在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的大蒜成長記作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
在九月三十號這天，陽光十分燦爛，溫柔地撫摸著世界萬物，給它們暖和的日光浴，在這個日子裡，我做了件有意義的事種大蒜。
我按照爺爺教我的方法，種下了三顆大蒜寶寶，我高興得一蹦三尺高，天天盼望它們快快長大。過了幾天，在一個早晨，我開心地跑到大蒜前，觀察了起來：只見大蒜寶寶身上冒了點白白的斑點，我以為大蒜生病了，急吼吼的讓爺爺過來看看，他哭笑不得，對我說：這那是生病，明明是發芽了！我的耳根子刷地一下紅了起來，但立馬問：真的？爺爺笑著點點頭。此話一出，我開始了愛的`魔力轉圈圈，一邊轉一邊笑，彷彿剛才囧的事情沒有發生過。我調整情緒，繼續觀察起大蒜來，它摸起來十分光滑，嗅起來全是泥土的味道，顏色白花花的，身高估摸著只有0。5釐米，看起來就像一個個白白胖胖的娃娃。
過了兩個星期，大蒜已不是那個胖胖的娃娃了，而是穿著新衣裳的大哥哥了。它的形狀變得尖尖的，像一根針一樣，顏色變成了嫩綠色，而且還長了葉子。
終於，我的大蒜已經成熟了，變成了一個又高又狀的小夥子了，並且我明白了做每件事都要堅持，不僅僅是大事，種大蒜是小事，卻需要耐心。
老師給我們留了一個非常有趣的作業。把大蒜泡在水裡會發生什麼？我想來想去，絞盡腦汁也想不出來。媽媽看我認真的樣子，笑著說會長出蒜苗啦。我一聽媽媽這樣說，就迫不及待的想看到它們長出蒜苗的樣子。
我先去陽臺挑了幾個很飽滿的大蒜。你瞧他們可真是太有趣了，就像幾個兄弟姐妹圍在一起說著悄悄話。我把他們雪白的衣服一層一層的脫下來，一邊剝一邊想。蒜寶寶，你們可要快點長大呀！媽媽拿來一個盤子又倒了少許的水，我想把大蒜瓣放進去，媽媽說:“直接放進去就可以了。”真的嗎？我有點半信半疑。
第二天，我睜開眼就去看我的蒜寶寶們。有兩個蒜寶寶可勤快啦，就像春天剛剛發芽的嫩草一樣，探出了尖尖的頭。我又仔細的觀察它的根。老根上面有幾個又細又短的`小根，我不明白這個是什麼。於是我就去問了爸爸，爸爸說這是大蒜新長出來的根。它們要靠新出來的根吸收水分。原來是這樣啊！
第三天，我起床後打著哈欠跑來客廳來看，蒜寶寶們真讓我大吃一驚。已經長成一片小樹林了。
通過這次觀察，我學到了課本里學不到的知識。是不是很有趣呀？
近期，我和爸爸一起種蒜苗。我們拿來了三頭大蒜，剝掉了皮，把蒜瓣整齊地擺放在一個大大的玻璃碗裡。然後往碗裡放了些水，讓它們好好地泡會兒澡。
第二天，我就迫不及待地看我的蒜苗寶寶。只見它們像一個個白胖白胖的嬰兒，躺在一個大大的嬰兒床上，還沒有睜開眼睛呢！它們一點兒也沒有變化。望著它們，我的心裡好著急呀！
又過了一天，白白的大蒜就一個接著一個張開了小嘴巴，吐出了嫩綠嫩綠的幼苗，像是從大蒜裡面鑽出來的小青蟲。大蒜的底部也長出了許多小腳，像長長的鬍鬚一樣，它們就是大蒜的.根。看到它們終於發出了幼芽，我的心裡感到陣陣喜悅。
幾天後，我發現小苗比原來長高了一大截，小苗慢慢地由原來的淺綠色變成了深綠色。隨著它們的年齡不斷增長，它們的鬍鬚也越長越長。碗裡的水也由清澈變成了混濁。蒜苗生長的秩序不一樣，有的已經長得很高了，都越過了碗的邊緣；有的長得慢，才剛剛發芽，好像很害怕這個陌生的世界。
現在，大多數蒜苗都長到十釐米左右了。聽爸爸說：“再過幾天，蒜苗就成熟了。”媽媽就可以給我做一盤香噴噴的蒜苗炒雞蛋了。
我不久前種黃豆失敗了，我決定種大蒜和綠豆剛下水，水面上的豆子是壞豆子。於是，我把水面上的豆子扔掉了，其他豆子見了，非常害怕，都落下水不敢動了。就在水中嬉戲打鬧，你追我趕，太不聽話了！有一些豆子還漂上了水面，我記得爸爸說漂在
晚上，我夢見大蒜和綠豆都長大了，還調皮的用葉子撓我的小腳，我笑了起來，結果把自己笑醒了。我想起了大蒜和綠豆，過去一看，哇！大蒜伸出了一隻觸手，而綠豆早就發芽了。看見那雪白的小芽，誰會不開心呢？
過了幾天，大蒜長出了一根小芽，綠綠的`，香香的。綠豆漲了兩片小葉子！我不禁開心地唱起了我自己編的歌：“大蒜和綠豆，一對好朋友。大蒜水中游，綠豆土中坐。一對好朋友，整天樂悠悠！”
又過了幾天，大蒜的芽長得像小樹一樣高了，芽直直的，像許多衛兵保衛著我家。大蒜的變化真可以用“芝麻開花節節高。”來形容。綠豆長得和大蒜差不多高，上面已經多了好幾片新葉子，像一把綠色的剪刀，在空中搖擺。
當我準備上學時，一陣風吹來，把綠豆的芽吹得左右搖擺，好像在對我說再見。再見大蒜，再見綠豆。
聽說大蒜是調味料，也是藥品。
大蒜的外形像個調皮的胖娃娃，又像個大南瓜。它大大的，和包子差不多。掂一掂，輕輕的，和我想象的一點也不一樣。它的顏色，大部分是雪白，像白白的絨球，又帶一點黃和紫。摸起來凹凸不平，像在摸樹樁一樣。
老師拿著大蒜，小心翼翼地把大蒜剝開，可是大蒜皮緊緊地包裹著，絲啦！絲啦！像在剝包裝紙。過了幾分鐘，老師終於剝好了蒜子，我看著那些皮，像透明的白紙，有一些同學，把蒜皮拿過來寫字，居然能輕輕鬆鬆地寫上了字。
