在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的夏天的高中作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
如王浩冉這個少年，他身邊的一幫朋友都是那麼討人喜歡。我印象最深的是唐棟樑，那時的唐棟樑還不是現在這般帶著斯文的黑框眼鏡，一副文質彬彬之態。國中時的唐棟樑有點小胖，但他那時就已經竄得很高了。和王浩冉站在一起總是鮮明的對比。一個霸道粗氣，一個陽光溫柔，也不知道為什麼當時的唐棟樑外號叫“東亮”，追溯的太多也沒有個所以然，大概是因為名字的諧音吧。沾上王浩然的光，我經常像個無賴似的和他們在一起玩。還經常性的拿王浩冉開刀。大家齊聲背誦那首著名的《登黃鶴樓》，特別是說作者時，一定會大聲喊“孟浩然”。唐棟樑果然有王浩冉死黨的作風，總是不忘在我們喊完“孟浩然”之後，來一句“這裡有個王浩冉喲！”末了一起鬨堂大笑。
那時雖然他們已是九年級，但是週末依舊不會減少嬉戲打鬧的時間。於是乎，那時胡淘子的我就天天盼週末。盼到了週末就纏著他們兩個去附近的私人果園裡偷摘果子。雖然那個季節裡果子一點都沒有成熟的跡樣，可是我還是心癢癢的想讓他們去摘下來。甚至有時候把摘下來不知道是什麼玩意的果子，鄭重地拿來埋在自家門前的草坪裡，心裡期待它有朝一日變成一顆大樹，雖然也知道那是多麼的不現實，可依舊會去想。
有時候我們去採得太明目張膽了，知道要控制聲音，可有時採到一個果子，你知道麼，年少的那種興奮是抑制不住的。喜悅之色難掩於面，開心的大呼大鬧當然會引來果園的看守人了。有一次當我們正淹沒在摘到好東西的興奮中時，耳畔傳來中年男人憤怒的謾罵聲以及狗的叫聲，王浩冉他們反應快，趕緊拉著我開撤，身後有狗叫聲一路傳來，我被一路拖著跑的氣喘吁吁，面紅耳赤，直到身後再無聲音，我們才停下。一時間空氣中是我們三個人猛烈的喘息聲，但是當我們三人目光相對時，卻是年少時惡作劇後看到別人上當時的笑容，那是真心實意的笑啊，不摻一丁點兒的虛偽。只為此時此刻的快樂。然而，多年過去了，我卻再也不能去想象彼時那份快樂與幸福感。
夏天的高中作文2夏天，它不僅僅是一個季節，它更是一種情懷，一種格調，一種精神！
夏天的情懷像一杯清茶，濃郁、清新、沁人心脾。我為何說夏天是一杯清茶，因為清茶的那種甘苦，猶如夏天的炎熱所帶來的苦楚，那種苦楚好比是農民伯伯辛苦勞作後所灑下的汗水；好比是警察叔叔那充滿汗漬的襯衫；又好比是花農油膩膩的雙手。但這入口的甘苦，再回味時卻是香甜的，當等到豐收之時，農民伯伯想起那段辛苦的汗水，他絕對不會因辛苦而哭泣，而他一定會感甜入心中；當警察叔叔下崗時，他的那條已溼的襯衫也一定會為自已的指揮而驕傲，當花開之時，花農的雙手，也一定會為自已的努力去開心，去歡悅。
當一切的苦楚抹去，等到回味之時，那一切的甘苦都變得香甜。這就像清茶一樣的！入口甘苦，回味香甜。
夏天的格調就是赤烈的高陽，照在樹林。葉片。樹枝。小河。溪流時的那種柔情，那種透過樹葉的感受，那種波光粼粼的感受，那種夢幻的感受。
但有時夏日的格調又如同夏日震懾四海八荒的蟬鳴，如同夜晚的蛙鳴，如同空中直射的烈火，狂野的夏日格調與夢幻的感覺都是夏日獨特的格調，沒有“彷彿”沒有“像”，這一切都唯夏獨有，除夏以外沒有任何一個相似的季節格調，夏天的格調不像田園，不像歐式，也不像中式，夏天的格調比這一切都更加純樸，更加自然。
