，安靜的著陸拿起石椅無損傷，李子花帶回家，把它放在自己的小盒子裡面，因為他們的吉祥物（吉祥物）。一些替代，站在石凳上，用掃帚腳尖了一些成熟的李子，用熱水沖洗，就直接李子咬玩，但咬李子的命運後，被扔進了垃圾桶。
冬天的綠雅樓中，同學們的瘋鬧明顯少了，天冷了，同學們更願意留在教室裡，因為暖和一些，正因如此每天早上路過別的教室，總能聽到一陣陣整齊而清脆的朗讀聲。
”梔子花……夏天我們遇到了精英”，四到六年級的精英建築也很有特色。從高空看，精英樓更像是一個立體的廣場，中間是空心的，底部空著一大塊地給我們活動，而四面八方都是我們的教室..1.2.與橙塔的3層連線很容易繞過去..最美的一幕將數春春花開放的季節..春天一到，四層走廊上的鮮花開放，使這座精英建築像公園一樣美麗。這時的姑娘們最開心了，她們一個個撿起一朵朵黃色的花在頭髮上，打扮的像個花仙子..
我們美麗的校園的每一棟樓，每一個季節都有不同的特色。我一定更加珍惜這裡的一朵花、一株草、一棵樹，讓這裡變得更加美麗！
校園的美麗作文 篇2我們的校園是一個美麗的校園，在裡面充滿了歡聲笑語，在裡面有一種讓人在外面感受不到的溫暖。
在學校門口一眼望去，就可以看見中心國小這幾個大字，他讓我離夢想展翅而飛的機會多了一些。
走進大門，首先第一眼看見的是學校的那棵百年老樹。鳳凰樹，鳳凰樹旁邊還有著一棵高山龍，他們好像兩位士兵在守護著我們的學校。再往前點兒就可以看見一個育才亭裡面立著一個石碑。上面刻著呂爺爺給我們學校捐的生動樓石碑旁邊還有著兩三把椅子。同學們有的在那裡看書，有的在那裡寫作業，還有的在那裡睡午覺……最吸引人的莫邊與西邊的小花園了，花園裡的花各種各樣，有菊花，有鬱金香，還有著幾顆綠油油的小草，可是我最喜歡的還是那美麗的月季花了，月季花在其他花的中間綻開了笑臉，它像是個明星，蝴蝶和蜜蜂是它的粉絲，旁邊的花兒都是明星的小夥伴，他們陪伴著明星在那裡玩耍著，突然一陣風撲面而來，樹的鬍鬚飄蕩，好像在跟我們打招呼。
走出小花園，一眼望去，就可以看見一個大操場。操場的東邊有著一個升旗臺，每週星期一都要舉行一場隆重的升旗儀式，五星紅旗伴著國歌冉冉升起，他象徵著走一輩革命家艱苦奮鬥的精神，也激勵著我們努力學習。操場旁邊還有許多的樓層，南邊是秀蓮樓，也被同學們說成了功能室，裡面有小提琴，圍棋。象棋，每當星期二下午，同學們都會健步如飛，大步流星興高采烈的去上校本課，各種聲音湊成了一首交響曲。
北邊是教學樓，教學樓一共有五層，而我們的教室在四樓的左手邊四年三班，平常我們都在愉快地學習著。上課時，有時我來到了錢塘江大潮觀潮。有時我們去了雲南，完成了他們那的習俗。有時我們還去了花牛的地盤，跟歡牛交上了朋友，我們還去了……教室後面的後黑板是讓我們展示的地方。快瞧！黑板上還有著好多同學的作品。
這就是我們的學校，在這裡他像我們的家，像我們童年的相簿，裡面有著我同學的友誼和師生之間的情誼……我愛我的校園！
校園的美麗作文 篇3我的學校是蒙山鎮一小，它很美麗，冬天，我去學校玩，校園裡靜悄悄的。大門口的鐵門有五顏色六色的條紋，左右兩邊各有一棵鐵樹，稍向校門方向傾斜，好象在給我們鞠躬。鐵樹旁邊是宣傳欄，上面寫著各種訊息。南面是球檯和燈光球場，東面有一棵大榕樹，大榕樹很大，要十一個小朋友手拉手才圍得住，當冬風吹的時候，葉子都枯光了，教學大樓前面有十二棵松柏，都穿著綠裝，迎著寒冷的冬天，像衛士一樣，英姿颯颯地守衛著學校。
我來到假山，假山下面是水池，微風吹來，水面泛起一條條波紋，水池旁邊是花，幾隻小飛蟲在花叢中飛來飛去，一邊唱著歌兒，一邊嬉戲，我被深深地吸引著了。
