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【精選】國小學作文400字錦集7篇

欄目: 作文 / 釋出於: / 人氣:2.74W

在日常學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的國小學作文400字7篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】國小學作文400字錦集7篇

國小學作文400字 篇1

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!我叫麥銘瀅,今年11歲,在五年級(4)班讀書,是文娛委員。我特別愛好的才藝是:鋼琴。我在香港的鋼琴獲得“威賽杯”五等獎。雖然我在比賽前有些緊張,但我終於克服了賽前的緊張和恐懼感,明白了作什麼事只要努力,調整心態就有希望成功。除此之外我還喜歡讀書呢!讀書使我長了不少見識,明白了許多道理,書還能帶給我快樂。在書中,我學會了做人要誠實講信用。尊老敬老愛老,老師對我指出的缺點,要及時改正。

在學習上我也不甘落後,老師佈置的作業能按時完成,字型端正、整潔,常常受到老師的誇獎。班級中我喜歡交朋友、團結友愛,樂於幫助他人。我還尊敬師長。我曾經獲得“三好學生”“全優生”“語文特優生”“數學特優生”“英語特優生”等。

我的缺點是:開展班級工作不夠積極主動,落落大方。老師因此常常給予我幫助。對於這個缺點,我一定要克服。

同學們,請相信我,我將在學習和成長中不斷進步,完善自我。如果我被選為大隊委,我將願意認真細心為大家服務,我會認真做好這份工作的。同學們投我一票吧!相信我,我一定會盡力盡心盡責做好這份工作的,我將和全體少先隊員們一起,開展各項創新活動。

謝謝!

國小學作文400字 篇2

“媽!我今天在學校數學考一百分,明天可以吃“馬鈴薯絞肉”嗎?”我心急的問著。“可以呀!”媽媽溫柔的回答。“耶!太棒了!”我高興得跳起來歡呼!媽媽的拿手的菜是“馬鈴薯絞肉”,鹹鹹香香嫩嫩的馬鈴薯配上Q軟好吃的絞肉,果然是絕配呀!更是世界上獨一無二的滋味。

每當媽媽正要炒這一道菜時,我們就會迫不及待的準備好“湯匙”,在旁邊靜靜地等著,像一頭母獵獅虎視眈眈地對準目標。終於色香味俱全的“馬鈴薯絞肉”端上桌了,大家你爭我搶的“湯匙”齊下,一陣的“秋風掃落葉”,媽媽做的“馬鈴薯絞肉”馬上一掃而空,每個人都狼吞虎嚥吃得津津有味,把美味可口的“馬鈴薯絞肉”既滿足又幸福的填滿自己飢腸轆轆的肚子裡。

“馬鈴薯絞肉”是媽媽的拿手好菜,但是在以前的日子裡媽媽不常做,因為媽媽是一個職業婦女,每天為了工作、家庭,就像一顆陀螺忙的團團轉,根本就沒有時間做這一道料理,所以我們只有在特別的日子裡,或是功課表現好的時候才能吃得到。現在食安問題愈來愈嚴重,媽媽為了我們的健康,即使在辛勞都願意下廚煮飯,於是這道“馬鈴薯絞肉”我們終於有機會可以時常品嚐到了。

書上說:“鋤禾日當午,汗滴禾下土,誰知盤中飧,粒粒皆辛苦。”現在每天的晚餐時光,餐桌上不僅常有回味無窮的“馬鈴薯絞肉”可吃,媽媽還會不斷提醒食物的珍貴,要我們不要暴殄天物,要時刻珍惜得來不易的山珍海味。不用說,我一定會將媽媽的話謹記在心。

國小學作文400字 篇3

《魯濱孫漂流記》在世界文學界上佔有重要的一席之地。它塑造了以魯濱孫為核心的一種新人物。我初這本書時,我只認為它是冒險小說,主人公魯濱孫神奇的遭遇,令我有一種說不出的感覺,不由自主對這本書產生了濃厚的興趣。