夏天的精神在我看來很簡單，夏日的烈火，是如此灼熱。滾燙，這就是熱情；夏天的蟲兒如此的多，而活躍，這又說明了夏日的歡快；夏日的白日更加的長，這又說明了夏日的天天向上。
一切積極，向上，陽光的詞語全部都在夏日，一點點的透露，一點點的隱藏，這一切都讓夏日更加的充滿了生機的活力，讓夏日的精神與眾不同，與其它的一切節日都不同，讓夏日獨一無二，繽紛多彩，充滿著歡愉的氣息。
這就是夏日的情調，格調與精神，向上。朝陽。歡樂，充滿了正義的那一種感覺。
夏天，它真的早已不僅僅是一個季節了！
夏天的高中作文3一年四季，有人喜歡累累的秋天，因為它五穀豐登，果園一片熱鬧；有人喜歡白雪皚皚的冬天，因為它一片潔白；有人喜歡生機勃勃的春天，因為大地萬物復甦；而我喜歡烈日炎炎的夏天，因為它熱情奔放，我童年美好的時光，就是在池塘中渡過的。
我的家鄉在xx。在六歲的那年，我回到了xx南高家莊，在這裡，我渡過了使我難以忘懷的，童年最美好的時光。老家有一大片的河塘點綴在群山之間。每到炎熱的夏天，河塘中便荷花怒放，荷葉在水面上微微搖動，微風吹，荷葉搖動，好似陣陣波浪。荷花在這綠色的波浪之間爭奇鬥豔地綻放著，好似一位含情脈脈的少女，亭亭玉立在荷葉之中。池塘中美，河塘之外也美，各種野花開了，各種菜花也開了。池塘的景色太美了，便引來了我這一群淘氣的小魚。我們幾個小孩結伴來到了河塘邊上玩耍。摘一朵荷花，摘一些荷葉。你可知道這荷葉有什麼用嗎？我告訴你吧：這是我們捉迷藏的工具。我們在水裡玩捉迷藏，利用荷葉來呼吸、來躲藏。
你可能會擔心我們的安全，放心吧！我們這些小孩個個都是游泳的高手。玩累了，不想玩了，我們便拿來魚杆釣魚。我可是個釣魚高手，你若和我比賽釣魚的話，我看你還是算了吧！每次我釣魚，夥伴們便會投來驚訝的目光，誰也沒想到我是釣魚高手。因此，我在夥伴中名威大陣。釣魚是好，可天天吃魚也不行。於是，我們用荷葉來呼吸，一個個潛入水中去抓大嚇。這大蝦可不好對付，弄不好就夾到手了。我們幾個一起抓大蝦，由一個人把蝦子軀逐到一邊，由另一個迅速將它抓起；如果你手快，可以直接下手。太陽已落下了山岡，可我們還是在池塘邊玩耍，遲遲不願回家。
花收了，就像睡著了似的；鳥飛了，回到了它們的家。童年是多麼的自由，是多麼的快樂！可童年卻一去不復返了。我是多麼想念童年在池塘邊的那些景色和夥伴啊！
夏天的高中作文4六月的天，孩兒臉——說變就變。
清晨，明媚的陽光灑向大地，給萬物披上了金色的紗。清晨的陽光沒有正午的火辣辣，它靜而淡，給人一種安靜祥和的美。清風徐徐吹過，綠浪滾滾。在這燦爛的陽光中，人們開始了一天的工作。
10時許，已是烈日當頭，暑氣逼人，路上的行人寥寥無幾。
不知什麼時候，風兒吹來了朵朵白雲，原本湛藍的天空早已白雲飄飄。
這麼好的天空，沒想到會變的那麼快。
轉眼已是下午，天空上方的雲朵越聚越多，天色由明轉暗……
抬頭看看，烏黑的雲朵像鉛塊一樣沉重，像是要壓下來一般。清快涼爽的風也消逝的無影無蹤。迎面而來的是滾滾熱浪。這種能讓人窒息的壓抑使人無法忍受。
突然，一道刺眼的閃電劃開了黑沉沉的天幕。隨即是震耳欲聾的雷聲。像炸雷一般在空中爆開！烏雲籠罩下的大地在顫動，讓人不寒而慄。
雷鳴電閃，暴雨傾盆而降。豆大的雨點直線般往下瀉。落在地上，不在有美麗的漣漪，而是飛花濺玉，打起一個一個水泡。
馬路上，積水甚高。汽車飛馳而過，濺起數米水花，如同浙江潮濺起的浪花。
雨，就這麼猛烈的下，雷雨交加。這場雨下得淋漓盡致！
“空山新雨後，天氣晚來秋”。