老師給我們蒜瓣，叫我們把蒜瓣給剝了，我拿起蒜瓣，把鬆鬆的`地方給搓掉，再揉了幾下，用指甲開始剝起蒜瓣，可是它不肯把自己的身體露出，緊緊拉著自己的衣服。我試了一下，找到方法了，剝蒜瓣從下往上好剝一點，不一會兒，我就把蒜瓣剝好了。
我讓蒜瓣站在桌子上，可是站也站不穩，我再把它躺下來，一下子就躺好了，好像要睡大覺。我看了看顏色，它是米黃色的。
我吃了一小口，就大叫：“好辣呀！”鄭致誠吃完，都快要哭了。李泓亮在一本正經地吃著大蒜，說：“一點也不辣呀！”劉子源還捏著鼻子吃，惹得我們哈哈大笑。
上了這節課，我才知道，大蒜是多麼的辣呀！
綜合實踐課上，老師讓我們種大蒜。
餘韻帶來了鏟子和大蒜的種子，我帶來了泥土，萬衍銘帶來了盆子，顧平羽帶來了澆水的瓶子。於是，我們就種了起來。
我先把泥土放進盆子裡，由顧平羽把泥土澆溼，餘韻用鏟子挖了幾個2釐米的坑。最後，我把大蒜一個個地放了進去，再用泥土鬆鬆地蓋住了。我們每隔兩天就給它們澆一次水。
過了三天，我驚喜地發現有兩棵大蒜長出來了，葉子大約有四釐米，我們小組的幾個人就更仔細地關心大蒜。每天我們都要去看大蒜。“五一”長假後，我走過去一看，把我嚇了一跳——又有兩棵長出來了，大約有十多釐米，另外兩棵大約有四十多釐米高了。可是，又過了三天，我走過去一看，呀，事情不妙了，——兩棵長得高的大蒜倒了下來，我以為死了。這時，餘韻走了過來，看出了我的心思，就對我說：“大蒜倒了，是因為它太長了，不過，它吸收的`營養就少了些。”聽了餘韻的話，我才放鬆了一點。
又一節綜合實踐課上，同學們給想出了一個好辦法：把竹籤插在大蒜旁，用線把大蒜和竹籤輕輕綁住。我聽了，心裡別提多高興了，心中還不停地想著：我們要好好種大蒜。
上週，媽媽買回來兩頭大蒜要我種，我看著兩頭圓滾滾的大蒜說：“這要我怎麼種呀？”媽媽笑著說：“傻孩子，你把它的外衣脫掉看看。”“外衣？”我糊塗了，大蒜還穿衣服？經過媽媽的解釋我恍然大悟，最外面的蒜皮可不就是它的外衣嗎。當我脫下大蒜的外衣後驚訝地發現：原來它是由11個“兄弟姐妹”組成的一個大家庭。
於是我找來一個空杯，倒入一些水，把大蒜放進去，水即將淹沒大蒜，只露出些許蒜頭。
一天，兩天，三天……每天我回到家的第一件事就是看大蒜一家。
在週五的晚上，我回到家又去看它，大蒜居然發芽了！我情不自禁地輕輕地撫摸了嫩芽。她的“面板”光滑細膩，顏色青翠欲滴，就像剛出生的“綠娃娃”，讓人愛不釋手。我量了他的身高，1CM。第二天，它又長高了好多，比前一天高了3CM，我高興地喊媽媽：“你看，它腳下那一縷一縷的根鬚，多像壽星老爺爺的.鬍鬚呀！”媽媽撫摸著我的頭對我說：“留心觀察身邊的事物，就會發現很多驚喜”。
小朋友們，你也要做一個細心觀察的孩子呀！
去年冬天，媽媽撿來兩個廢棄的大泡沫箱，往箱裡倒了土，再在土裡施了些複合肥。最後把早已準備好的大蒜瓣埋了進去，我還及時往箱裡澆了點水。就這樣，在一家人的努力下，種蒜瓣的工作算已初步完成。媽媽洗著因裝土而弄髒的手說：“等著瞧吧，不久就能吃到我們自己種的新鮮大蒜了。”
果不其然，不到一個星期，就有多半的蒜瓣吐出了尖尖的綠芽。又過了大概三天，其它的蒜瓣也都長出了綠芽。爸爸說：“幾天沒下雨了，該澆水了。”於是我們很小心的均勻地給蒜地澆了水。望著整齊的嫩綠的尖芽，我彷彿覺得他們不是一種植物，而是代表著一種活力，一種生機，更是我們一家子的某種期望。
在接下來的日子裡，我們不斷給蒜地澆水，施肥，蒜苗也就越長越茂盛，越長越粗壯。一天放學回家，我驚喜地看到爸爸竟然已在採大蒜，說該是豐收的時候了。是啊，看著那麼惹人喜愛的蒜地，雖然只有兩個泡沫箱寬的`面積，我還是深深的感受到豐收的喜悅。
“不管是種大蒜還是工作和學習，一份汗水一份收穫，天道酬勤啊！”爸爸在全家從一起談論這次種蒜的經歷時說。的確如此，俗話說得好：不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。
10月10日 星期二 晴
我想要觀察大蒜，因此，我把一個塑料瓶的頂上的三分之一剪掉，裝上水，小心翼翼地揭掉大蒜潔白的外衣。就可以把大蒜放到瓶子裡了，我想，它到底能不能發芽呢？
10月2日 星期三 晴
我驚喜地發現，大蒜的'肚子裡鑽出幾個青綠色的小苗，長約兩三毫米，這就是蒜苗，我問媽媽，為什麼種蒜苗只需要加水呢？媽媽說，因為蒜本身就有養料，這種養料相當於於泥土，所以只需要加水就可以了，聽完媽媽的話，我不禁想稱讚大蒜的生命力，不知道蒜苗還會長成什麼樣子呢？
10月5日 星期六 晴
過了幾天，蒜苗長的突飛猛進，好像它們在比賽似的，最高的大約已經有七釐米了，大蒜經過水浸泡後長得很胖，底部還長出了白色的鬍鬚，這是它的根部，蒜苗有長，有短，有粗，有細，好開心呀!
10月6日 星期日 晴
我滿心歡喜地去看蒜苗怎麼樣了，當我看見它們時，頓時心花怒放，只見它們長得更高了，更綠了，有十幾釐米，長大蒜更胖、更軟了，白色的鬍鬚也更長了，不過這些蒜瓣可真能喝水，才過幾天就只剩下小半瓶水了。
過了幾天，我幾乎每天都能聽到它們“噌噌”往上長的聲音，都快長成一片小樹林了，期待它們以後長的更粗更壯!
