無論是在學校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的為你駐足作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
秋天有空的時候坐公交車去鄉下外婆家。黃昏走到天頭就忍不住停下來。
我還記得小時候在這裡停留過。那是一個溫暖的春天的早晨，她揉著紅紅的眼睛，走出祖母的老房子，跨過低矮的門檻，坐在佈滿青苔痕跡的臺階上。向前看，田野裡的霧還沒有散去。迷茫中，是淡淡的'綠色，遠處的青山也從上面溜出來。臺階邊的牽牛花和五角星正在盛開，花上有露水，像沒睡醒的人一樣耷拉著腦袋。我想挑一個，外公從霧裡鑽了出來，摸了摸我的頭，說了些我聽不懂的方言，然後進屋了。太陽出來的時候，我還坐在臺階上，手裡拿著一朵牽牛花，像個大人一樣喝著露水。太陽暖暖的，我下面的石階還涼涼的，所以這個春天我停了很久。
我還記得小時候，我就停在這裡。夏天的晚上，我的耳朵裡迴響著青蛙和昆蟲，我跟著哥哥在田野裡散步。晚上的風白天就不熱了，輕輕的刷一下臉頰也是愜意的。哥哥蹲下來找青蛙，我用手電筒幫他。我不時地把手電筒轉向田野，看著白光使帶在黑暗中微弱地伸向遠方。突然，我抬頭看了看夜空，才注意到星星。然後我關掉手電筒，看著星星。周圍沒有光的時候，星星就更亮了，自由的發光，就是一大塊首飾。耳邊好像有人的聲音，但是青蛙和蟲子的交響樂佔據了我的耳朵，我只在乎天上的星星。直到有人開啟我手裡的手電筒：叫你開啟，你怎麼能關掉？那年夏天的晚上，我在這裡停了下來。
回頭一看，發現太陽已經落到西山，我還站在熟悉的田野旁。田裡的稻子即將成熟，太陽的餘暉從西山噴湧而出，把世界染成紅色。我走到田頭的老桂花樹前，看著田，看著走過田梗的牧羊人。手裡的牛在悠閒的搖頭，牛鈴在響。呼吸著空氣，桂花的香味像濃濃的光一樣飄散開來，讓我再次清醒。手撫著老樹粗糙的樹枝，身體不想動。我將在這個秋天的晚上停下來。
時光飛逝，當孩子變成少年。但這片田野依然靜靜地躺著，無論春夏秋冬，風吹霜打雨雪。回憶我的童年，我會再次在這裡為你駐足。
秋日閒時，乘車到鄉下外婆家。黃昏時走到田頭，不禁駐足。
我還能記起，孩提時，曾在此駐足。那是一個溫暖的春日清晨，揉著腥鬆睡眼，從外婆的老屋中走出，跨過矮矮的門檻，在佈滿苔痕的臺階上坐下。向前望去，田野中的霧還未散盡，迷茫中，隱隱有著幾分綠意，遠處的青山也偷偷從上面探出頭來。臺階邊的牽牛花和五角星花開了，花上還帶著露水，如沒睡醒的`人般耷拉著腦袋。想摘下一朵，外公卻從迷霧中鑽了出來，摸著我的頭說了一些聽不懂的方言，便進了屋。太陽出來時，我還坐在臺階上，手中拿著一朵牽牛花，學著大人喝酒的樣子將露水一飲而盡。陽光暖暖的，身下的石板臺階還是涼的，我便在這春期中久久駐足。
我還能記起，童年時，曾在此駐足。夏夜，耳邊響著蛙鳴蟲響，我跟著哥哥漫步田間。夜晚的風已無白天的熾熱，輕輕拂過臉頰，令人愉悅。哥哥蹲下來尋找青蛙，我幫他打手電筒。我不時把手電筒轉向田野，看著白色的光帶在漆黑中弱弱地伸向遠方。忽然我抬起頭，看向夜空，才注意到那點點繁星，便關上了手電筒，望著星空出神。身邊沒了光，星星更亮了，自在地閃著，就是一大片珠寶。耳邊好像有人的聲音，但蛙與蟲的交響樂佔領了我的耳朵，我只顧著天上的星星。直到有人把我手裡的電筒摁亮：“叫你開著，你怎麼把它關了呀？”那個夏夜，我在此駐足。