又一個清晨。漫步在盈盈？草圍繞的石階上，享受著風的清涼。好一場雨啊！競將夏日的燥熱沖刷得如此清爽。
花蕊裡還有未乾的雨露，空氣裡還有溼土的芳香。觀賞大地的新綠，聆聽鳥兒的歌唱。微微仰頭，找不見太陽。雨水將天幕刷洗的好藍，沒有一絲雜色。沒有喧囂，好靜的大自然！
這夏日的一場雨，競帶來了初春的景色，彰顯了生命的蓬勃！
夏天的高中作文5你從春天慢慢走來，靜悄悄地，向人們展示出你的神奇、調皮，使人們對你又愛又恨。你幻化成了一束炎熱的光，帶著好奇心來到了人間大地。
你悄悄地走進了果園，像一位魔術師一樣，用一束束陽光，把西瓜變成了一個個皮綠肉紅、內心甜甜的大圓球；你又把李子由翠綠變成了深紅，從青澀變得甘甜；你用一場暴雨讓黃花梨一夜之間長大成熟，水分充足，滋味也更加甘甜；你用一陣清風吹紅了水蜜桃，桃兒彷彿都成了小姑娘紅紅的面頰，吹彈可破；你用一陣花香將葡萄薰得發紫，個頭似瑪瑙般膨大，肉質也愈加酸甜可口。是你，巧手一揮，果園呈現出一幅五顏六色的畫卷。
你總是靜不下來，時而神奇的把水果變地香甜可口，時而又去調皮地去捉弄他人了。
你悄悄地跳到了池塘裡，調皮的你總想去和可愛的魚兒來個親密接觸，可是荷葉阿姨卻撐起巨大的保護傘說：“不行，魚兒還小經不起世事的考驗。”你聽了只好無奈地走開了，正當你失落時，你看見了荷花姑娘，正想同她握握手，可她卻害羞地把花閉上了。過了一會兒，你又想品嚐蓮蓬的清香，可他不同意，還拿長矛嚇退了你。你碰了釘子，跑到了泳池這兒，但人們不讓你去擁抱水，就像“下餃子”一樣浮在水面上，用面板做肉盾，即使在你的撫摸下變得黝黑，也不讓你得逞。
你又悄悄地走開，來到了我的房間裡。調皮的你開啟我的冰箱，看到了琳琅滿目的冰飲、水果、雪糕。你趁我開啟雪糕的時候跟我玩起了比賽，要把我的雪糕變奶昔和木棍，而我要搶在你前面將它吃掉，但你終究還是沒我快，雪糕正在融化的時候，便被我這個吃貨消滅了。你不服輸又溜到了我的房間，想讓我睡覺時滿頭大汗來報復我，可我忠誠的守衛——空調不幹，空調一發威你就無處藏身，寸步難行。
夏，你是一個既神奇又調皮的魔術師，一面賜予我們美味，另一面卻總想以烈日來炙烤我們，所以大家對你是又愛又恨。當然，你讓世間花草樹木欣欣向榮，讓我們也綻放出青春活力，自然還是愛你多一點。
夏天的高中作文6我喜歡雨，因為它的晶瑩剔透，潤澤天地，但我更喜歡夏天的雨，在它咆哮之中又帶有親切感，它以風結合，帶有無形的力量，像一個勇敢的戰士，掃開一切阻擋它前進的障礙，從來沒有害怕任何困難。
夏天，烈日總是掛在頭頂上，空氣中，到處瀰漫著炎熱的火精靈，她們最愛捉弄人們，令她們汗流浹背，甚至心煩意亂，只有在下雨的時候，我才會頓時放鬆心情，就好像放下啦千斤重的大石一般。
突然，幾道霹靂劃開天空，烏雲立即蓋住了太陽，天上的閃電在一瞬間將暴風雨到來的前奏打響，“轟隆隆！轟隆隆！”這首交響曲令人驚恐，令人瘋狂。下吧！快下吧！讓暴風雨來的更猛烈一些吧。
夏天的雨，不像春天那樣一滴兩滴，而是百萬大軍從天而降，洗刷著這個充滿精疲力竭的城市，振奮著身心疲憊的人們，雨滴落在水泥地面上之後又重新彈啦起來，彷彿擁有無限的生命力，雨落在地面上，破碎成啦無數快的碎片，就好比大自然中最為美麗的煙花。雨落在池塘裡，跳躍起來，打破啦以往的寧靜。彷彿池裡的水在這一刻脫胎換骨啦一樣。落在水面的無數小水滴，彷彿是舞會上的人們在歡快的跳舞。”噼裡啪啦！“這種聲音是那麼的動聽，這一切看來是那麼的和諧美麗。雨在不停的飛濺、不停的飛濺，那是一種無法形容的美麗，那是一種只有大自然才擁有的美麗。