第二次讀這本書時,我對魯濱孫充滿了好奇之心,我疑惑不解:是什麼使他五次三番地拋開小康之家,出海闖天下?是什麼使他勤勤懇懇的勞動?是什麼使他把荒島改造成井然有序、欣欣向榮的家園?是什麼使他從容面對千辛萬苦?在我的一字一句地閱讀下,我明白了:是他的堅持不懈,使他五次三番地拋開小康之家去航海;是他的理智,使他勤勤懇懇的勞動;是他的頭腦與雙手,使他把荒島改造成美好的家園;是他的機智勇敢,使他從容地面對千辛萬苦。我幾次問自己,魯濱孫能做到的,為什麼我不能做到?讀後,我的心開朗了不少,決心自己去不斷地努力。

這一次我又將它讀了一遍,在魯濱孫這個人物形象的背後,我彷彿看到了丹尼爾·笛福本人,據瞭解笛福在寫這本書以前也許從來沒想過當個文學家,他是一個事業家,是一個活動家。可他對經營商業,雖然屢次失敗,又屢次開始,但是直到老年他還未死心。一直到他了解了水手與船長的故事後,得到了啟發,以這個故事為手稿,又把自己一生的經歷,與自己不怕挫折的思想融入了進去,而寫出一本創世之作——《魯濱孫漂流記》。可以想象在當時這個資產階級社會為背景的情況下,能寫出這樣的作品,能不說是個奇蹟嗎?書中的魯濱孫是一個堅持不懈的勞動者,他們靠的是什麼?靠的是用自己的雙手去努力!因此,我也要用自己的雙手去努力呀!

國小學作文400字 篇4

暑假,我們一家人快快樂樂的來到了著名的張家界,欣賞大自然的“傑作”,在火車的窗戶上,看見棵翠綠的參天大樹高傲的聳立著,彷彿是守衛張家界的戰士,一個個威風凜凜 。一到自然保護區,一股新鮮的空氣就撲了過來,我頓時感到心曠神怡,飄飄欲仙,開始登山了,在我眼前的是一座座拔地而起的山峰,張家界的山真奇啊,有的像鞭子,有的像駝背的老人,還有的像怒吼的雄獅……再加上山間雲霧迷濛,一座座山彷彿動了起來。我們先登黃獅寨。

路陡峭,大理石做的臺階上長滿了翠綠的青苔,讓我們感到是走在“自然母親”的“綠地毯”上,黃鶯、杜鵑、喜鵲的叫聲彷彿是一首首迎客歌,歡迎我們來到大自然的懷抱,山間飛舞的蝴蝶,扇動著紅、藍、黃等色彩的翅膀,跳出了一個又一個的舞蹈,有的像高雅的芭蕾舞,有的像熱情的民族舞等等……讓我們將一路上的疲倦拋之腦後,讓涼風給我們愛撫,讓鳥叫給我們演奏,讓蝴蝶給我們舞蹈。

登上了山頂,來到點兵臺,只見一座座秀麗的山峰頓時成了威風凜凜的士兵,雲霧成了戰甲和武器,一個個“士兵”正盛氣凌人的站立著,好像想在將軍——黃獅寨的帶領下,將敵軍一網打盡。將中國“七子”在別的國家的“魔爪”中奪回來。還有神奇的藏書閣山,一層層的岩石彷彿是一摞摞擺放整齊的'書,在岩石上生長的樹木,就好象是深綠色的書籤。

國小學作文400字 篇5

在今年國慶節的時候,我和爸媽一起去包頭樂園遊玩。

我們一家人到了包頭樂園之後,首先展現在眼前的是一個湘降落傘一樣大的氣球,高高地飄在空中,足有20米高,上面還有兩個可以做人的椅子。我和一個小姐姐上了大氣球,大氣球滿滿的升向高空。開始我還有些害怕,慢慢地,便不怎麼怕了。當氣球停在高空中時,我向遠方望去,整個遊樂園盡收眼底;再看看下面的爸爸媽媽,簡直就像玩具娃娃一樣。

我接著又玩了嫦娥奔月,你知道嫦娥是怎樣奔月的嗎?讓我告訴你吧!我先坐上了小費車,繫好安全帶,小飛車順著一個封閉的圓形滾筒一直向上行駛,最後到達大約10米高的頂部,然後小飛車從頂部沿著兩條軌道飛快的疾馳而下。因為我的身體又瘦又小,所以在座位上左搖右晃,感覺整個人都要被扔出去了。

我之後還玩了這裡最刺激的車乘專案—過山車,車速飛快,上下飛騰,左右搖擺。人們大聲尖叫,有的還嚇哭了。我呢,還算勇敢,沒哭,所以,下來之後,媽媽叫我妞大膽。

除此之外,我還玩了一波三折,星轉鬥移,太空漫步,自旋滑車和豪華波浪,每一種都充滿刺激,充滿驚險。

我們這一次去包頭樂園玩的高興極了,這真是一個快樂的國慶節啊!

