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國小滿分作文600字集合5篇

欄目: 作文 / 釋出於: / 人氣:1.49W

在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的國小滿分作文600字5篇,希望對大家有所幫助。

國小滿分作文600字集合5篇

國小滿分作文600字 篇1

我是一棵不起眼的小樹,沒有什麼特點,是被一群熱愛大自然、保護環境的人從安靜溼潤的雨林移栽到這裡的,不瞞你說,這裡不是其他地方,而是乾旱風大的沙漠。

這個地方雖然有很多大哥哥和叔叔的陪伴,但還是適應不了這裡常年風沙、乾旱,每天忍受著飢餓乾渴,異常難受。但那些哥哥總會安慰我們:“沒事,挺挺就過去了。”一位年長的樹悵望著高高掛在天空上的太陽,好像有什麼心事。我問“您有什麼事嗎?為什麼望著天空呢?與其這樣還不如呆著等待下雨。”他緩緩回到:“你不懂,那些人就是從會飛的大東西上下來的,說不定還會把我們挖走呢!現在我們可以為人類擋風沙。”是啊,當風被我們擋在了綠牆之外,他們會怒吼著鋪天蓋地的向我們再次撲來,大樹爺爺挺著被大風吹得扭動著身軀,大風吹折了它們的樹幹,撕掉和撕爛的樹葉還頑強的屹立在那裡,同時也保護了身下的我們這些幼苗,雖然我們也被風沙吹得搖搖晃晃靠向大樹的身軀,我們也在為擋風沙做出自己的貢獻。

風和日麗的時候,一位小樹急切的問大樹爺爺:“您可以給我們講講這裡的事嗎?”他又不緊不慢的說:“讓他給你們講吧,我和他是同一批來的。”說完,便滿不在乎的瞟了一眼他旁邊一棵與他年齡相仿的老樹。於是那位老樹用沙啞的嗓音繪聲繪色的給我們講起了這裡的古老的往事。

可我對故事並不感興趣,想起了之前快樂的時光,在雨林中,有鳥的歌唱;有熊的怒吼;有狼的狂吠;有鹿的腳步……還有很多很多,寺廟裡香燭的香氣還環繞在我身旁,鳥的歌唱還縈繞在我耳畔。我真想回家,但因為一件事,永遠也回不去了。

有一天,一位來栽種樹苗的人正從飛機上下來時繩索突然斷掉,啟動降落傘後,掛在了一棵高三四十米的樹爺爺身上,所有人都以為他會命喪黃泉,但這一掉,卻是我眼前一黑——他掉了在我身上,我被折斷了,用生命保住了他!

“快起床!小懶蟲!”一個熟悉的聲音在我耳旁響起——原來是奶奶啊!我揉了揉眼睛,原來那次變小樹的經歷是場夢啊。雖然是一場夢,但用生命“保護”那個人的經歷卻真真切切!我就像一棵小樹,終究會長大,會撐起自己的一片藍天!為大自然添上一道靚麗的風采,為人類發展程序做出貢獻!

國小滿分作文600字 篇2

人說:“世上只有媽媽好。”我說:“世上還有張老師好。”

那還是上國小二年級的時候,張老師接了我們這個班。她給我們總的印象是:30多歲,短髮、圓臉,給人一種和藹可親的感覺。

張老師接課不久之後,我爸爸和媽媽鬧矛盾,吵著要離婚。媽媽丟下我,住到姥姥家。爸爸一氣之下也拋下我,離家出走。剩下我一個人,孤孤單單,心裡又難過又害怕,不覺淚水漣漣。正在我傷心難過的時候,張老師來到了我的身邊,把我帶到了她的家裡,和她的女兒小豔住在一起。她家裡僅有一張桌子也讓給我寫作業了,把小豔趕到小床上寫字。六一兒童節到了,看見同學們都穿上了新衣,去參加節日盛會,我心裡別提有多難受。“小鴻,”親切的話音在我耳邊響起,我忙抬頭,意外地發現張老師手裡拿著一件款式新穎的衣服站在我面前,張老師含笑說道:“小鴻,來,試試這衣服合身嗎?”我簡直不敢相信自己的耳朵,直到老師替我穿好衣服,我還傻呆呆地站著,心裡熱乎乎的。張老師拍著我的.肩頭說:“快去參加盛會吧!”我當時激動得不知說什麼是好,高高興興的開會去了。事後我才知道,這件衣服是張老師犧牲了三個夜晚的休息時間趕做出來的,這一針一線凝聚著張老師的愛心。

