文字，安靜得躺在小格子裡，一本書、一杯茶、與黑板上一行行飄逸的板書。上您的課，就像沐浴在文字的海洋，沉醉在語言的夢中。
我想一個人的美麗是由內而散發出來的，像聞一朵花的香。我是語文科代表，與老師接觸自然也多，與老師相處三年，能深刻感覺到您身上有一種深邃的美在召喚著我，給我力量，這也許就是氣質。一個動作、一句話，時而顰蹙時而舒展、時而點評犀利、時而又柔情似水，我便在這指引下，走上了自己的一條文學之路。
您的低調，您的隨和，更襯托出您與眾不同氣質。您也許沒有偉人一樣的胸襟與智慧，也沒有大作家們所擁有的文學能力，更沒有完美的外表，但您所擁有的內在氣質和文化修養，卻是一般人所難及的。
最難忘的是您在八年級時離我們而去的時光，當時我天真的想過：會不會因為陳老師有了自己的孩子就不會把我們放在心上了呢？然而失去了才知道美麗易逝。我試圖回味您的動作、語言，但氣質卻被遺忘了。我想我不是一個喜新厭舊的人，我喜歡回憶，您的短髮中夾雜的幾縷銀絲，您眉間皺在一起時那嚴肅不可侵犯的神聖，還有您在認真揣摩和聆聽時來回轉動著、思索著的眼神。我沒有看錯，您的美麗是永恆的。四個月後，您的歸來再一次提醒了我，讓我找回了您的氣質，在我苦苦追尋中又一次為我指點迷津。
平日裡，您對教學的負責，您對我們的關愛，我都記在心裡。您在語文課因為一次感動而失態，不停向我們道歉，但還是哭著將它講完,這就是您細膩的'感情，細膩的愛。您在考試過後，總是用美好的話語來鼓勵我們，記得一次語文成績下來後，同學們都感覺不太理想，您卻說：“這一次的失敗不要緊，勾踐不就是臥薪嚐膽，三千越甲可吞吳嗎？我相信一定會在下一次的考試中收到同學們的佳音。”這是怎樣的一種胸懷，怎樣的一種愛？我想這愛是精緻的，又是博大的。它可以存放，每一次回憶，都像開啟一個“心”的音樂盒，感受老師的氣質美，語言美。
觀賞一道亮麗的風景，品味一篇經典的佳作，欣賞一位氣質高雅的人。陳老師——我文學程序中最有影響的人，我的點滴進步和所取得的榮譽全部歸功於您。也許不久後，我們即將分離，但這愛與美麗的氣質將永遠伴隨和召喚著我，伴我不斷成長。
學識谷