戰士永遠不會疲憊，戰士永遠不會倒下！天地結合之後所產生的這美妙動聽的音樂，世界頓時變得煥然一新，無以倫比，我愛夏天的雨，就愛她的狂熱，她的飛舞，充滿著無限的活力，彷彿令人重生啦一般，這是上帝賜予的恩愛。這種力量永遠都會激勵著我，每當看見雨，我就會重新充滿精神的力量，令我不在懼怕任何困難，我會和雨一樣，掃開一切阻擋我的障礙。
我愛夏季那無法形容的雨。
夏天的高中作文7出自宋代詩人翁卷的《鄉村四月》
綠遍山原白滿川，子規聲裡雨如煙。
鄉村四月閒人少，才了蠶桑又插田。
賞析
這首詩以白描手法寫江南農村（今樂清市淡溪鎮）初夏時節的景象，前兩句著重寫景：綠原、白川、子規、煙雨，寥寥幾筆就把水鄉初夏時特有的景色勾勒了出來。後兩句寫人，畫面上主要突出在水田插秧的農民形象，從而襯托出“鄉村四月”勞動的緊張、繁忙。前呼後應，交織成一幅色彩鮮明的圖畫。
四月的江南，山坡是綠的，原野是綠的，綠的樹，綠的草，綠的禾苗，展現在詩人眼前的，是一個綠色主宰的世界。在綠色的原野上河渠縱橫交錯，一道道洋溢著，流淌著，白茫茫的；那一片片放滿水的稻田，也是白茫茫的。舉目望去，綠油油的禾田，白茫茫的水，全都籠罩在淡淡的煙霧之中。那是霧嗎？煙嗎？不，那是如煙似霧的濛濛細雨，不時有幾聲布穀鳥的呼喚從遠遠近近的樹上、空中傳來。詩的前兩句描寫初夏時節江南大地的景色，眼界是廣闊的，筆觸是細膩的；色調是鮮明的，意境是朦朧的；靜動結合，有色有聲。“子規聲裡雨如煙”，如煙似霧的細雨好像是被子規的鳴叫喚來的，尤其富有境界感。
“鄉村四月閒人少，才了蠶桑又插田。”後兩句歌詠江南初夏的'繁忙農事。採桑養蠶和插稻秧，是關係著衣和食的兩大農事，現在正是忙季，家家戶戶都在忙碌不停。對詩的末句不可看得過實，以為家家都是首先做好採桑喂蠶，有人運苗，有人插秧；有人是先蠶桑後插田，有人是先插田後蠶桑，有人則只忙於其中的一項，少不得有人還要做其他活計。“才了蠶桑又插田”，不過是化繁為簡，勾畫鄉村四月農家的忙碌氣氛。至於不正面直說人們太忙，卻說閒人很少，那是故意說得委婉一些，舒緩一些，為的是在人們一片繁忙緊張之中保持一種從容恬靜的氣度，而這從容恬靜與前兩名景物描寫的水彩畫式的朦朧色調是和諧統一的
夏天的高中作文8我一直討厭夏天，因為它總是那麼熱。我一直厭倦夏天，因為它總是一會熱、一會冷。我不習慣夏天那濃烈的泥土味，只因聞慣了春天的花草香。本以為，我會像往常一樣避開這個夏天，卻發現這個夏天的美好。
這個夏天，我來到了水池旁。哦，我看見了什麼?不是那光禿禿的荷葉杆，而是那盛開的荷花。粉紅的、雪白的……那顏色令人陶醉，那模樣令人陶醉，那荷葉的綠令人陶醉，就連那綠葉上的水珠都令人陶醉。那水珠是透明的，就像水晶那麼透明。那水珠是圓潤的，就像珍珠一樣。那水珠發光了，是像鑽石般的閃耀。站在旁邊的我完全醉了，這就像一幅畫，而這幅畫比任何一幅都美。荷花驕傲的抬起頭，綠色的蓮葉是它驕傲的資本。白色的鑽石更是它驕傲的資本。
哦，我想我醉了醉在這幅畫中。我被一聲“知了”的叫聲吸引到了大樹旁。哦，我聽見了什麼?悅耳的“知了”聲。我坐了下來，用心地去聆聽。哦，一會是獨奏，一會又變成了整樹知了的大合唱。午夜的陽光從樹縫中照耀在我的身上，我躺了下來盡情的享受著泥土那獨特的味道。哦，我想我醉了，醉在這泥土的芬香中。我抬起頭，天空已不知何時飄起了一串串斷了線的珍珠。它們紛飛著、歡騰著、跳躍著……彷彿它們就是這個世界的主宰，一切都聽從它們的命令。那不時濺起的的水珠弄髒了我的褲腳，可我不怪他們，因為我也要聽從它們的命令。哦，我想我醉了醉在這不可一世的雨點中。哦，我醉了醉了醉在這個夏天中。哦夏天沒有人比我更愛你了，因為我發現了你的美。