1月17日 星期二 晴
今天，我在家閒著沒事幹，就想起了種蒜苗的想法。於是我就去廚房找了一顆大蒜放在一個盆裡,在把裡面倒上水，我希望它快快長大。並取名為“神算”
1月20日 星期五 晴
幾天後，我看到“神算”終於吐出了一些嫩芽，雖然芽連一釐米都不到，但我也很開心，你看那芽多好玩呀！從遠處看，看不出有什麼好玩的，近處一看，才發現蒜苗有多麼有意思。它的芽是由植物拼寫成的小“丫”字，而那一瓣瓣的大蒜就像一袋袋的肥料，供那棵蒜苗生長。
1月23日星期一 晴
我種的大蒜苗生長的越來越高，以前由植物拼寫成的小“丫”字，變成了植物拼寫成的大“丫”字了。我在看看盆裡的水，漸漸下降由於還想繼續觀察這好玩的大蒜苗，所以我有給它加了點水。希望它長的在高一些。
1月26日 星期四晴
啊，我養的.大蒜苗終於長的鬱鬱蔥蔥，從遠處看真像一盆盆景啊！
我又準備給它倒水時，媽媽走過來說：“不用了，它的“青春期”就要過完了，在過上幾天它就萎了，還是這幾天把它吃了吧！”
吃著自己種的大蒜苗，心裡美滋滋的。通過這次種大蒜苗讓我體會到了種植物的快樂。以後我要多種植物，體會這無限的快樂吧！
今天，我在家種了三瓣蒜，蒜是白白的，也很光滑。我用一根細細的、長長的鐵絲把它們給串起來，放在一個小碟子裡，然後放上水。
第一天，蒜的底部冒出了一條條細細的、白白的根，好像是一把刷子。第二天，蒜的頂上面冒出了尖尖的小芽，有一點兒綠，也有一點紅，而且蒜也有一點發紫。到了第四天，蒜上面分出了兩個小葉片，葉片是綠的，而且比昨天長長了一些。
第八天的時候，小葉片長成了兩片細長的綠色的葉子，變成了蒜苗。根也比以前長得更長了，也更密了。我發現蒜的顏色變成了紫色，表面變得不光滑了，軟軟的，有一點萎縮了，這是為什麼呢？我不明白。爸爸告訴我，原來，根是從碟子裡吸收生長所需的水分，蒜苗長高所需要的養分是從蒜瓣裡面吸收的。
我知道大蒜中含有對人體有益的.微量元素和維生素C，有一定的營養和保健作用。大蒜富含大蒜素，具有抑制細菌和消毒作用。而且，大蒜除了具有人們早已熟知的抗維生物作用外，還有抗高血壓、抗血栓、抗衰老的重要作用。
我覺得種大蒜是一件非常有趣的事，我從中學到了很多很多的知識。
前段時間，我精心挑選了一瓣大蒜，把它放在我為她製作的“家”裡。這個家是用一個用完的酒精瓶洗乾淨，裝了點水製作而成的。然後，我把它顏色較淺的一頭泡在水裡，再把尖尖的一頭露出水面。讓她舒舒服服地睡了一覺。
過了兩天，我的大蒜髮芽了，我非常激動，因為這是我第一次看到大蒜的小芽。但是我發現大蒜有點兒紫紫的'，我有些擔心，於是就跑去問媽媽，媽媽對我說：“別擔心，顏色越紫，大蒜長的就越好。”聽了這句話，我心裡的大石頭終於落下來了。
又過了兩天，我的大蒜長出了很長很長的根，就像老爺爺的鬍鬚。而且小芽也長高了，牙尖鼓鼓的，好像馬上就要破裂似的。但也有點皺皺的，所以，我決定給她取個名字“蒜老頭”，我決定，把這個想法告訴媽媽，媽媽說：“不錯，這個想法很有創意。”聽了媽媽的鼓勵，我的心裡就像吃了蜜一樣甜。
直到今天，太蒜髮生了翻天覆地的變化。它的芽都快有我的手掌高了，它的根有我的手指長了。我一定要更加呵護它，就象爸爸媽媽和老師呵護我一樣。
週五放學回家，見媽媽買回一些紅皮的大蒜，我決定親自種頭大蒜，仔細的觀察一下大蒜的生長過程。
我挑選了一大個的蒜頭，把蒜頭的外皮剝去後放進玻璃杯裡，再倒入半杯水，放在餐桌上準備觀察。
週六早晨，我仔細觀察，發現大蒜沒多大變化，於是我把玻璃杯挪到陽光能晒到的窗臺上。週日中午，我驚喜地發現大蒜的`底部生出了一些根鬚，細細的，短短的，最長的根鬚接近三毫米長。
週一的早上，大蒜的根鬚又長了一些，最長的接近一釐米了。大蒜的頂部也有三個蒜瓣也長出了短短的、卷卷的、綠中帶黃的小芽，像綠黃色的珍珠一樣，非常可愛。為了保證水中有足夠的養分滿足大蒜的生長，我給大蒜換過一次水。下午一放學，我飛一般地跑回家，發現大蒜底部的根鬚越來越長，其它蒜瓣的小嫩芽也爭先恐後地探出了頭。
又過了一天，我發現大蒜生長的速度明顯加快，蒜芽已經長得長長的、尖尖的，有的已經變成了大蒜葉，足有4釐米高了。看到親手種的大蒜一天天地成長，我心裡美滋滋的！
通過這次中大蒜，我知道了植物從生根、發芽到成長是有先後順序的，是需要時間的；也瞭解到水分、空氣和適宜的溫度是植物生長三要素，足夠的養分也是不可缺少的。
大蒜自古就被當作天然殺菌劑，有“天然抗生素”之稱。它沒有任何副作用，是人體迴圈及神經系統的天然強健劑。正因為如此，我們北方地區天氣寒冷，容易感冒咳嗽，適量的食用大蒜可起到預防感冒和其他疾病之功效。所以很多人不僅愛吃蒜、也種蒜。 我們家鄉許多人愛吃大蒜，無論是絆冷盤還是吃大塊肉，大蒜是必不可少的調味品。有這麼一種說法：“吃手抓不吃大蒜、味道減一半”。這說明在家鄉人的飲食習慣中大蒜佔有十分重要的地位，人們的生活已經離不開大蒜，對大蒜有一種特殊的`感情。 由於市場對大蒜的需求量大。因此種植大蒜、經營銷售大蒜也是許多人的致富之路。圖中的這位叔叔為了滿足本地市場對大蒜的需求量，今年從附近的縣城大量販運大蒜，獲得了不少的收入，他告訴我，雖然很辛苦，但今年孩子的學費、過年的費用、買化肥的錢有了著落，臉上流露出喜悅之情。
