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【熱門】五年級敘事作文集合九篇

欄目: 作文 / 釋出於: / 人氣:1.63W

在學習、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的五年級敘事作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門】五年級敘事作文集合九篇

五年級敘事作文 篇1

輕輕的我走了。正如我輕輕的來,我輕輕的招手,作別思念的雲彩。----題記。

我以興奮的心情飛回了以久的家鄉,啊,故鄉,我回來了。久別的`家鄉啊!我飛回來了。彎彎的小河在流動著;大樹在小樹的呼喚下茁壯成長。

外婆

“搖啊搖,搖啊搖,外婆請我吃年糕。”外婆一見到我笑開了花。臉上泛出了和藹的笑容。外婆說:“你回來了,我可高興了。來,到外婆身邊來”,讓外婆好好看看我的大孫子,長大了,長高了。我淘氣地向外婆做了一個鬼臉,逗得大家的笑容都開了花。外商,我在外婆那睡了一晚。

表弟

第二天,我悄悄的來到表弟家,姨爹,姨媽很高興的說:“你回來了。”我答應了一聲。表弟見了我,也很高興的說:“我也非常歡迎你回來。我樂的笑開了花。

我與表弟在家開開心心的度過我們的每一天。我們一起打遊戲機,一起看春節聯歡晚會。最有趣的是我和他一起去學校的事了。我們買了東西,來到學校,我們一起照相,一起繞著大操場的邊角走了一圈,留下了一串串美好的時光。

啊!大樹圍繞在小樹旁,小鳥在嘰嘰喳喳說個不停。你聽,風姑娘情不自禁來到我們跟前,小花開著鮮豔的色彩。我們依依不捨的離開了學校,我們度過了美好的一天。

故鄉

故鄉啊,我是多麼懷念你啊;懷念你啊,你那長江滾滾的聲音,我親切的吻著這故鄉的熱土,讓我盡情在大自然的懷抱中快樂的成長。

故鄉,您那純樸的氣息伴隨著我成長。

故鄉,您那美麗的景色伴隨著我成長。

故鄉,您那親切的話語伴隨著我成長。

後記---悄悄的我走了,正如我悄悄的來;我揮一揮衣袖,不帶走一片思念。

五年級敘事作文 篇2

20xx年9月1日的下午,我放學回家,正掏出鑰匙開啟門,那門卻輕輕地開了……

“難道外婆在家?”我思忖著。我四處張望,家裡依然整整齊齊,沒有一點動靜,叫了幾聲外婆,也沒人答應。“難道外婆出去忘了鎖門?唉!老年人就是忘性大。”之後,就忙著做我的回家作業了。

為什麼門會沒有反鎖呢?這個問題一直圍繞著我……

吃飯時,我把這件事一五一十的告訴了大人們,大人們臉色一沉,好像發現了定時炸彈,一下安靜起來。外婆突然喊道:“不可能,我出門時把門反鎖了的,怎麼會沒鎖呢?”外婆疑惑不解。

媽媽反應最快,趕忙跑進裡屋,拿出手飾盒,發現少了一枚戒指和一根剛買不久的金項鍊,頓時媽媽驚慌失措,黯然神傷。

外婆也急匆匆地來到他的臥室,開啟包裡的錢包,發現錢包裡已空無分文,被洗劫一空。外婆臉色蒼白顫顫的'座在床沿上。

這時,爸爸也驚慌起來,我的手提電腦呢?平時是放在這裡的,可現在怎麼找也找不到了,那裡面可存著他許多資料呀。爸爸在慌亂後,開始冷靜下來,拿起手機報案了。

全家人陷入白色恐怖中……

“那個小偷是怎樣進來的呢?”

“可能是爬窗戶進來的。”

“不可能!這可是五樓呀!”

“那從門進來的?”