夏天的高中作文9我愛繁花似錦的春天，因為它花香四溢；我愛碩果累累的秋天，因為它秋高氣爽；我愛白雪皚皚的冬天，因為它潔白美麗；但我更愛綠樹成蔭、鬱鬱蔥蔥的夏天，它帶給我們歡樂的笑聲和嬉鬧的泳池。
瞧！美麗的春天姐姐剛剛走掉，就迎來了烈日炎炎的夏天。太陽公公火辣辣的，晒得大地滾燙滾燙的。別人都說夏天的陽光很討厭，會把雪白的面板晒的黝黑黝黑的，而且覺得太陽的光很刺眼。可我覺得不同，看著它的時候很安心，早晨，陽光隔著窗戶懶懶地，暖暖地透進來灑在身上，覺得非常舒服。人們都在大樹下乘涼，一個個有說有笑。小朋友們圍繞著大樹你追我趕，玩得不亦樂乎，任憑你怎麼叫喊，他就是停不下來；老爺爺和老奶奶們在大樹下搖著大象耳朵似的蒲扇敘敘舊、拉拉家常。太陽公公絲毫不留情，更是火辣辣地烤著大地，小朋友們可就受不了了，有的走向冰棒屋，尋個清涼，也有的奔向游泳池，在泳池裡面嘻嘻鬧鬧，泡在裡面就不想出來了。這樣夏天誰會討厭呢？
而且，夏天不僅人們的表現“美”，而且夏天的景更是令人驚奇。夏季裡花草樹木最為旺盛，到處綠樹成蔭、鬱鬱蔥蔥，到處花團錦簇、奼紫嫣紅，放眼望去，一片花的海洋、樹的海洋。樹葉都綠油油的，在暖暖的夏風中，搖起一把把綠扇子為自己扇風、降溫，也為樹下乘涼的人們帶來習習涼風。花兒們在夏天裡開得異常美麗，就連在炎熱的天氣下也依然爭奇鬥豔，毫不顧忌這火辣的太陽，非要比個高低不可，可是在烈日的烘托下它們都格外美麗，不相上下。小草在夏日也分外美麗，毫不示弱地頂著烈日，努力挺起腰來，任人們踩踏，都不倒下去，成了地平線上一道亮麗的風景線。怎麼樣，夏天的風景也很美吧。
夏天，一個歡樂的季節，雖然沒有春天的花香四溢，沒有秋天的碩果累累，更沒有冬天一望無際的白雪，但它有自己獨特的美，我愛這驕陽似火的夏天！
夏天的高中作文10天上的烏雲就像脫韁的野馬，如潮水一般滾滾而來，吞噬了整個藍天，不留一點空隙。突然，一道閃光劃破天空，轟隆隆的雷聲隨即而來，地崩山裂似爆破轟鳴聲，夏姑娘已姍姍而來。
“夜雨染成天水碧，千里雨聲洗紅埃”，那一場炎熱送清涼的雨傾盆天下，夏由靦腆的小姑娘華麗成為千軍萬馬。
介紹一下夏天的兄弟姐妹們吧。
春天的雨，溫柔而細膩。
它帶著香甜和清香，在屋簷上翻滾，在樹葉上跳躍著，在花朵上捉迷藏，那清濃地帶著泥土芳香的小水珠，使人流連忘返。“啪嗒”一聲落入池塘，落入草叢，落入我們每一個人心中。
秋天的雨，蕭瑟而纏綿。
它帶著萬物豐收的氣息而來，香甜的氣息已經瀰漫而來，利劍似的雨滴兒紛紛射向大地，一股涼爽的氣息隨風而來，帶著甘甜的水汽，羞滴滴地伴起交響樂，彈奏起一曲婉轉的小調。
冬天的雨，冰冷而悽清。
她溼冷冷的來了，不只是雨裹著風，還是風裹著雨了，我並不喜歡冬天的雨，它很冷，冷的像一把刀子直插入我的胸膛，寒冬中的臘梅迎風而立，在雨的鼓勵下，臘梅才顯得異常美麗，給了我一種不一般的雨景。
我最喜歡夏天的雨，熱情而利落。
傾盆大雨而來，有的人猝不及防，成了街上的“落湯雞”；有的人躲在屋簷下，仍感覺到雨的肅殺；有的人望著窗外的雨，吟唱起膾炙人口的《雨巷》“撐著油紙傘，獨自仿惶在悠長有寂寞的雨巷”.
