無論是身處學校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編精心整理的春遊的快樂作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
今天是我最開心的一天啦！因為我要去春遊。
早上，爸爸先送我到森林公園西一門。這時，那邊已經有一些同學在排隊了，我也排了進去。又等了一會兒，等到同學到齊的時候，我們就走進了森林公園。
大約走了五分鐘，我們來到一個測風塔下，塔上面有一個像小風車的東西在轉。講解員叔叔告訴我們說：“這個風車也是用來測風速的，它轉得快，就表示風大；它轉得慢，就表示風小”。
隨後我們就跟著史老師沿著一條彎彎的小路向前走，走到小路的盡頭，我們看到了一塊像牆一樣大的介紹板，我們就在它的前面拍了一張“全班福”。
拍完照片，我們就在旁邊的一塊草地上坐了下來，按小組分好，鋪好了墊子，就開始吃東西了。這次我們班小朋友吃的全是那粗魯。比方說我，我左手拿著棒棒糖，右手拿著雞翅，嘴裡還叼著一包果凍在吸著呢！最好笑的還是潘羽辰，剛開始她手裡拿著一大包薯片，另一隻手一大把一大把地抓著薯片在吃。後來她居然一股腦的倒進嘴裡，可是，大多數薯片都倒在了她的臉上。她還請我們拿她臉上的薯片吃呢！
結束的時間到了，史老師就又把我們帶回了西一門，等各自的爸爸媽媽來接。
這真是一次有趣的春遊啊！
春遊的快樂作文 篇24月8號，盼望已久的春遊終於到了，我們要去美麗的雕塑公園。
一走進公園我們就看到了各種各樣的雕塑。有揚帆遠航的`輪船；有奔騰的駿馬；有巨大的青蛙；還有有趣的桌椅，他們居然是傾斜的
欣賞完精美的雕塑，終於到吃午飯時間了。我們圍坐在一塊大草坪上。大家紛紛拿出美味的食物，你給我一個，我給你一個。大家吃著玩著說著笑著，別提多開心了！
吃完了午餐，我們就在草坪上玩。同學們像一隻只快樂的小鹿你追我趕，自由自在地奔跑。
我還在泥潭裡發現了一隻小青蛙呢！我對它說：“春天來了，快去找媽媽一起捉蟲吧！”有的同學看見了，也圍了上來。小青蛙好像聽懂了我的話一跳又一跳，幾下就跳回池塘裡了。
春遊結束了，雖然我們又熱又累，但是我們玩得很高興。
春遊的快樂作文 篇3陽光明媚，微風習習。老師帶領全班同學去瑯琊山春遊。
大家早就盼著這一天了。大巴上，同學們有說有笑，車到站大家像剛出籠的鳥兒，好不快活！山門口，大家整好隊向前奔跑，一同唱著：“隨風奔跑自由是方向，追逐雷和閃電的力量。”不知不覺就到了醉翁亭，看到了醉翁亭不禁讓我們想起了南宋歐陽修的《醉翁亭記》，“環滁皆山也，其西南諸峰...”正沉浸在詩中，忽聽李老師號召大家說：“讓我們一鼓做氣跑到琅琊寺。”這樣我們就更有動力了，同學們三五成群地摟在一起喊著“1，2，1”的口號。走了大約20分鐘，終於到了琅琊寺！這時同學們已經筋疲力竭，坐在地上，拿出了各自帶的食物吃了起來。大家吃著冰激凌，洗著涼水臉“就這個feel倍爽”。我們的目標是南天門，在爬的過程中要付出汗水，皇天不負有心人我們終於登上了頂峰。當我們看到了整個滁州盡在眼前，所有的疲憊都忘記了。
時間過的真快，不知不覺集合的時間到了。回去的途中，在大草坪“一年一度水槍大戰”又來了，大家你追我趕，打的好不痛快。同學們排著隊伍戀戀不捨地離開了琅琊山。在回來的路上，大家仍興奮不已，感慨地說：“這次春遊玩得可真痛快呀!"
學識谷