回過神來，發現太陽已經落入西山，我還是站在熟悉的田邊。田裡的稻子已經要成熟，太陽的餘暉還從西山湧出，染紅了天地。我走向田頭的那棵老桂花樹，看著這片田，看著從田梗上走過的牧人。他們手裡牽著的牛，正悠閒地搖著頭，牛鈴“叮叮”地響。猛吸一口空氣，似濃似淡的桂花香飄來，令我又清醒不少。手撫著老樹粗糙的枝幹，身體一動也不想動。我就在這秋日的黃昏中駐足。
時光易逝，那時的孩子已成少年。但這田野依舊靜靜地伏著，不論春夏秋冬，風霜雨雪。憶起童年，我又要在這裡，為你駐足。
落紅不是無情物，化作春泥更護花。——題記
翻閱往昔的日曆，歲月如煙如夢，時間再倒回幾頁吧，讓我重溫那感動的一瞬。
那是秋天，淒涼美的秋天。“自古逢秋悲寂寥”。在這悽慘的秋天，樹葉打著旋兒悄悄落下。
撿起一片，捧在手心，望著這乾枯的樹葉，不禁發起了疑問：樹葉為什麼要落下？難道他不再愛曾經高高的枝頭，不再愛那豐碩的果實了嗎？落葉，我為你駐足，為你停下腳步。
忽然那旁有人吟誦到：“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。
我彷彿找到了答案，思緒翩然，又是一陣風，手中的落葉飛了出去。飛到那邊的樹下。
我還在這裡沉思，在這裡駐足，維娜落葉，為那詩句，為那落葉的“無情”還是落葉，，飄來飄去，淒涼婉美，我的心突然被一種莫名其妙[注: 說不出其中的奧妙。指事情很奇怪，說不出道理來。]的感動震撼了，心久久不能平衡。那彷彿是葉子的回落生，牽著我的心，我的.人，在這裡為他駐足，為他停下腳步。
我終於找到了答案，落葉不是無情，而是情太深太深。落葉昏倒泥土裡化作養分，以滋養來年新的生機。把自己的肉體都奉獻給大樹，把自己的生命用另一種方式，繼續留在枝頭。
這就是落葉的使命，落葉的愛。
落葉，這美麗的風景。跳著“死亡之舞”，這個絕不是悽慘，這，就是愛。
我久久、久久在這裡駐足、為那落葉，為那詩。我開始尋找，尋找剛剛在我手心的那片落葉，很久很久，我才發現，他已經被泥土掩埋，那麼深，那麼迅速………來年枝頭肯定又是一番新綠，因為那是落葉愛的結晶。
落葉，我為你駐足，為你停下腳步，為你守護，即使沒有人懂你，還有我。在這裡為你駐足。
後記：我願化作一片落葉，隨他歸根，為他駐足，把自己的養分和生命都奉獻給全世界
……為你駐足，我心中的美景。
在生活中，感動我們的不只是名山異水，或是一些十分珍奇的東西。而是一些細節，讓我們流連忘返，駐足觀望。
於我，真正讓我駐足，不肯離去的，竟是一片向日葵。這是一種色彩十分強烈而又明朗的花朵，熱愛、追求光明。初次相遇，正是我心情鬱悶的一段時間。在那一段時間裡，我甚至覺得生活中所有的不快樂都向我撲來。在學校，受到老師的訓斥；回到家中，又與父母發生了衝突，甚至我最以為你牢固的友情也發生了一些微妙的變化。這所有的一切都是我變的心煩意亂，全然沒有了往日“樂天派”的活力，看著什麼東西都感覺有著一層淡淡的'灰色，脾氣也變得不好起來。
一個星期五的晚上，回到家，迎接我的不是熱菜熱飯，而是一張老媽留的紙條，她讓我自己去買飯吃。我嘆了口氣，也沒有了吃飯的胃口。放下了書包，我突然性愛那個要去樓下轉一轉。
走到樓下，漫無目地的走著，東張西望，總是在希望能夠有什麼新鮮的事物。走著走著，路過了一個小院子，這裡已被一樓的住戶闢成了一方小小的土地，用來種植蔬菜之類的東西。突然間，我發現在這一片蔬菜的綠色之中有一抹黃色。是那樣的耀眼奪目！我有了一絲驚異，走近去看，發現那是一片向日葵。其實就只有四五株罷了，但它們所生長著的植株頂端，卻有著一片陽光般明朗的色彩，四五株湊在一起，就拼成了一個小太陽。此時，天上的大太陽還沒有完全落山，那幾株向日葵也在努力的追尋太陽的腳步，毫不懈怠。看啊，它們是多麼努力呵！