國小學作文400字 篇6

又是週六,又是奧數班的日子,又是陰冷的雨天。

雨裡邊夾雜著一顆一顆的雪霰,在風裡密密地交織,斜斜地交織,斜斜地打著傘面,威風凜凜地颯颯作響。我全副武裝,帽子、耳套、大圍巾、大手套,上上下下,除了一雙眼睛不得不露在外面,其餘全裹得嚴嚴實實密不透風。就算這樣,寒冷還是氣勢洶洶裹挾了我。

走著走著,不經意往身後一瞧,一個身影,呼地一下撲入我的視線。

紅衣、紅褲、紅鞋子,打扮得小新娘似的——竟然沒有撐傘!直直地站在雨裡,看不清面孔,依稀覺得是一張紅通通的小臉。單薄的衣服顯然溼透了,緊緊貼著瘦削的身子。

她是誰?這冰冷的雨天,連把傘也不帶?不怕凍壞?為什麼獨自站在雨裡?

我確定和她素不相識。可是我能視而不見嗎?

當然不能。我回頭急急地向她走去,在離她不遠的地方,我清楚地看見她蹲在地上,透過雨絲依稀能見到她的衣服溼漉漉的。我側一望,模模糊糊地見到她手裡抱著一隻寵物,這隻寵物正在她的懷抱裡朝她微笑呢。好一幅“主僕”感動畫面啊!她就像一把撐起的大傘,奮不顧身的保護著自己最愛的寵物。此刻的我,能不動心嗎?我不管什麼叫不相識,我不管什麼叫陌生,拋去所有的雜念,輕輕地走在小女孩面前,用我手中的大傘為他們撐起了一片天!小女孩仰起了頭,眼裡閃著幾分淚光,抽泣著對我說:“謝謝!”我微笑著說:“沒事,來,起來。”她那小小的手溫柔地搭在我的手上,顫顫巍巍地站起來,和我平起平坐。

雨從容地順著傘滑落,風柔柔地吹,吹開了我們的笑容……

國小學作文400字 篇7

這件事是十月二十六日,星期五。我和劉琪走在馬路上,走著走著,就到家了。我們就兵分兩路各回各家。剛要回過頭想看看她走了多遠,卻又看見了我們班的高奎賢同學正在那裡修車子。我就走了過去,又拉上了劉琪一起看一看究竟。

只見高奎賢在那裡左修修,右修修,總是修不好。我們問他,你的車子不是好好的嗎?為什麼還要修呢?他說:“我的車子後面的鏈子,原來是在第二個上面的,現在卻到了第三個上面了。”我們就又問:“這是怎麼回事啊?難道鏈子長了腿跑上去了,真搞不懂。”

正巧有一位老爺爺,可能是齊吉旭的姥爺。要高奎賢上他那兒去。老爺爺問:“車子怎麼了?”他說:“我這後鏈子,原來是在第二個輪面上的。現在到了第三個上面。我怎麼修也修不好?”老爺爺就拿來了下地定驢的工具,拿它來撥車子鏈。老爺爺輕輕的撥,不敢使勁,就在那裡修著。高奎賢忽然說:“我有辦法了。”老爺爺就說:“你這是有法無法。”我聽了好象有點不明白。就好象是說,你有方法等於沒有方法一樣。然後,高奎賢拿過那個工具,把那個大輪上面的鏈子弄了下來。接著又先上的小輪再上的大輪,這個車子果然就修好了。我看了後覺得這裡面應該有辦法的。只是我們不明白。

我想,這個車子不是老爺爺修好的,可應該也有老爺爺的苦心。高奎賢雖然是自己修好的車子,也應該向這位老爺爺學習。我們更應該向老爺爺學習,學習更多的禮貌和樂於幫助人。