一同成長作文500字七年級

在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的一同成長作文500字七年級，希望能夠幫助到大家。

一同成長作文500字七年級1

校園是我們學習的地方，也是我們成長的地方。有的同學在校園裡打打鬧鬧，而有的同學卻譜寫了一個個充滿正能量的故事。

一天，在體育課上，一位高年級的男生踢足球，一下子用力過猛，球打在了一個低年級的小妹妹身上了。小妹妹哇哇地哭了，而那個男生非但不道歉，還說是她自己不小心，自己撞上去的，說完就跑了，繼續踢他的`足球。

這時，一位大姐姐跑來，問了問怎麼回事，瞭解了情況後，二話不說，背起小妹妹就去了衛生室。陪小妹妹看完傷，包紮好，送小妹妹回到了教室。看到這一幕我深受感動。

我們班有位同學，每次集體活動或集體勞動時，總是幫助同學，什麼重活髒活都搶著幹。有一次，他不小心摔傷了腿，不敢站太久，但是正好趕上學校大掃除，活太多，雖然大家幾次三番地勸阻，但他還是不顧疼痛，來幫助大家幹活。

我們班還有一位同學，平時不是很愛說話，好朋友也沒有幾個，學習成績也不是很好，老師叮囑我們幫助她一下。於是每到下課時間同學們都和她聊天、討論問題、做遊戲，漸漸地，她由內向變得活潑起來。更叫人高興的是有一次期末考試，她由倒數前進了十多名，她還說這都是我們大家的功勞。

校園生活豐富多彩，發生在校園裡的故事也不計其數，而我也從這些事中受到了教育，學到了許多做人的道理，和大家一起健康成長，做一個新時代的好少年。

一同成長作文500字七年級2

家裡的小書櫃中，有一方小小的天地，那裡放著我從小到現在的字帖和寫過的作業，有空時，偶爾翻出來看一看。

最下面的是一年級寫過的作業，是屬於年代久遠的，上面的字跡不是很清晰，卻也能看清那時寫的字，是那麼稚嫩，是那麼的大，每一個字都一筆畫地勾勒出每個字的雛形。雖然是雛形，但也至少像象徵了我過去成長的點滴不是嗎?

往上面看，字型逐漸成行形，儘管筆畫扭扭曲曲的，但是字的結構也漸漸的清晰了。越往上面看，字跡越來越工整，越來越方正，呈現出漢字獨有的魅力。

猶記得，每天午後或晚上飯後，我都會拿出字帖來臨摹，剛開始的時候，這些字彷彿都在嘲笑我，筆畫扭扭捏捏，不是寫到邊框就是牛頭不對馬尾，很是難看。可後來，一天比一天寫得好，字也慢慢地不歪歪扭扭了，而是越來越有模有樣了。

漸漸地，我發覺練字的感覺很好，它可以使我的心態平靜，煩燥的時候練字，最好不過。在以後的日子裡，我每天要都練上兩到三頁，日復一日，年復一年，我沉浸在練字中，久久不能自拔。

看著這些漢字，我的眼睛裡充滿了笑意，那是我成長的足跡啊。漢字從我學習開始，就一直伴隨著我，從幼兒園一直到現在，如今已經八年級了，很多年了。從稚嫩、扭扭曲曲，到變成了工整、方正的字型，見證了我從小孩子成長為青少年的快樂時光，而在一筆一劃旳認真練習中，我不僅積累了知識，而且陶治了性情，它與我一同成長。