我來到教學大樓背後，看到許多菊花，有的像無數只熱情的小手，正向我招手致意；有的像圓溜的球，美麗極了！冬風吹著，它還是那麼堅強。
我愛你，美麗的校園。
校園的美麗作文 篇4春天在“淅淅瀝瀝”的小雨中來了，萬物復甦，春意盎然，鳥語花香，而春天的校園更是煥然一新。
剛出了樓梯，明亮的陽光照耀著校園，而霧已早早地散開，展現在我眼前的那些小草早已脫去幹枯的外衣，穿上了春姐姐送給它們的綠衣裳。瞧，那裡還有春姐姐來過的痕跡呢——一顆顆晶瑩的露珠還在小草的身上呼呼大睡，在陽光的照耀下折射出七彩的光，如同一顆稀有的寶石鑲嵌在上面一般，光彩迷人。小草則在“寶石”的襯托下顯得生機勃勃。
走著走著，我突然停下腳步，因為，一盆盆三有梅引起了我的注意。那些三角梅正在爭相開放，毫不相讓，一朵朵的三角梅緊緊地挨在一起，像一個團跳躍的火焰，一會兒向左，一會兒向右，但又像一個小皮球，一陣風吹來，它就向下、向右等方向擺動，像一個小皮球一樣彈動。
“淅淅瀝瀝”春雨又大駕光臨我們的校園，那些春雨像空中的跳傘員一般，帶著一絲絲春意，降落在校園的每個角落。多虧了春雨，讓我看到春天的校園更美麗的一面。雨裡看花，如同水中望月，這芒果花在雨中隨風擺動，時不時掉下幾朵金黃色的小花，就在這一瞬間，你不能分辨這變化莫測的瞬間，但就在那一瞬間，其它樹也長出了嫩綠色的葉子，其它樹也開出了與眾不同的花朵。一陣風吹來，伴著沁人心脾的花香隨著春風輕輕地撫摸著我的小臉，如同春風拂過西湖般，這風是那樣的溫柔，那樣的清爽。
這就是春天的校園，一個充滿春意的校園。
校園的美麗作文 篇5校園在我心裡，它是一個美麗的`地方。因為那裡有小夥伴和我一起玩耍，一起學習，一起分享課外小知識。
校園也是一個大花園，因為一年四季都可以看到不一樣的美景。
春天，柳樹長出了新的嫩芽，冬青也變成了翠綠色，像是正在迎接春天的到來。校園一片新綠。同學們穿著校服，在操場上玩耍、嬉戲，有的跳繩，有的跑步，有的跳高，他們快樂無比。
夏天，驕陽似火，但在綠樹成蔭的楊樹下，特別涼爽。完全就是兩個世界。
秋天，景色更是宜人，滿樹黃葉，秋風送爽，菊花飄香。樹上的"金蝴蝶"也在空中翩翩起舞，校園一片金黃。
冬天，天氣雖然很冷，但我們依然堅持做早操。我們在皚皚白雪中打雪仗，堆雪人……
在任何一個季節裡，校園裡都有我們快樂的回憶。校園就像我的家，我時刻也離不開它，我愛我們的校園！
校園的美麗作文 篇6我們學校坐落在曙光街西段，交通便利；毗鄰湛河，環境優美。
走近學校，鑲嵌在大門頂部的“新華區實驗國小”七個鎏金大字，非常醒目；嶄新的電動門來去自如，忠實守護著全體師生；造型別致的兩層門衛房像振翅高飛的雄鷹。
走進大門，兩排枇杷果樹引領著我們向教室走去。每當四五月份枇杷果成熟了，老師就摘下果實來和同學們一同分享，這時，就會從教室裡傳出陣陣歡呼聲。校園的東南角有用柵欄隔開的花壇，每當春天來臨，綠油油的草地上開著粉紅色的小花，讓美麗的校園更加迷人。走向教室，聞著撲鼻而來而來的香氣，聽著同學們的歡聲笑語，讓人感到神清氣爽。
路的西面是我們下課玩耍最理想的去處——操場。以前那裡總是塵土飛揚，下了雨又變得泥濘不堪，現在，操場跑道用瀝青鋪設，操場全部貼上方磚，即使下雨，我們也可以在那裡盡情地玩耍。操場北面，教學樓前有一座靜靜的雕塑，兩雙有力的大手緊緊相握，代表團結和友愛。雕塑西邊是用不鏽鋼管圍成的旗臺，鮮豔的五星紅旗正迎風飄揚。