我喜歡雨，但是我更喜歡夏天的雨，喜歡痛痛快快地再下一場夏天的雨，站在雨巷，靜靜的等候，一個丁香一樣的結著愁怨的姑娘。
雨說來得快，去得也快，一陣狂風暴雨之後，一切又都恢復了平靜，夏姑娘帶走了城市的喧鬧與炎熱，留下雨的印跡。
我愛夏天的雨。
夏天的高中作文11那天王浩冉收到了市一中的錄取通知書，浩冉的媽媽很是高興，特地親自下廚燒了一桌好菜叫我們幾個來吃飯，席上聽聞浩冉下禮拜就要出發了，不免又增了惆悵，圖生傷感。浩冉給我夾了一筷子菜：“我們小鬱也要努力呀，加油考個好學校！”我對著他的眼佯裝微笑，心裡卻無奈地嘆息，心有餘而力不足啊！一旁的唐棟樑也在那裡“嘿嘿”直笑，剩下一肚子心事的我。
那幾天王浩冉匆匆忙忙的辦手續，做去報到的準備，我接到家裡爺爺的長途電話，爺爺說：“小鬱，放暑假了啊，回揚州嘛，奶奶也想你了。”我就這樣匆匆收拾行李，渡江回了蘇北揚州，最終也沒能和浩冉哥哥告個別，他此番離去，我們之間連個告別都沒有，哎……
在揚州的日子，家裡有好幾個哥哥每天一起玩鬧，也自然輕鬆過去了，鄉下的夏天混合著泥土的氣息和莊稼香，迷人的很，每個晚上在露天庭院裡的竹椅上半睜著眼望著天，空中的星辰，黑夜有風，那邊有顆最亮的好似離我很近很近，我享受著這個時刻，這個天空下，只有立在鄉野間才能望見如此多的星星吧！真想把這個時刻記錄下來和浩冉一起分享。
庭院外有一條河，那邊有風拂過來帶著薄荷清香晃晃悠悠，我閉了眼，放空了身子聽那些輕快的蟲叫聲在田間漫開來，心情大好，哼著歌靜靜入眠。
這樣的日子一晃便到了開學，收拾收拾行李百般不捨踏上車，望車窗外飛速後退的鄉野，一瞬間想念著多日不見的少年，沒有任何的聯絡方式，有空想念，這該如何是好？
我的最後一年國中生涯嘴上和同桌阿孔說：“我們要一起努力喲！”可是動力在哪？從來就不使不上力，文科很好，理科一塌糊塗，怎麼也改變不了的事實，數學老師每天對著我乾瞪眼，卻也無可奈何，最後的日子我居然在別人奮鬥的時間裡看動漫，而且愛上動漫一發不可收拾，最後的最後，國中在一片兵荒馬亂的會考中草草收場，我也遠離了母校，畢業典禮都未參加。
忘了說那年的國中的會考很難，本來成績就不怎麼好的我被父母送進了大專學校裡。
夏天的高中作文12那是多少年未變的夏天，宛若未知的光年，未知的季節，大片林蔭，遮掩了些許斜灑的夕陽，平靜的地面看似忽明忽暗雜然交錯，不覺間夏季已悄然而至。