在實際生活中，由於大蒜的氣味具刺激性和因人而異的口味及飲食習慣，所以我們建議一般在晚上食用較為合適，或者用醋泡製一段時間再食用，大蒜的氣味能降低，而且味道還特別。
綜合課上，老師讓我們剝大蒜，同學們躍躍欲試，想一顯身手。
同學們拿出大蒜。只見一個個大蒜形狀各異，有的像潔白如雪的荷花雹，有的像白裡透黃的桔子，還有的像一個個小雞蛋。
開始剝大蒜了。只聽“嚓嚓”的聲音，同學們都埋頭苦幹起來。大蒜穿了好幾件“上衣”，一層層上衣剝了一件又一件，終於剝到了最後一層。只見一個個“兄弟姐妹”你挨著我，我挨著你，好象在說悄悄話呢。
我費力地把它們一個一個掰開來，一個個月牙似的大蒜瓣橫七豎八地躺在桌子上。我拿起一瓣開始最後的一步——剝裡衣。這一次可比前面難剝多了。這件緊身衣牢牢地貼在大蒜身上。我用手剝來剝去，就是剝不掉。我又用手搓一搓，還是紋絲不動。我把大蒜瓣拿起來，看了又看，發現底下有幾條縫。於是我用指甲在縫裡輕輕一劃，那層“堅不可摧的緊身衣“終於被我劃落下來。一個白白嫩嫩的”娃娃“展現在我眼前。經過我的努力，嫩”娃娃“們衝破了保衛，重見了天日。
我用手揉了揉眼睛，辛辣的.氣味讓我的眼淚奪眶而出，那時勝利的淚水，我終於完成了任務。
我的故鄉在四川溫江，我愛家鄉的大蒜。
冬天，農民伯伯先在大蒜田裡鋪上薄薄的稻草。等到寒冷的冬天過去了，大蒜也發芽了，長出了嫩綠的蒜苗。這時農民伯伯把蒜苗摘了起來，別說這蒜苗，它也能做出許多美味佳餚，這可是正宗川菜必不可少的原料。比如你炒回鍋肉時加上一點之後，炒出來的回鍋肉就會比原來好吃一百倍，隔得很遠就能聞到回鍋肉的香味，那撲鼻誘人的香味，讓人恨不得馬上咬一口來嚐嚐。
春天到了，大蒜長出一根根細長的蒜薹。這時，媽媽常用蒜薹來炒肉，可好吃了。
春末，大蒜成熟了，大蒜非常圓像乒乓球一樣，它的表面有一層既硬又厚的.殼，剝開以後，對著光看過去，大蒜顯得特別明亮。家鄉的大蒜汁多肉厚，用刀切開，它會有序地粘在刀上，用鼻子聞聞，有股臭臭的異味，可是它卻是我們做菜時不能缺少的調料，拌菜、紅燒肉…… ，會讓菜變得更鮮美。不過，吃了大蒜可要記得漱口，否則嘴巴就有股臭味。
家鄉的紅七星大蒜是國內外罕見蒜種，它含有豐富的大蒜素、粗纖維、蛋白質、鐵、鉀、鎂、硒……，溫江大蒜具有殺菌清毒、降低血壓，防癌抗癌的作用，渾身是寶。
我愛家鄉的大蒜，希望你有空也能到我的家鄉來嚐嚐我家鄉的大蒜。
今天我回到家，高高興興地和媽媽把一顆顆大蒜種了下來，我先把選好的大蒜一顆一顆的掰下來，然後把一個沒種花的花盆拿出來裝一些土，然後在圖上用手指掏一些又小又淺的洞，然後再把大蒜放進洞裡再鋪一層薄薄的土，再給大蒜澆一點水，這樣大蒜就種好了。
今天我一睜開眼睛，第一件事就是去看大蒜有什麼變化，我來到花盆跟前一看，大蒜竟然沒有一點兒變化，我都在想我要不要拔苗助長？
今天我去看大蒜，大蒜還是一點變化也沒有，可想掰開土看看大蒜了。
今天我又去看了大蒜，發現大蒜上面鋪的土凸起來了，我開心極了，我把一個大蒜上面的.土用手拔開了一點，看見了大蒜髮出來的苗，我可開心了。
今天，我又去看了大蒜，發現有一兩個大蒜的苗破土而出了，我心裡在想是不是我堅持就會鐵棒磨成針呢？
今天我又去看了大蒜，又發現有很多的大蒜也長出了苗，只有一兩個沒長出芽了。
今天我又去看了大帥，又發現大蒜的苗已經全部長出來了，開始最早長出來的已經有1釐米高了
今天我還是去看了大蒜，大蒜已經很多都有一釐米了，我回憶了一下開始還是一粒粒的大蒜，現在是一株株的蒜苗。
這一次的觀察，讓我學會了做一件事是要有耐心。
我小時候媽媽讓我種大蒜。
我看著白白的小球似的大蒜說：“圓滾滾的叫我怎麼種呀”。媽媽笑著說：“傻孩子，你把他們的外衣脫下就明白了”。我剝去大蒜的外衣，哦，他原來是由十一個小兄弟組成的，乳白色的面板，肩挨著肩，緊緊地擁抱在一起，想一個和睦的大家庭。
我挑了兩瓣大的種在用一次性杯子做成的透明“花盆”裡，再澆上一點水，最後對打算說：“天氣漸漸暖和了，你快快發芽”！
上完了幼兒園，我馬上到陽臺上去看大蒜。啊！大蒜已經發芽啦！那又綠又嫩的小芽兒好像剛生i型阿來的寶寶，可愛極了！忽然，我從透明的.花盆裡看見泥土裡有些白東西，仔細一看，哦，原來是大蒜長出了根，白白的，一縷縷的，像是老爺爺的白鬍須。
我給大蒜澆了點水，對它說：“快點長大，長大後帶你去幼兒園。”
大蒜長出了兩片葉子，綠綠的，直直的，像亭亭玉立的少女。大蒜葉子又長出來了一片小蒜葉，好像袋鼠媽媽袋子裡的小寶寶。
啊！大蒜長大了，我愛大蒜！
聽老師說大蒜不僅味道鮮美,可以當調料,還具有清涼、解毒的特性,能入藥。反正,大蒜有很多好處,我霎裡對它頗有好感。
晚飯過後,我找到了一個精緻的小花瓶,上面雕著一隻小豬,那隻小豬在種樹。我想,就那小豬和我一起看著大蒜髮芽吧!
