在平日的學習、工作和生活裡,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的國小想象作文3篇,希望能夠幫助到大家。
國小想象作文 篇1森林裡秋高氣爽,火一樣的楓葉在風中擺動,不時的落下一片葉子。許多動物都圍在一條小路上,原來上一次的龜兔賽跑兔子輸了,它很不服氣,決定今天再和烏龜比試一次。
前來觀看比賽的動物議論紛紛,貓說:這回兔子贏定了,上一次兔子因為睡覺而敗給了烏龜,這次它肯定改過自新,不會再這樣了。誰輸誰贏還不知道呢!聽說狐狸在半山腰開了一家網咖,有不少動物被它迷住,而不可自拔!兔子前面的考驗大著呢!一直沒說話的的老山羊說。漸漸地,好多動物都對這場比賽失去了興趣。
比賽開始了,兔子像一支劍一般奔了出去,而烏龜還是像以前一樣慢吞吞地爬著......
果然,兔子剛跑到半山腰,就被在門外看店的狐狸纏住了。它對兔子說:哎喲!兔大哥,幹嗎急匆匆的?瞧你滿頭大汗,快到小妹店裡去坐坐。
兔子大手一揮:不行!我正在和烏龜賽跑呢!什麼?和烏龜?不是吧?大哥,你先進去坐會兒,等烏龜來了我再通知你。
兔子有些心動了:可是,我......我沒帶錢呀。
瞧你說的,在我這裡還談錢,俗氣!今天我請客,兔大哥先進來坐會吧!狐狸又是拉又是拽的。
一到電腦前,兔子就被眼前這些花花綠綠的東西迷住了。上QQ、看電影、玩遊戲......它玩得簡直樂不思蜀,哪裡還記得自己正在和烏龜賽跑呀!
比賽結果可想而知,烏龜再次贏了兔子。貪玩又不知悔改的兔子被網咖迷住了,一失足成了千古之恨哪!真不知道它的眼睛是哭紅的,還是上網熬紅的。
國小想象作文 篇2假如你借我一番柔情,
可我並不知道該如何面對,
只會在暗暗的角落裡,
為生命祈福,為靈魂洗禮。
如果你送我一回浪漫,
可我並不能去選擇什麼,
只會在悠揚的歌聲裡,
為愛情禱告,為心靈滌塵。
或者你還不解懵懂,
我已站在你的身旁,
可是你卻發現不了,
我的存在以及詩歌中的餘味。
所以我不去惶恐,不去哀憐,
生如春花,死如翩鴻。
也許明日何其多,
但只要我愛的心,
不生不滅;
也許未來太遙遠,
但只要我夢的人,
不離不棄。
因此我流連在,
三月的風中,
幻想九月的悲秋,
可我從不放棄,
因愛而生的驚歎。
因此我遙望在,
皚皚的雪中,
臆念暑夏的`冰釋,
可我從不埋怨,
因恨而生的祝福。
國小想象作文 篇3許多人都會幻想,幻想那些神奇的東西,幻想本身能到那些地方或得到那些東西。
其實,幻想紛歧定全是幻想,海底世界就是一個真實的地方,不外並不像是那些童話書上寫的,有什麼寶藏與奇異的生物。來到海底世界,首先映入眼簾的東西必然讓你大吃一驚——那些已經瀕臨滅絕,或已經滅絕的動物們。
那些動物其實都沒有死,只是製造已死的假象,趁機逃到這兒來。但是,他們為什麼要逃到這來呢?那是因為動物們都受不了人類的虐待了!!!
現在,人類以飛快的速度改造著大自然,一片片樹林倒下,一塊塊綠色消失,一座座高樓建起,一條條汙水流出,動物的儲存環境遭到了極嚴重破壞,動物是屬於我們的,我們是與動物同在的。由於作為地球上絕對優勢種群的人類對自然事物的變橫干涉,在生活環境破壞、過度開發、盲目引種、環境汙染等因素的共同作用下,野生物種大量走向滅絕。
同學們,動物是大自然留給人類的無價之寶,它是我們人類的伴侶。它們的生衍死滅與我們人類的生活是密切相關的讓我們從現在做起,從我做起,掩護動物,使世界變得更美好吧!掩護動物,就是掩護人類本身!