“可能嗎?我家是防盜門,裡面有天地鎖呀!“

“那可能他是用的什麼工具呢?”我的腦海裡不停地有兩個聲音在對話著。

十餘分鐘後警察叔叔來了,對我們家地磚、牆面、傢俱等都進行了認真的掃描。我把我的推測跟警察叔叔說一遍,叔叔們誇我說:“小孩子真聰明!那小偷懂開鎖技術,配了一把和你們類似的鑰匙,在家裡沒人的情況下,很容易得逞。以後你們要換一副更牢固的防盜鎖。”

小偷真可恨,我希望在不久的將來,警察叔叔們能把那些老奸巨猾、詭計多端、陰險狡詐的小偷繩之以法,給我們討回公道!

五年級敘事作文 篇3

1958年,某地發生大地震,10多萬人在不到4分鐘的時間裡受到了不同程度的傷害。

救援人員在挖掘的時候,聽到了一聲淒涼的叫聲:“救命,快來救救我的女兒!”救援人員聞聲趕到,而眼前這一幕卻讓他們大吃一驚:一位瘦小的母親,背上頂著不知道有多麼重的石頭。在她的肚子下面,蜷縮這一個小女孩!“快來救救我的女兒!”母親哀求道。可是救援人員費了好大力氣都沒有把石頭搬起來。工作從白天進行到晚上。救援人員在努力搬救,記者在下面拍照……

到了第二天,這個地方得很多人家從報紙上看到了這個故事。還有人紛紛放下手頭的工作,趕到這裡來幫助救援人員,到了第三天,有一位高大的救援人員夠著了小女孩,把她拉了出來。

“怎麼樣,我的女兒還活著嗎?”母親急切的問道,因為女兒的生命是她支撐下來的唯一希望。救援人員終於忍不住了,抽泣著說:“她……她還活著。”他不想讓她知道,她的女兒已經飛進了天國,這樣的話,她肯定會放手,讓背上的石頭壓下來砸死自己。母親如釋重負的'嘆道:“太好了!”隨後,她也被救出來了,送到醫院急救診,算是撿回了一條命。

就這樣,這個地方的全部報紙上面都有她用手撐地,保護著孩子的圖片,圖片旁邊有一段文字,這段文字的標題是:母愛的力量。

五年級敘事作文 篇4

最近,小明家新買了一套房子,小明啊,為此開心的不得了,他整天都和爸爸媽媽在一起討論裝修的事情。昨天,經過小明全家的討論,決定給長6.4米、寬5.8米的客廳鋪地磚,其他地方都鋪地板。這個決定獲得家人們的一致同意。

星期日這天,小明和爸爸媽媽一起到建材店選購地磚。他們來到了建材店,地磚的顏色多種多樣,把人看地眼花繚亂。規格到不是太多,只有三、四種,0.30.3米,0.30.6米,0.60.6米,另外還有一種0.51.2米的。這時,爸爸早有把握了,他胸有成竹地向老闆詢問這幾種規格地磚的價錢。很快價錢就打聽清楚了,0.30.3的是8元每塊,0.30.6的是16元每塊,0.60.6的是31元每塊,0.512的是60元每塊。

小明此時在不停地按著計算器,根據他的計算結果,任何一種規格的地磚,都不能不經過切割就將客廳鋪滿,肯定需要用到兩種不同的'地磚。那要怎麼鋪呢?小明眨了眨充滿疑惑的眼睛,不解地望向了爸爸。

爸爸說出了自己的決定:把一款0.60.6米的淺色的鋪在最中間,形成一個長方形,外圍則用另一款0.51.2米的深色地磚鋪成一個長方形邊框。這樣,060.6米這種規格的地磚長裡要(6.4-0.52)÷0.6=9(塊),寬裡要(5.8-0.52)÷0.6=8(塊),一共就是89=72(塊),爸爸跟老闆經過了一翻激烈的討價還價後,老闆最終同意以30元每塊成交。那就是7230=2160(元)。