一次,小豔和我都患了感冒,發燒、頭痛,不能去上學了。張老師去醫院買了藥以後,就匆匆忙忙地上課去了。放學後有慌忙跑回家,陪著我們,給我們講一些有趣的故事。晚上,張老師讓小豔一個人睡,她卻同我睡在一起,以便時時照顧我。夜裡我發燒燒糊塗了,哭著要媽媽時,張老師就緊緊地把我摟在懷裡,輕輕地拍著,哼著,使我感到彷彿媽媽就在身邊。病好之後,張老師又用了一個星期的時間為我補習功課,使我的學習成績沒有落下一步。

我在張老師的家裡整整住了兩年。在她家裡,我得到了那失去的母愛,幾經創傷的心靈慢慢地復甦了。直到爸爸、媽媽和好後來接我,我才戀戀不捨地離開了這個充滿母愛的家。從這以後,我便對張老師懷有一種特殊的感情。

現在,我國小畢業了,聽說張老師也調往外地。自此,我再也沒有見過張老師。

張老師,您真是我最尊敬的一位好老師!

國小滿分作文600字 篇3

在中國舉辦世博會,是全中國人的願望。如今,我們終於實現了!

8月26日,我和爸爸一起去上海蔘觀世博會。早上9點,我們來到世博園門外,這裡已是人山人海。於是,我們隨著人潮湧進園內。

我一進園,就看到有許多造型各異、色彩斑斕的館在向我招手。“啊,這些館真大、真漂亮啊!”我情不自禁地讚歎道。“我們到底該去哪個館呢?”我有點不知所措了。“事不宜遲,我們趁早快去C區最好的館—德國館。”爸爸當機立斷。於是,我們就像一隻離弦的箭衝向德國館。當我們氣喘吁吁地排進長長隊伍中時,就聽到喇叭裡說:“現在德國館排隊時間較長,要三四個小時才能進館。”我一聽,就懵了。好在我們沒有改變主意,只排了二個小時的隊,就進了德國館。

德國館分為上下兩層,第一層,是一個長長的、迂迴曲折的畫廊,詳細介紹了德國各地的風土人情和美麗的自然風光,我還饒有興致地與一個熱情友好的德國年輕人合了影。然後,我們就上了二樓。二樓(第二層)是一個大的立體式展廳,以各種優美的造型陳列著德國的名牌產品,如:汽車、音響、機械、家電等一些物品。二樓還有一個圓形的演出廳,廳的中央懸著一個巨大的金屬球,球的四周是觀眾席。演出的時候,哪邊的觀眾歡呼聲大,球就神奇般地滾向哪邊。當四周的觀眾都一起歡呼的時候,金屬球就會飛速地沿著四周旋轉。更為神奇的是,這個金屬球還是一個可以放電影的立體大螢幕,四周的觀眾都可以通過這個球看電影。播放電影的時候,金屬球則變成了一個五光十色、變幻莫測的大綵球,就像一個能觀測未來的夜明珠。我終於明白,為什麼許多人願意排這麼長時間的隊來看德國館。因為,德國館設計得既現代又美觀,每個角落都做得很精緻,體現出德國人認真、嚴謹和精益求精的精神。最後,我們依依不捨地離開了德國館。

下午,我們又陸續看了一些館,如:造型奇特的盧森堡館、五彩繽紛的哥倫比亞館和氣勢龐大的美國館等。

短短一天的遊世博讓我增添了許多知識,更讓我瞭解世界。

國小滿分作文600字 篇4

花兒很美。陽光下,透紅的花瓣兒上有些許光澤,是那麼耀眼。還有幾瓣兒拼命往外伸張。偶爾下面還有嫩葉做著襯托,是真的很美。然而,大雨無情地打落在她身上,她彷彿沒有了那般的張揚,此時,她有些狼狽不堪。她好像在籠罩著什麼?哦,是那小花,小花緊緊地躲在了她的花瓣兒下……很美,很美。

花兒很美,母親也很美。

記得那時,家裡人為了我的前途,都一致決定我去縣城裡讀國小。但,家裡人又有些顧慮,又不放心我自己一個人去,又怕我吃不好,睡不好……在那天吃晚飯時,母親放下了筷子:“哎,還是我和兒子一起去吧!到那裡租一個房子,讓兒子讀個通學,我來照顧他,還可以給他做些飯,洗洗衣服,這樣我也放心。”話音剛落,大家用詫異的眼光對母親看著。“還是算了,你去肯定不行,再說你現在必須又要升考中級會計稽核,難道就這樣放棄嗎?”父親疑問道。“還是孩子的前途重要,”母親堅定的回答。那時,母親說服家裡人,始終決定陪著我去。那時,我過九歲的生日時,母親給我寫了封信,我只記得很長很長,有一段寫著:“兒子,媽媽為了你,放棄了工作,專心照顧你,只因媽媽的無能,沒有所謂的地位的權利給你鋪路,只好盡我的薄弱之力給你創造一個好的環境,希望你能自己走一個好的人生之路。也希望你始終記住,你只是一個普普通通的農村家庭裡的農村孩子……”那時,雖有些懵懵懂懂的我,但我的淚框卻溼潤了。因為,我知道這是母愛,這是母愛盛開的花。