看著那些向日葵，心中突然釋懷了，有了一種明快的心情，我蹲下身子，陪伴著它們，一起追尋太陽。向日葵都這麼努力，開朗，不放棄，我還有什麼理由不快樂、鬱悶呢？想到這，我輕輕的笑了。後來，我就經常來看這幾株向日葵，為它們而駐足。
朋友啊，就算生活全都留給了悲傷，可是生活還是要繼續。不是麼？所以，讓我們像向日葵那樣，追尋自己的太陽，努力的走下去吧！
生活中正真感動我的不是山光水色、奇花異草，卻是一門普普通通的課門——語文。
漢字是你一輩子的語言。我喜歡用這種語言與朋友們交流，從字裡行間裡讀取她們的心聲。而你也用這種語言告訴我好多好多道理。
是你告訴我信任是人與人交往的必須品。所謂“種瓜得瓜，種豆得豆”，只有付出了真心才會獲得真心，對他人的信任也是對他人的尊重。但是在這個渾濁的社會中我們還必須做到“害人之心不可有，防人之心不可無”。
是你告訴我做人要有一顆寬容之心，不管在何時何地當別人犯下錯誤時要以“無人聖賢，孰能無過”之心去安慰他，告訴他正確的做法，讓他改正錯誤。但是寬容並不是對霸者的忍氣吞聲，在霸者面前我們更需要勇氣和力量。
是你告訴我我們作為子女要有一顆孝敬之心。“誰言寸草心，報得三春暉“。這句詩告訴我們每個子女都應該做到孝敬父母，理解父母的'良心用苦。孝敬父母就要體諒父母和家庭的困難，在生活上勤儉節約，艱苦樸素，主動承擔家務勞動，努力減輕父母的負擔。平時要關心，親近和幫助父母，在衣食住行上首先想到父母，不向父母提過分要求。
是你告訴我青春要有夢，有夢的青春才精彩，有夢就要為之而努力、奮鬥。”不經歷風雨，怎麼見彩虹“。沒有誰能隨隨便便的成功，在每一個成功的背後總有一段艱辛和努力和奮鬥。但每一條通往成功的道路並不是都適合自己，所以在失敗的時候不要氣餒。所謂”失敗乃成功之母‘只有經歷過失敗最終勝利女神會降臨在你身上。
是你告訴我幸福不是金錢、權貴，幸福不是朋友的吹捧而是朋友是直言相告。幸福不需要在茫茫人海中四處尋覓，幸福的氣息就在身邊，觸手可及。
你讓我的生活變得精彩，你讓我的世界變得溫暖，你讓我的生命充滿活力，我為你駐足——語文。
冬日的陽光柔柔的撫摸著每一寸裸露在外的肌膚，不覺愜意，舒暢。可是，誰知曉，那陰暗的一角，有你的存在？
再溫暖的陽光也透不進陰暗的內心。似乎就是這樣，一直以來，心中便像是被濃郁的霧氣矇住，多愁善感，鬱鬱寡歡就是我的本性。只有偶爾的欣喜才能使內心更充實一些。
那日，又是考砸的一天。回到家，我一邊輕吟自編的打油小詩：“耳聞嚴師怒斥聲，眼見捲上滿紅叉。不知心頭何滋味，惟曉泣淚如水花。”一邊緩緩踱步到自家的小花園。
所有的花草樹木都為這冬日的陽光感到欣喜，它們盡情的吮吸著，生機勃勃，昂首挺胸，都是些豔俗的事物，我並不喜歡。
就在轉瞬間，我正想回屋時，一抹淡綠掠過我的`眼。那是什麼？好奇心佔據了整個大腦。仔細尋過去，才發現，那是一株不起眼的、普通的三葉草。
怎麼會長在這裡？我又提出了疑問。這個陰暗的角落，散步著許多灰塵。陽光永遠也透不進，像是有一層隔膜防著。但，就在這個不毛之地，這株小小的三葉草卻長得如此盎然：豆丁大小的葉片如同剛雕琢好的翡翠，泛著綠油油的光芒，晶瑩淡雅。細如繩索的根直直地插入牆中的縫隙，嬌小卻挺拔。遠遠的望過去，似美玉，忍不住伸手去撿。
它到底是怎麼生存的呢？只是俯身一會兒，還未等到回答，我就知曉了。由於命運的倏忽，它不得不長在這裡。但是，它不甘於就做一株枯黃、瘦小的細芽。每天，它總是不停的生長。陽光照不進，何妨？雨露未至，又何妨？只要有那個小小的，堅定的信念，再惡劣的環境，也阻擋不了它的成長。最終，它成功了，欣喜的笑容透著綠光流出來，流進我封閉的內心，打來了心扉。