我拿出一個大蒜球,只見它有11個小蒜瓣緊緊結在一起,如果11個“兄弟”緊緊地摟在一起,那形狀,如濃縮的小南瓜,又似觀音座下的蓮花。我忽然了昨天剛剛讀到的一則跡語“一個東西像花藍,十一個兄弟抱一團。又像南瓜又像蓮,又能炒菜和入藥”。這說的.不就是大蒜嗎?整個大蒜外面裹著一層薄薄的米白色的皮,那是大蒜的“保護膜”;掰開一看,每個蒜瓣也都有一層白裡透粉的內膜,這是“雙重保護”。
我來到陽臺,整理了一下小花盆,把裡面的土用小匙子鏟鬆了。然後小心翼翼地將大蒜端端正正的立在土表上,右手的大拇指和食指捏住它的半腰,輕輕地反摁進土裡,只留一個小腦尖。隨後,我澆上水,盼著它快快長大。
我以前還不懂得生命是什麼，但一件小事，使我懂得了生命是頑強而又可貴的，我們要珍惜生命。
有一次，媽媽讓我去廚房幫她剝大蒜，我順手拿了一頭，我漫不經心的剝著，剝著剝著，我忽然感覺手上黏糊糊的，低頭一看，原來是我把手上的蒜芽弄斷了。我對媽媽說：“把這長了芽兒的`大蒜給我吧，我想種”。媽媽答應了，於是我找了一個花盆，弄了些土，把大蒜種上，並蒙上一層塑料薄膜。過了兩個星期，我種的大蒜小芽兒長高了，兩片嫩嫩的，帶點微黃的綠芽從白色的薄膜中冒出來，與陽臺上的一盆小花比，蒜芽兒顯得很小，我想讓它快點長，於是忍不住用手提了一下，不小心把蒜芽兒扯斷了。心想：蒜芽兒這下再也沒法活下去了，我成了揠苗助長的那位了。我再也沒有理會它。
不知道過了多少天，我到陽臺上去，忽然發現蒜芽兒，又重新長了出來，我心裡暗喜道：大蒜竟有這樣頑強的生命力，我們人類可比不過它。
我驚歎大蒜頑強生命力的同時，想到了我們人類的生命，如今多少人不注意交通安全，在車禍中喪生，我們一定要好好的保護好自己的生命，珍愛生命，讓自己的人生活的更加光彩有力。
老師佈置了一個我特別喜歡的作業：“今天回家種蒜，寫寫你觀察到的大蒜的生長過程。”於是，我一放學就狂奔回家，開始種蒜。
首先，我挑了一頭又白又胖的大蒜，接著，媽媽又幫我用可樂瓶做了一個大蒜的“泳池”，我把蒜放到它的泳池裡“游泳”。大功告成！我的大蒜會長大嗎？我的大蒜會長成什麼樣子呢？我可真期待呀！
第二天，放學後，我一進家門就急匆匆地去看大蒜長大了沒有。我驚喜地發現，大蒜底部長出了白白的根，就像一條條細線，密密麻麻。蒜苗冒出一個綠色的`小腦袋，張望著四周。
第三天，蒜苗長得高了一些，一根根的簇擁在一起，就像微縮版的大蔥。根也長得更茂盛了，彷彿很快就會佔領整個游泳池。
第四天、第六天，我的蒜苗不斷長高，簡直是“瘋長”！
第七天，小蒜苗終於長大可以吃了，我親口品嚐了還長在水裡的生蒜苗，辣得我團團轉。這時我才知道，原來生蒜苗跟熟蒜苗完全不是一個味道。後來爸爸還用蒜苗做了丸子湯，非常美味。
能吃到我親手種的蒜苗，享受勞動的成果，心裡可真高興呀！
在一個萬里無雲的星期六，我，媽媽和奶奶來到了懷柔租住的小院。一推門，綠油油的大蒜撲入眼簾，它們一棵棵爭先恐後地伸長了脖子，享受著初夏的陽光和雨露，同時也搖擺著身子，歡迎著我們的到來。一種從未有過的、幸福的、豐收的喜悅油然而生。
走進院子，西紅柿和茄子正衝著我們微笑呢！扁豆和南瓜長出了嫩綠的小芽，小院裡一派生機勃勃的景象。奶奶對我說：“笑笑，你去拔點兒大蒜吧！今天中午咱們炒著吃。”我連忙向菜地跑去，使勁地拔啊拔，結果大蒜沒拔出來，反倒把手拔疼了。我很是納悶：我使了這麼大的勁，大蒜怎麼拔不出來呢？奶奶見了，笑著說：“大蒜不能這麼拔，得拿鋤頭先把土鬆鬆，再用手抓著它的根部一點一點地往外拔才行。”我試了一下，果然輕鬆地把大蒜連根拔起，我高興得跳了起來。媽媽讓我把大蒜的皮剝下來，我剝得乾乾淨淨的.，像一個個嬰兒的腳趾。媽媽說：“這回可讓我們吃個夠了。”
午飯時，我嚐了一下奶奶炒好的大蒜，特別好吃。看來，自己勞動得來的東西就是不一樣。
通過這件事，我懂得了做什麼事都不能用蠻力，得掌握技巧。
一週前，老師佈置了一項特殊的作業——觀察大蒜的生長過程。回到家裡，我先挑選了一些飽滿的'大蒜，接著我找來一個盤子，再把大蒜整齊地擺在盤裡，最後加了一些清水。好了，我的大蒜中下來了，它們會有什麼變化呢？又會長什麼樣呢？我真期待呀！
過了兩天，我看見大蒜上面有白芽，而且出青頭了，下面有像鬍鬚的小白線，我問媽媽這是什麼，媽媽說“這是大蒜的根。”
又過了幾天，下午放學回到家，我迫不及待地跑到陽臺，哇！苗都長出來了，我發現有一個芽特別長，大約都有五六釐米了，它的芽加上苗，就像蛇吐出了舌頭，我又發現了一個還沒發芽的，都這麼多天了，還沒有發芽，真是莫名其妙呀！
今天，我發現苗都分叉了，苗加上芽，就像字母“Y”，而且我又發現一個大約六七釐米的，它像一個蚯蚓從土裡探出了頭，我又發現那些長的高的，好像在對我微笑，我對它們說：“你們長的好強壯呀！”
觀察大蒜不僅讓我瞭解了大蒜的生長過程，還讓我懂得了在生活中，只要仔細觀察，用心思考就會有所發現。
說起喜歡的植物，人們肯定要說嬌豔無比的鮮花，或者高大筆直的樹木，抑或是春風吹又生的小草，而我，獨愛廚房裡少不了的一味調料——大蒜。
大蒜的外表非常不起眼。它的外面有一層薄薄的像紙一樣的皮，那就是它的“紙衣服”，輕輕一撕，就碎了。裡面一瓣一瓣的，像許多小娃娃挨在一起，再撕開一層“紙衣服”，就露出了白嫩嫩的肉，像一個個彎彎的月牙。用鼻子聞了聞，一股辛辣的味道撲鼻而來。小心地咬上一口，咳!咳!咳!又嗆又辣讓人往外吐都來不及。
別看大蒜的.外表平平無奇，作用可多了!它給我們帶來了許多美味的食物，比如蒜香雞，蒜蓉小龍蝦，大蒜燒魚……如果沒有大蒜，那會少了多少人間美味啊。其次，大蒜營養豐富，大蒜中的大蒜素還能防癌呢!最後，大蒜還可以殺菌止癢，夏天的時候，蚊子的叮咬會讓人癢得不行，只要用大蒜一擦，一會兒就不癢了。
吃大蒜有益身體健康，可是如果生吃的話，你的嘴裡就會散發出“生化武器”，保管所有人都對你“退避三舍”。
大蒜雖然不及花兒的美麗優雅，也沒有樹木的鬱鬱蔥蔥，但它作用大，人們的生活時時離不開它。我喜歡大蒜!