走過操場，就進入教學樓。我們的教學樓有四層，一共有28間教室。雪白的外牆磚、乾淨的玻璃門窗、寬闊的分道樓梯，加上紅磚牆沿點綴，看上去賞心悅目。教學樓的東段連著實驗樓，實驗樓南面又連著辦公樓，形成一個有機整體。老師們認真教學，同學們勤奮學習，營造了知行合一、求實創新、以人為本、以德興校的濃郁氛圍。
我們的教室在三樓，教室裡擺放著整整齊齊的桌椅，窗戶被同學們擦得閃閃發光，教室裡顯得格外明亮。我回到座位上，凝視著窗外，不禁又回想起那幅美麗的畫面。今年，我就要國小畢業了，我哪能忍心離開你那溫暖的懷抱，我哪能割捨相處六年的小夥伴呀！
校園的美麗作文 篇7走進校門，首先看到的是一大片梧桐樹，彷彿進入了梧桐的世界。再往裡走，就會看到小動物的天地學校的動物園。裡面有可愛的羊駝、美麗的大孔雀，還有雪白的白天鵝呢！其實，還有很多小動物等著我們去發現呢，像小猴子、小兔子、小松鼠
走過小山坡，前面就是一眼望不見頭的操場啦！看，學生們跳的操是多麼的整齊呀！走過操場，你就會看到一排又一排的教學樓。聽，同學們讀的課文是那麼悅耳，那麼有感情。繞過一排排教學樓，就是我們傳說中的“海外大酒樓”啦！走進大酒樓，香味撲鼻的菜餚擺放整齊，彷彿沉浸在美食的夢中啦！
這就是我們的學校，一所梧桐樹下的學校。
校園的美麗作文 篇8惠貞書院是我的學校，我在這個學校已經學習快三年了，我很喜歡在這個美麗的學校裡學習。
一進南門就看見一顆顆大小不一的紅色愛心，好象音符裡面1到7，上面幾顆小紅心代表著我們在惠貞書院裡讀書的惠貞學子，下面兩顆大大的紅心代表我們辛勤工作的園丁，我們敬愛的老師，她們在下面託舉著我們，讓我們欣欣向上，全面發展，展開理想的翅膀，飛向更高的天空。每當學校裡有重大活動時，愛心噴泉開始工作了，它發出美妙的音樂，七顆紅心就好象彈奏著一首歡快的歌飄向遙遠的天空，又象一個仙女穿著美麗的紅衣，外面披著一層輕薄的紗衣，在陽光下翩翩起舞。噴泉隨著美妙的音樂，時而高，時而低，時而急，時而緩，水池裡冒出了很多小水柱，晶瑩剔透，有的像春筍拔地而起，有的像花朵欣然怒放，使我們常常留連忘返。
穿過菁菁花園，來到了一個廣闊的操場，那就是我們的成長跑道，瞧，那紅綠相間的跑道，我們每天早上晨跑，每天上體育課，每天的早操都在這個跑道上，清晨，陽光從東邊升起，一片金色的陽光鋪在跑道上，就象鋪上了一層金色的地毯，我們在地毯開心地玩耍，遊戲。
我愛美麗的惠貞，在這樣美好的環境學習，我感到很幸福，很快樂!
校園的美麗作文 篇9暑假轉眼就過去，隨之而來的，是我期盼已久的國中生活。
當踏入校園，我就情不自禁地感嘆出聲：“好美啊！”清澈的的綠水微波盪漾，湖面上橫跨著一座小石橋，橋欄上雕刻著各種花紋圖案，栩栩如生，美不勝收。
走過橋，入眼的是滿目的翠綠——呀！原來是一片竹林！那一節節挺立的竹竿，筆直筆直地豎立，嫩綠的竹葉上還掛著幾滴“瓊漿玉露”，使竹子少了幾分堅勁，多了幾分柔美。看著這片竹林，我不禁想起了鄭板橋詩人的一句詩：“咬定青山不放鬆，立根原在破巖中。”這竹可真不愧是歲寒三友之一，真是一點兒也不浪得虛名。
走在幽靜的小路上，聽著聲聲蟬鳴，這是何等的幽靜閒適。
這是，一道聲音忽然響起，打破了這份寧靜。隨著聲音的方向緩步而去，這才發現，這聲音是同學們的朗朗書聲，十分悅耳動聽。
把目光轉向操場，綠瑩瑩的草地外，是一圈塑膠跑道它留下了我們一個又一個的腳印，記錄了我們一段又一段拼搏的時光。
最招人喜歡的還是操場邊的“英語角”。綠油油的爬山虎順著柱子，牆壁生長，甚至倒掛下來，微風一吹，隨風舞動，倒與綠紗有幾分相似，一串連著一串，一層貼著一層。
步入校園，我人生中新的旅程，新的開始，我的成功，或是失敗，都會被這所新校園見證。
我一定要努力拼搏，不讓自己留下遺憾……
學識谷
