在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的甜的作文500字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
每個人的生日當中都會有一件必不可少的物品-----蛋糕，我們一家人品嚐它的美味。而今天，吃蛋糕的方式變了，我又嚐到了蛋糕的另一種味道。
鈴聲響了，老師從門外提著一個蛋糕慢慢地走了進來，同學們都是丈二和尚摸不著頭腦。雖然同學假設了好多種疑問，但都不是心中所想的答案，管他呢，只要讓蛋糕現了真身，品嚐了它的美味就行。
老師緩緩開啟蛋糕的包裝後，同學們一個個都是“口水流下三千尺”呀！老師剛說完四個人一個盤子，同學們就如同餓狼撲食、箭在弦上一樣，一個個都奔上講臺去搶那屬於自己的蛋糕，第一個同學搶先拿下了一塊，可不妙的是同學都撲了過來，和他一起品嚐起來。這時候同學們都顧不上衛生問題了，都用手抓著吃，這一塊小蛋糕哪裡經得住同學們的攻佔，那位同學只品嚐了一小口，就被搶完了，這時我們又去洗劫其他人的。
再看看女生們，一個個都在溫文爾雅地拿著餐具品嚐，根本不像男同學，似乎都在一點點地品嚐其中的美味和快樂。
還有個別同學則無動於衷，仍然伏在桌面上，不管人世間的紛爭，最後在老師的卻說下，才去品嚐那美味的蛋糕。
最終不想發生的.事還是發生了，下課了，我們與蛋糕分別了，然而最後還有同學與蛋糕親密接觸了一下。
今日的蛋糕好甜！
世上甜品千千萬，而我卻獨愛芒果千層蛋糕。上個星期，爸爸帶我去甜品店，吃了芒果千層蛋糕，這味道真是讓我回味無窮！所以，我想自己做一個試試。
在網上找了份菜譜，認真瞭解了芒果千層蛋糕的食材和蛋糕的具體做法後，我便走進超市選食材，到超市食材區一看，哇哦，種類齊全，於是我便開始挑選食材，首先，買了幾個雞蛋和一袋低筋麵粉，再到水果區買了幾個大芒果，這芒果色澤漂亮，看起來又甜又多汁，讓人垂涎三尺。
根據菜譜中的做法，我先把蛋黃和蛋白分離，將蛋白放入碗中，打成泡沫狀，可以拉出小尖角，因為家裡的攪拌壞了，只能手動打成。我使出最快的速度，打到手發酸，還沒有打成泡沫狀，又過了十分鐘，終於打成；再將蛋黃和麵粉倒入碗中，攪拌成糊狀，再倒入適量的牛奶，最後再加入切好的芒果塊。
這樣，前期的工作算是準備好了，加熱好平地鍋後，就可以做麵皮了，做麵皮時，一定要注意掌握麵糊的量，第一次，我倒了少許，發現不行，麵糊太少了，粘到鍋底了；第二次我又不小心手一滑倒多了，翻起來太厚；第三次終於成功了，哎，做甜品真的不容易。
我做了不下二十張麵皮，拿出事先準備好的奶油，先鋪一成麵皮，在上面擠一層奶油，放入一些芒果，再照著這樣子，依次做了十層左右，大約過了二十分鐘，哈哈，終於做好了！
我品嚐著自己做的千層蛋糕，這味道比買的還甜，還香，這大概就是勞動的滋味吧！
我們的生活就像一個百味瓶，酸、甜、苦、辣、鹹樣樣具備。品嚐了難吃的滋味，像“甜”這種使人感到快樂的滋味也要嚐嚐。
甜在哪裡？甜在老師的一聲聲表揚中。這次的期會考試，我數學得了一百分的好成績。當老師讀出我的分數時，我的臉上洋溢著開心的笑容。教室裡不斷傳出震耳欲聾的掌聲，老師的聲音裡帶著高興的語氣：“恭喜盧同學，再次獲得數學一百分的好成績，同學們要向她學習！”同學們不斷向我投來羨慕的眼光。看著老師開心的笑容，聽著同學們恭喜的掌聲，我的心裡甜滋滋的。
甜是什麼？甜是好朋友的關心。記得上一個週四、週五，我們學校組織了兩天一夜的研學活動，碰巧那兩天我有點小小的感冒。出發了，坐在身旁的是好朋友晶晶，細心的晶晶發現了我的不舒服，於是問我：“你身體不舒服是嗎？怎麼臉色這麼差？”我遲疑了一下，點了點頭，晶晶小聲地對我說：“說要不要跟教官說一聲？”我看了一眼凶巴巴的教官，馬上轉過頭來，對晶晶說：“還是別說了吧。”晶晶會意地點了點頭，在接下來的研學活動中，只要我有點不舒服的樣子，晶晶就會拉起我的手，給我甜甜的關心。
甜，無處不在，老師的表揚，朋友的關心……甜，就藏在我們的生活裡，我要把它永遠的留在我的心中。
學識谷