去年11月份，我們學校組織了一次科技活動——觀察大蒜的生長過程。
我先準備了一些大蒜子、泥巴和一個盒子。我先用盒子裝了一些土，再把大蒜子種到盒子的泥土中。
奶奶說：“我們種一盆水培的吧”。
我說：“好呀！”
我又拿來了一個玻璃碗，裝了一些水。奶奶選的都是發了芽的大蒜子，我把它們整整齊齊擺放在碗裡，然後就高高興興地等待它們的變化。
我把土培和水培的大蒜種子放在同一塊地方。這就是對比試驗，對比觀察。
每天放學回家，我第一件事就是去看看它們。開始幾天，沒有發現什麼變化，我心裡真還有點著急了。
一個星期後，土培和水培的種子發芽後都長高了。再過幾天因為水培的是用發了芽的大蒜子種的，所以它長得比土培的`快，長出了綠油油的葉子。土培的長得慢一點，有些葉子還沒有全部變成綠色。
又過去了幾天，它們都長高了。
大蒜很容易種，長得也快。
通過這次活動，讓我學到很多的知識，我覺得這種試驗活動以後可以多做。
今天，我拿了一塊大蒜，把表皮去掉，然後找了一個空礦泉水，把上邊一大塊剪去，只剩下底部的一部份，接著倒二分之一的水，再把大蒜放進去，知道我在幹什麼嗎？我在種大蒜。
今天，我很早就來到了陽臺看看水仙有什麼變化。來到陽臺，發現水仙就像換了個人似的，昂首挺胸地南立著。量了一下，哇，今天的小芽比昨天長了5毫米，我喜出望外，連午飯也比原來多吃了一倍。
今天，去商店買東西真是高興，我哼著小曲回了家看我的大蒜。天啊！它怎麼四腳朝天掉在地上了，原來是媽媽晒衣服的'時候把它弄掉了，我一邊拾起來一邊埋怨媽媽。我把水仙的根調理好後，又放到礦泉水瓶裡了。我把大蒜上的薄皮擦了擦，看上去很精神、很乾淨，很有吸引力。
今天，是一個刺激的早晨，早晨我起來晚了點，卻看見大蒜長出了三條嫩芽，我懶洋洋地走到陽臺，翻了翻水仙的嫩芽，也沒有什麼變化，突然，我看見一條最大的嫩芽（剛才沒看見）上又長出了一條約半釐米的小芽，由於太高興了。“吧”的一聲，我一看，我娘啊，我的蒜頭竟然摔了個粉身碎骨。
我真後悔，大蒜啊大蒜，都怪我，讓你壯烈犧牲了，真對不起……
傍晚，奶奶要我把又辣又大的大蒜搗成蒜泥。我心想：這對我這個無所不能的小幫手來說肯定是小菜一碟。
於是我拿起蒜槌就開始搗，可沒想到大蒜不但不聽話，還調皮地捉弄了我，只要我下手，它就以迅雷不及掩耳之勢滑到了碗的另一邊，我連搗了十下，愣是隻碰到了它的一點邊，太可惡了!這時大蒜竟舒服地躺在碗裡嘲笑我：“喂，有本事來抓我呀！”氣死我了！我也大聲對它喊道：“你等著瞧，我非把你碾得粉身碎骨不可！”我又氣沖沖地舉起蒜槌，啪一下敲下去，我心想這回你死定了吧！可萬萬沒想到這回我不但沒搗著，反而讓大蒜蹦出了碗逃之夭夭了！我頓時傻眼了，一股深深的挫敗感油然而生。
這時，奶奶見了說：“沒事，我來教你。”只見奶奶先把蒜放在砧板上，然後用菜刀的'面用力地拍幾下，把蒜拍碎，最後才放到碗裡用蒜槌搗成蒜泥。這下我明白了，於是我趕緊把剛才的“逃犯”抓到棧板上，學著奶奶的樣，一步一步地進行。嘿嘿，這時剛才戲弄我的蒜只好乖乖任我擺佈了，不一會兒，它和它的“兄弟們”就被我搗得稀爛如泥了。
搗大蒜不僅很有趣，還讓我明白了做任何事都要多動腦筋。
剝大蒜簡單嗎？我可算是親身經歷了一次。
國慶長假的那幾天，我和爸爸去村上喝喜酒，因為要結婚那家和我們是近鄰，爸爸就去幫忙，我也參與其中。
然而，我正尋思著自已做些什麼事，突然，目光停留在了一袋大蒜上，我喃喃自語道：“就這個了！”然後我就手腳麻利地搬來一個凳子，一個籮筐以及少不了的大蒜。
我先把大蒜的根鬚那一段用手指掐掉，可是它胖乎乎圓滾滾的，根本掐不動，還把我的指甲弄得很疼。正當我在思索著該不該打退堂鼓，臨陣脫逃時，爸爸就像一個伯樂一樣來給我指點迷津了，還說：“這麼掐是會損傷指甲殼的`。”哦，我恍然大悟。
突然，我靈機一動，喊道：“用剪刀好了。”一試還真靈。漸漸地，因為大蒜辛辣的氣味，眼睛就越來越痠痛，不光睜不開，還不住地掉眼淚。
後來，去皮、洗淨、入筐……不知不覺，大袋的大蒜就剝光了。
晚上，吃著自已剝的大蒜炒鱔段，真香啊！
看來，剝大蒜也不是個容易事兒。有些事看似簡單，實則做做也難。其實事事如此，有付出才會有回報。
今天，老師佈置一個任務，讓我們回去砸大蒜。可有兩條要求：一。自己砸，不許問大人。二。只許在碗裡砸。
回家後我拿來了一顆剝了皮的大蒜，左看右看，心想：小樣兒，不就是把你砸爛嗎？有啥難？嘿嘿，看我的'絕招！第一招：壓！我先用鐵勺壓大蒜，可是隻壓出幾個印子，好像正裂開大嘴嘲笑我。我氣得指跺腳。不得不用出第二招：打！我握緊鐵勺使出吃奶的力氣砸向‘敵人’，砸是砸到了，是碗被砸到地上摔爛了，而大蒜，正在地上蹦得歡呢。
我找來了主將蒜錘，把大蒜重新放到一個新碗裡，然後用力砸大蒜，可大蒜就像害怕打針的孩子，到處亂跑，我急了，一邊嘴裡叫到“讓你跑，看你跑多快”一邊加快了砸的速度，這下子大蒜變成了孫悟空，猛地跳起來打中我的鼻子，氣得我把蒜錘扔到一旁，大聲嚷道：“不幹了！”
十分鐘後，我慢慢冷靜下來，腦子裡閃過一絲光：不是常說團結就是力量嗎？那大蒜一大個很難對付，分開不就行了？於是我把大蒜切成數個小粒，這時再用蒜錘砸，嘿，這下大蒜成了我手下的俘虜，乖乖地很快就變成了一堆蒜泥。
任務完成！
放假的前一天，老師佈置了一個實踐作業，說種大蒜，頓時全班都沸騰起來，我胸有成竹地說：“小菜一碟，我一定能種好大蒜的。”