而那時的我卻無暇顧及與此，迷茫的我漫不經心地行於校園中，只感覺這躁動的氣息更增添了幾分煩憂。那時的我揹著重重的行囊懷著激情步入這恍如夢境的校園，天真的以為青春給予我的將是一場火樹銀花，可笑的立志定要闖出屬於自己的一方天空，現實的殘酷終究讓不得不承認這裡高手如雲，並沒有自己的立足之地。當經歷了一次次的波折後，我卻不知去向，開始迷惘。不覺間內心當初的衝動消失飴盡。於是懵懂的度過了大半個學期，卻是在看到那首詩的時候，才如此真切的領悟到生命的內涵：成功的花，人們只驚羨她現時的明豔！然而當初她的芽兒，浸透了奮鬥的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。恍若在剎那間重生，假使沒有艱苦的努力與奮鬥，又怎能獲得成功的那份喜悅？我開始期盼青春給予的絢麗，我開始為夢想而執著的努力。當那個夏天躁動的風撫來了黑夜時，我在臺燈下執筆功課一道道難關。當汗水肆意地浸透了衣衫，當蟲兒已悄悄入眠，我卻無暇顧及於此。我在心中默唸著冰心老人的那首小詩，我堅信未來將是一場火樹銀花。直至我已無力的打著哈欠，我才安然睡去。
躁的夏又在悄無聲息中降臨，這個恍若夢境的盛夏，洗淨了過往的迷惘與悲哀，夏花正綻得楚楚動人。那甜美的分數，恍若跳動著生命的喜悅。我抬頭痴痴地望著那明朗的蒼穹，那是從未有過的愜意船灘中學
夏天的高中作文13夏天悄悄地來了，她從太陽那裡借來了炎熱，帶著滿腔熱情，來到了人間。
瞧!太陽像火球一樣，火辣辣地烤著大地，它散發出一道道耀眼的光芒，難道誰讓太陽公公喝醉了?
地面上熱氣騰騰，連空中吹來的風都是熱的，灰塵也不安地竄來竄去。路邊的石頭好像是從火爐裡抱出來的，滾燙滾燙的。一坐上去呀，我的-都成了猴子的-那樣紅，實在太熱了。
早晨，樹葉碧綠碧綠，挺胸拔立，像一個個士兵。花兒五彩繽紛，綻放笑容，像一位位舞女。可是到了中午，一個個“士兵”，一位位“舞女”，都彎下了腰。原來，樹葉被太陽晒蔫了，花兒也被太陽晒枯萎了。它們都低下了頭。小草呢?它被太陽晒得奄奄一息了。可憐的小狗伸著長長的舌頭，喘著粗氣，好像在說“汪汪汪，給我一杯果汁和一根骨頭吧，我好餓，好渴啊，給我解解餓，解解渴吧。”
聽!知了在茂密的大樹上叫：“熱死啦，熱死啦!給我一滴水和一根冰棍吧。行行好吧，老天爺，您就救救我吧，好不好呢?
呀!池塘裡的青蛙也開始抱怨了：“呱呱呱，呱呱呱，天哪，上帝呀，請您把池塘變成江湖吧，那樣，我就舒服了。”說完，青蛙絕望地在河裡躺著。
哎!空調和電風扇也“嗚嗚嗚”地哭道：“我-，我-，我罷工，我罷工，我不幹了!主人二十四個小時利用我讓自己乘涼，他們倒好，可我呢?哼，討厭!”
夏天，我也流了一身臭汗。我走在大街上，一股熱浪迎面而來。頓時，豆大的汗珠如春筍一樣，一滴滴從我身上冒出來。我多麼希望下一場大雨，然後，我躲在空調房裡涼快涼快，多舒服呀!
雖然夏天炎熱，我還是喜歡夏天!