……

恍惚間,國小就要畢業了,自己也即將走上高一級學校。驀然回首,幾年的時光悄悄地溜走。每天,母親總會趁天不亮時,就開起了黎明中的第一盞燈。偶爾透過門縫的一隅。開啟冰冷的水,母親就拿著菜洗著,搓著,來來回回的翻動著。洗完後,母親會有意識地把雙手捧在嘴邊,不斷地哈氣。然後又投入到她的工作中,母親不斷地切著菜,手法是那麼嫻熟。每天,在我出門總是萬般地叮囑,在我回家時不斷地問候。每天,總是很辛勤地為我洗著髒衣服……不知不覺,母親老了。可,我知道,母親一直都很美,因為,“狼狽”的花兒始終是美的。

感謝我的母親,為我付出了這麼多。我知道我是個農村孩子,我知道我還要更努力,我也知道母愛,開著花。並且開的很美,此時,開的更美,花兒紅得出奇,遠遠望去,天空都被點綴成了一片花海。

國小滿分作文600字 篇5

一年有四季,如果把四季比作上帝的心情,那麼,春,就是上帝喜悅的心情,賜予萬物復甦的機會;夏,就是上帝發怒的心情,恨不得一把火燒燬人間;秋,就是上帝悲傷的心情,那蕭條的景象如同他內心一般淒涼;冬就是上帝痛苦的心情,雪就如他內心一般冰冷。我最喜愛的還是那秋天,儘管在別人眼中,它是憂傷的,在我看來,它卻是快樂的。

秋,沒有夏天的炎熱,也無冬天的寒冷。秋天令人感到涼爽與愜意,心曠神怡。街道旁邊的樹木多半隻剩下枝幹了,落葉如同一隻只枯葉蝶在空中翩翩起舞,紛紛揚揚,給秋增添了一份安謐的色彩。落葉給道路鋪上一條地毯,放眼望去,一切都埋沒在金色之中。

當第一棵麥苗成熟之時,也就說明,秋,已經邁開步子來了。這個收穫的季節,農民伯伯們高高興興地看著自己用汗水灌溉的、用心靈培養的莊稼,興沖沖地摘下他們。農田裡飄散著菜淡淡的清香,也飄散著濃郁的果香,更有農民伯伯的汗味。一顆顆果子令人垂涎欲滴,黃的、紅的、粉的,把果園點綴得十分美麗。

在秋天,收穫的不僅是果實,我還收穫了快樂。

剛上一年級的那天,是在金秋開學的。那時,我還是個內向、靦腆的小女孩,不敢主動與別人交朋友,因為我怕生。下課了,大家都主動去交朋友,我卻總是一個人坐在葡萄長廊發呆,看著那棵大樹。大樹在葡萄長廊前,靠近食堂,樹很粗,樹上的葉子已經陸陸續續的落下,我每天就看著這棵樹和水泥道上的落葉。

有一天,呂老師讓我們帶橡皮泥來玩,我回了家後就買了一盒橡皮泥。第二天,我本想自己一個人玩的,誰料我剛開啟橡皮泥,一些人就圍了過來,我只好和他們一起玩。我們在葡萄長廊那棵大樹旁。大家玩得不亦樂乎,都把橡皮泥捏成各種動物和食物。我突然覺得自己有夥伴了,我的心情十分激動。天是那樣瓦藍,這金色的秋天是那樣美麗。

因為有些活潑開朗的夥伴,我終於鼓起勇氣主動交朋友。我心裡多想與朋友打成一片,只是,我過於內向了。我不斷為自己加油打氣,話到嘴邊卻又收了回去。經過幾番猶豫,我終於開口了,那同學也朝我主動微笑。我第一次那麼興奮過。後來,我的朋友越來越多,我也變得快樂、活潑了。

秋,是讓我收穫了快樂的季節,見證我改變的季節,保留我快樂的季節,風景如畫般的季節,我怎能不喜愛?

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