放假的第一天，我就找了一個粉紅色的小花盆，在裡面放了適量的土，又在廚房拿了一些大蒜，一瓣一瓣的掰開。老師說過種大蒜時要蒜尖向上，根部朝下。於是我輕輕的把它摁在土裡，然後我又澆足了水，就等待它發芽。聽說發芽要幾天呢，我就等幾天吧。
每天早上起床我都先跑去看它們，等了一天、兩天、三天，這些蒜寶寶還是不聲不響，好像做了美夢不願醒來。我眼巴巴地望著，真希望它們快點兒發芽。又過了兩天，蒜寶寶終於露出了小腦袋，我興奮的不得了。一共出了三個小芽，它們都是綠色的，綠中有一點淡黃色的，這三個芽大約有半釐米高，尖尖的呈三角形，還有淡淡的.清香，我伸出手想把它們摸一摸，可又縮了回來，怕把它們摸傷了。它們尖尖的，穿著淡綠的衣服好像三個小士兵。在陽光下發著亮光，我彷彿聽見它們在說：“謝謝你小主人，是你精心培育我們，讓我們見到了美麗的世界”。我開心的對他們說：“你們快快長大吧！”
小蒜苗呀，小蒜苗呀，你們要快快的長大，長成一棵棵大蒜苗，我就可以拿去讓別人欣賞了！
許多人會問我：“你最喜歡吃的菜是什麼？”我會回答，而且是不假思索的`答——炒大蒜。
那是我五年級下冊的暑假，我剛補習回來就聞到了一冊香味，我隨著香味走進廚房，看到我從未見過的菜——炒大蒜。
當炒大蒜端上桌時，我用“幻影筷”夾了一塊，塞進了嘴裡。呸！難吃死了，辛辣味這麼濃！我把炒大蒜吐了出來：“真難吃！”媽媽見了對我說：“不行，炒大蒜對人體有益，可以……”我聽也沒聽，夾了香噴噴的炸雞腿，卻被媽媽攔了下來：“炸起來的東西要少吃，多吃炒大蒜，吃兩塊有獎勵！”我搖搖頭，往後仰：“不要！”“你這孩子，怎麼這麼不聽話，媽媽都是為你好啊！‘虎毒不食子’有聽過嗎？！啊！你這孩子……”完了，媽媽的魔咒又開始唸了，吃完趕緊跑……
又過了兩天，我回到家，看見家裡一堆的舊報紙和舊雜誌，我還沒起床時，媽媽就開始忙活了。“喲，兒子，你回來了！看。”媽媽把一堆紙放在我面前，“這裡說炒大蒜可以增強抵抗力，這裡說有許多維生素，還有這裡……”我的眼睛溼潤了。
此後，每次有炒大蒜時，我都不由自主地吃個精光，因為辛味中有著媽媽“辛辣”的愛。
放眼望去，已經是六年級的學生了，不再有小時候般那份天真，但我卻時時保留著小時候那百般依賴，幾乎很難頑強地站起來，自己去拼搏。不像那寒風中的大蒜葉。
如果不是在無意中的一瞟間發現了它，我就無法明白這些耐人尋味的道理，更無法動筆寫下這篇作文。早晨起來時，我睜開睡意朦朧的`眼，發現一顆白色的“月牙兒”上冒出一絲青色，那是什麼呢？待我眨了眨眼，終於看清了它，原來是大蒜髮芽了！跟“無心插柳柳成蔭”般似的，原本做剩了的大蒜籽，不小心扔到這偏僻的角落，它竟頑強的生長起來，是什麼力量讓它在無水無土無陽光的情況下生長起來的呢？無非是那頑強的生命力罷了。
看著它，竟生出一絲憐憫之心。我用小盆裝滿土，小心翼翼的把它種下去，並澆了水，擱在陽臺上。
誰知過了幾周，正在學校上課的我突然感到不安。天已烏雲密佈，鳥已低身慢飛，狗已回了小窩。那大蒜葉呢，估計等下便灰飛煙滅了。我抱著失望的心情頂著狂風暴雨回到家，那大蒜葉竟給了我一個難以相信的驚喜。只見它在寒風與暴雨的夾擊中不屈不撓，只為撐起一片豔陽天。
在這裡，我發出感慨：“連大蒜葉都知道頑強拼搏，那麼，人類更加要為未來支起那美好的一幅景象！”
老師今天給了我們一個任務，就是種大蒜。我心裡有些懷疑：我們也能種成大蒜？
在奶奶的指導下，我先去找了一個小碟子，放上一張溼了水的餐巾紙，還鋪了一圈棉花。我接著把大蒜掰開，一瓣一瓣地放在小碟子裡，圍成一個圈。加水時，我放了快一碟子的水。奶奶跑了過來，一看，說：“你放的水太多了，不把大蒜爛掉就怪了。”聽了奶的話，我趕緊把水倒掉了一些。
差不多兩三天，大蒜根部長出了一點點白色小須，過了一兩天，須長長，長粗了，也變多了。我把它放到陽臺上，讓它晒一晒太陽。又過了兩天，我驚奇地發現，有幾瓣大蒜的頭部冒出了一個尖尖的東西，是淡淡的綠色，我摸了摸，滑滑的`，差點就摸斷了。漸漸地，它們長高了，也舒展了，是葉子！綠綠的，嫩嫩的。它們彷彿睜著小眼睛，好奇地打量著這個世界。又過了兩天，葉子長高了許多，有的旁邊又冒出了一個芽，大葉子彷彿在說：“小弟弟，快出來看一看吧！這個世界真奇妙！”
我居然真的種成了大蒜。一碟子的綠色！生機盎然！
在繁忙的都市生活中，人們與田地間的勞作幾乎是絕緣的。我卻很喜歡農田，喜歡田野的清新空氣和田間農作物的鬱鬱蔥蔥。於是，趁著十一黃金週的`假期，我便在自家的菜園裡體驗了一把“農夫的生活”。
頂著火熱的陽光，我仔細地聽好媽媽給我佈置的任務，手裡也馬上開始行動起來。而我的任務，就是—–種大蒜。這對我而言真是新鮮極了，所以我興趣高漲。
大蒜作為常用的調味品，大家都不陌生。而想要種植它，可沒想象中那麼簡單呢。我先將一頭頭大蒜掰成淡黃的蒜瓣，接著在媽媽的指導下，將蒜均勻的排在事前挖好的溝壑裡。最後將溝填平，就完成了任務。但在這看似簡單的工序裡，暗藏著許多不易之處：在種蒜時，蒜瓣的排放要保持一定的距離，防止生長空間不足；蒜要種的牢固，否則長出的蒜苗會傾斜；還有大蒜那刺鼻的氣味也讓我噴嚏連連。但在媽媽的幫助下，這些困難都一個個迎刃而解啦。
終於種完了！我直起身子，真是腰痠背痛。但是，看看我兩個小時的成果，我又有著由衷的喜悅。讓我深深體會到了“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的真正含義。
半個月前，老師佈置了一個特殊的任務——觀察大蒜的生長過程。