那麼,0.51.2米的要多少塊呢?我們來算下外圍地磚的面積,(5.8-0.5+6.4-0.5)2=22.4(米),22.40.5=11.2(平方米),有了面積就可以求要鋪多少塊了,11.2÷(0.51.2)=18.666……(塊)。買地磚的商家可不賣半塊呀,這裡要用“進一法”,18+1=19(塊),要買19塊,1960+2160=3300(元),施工的時修,只需要將0.51.2米規格的地磚按需要的長度切割就可以了。這樣就完美地解決了問題。付完錢後,小明一家就高高興興地回家去了。

隔天建材店就將採購的地磚送到了新房裡,又過了幾天,就有工人上門施工了。小明一家人看著那高階大氣上檔次的地磚,被排列地整整齊齊時,他們開心地笑了。小明心裡想到生活中的數學真是無處不在呀!

五年級敘事作文 篇5

三天的學農生活圓滿的結束了,可我卻從可以回家了的興奮漸漸轉變成了對集體生活的不捨。

其中,第二天是我最喜歡的也是內容最為豐富的一天。當然也有我討厭的課——挑糞水。我想:既然是糞水,一定很難聞吧。但教官可管不了那麼多,一去到哪裡就急匆匆講了要求,又很快的釋出了任務。我是負責灌溉芒果樹的,原本挺高興搶到了這個工作的,但是一拿起工具時感覺好重啊。剛想抱怨時,突然想到:每個農村的孩子都能做到,我為什麼不行呢?而且,來到這裡不就是為了挑戰自己嗎?咬咬牙,堅持下來了。終於,開始灌溉了,三個班的每一個同學都非常認真,我當然也不會輸。慢慢的.,也不覺得討厭了,反而開始覺得好玩。上完課回想起來,其實這節課不僅可以體驗在城市裡體驗不到的事,還可以將同學們團結起來,共同解決難題。

在這次學農,有苦,很累。但讓我更銘記於心的還是和同學們集體生活的快樂時光。當然也忘不了嚴肅的教官。一開始,大家都不喜歡教官。不喜歡他們罰我們、不喜歡他們的嚴格等等。可是,當後來我看到他知道同學生病之後焦急的樣子和聽到他沙啞的嗓音,不禁改變了看法。教官也是為了我們好才對我們嚴格,我們應該感激他們。雖然軍訓的時間一去不返,但這將會是我抹不去的一個美好回憶。

五年級敘事作文 篇6

放學回家後,我獨自一人拿著自己新買的放大鏡左看看又看看,天真的'自己捉摸著:這裡一定有什麼奧妙,要不科學老師不會要我們買的。

我從中間看了一下,覺得紙放大了,我就寫了一個字,我往上一提,放大鏡就放小,可是人人都說這是放大鏡,為什麼會變小呢,我沉思著。

這時,爸爸不動聲色下班回來,去房間看看我在幹什麼?

看見我在思索放大鏡的爸爸知道我一定不知道。便氣勢十足的走了過來,對我說:“你看見放大鏡有什麼難處?”我想了片刻,便對爸爸回答:“為什麼放大鏡這樣看和那樣看一個大一點一個小一點呢?”這樣邊說我也邊做動作,爸爸看了,聽了,笑著說:“因為這是角度問題,你用眼睛看事物時,就是近大遠小呀,兒子,你發現這已經不錯了。”

“啪!”放大鏡摔在地上了,我問爸爸:“我看見現在的放大鏡有點看不清楚。”我又問:“是不是和這角度也有點問題也有關?”爸爸點了點頭,便拿起放大鏡,“爸爸,為什麼這裡有一個黃點?”爸爸說:“這是太陽的折射呀!它時間久了可以燃火的”