那一刻，我笑了。困境，算什麼呢？再多的挫折，都不會害怕，更不會逃避了。
我摸了摸它細小的葉：命運的花蕾，永遠為你綻放。我會為你駐足。
風，有一陣輕輕的刮過，夾雜著夏末時泥土的氣息。帶走了
一個季節，又迎來了新的一個季節。
不知道是否是從第一次和父母叛逆的爭執開始；第一次勇敢地面對困難開始；還是第一次笑著承受失敗開始。我就已經在不知不中踏入了青春。
於是乎，我開始感傷起四季的變化；我珍惜起每一段的回憶；我期盼著每一次的下一秒；我尋找著遠足時的新鮮刺激；我擁有了一對飛向夢想的翅膀。
我有了青春，便有了第一次的離家生活。我愛田野，我來到了鄉間。我望著大片大片的田野喜悅欣然。看著滿園的碧綠油光我興奮極了，但卻想到時光的逝去會沖淡了它們的耀眼與翠綠，會強迫的為它們塗上一層枯萎的黃。我突然感到了一種深深的擔憂，我希望著，所有這最美的一瞬間會將停留在它最美的的那一秒。
可是所有的美麗都只會悄然的出現，當在你感到驚訝與欣喜的那一刻，當你還未來得及將它們記錄之時。它們便立馬的消失了，消失的是那麼的乾脆，是那樣的無法觸及。
那樣，讓我便明白了。青春裡所有精彩的每一秒都要我自己去將它們找尋，我要自己為它們停留。。。
於是我喜歡上了在日夜奮鬥努力後收穫成功的喜悅，我喜歡上了在面對難題時刺激的快樂，我喜歡上了將自己無限的活力都投入到大自然中的幸福。有時候，我常常看到剛才還生機油綠的樹兒。在那樣的'一日，驟然間華麗的變成了一團大紅的火，隨風飄落的是那一片片小小的火苗。當我踩在滿地落葉的草坪上時，腳下發出呲呲的響聲。這不也正是一個青春，一份美麗嗎？
我願去旅行，我願在自己艱苦努力中徒步爬上那山頂後去感受會當凌絕頂，一覽眾山小。我喜歡看到那洶湧澎湃的浪潮，喜歡聽那激流撞擊的聲音。喜歡太陽照向大地，因為陽光下的每一處都是會變的那樣的與眾不同，都有著它們異樣的吸引力。這是多麼獨特的一個青春啊！
當時光如細流般緩緩的劃過，當青春的季節漸漸退去了它剛來時的豔麗。但是，啊！逝水的流年，絢麗的青春，我要為你駐足停留！
沒有甚麼東西比螞蟻更勤奮，然而它是最默默寡言的。
——富蘭克林
駐足，在河湖之堤，感嘆著河山的壯美，想起“千里之堤毀於蟻穴”。
駐足，在高高的大廈，感嘆著人間繁華，想起螞蟻那忙碌的身影。
駐足，在人群之間，感嘆合作力量的偉大，想起螞蟻“收穫”食物。
小小的身體，究竟有多大“神力”讓我為之駐足。
那是悶熱的一天，我還是父母所擔心的小孩，吃著雪糕，偷偷地“漫步”在大街上，看見一堆黑黑的東西在運動，很小。我知道那是螞蟻，便跑過去“逗”它們。
我看見這些螞蟻在運甚麼，是他們的食物吧。我想：好勤勞的小螞蟻。就在我感嘆之時，又來一群小孩，一個小孩拿著打火機，另一個拿著衛生紙，他們要幹什？？
放火，果然讓我猜對了，在擔心之餘我想：這麼多的螞蟻讓火燒，是一個多麼好玩的'事，於是我接著看。他們用衛生紙把螞蟻圍了起來，然後火著了。這群小螞蟻先是一陣慌亂，然後——它們向一群更小的螞蟻群靠攏。慢慢的先形成了一個小山丘，，然後形成了一個小球。只見大螞蟻用腳緊緊的抓住裡面的一層，接著一層圍一層，小螞蟻像被困在裡面了。接著——小球動了。“它”奮不顧身衝向了“火海”，我幾乎能聞到那被燒焦了的身體所發出的焦味。我後悔當初沒攔住這幾個小孩，心想：好可憐的小螞蟻。
小螞蟻用他們的弱小的身體詮釋了勇敢和無畏、犧牲與生存、團結和力量，它們用生命之橋，送出了小螞蟻，換來了延續……
或許有一天，我會看見一群螞蟻在運糧……
或許有一天，我會看見一群螞蟻在搬家……
我會為它們而駐足，因為它們比我們弱小，比我們更懂得珍惜，比我們更懂得勤奮。希望你給我的駐足，會換來你的感動。
學識谷