夏天的高中作文14夏天到了，太陽照耀著大地，公園裡，美麗的荷花也開了，知了在樹上叫著，好像在說：“熱死了，熱死了。”
到了中午，烈日當空，太陽燒烤著大地，樹葉好像低著頭，農民伯伯也從田裡收工了，原來在樹上跳來跳去的小鳥也不知到哪去了，只有知了還在樹上拼命地叫著。城市裡走在路上的行人都匆匆而過，都儘量地走在樹蔭底下，有的人還乾脆跑到商場路去了。
下午，天空中慢慢地聚集著烏雲，陽光一會兒被烏雲遮住，一會兒又照耀著大地，空氣慢慢地開始悶熱了起來，原來的那一點微風都消失的無影無蹤了；烏雲越來越多，天開始黑了下來，空氣也越來越悶，池塘裡青蛙趴在荷葉上，張著嘴巴肚子一鼓一鼓的在喘著氣呢，小魚兒也浮出水面，嘴巴一張一張地吐著泡泡，知了叫的聲音都變了，斷斷續續的。遠處傳來轟隆隆的雷聲，本來不見的風又來了，一陣比一陣大，吹的地上灰塵四起；天越來越黑了，天空中劃過一道道閃電，雷聲也越來越近了，雷陣雨馬上就要來了，田裡的農民伯伯都收工避雨去了，知了和小鳥還有其它動物都找地方避雨去了，路上的行人邁著匆匆的腳步，有的想在下雨之前趕回家，有的想找個避雨的地方。天空中烏雲越來越低，在烏雲和大地之間，一道道閃電像一條條金蛇在飛舞。突然，天空中響起一聲震耳的雷聲，接著，豆大的雨點落到了地上，本來被陽光烤熱的大地便冒起一股股熱氣，雨越來越大了，天空也慢慢地變明亮起來了，整個大地被雨水籠罩著，白茫茫一片，一會兒雨也慢慢變小了，大地也變得清晰起來了。
雨停了，天空中的烏雲也散去了，陽光又重新照耀著大地，金光閃閃，大地和萬物都被雨水沖洗得乾乾淨淨，好像洗了一個澡，青蛙又在呱呱地叫了，知了又在樹上叫了起來，魚兒又潛回水底去了，小鳥和其它動物也出來了，路上的行人又多了起來，悶熱的天氣也變得清新了，遠處的天空中出現了一道彩虹，五顏六色，美麗極了！這就是夏天，雷雨來得快也去得快，變化無常。
夏天的高中作文15夏天雖然悶熱，但它卻是五彩繽紛的，只要你用心去感受，就會覺得它也是十分迷人的。
夏天是紅色的。唐朝詩人楊萬里在詩中寫道：“畢竟西湖六月中，風光不與四時同;接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”你瞧，那一朵朵粉紅色的荷花猶如披著輕紗的仙女在湖中沐浴。嬌羞欲語，盈盈欲滴，隨風飄來清香陣陣，沁人心脾。有的蓓蕾初綻;有的含苞欲放，花骨朵像火炬似的高高伸出;有的競相開放，露出嬌嫩的小蓮蓬。
夏天是綠色的。不信你走進我們的學校看看，你會發現校園被一片綠色籠罩了：大樹小樹綠綠的，草地也是綠綠的。榕樹高大挺拔，抬頭仰望，一樹鮮綠的葉子在陽光下閃著光，展現出無窮的生機。法國梧桐和榕樹一樣高大，也是一樹碧綠，它們向四周伸展的樹枝上，手掌似的綠葉密密麻麻，給校園留下一片片的蔭涼。如果說榕樹是校園裡威武的衛士，那麼梧桐樹則是綠色的大傘。還有其他許多的樹木，都褪盡了冬天留下的枯黃，展現出一樹的翠綠。
夏天是白色的。唐宋八大家之一的蘇東坡，曾在《赤壁懷古》中寫道：“亂石穿空，驚濤拍岸，捲起千堆雪。”大海里的浪花簡直就像剛剛裂桃的大片棉田，白花花的一望無際。一些頑皮的孩子，不管三七二十一，甩掉鞋子，從媽媽手裡搶過救生圈，光著腳丫歡呼著撲向大海的懷抱。
夏天是黃色的。稻田裡一片金黃，遠看真像鋪了一層金色的地毯。稻穀顆粒飽滿，壓得莖杆都彎下了腰，忽然一陣微風吹過，稻穗彷彿和人點頭致意。不用說今年的早稻肯定又是一個大豐收。
夏天是藍色的。雷雨過後，雨水在靜靜地流淌。我抬頭仰望，碧空如洗，天藍得使人心醉，藍得使我想起少年軍校的小海軍們的刻苦訓練情景。
我想，我已經成一名小畫家，手裡拿著調色盤，正在描繪著夏天的景色：紅的是希望;白的是純潔;藍的是博大;黃的是輝煌;綠的是健康……
學識谷