回到家，我迫不及待地拿出大蒜，把蒜瓣一個一個扒開，用牙籤把它們串成一排排的，再整整齊齊擺到裝有水的盒子裡。它們發出芽來是什麼樣子的呢？好期待啊！
過了差不多一天，就長出了像鬍鬚一樣的根，可愛極了！我摸了摸根，感覺有點扎手。
第三天，綠色的小芽基本上萌出了。最高的已經竄出5釐米了，最矮的還不足1釐米，只是有一顆蒜仍然沒發芽，好奇怪啊！媽媽說它的皮太厚了，得再使點勁，芽才能鑽出來。我盼著它快點長出來。
以後我每天放學回家的第一件事就是去看看蒜苗長高了多少。到了第八天，蒜苗已經長得很高了，看起來蔥蔥郁郁。大部分蒜苗都分了三個叉，我忍不住吃了一口，哇！好辣！
今天是第十四天了，蒜苗長得又高又壯。我們再來看看它們的根，已經很長很長了，相互纏繞在一起，看上去像厚厚的.坐墊一般，白色的蒜瓣舒舒服服地坐在上面。晚上，爸爸用我種的蒜苗做了一道蒜苗煎雞蛋，吃著我親手種的蒜苗，格外的香。
通過觀察大蒜的生長過程，我發現蒜先長出根，再長芽。而且，根又密又長的蒜苗一定又高又壯；反之，根又稀又短的，一定又矮又細。
10月29日，我種下了幾個大蒜。先叫來好多個大蒜，我尋找的是早已發芽的蒜，無需去皮。把四顆蒜放進枯枝土裡邊埋起來，只外露上方尖長的，帶點翠綠色的新芽。把她們放到對話方塊邊，澆幾滴水，就等待他們長大以後。
我都種了一顆蒜在水裡，先把大蒜剝了皮，放到1釐米深的水中，等上幾日，它便會長得更變大。之前因為我用水衝過大蒜。我特想用水種的和土養的較為一下，看哪一個長得更強。
過去了二天我發現了種在水裡的蒜芽長得高些了，還長出了根，嫩白的，閃耀著白色的光。種在土中的，卻光長了根，小嫩芽沒有什麼轉變，難道說是由於他們沒有去皮嗎？
間距之前觀查，迅速過去十來天，我非常少去看看大蒜。期會考試完，我將那上喑算搬至班到我的桌上，細細地觀查。她們早已長得很充沛了。種在土中的'蒜長得又高又壯，高的，大概有30釐米，矮的有20釐米上下。正在水裡的蒜卻長得落伍了它只長了十多公分，矮得多。種在土中的顏色上邊是翠綠的，下邊有點兒白又有點兒綠。種在水裡的顏色上邊是翠綠色的，下邊是白色的，它的根還像老大爺的鬍子。
我很喜歡種大蒜，我的大蒜總算種成功了。再過幾天，他們就可以變成飯桌上的美味可口啦。
看到這個題目，你們一定都好奇吧？大蒜真的能在水裡生活嗎？別急，聽我慢慢講吧！
自從寒假開始，我便聽到一種新的種大蒜的方法，說是把一整個大蒜頭放在一個裝滿水的'大玻璃瓶上面，過了幾天就會生根發芽。於是，我便嘗試了一下，果然生了根，發了芽，於是我就叫它“水培大蒜”。
“水培大蒜”的樣子很像一個小球上插了許多個小棒，下面還露出半截。小球就是大蒜頭，小棒就是蒜葉和蒜根。大蒜頭被一層白皮包裹著，顯得雪白雪白的；上面的蒜葉直直的，碧綠碧綠的，像一個穿綠衣裳的士兵，站在那裡。大蒜頭下面是蒜根，蒜根長長的，跟雪一樣白，它能吸收瓶子中的水分。如果聞上一聞，一股火辣辣的氣味就會撲面而來。雖然這種氣味很刺鼻，據說它能殺滅病菌，對人們有很大的好處。
有一天，我去給花澆水，一進門便發現大蒜的根已經長長了許多了。我明白了，大蒜種在水裡，需要大口喝水才能成活下來，所以，我們要每天為大蒜加水，才能讓它存活下去。
我愛你——會殺菌的“水培大蒜”！
上學期我在家種了一盆大蒜，因為自己沒有精心照料它們，所以沒有長出圓圓的大蒜。我打算在暑假再種一次，這次我一定要好好照料它們。
我來到廚房，認認真真、仔仔細細的挑選了3個又大又圓的大蒜，我先把大蒜那厚厚的皮一層一層的剝掉，再把大蒜掰成一瓣一瓣的。接著我用水壺把花盆裡的土澆溼 ，再把大蒜一瓣一瓣的種進土裡，蒜瓣尖尖的一頭朝上，把另一頭按進土裡 ，大蒜就這樣種好了，希望大蒜快快發芽。
第二天，一起床我就先去看我那可愛的蒜寶寶們，太神奇了，一晚上的功夫蒜寶寶們都頑皮地從土裡探出了一個個小腦袋，睜著圓圓的小眼睛驚奇的看著外面的世界。我想蒜寶寶們一定是喜歡我給它們佈置的這個新家，昨晚一定睡的.特別的香，所以今天一早就從土裡鑽出來感謝我這個小主人了。每隔一天我就要給蒜寶寶們澆一次水，每天都要去看它們，和它們聊聊天。
終於，功夫不負有心人，又過了五天後，蒜寶寶們都長出了綠油油的蒜苗，高高低低，參差不齊，卻個個精神抖擻，它們身上披著一件件綠油油的長袍，在微風的吹動下點著頭，好像在對我說：“謝謝小主人對我們精心的照料”。
現在我每天都要去看我種的蒜寶寶，我真希望它們都能長出又大又圓的大蒜。
今天，老師佈置了一項任務，讓我們每人都種大蒜。說可以用水培，也可以在土裡種。我們真的能種出大蒜？雖然我不怎麼相信，但還是照老師的`要求去做了。
回到家，我先到樓下的菜地裡挖了一些土，然後把土放進花盆，再從整塊大蒜中掰出幾瓣。用小鏟子挖幾個小坑，把大蒜瓣根部朝下，栽進花盆。培好土，該澆“安根水”了，不是媽媽發現，大蒜就被我淹死了。因為我用杯子盛了滿滿一杯水，正準備往大蒜上倒，媽媽發現了，大喊；“停，你要吧大蒜給淹死呀！”幸虧及時地制止，大蒜才化險為夷。最後，我把花盤移到陽臺上，和我養的小烏龜做作伴。
大蒜什麼時候發芽呢？下午，我來到陽臺上，一看，沒發芽。我就去問哥哥，哥哥說：“哪有那麼快呀？至少要等上兩三天吧！”雖然說要等好幾天，但我還是天天去看。第三天，我又到陽臺上來看，發現它上面發芽了。尖尖的，像個小不點兒。第四天，芽又長高了一點，也粗了一些。芽展開了，成了葉子。現在，葉子比以前寬了許多，已和一支鉛筆差不多高了，而且，葉子旁邊又長出了一片小葉子呢。
不起眼的大蒜，也有著旺盛的生命力！
學識谷