原來生活裡處處有學問,我愛科學。

五年級敘事作文 篇7

今天,我準備學做“西紅柿炒雞蛋”、“青椒南瓜絲”兩道菜。

我拿出一個大西紅柿,切下莖蒂,從中間切一刀,再切成一小塊一小塊的。切完後打兩個雞蛋,攪拌均勻備用。

開啟燃氣,鍋熱了後放油,等油六七分熱的'時候,把蛋液倒進去,翻炒一會兒,不能讓它糊鍋。在炒的中間用鍋鏟把雞蛋切開,等雞蛋兩面都炒好後,放入切成塊的西紅柿來回翻炒,等西紅柿炒出汁、 炒爛後,出鍋,盛盤,就可以上桌了。

阿姨幫我把南瓜切成絲,我把青辣椒的莖蒂拔掉,去籽,緊著切成兩半 ,再切成絲。油熱後放入蔥花、薑絲、蒜末等佐料,煸出香味後放入南瓜絲,中間加入青椒絲,炒上五分鐘就可以了。

菜上來了,我嚐了嚐,只是南瓜炒出來的樣子其貌不揚,西紅柿有點酸,可大家都吃得津津有味,對我讚賞有加呢。

這是我第一次學做菜,下次我一定會做得更好。

五年級敘事作文 篇8

童年的趣事,就像天上的星星一樣,數也數不清,就摘下一顆最燦爛的星星來說吧。

記得我小時候,聽媽媽說豆漿是很有營養的東西。於是,我就想著露一手——給媽媽做一碗豆漿喝。機會終於來了。這天,媽媽在睡覺,於是我輕手輕腳地走進廚房。我先找來一袋麵粉,放了一點在碗裡,不夠,再放一點吧,然後我拿起開水瓶,倒了點開水,用筷子攪拌均勻。做好了,我小心翼翼地端起“豆漿”,然後叫醒媽媽,讓媽媽來品嚐,媽媽驚訝地問:“彥傑,是你親自做的豆漿?”“那當然了。”我得意洋洋地回答道。媽媽喝了一口,皺了皺眉頭,又追問了一句:“這個味道有點奇怪,真的'是你自己做的嗎?”於是我將做“豆漿”的方法一五一十地全告訴了媽媽,媽媽笑著說:“兒子,你方法弄錯了。豆漿是用黃豆做的,而不是用麵粉做的。”“哦,我還以為豆漿是用麵粉做的,因為它們都是白色的。”我自言自語道。

你們覺得我的童年有趣嗎?也把你們的童年趣事拿出來分享一下吧!

五年級敘事作文 篇9

我最喜歡讀書了,讀書是我的最大快樂。為了讀到一本好書,我不惜拿我的硬幣去換。

什麼《孫子兵法》、《紅樓夢》、《三十六計》、《十萬個為什麼》都讓我看遍了,而且百看不厭。

又一次,我的妹妹讓我跟她去玩,但我正在看書,所以我拒絕了她,妹妹為了這件事,好幾天都沒理我。還有一次,我想上廁所,但《紅樓夢》正看到精彩處,我只好看完精彩處才去上廁所,媽媽看見了,笑著說:“你真是個小書蟲啊!”

我本來不喜歡讀書的,是外婆教導了我,我很感激外婆。

在我很小的時候,外婆就叫我背古詩,什麼“舉頭望明月,低頭思故鄉”等。我每背一首古詩,就可以得到外婆一個及時的獎勵:一張欣慰的笑臉。從那時起,我就感受到了讀書的樂趣,併發誓長大以後要好好讀書,用豐富的知識來充實自己,用豐富的'知識來報效主國。

小時候,外婆更我講《拇指姑娘》、《賣火柴的小女孩》我總是會陶醉在這一則則的故事裡。上幼兒園,外婆又教我有圖畫和文字的幼兒教材。上一二年級,我又迷上了許多成語故事、寓言故事現在,我又喜歡上了許多著名作家的作品。

書,陶治了我的性情;書,給予了我人生的啟迪;書,開擴了我的視野。真是“秀才不出門,盡知天下事”。

我要永遠當一個小書蟲!