無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的給予作文600字4篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
轉眼間，一切都已離去。記憶的浪花在我的腦海裡湧動。螢火蟲，就一直希望結識這提著燈籠的小生靈，然而，始終未能如願……
當我漸漸地把螢火蟲淡忘了的時候，卻與它不期而遇。它給予了我許多，許多……
那一夜，我獨自出去散步，忽然見路邊樹叢間一點閃亮的光亮，一跳一跳的，像是招呼我過去。我走今天一瞧，原來是一隻螢火蟲。還未細看，它忽地振翅飛去，我疾步趕上，彼此在矮樹叢中捉著迷藏。我屏住呼吸，瞅住機會，輕輕一捏——捉住了！
我把螢火蟲放進蚊帳，看它停在床頭，便躺下。望著這一星光亮，我彷彿聽見有誰在耳邊輕聲吟起小詩《螢火蟲》，娓娓講述古人捉螢火蟲，照書苦讀的故事……我恬然安臥。
忽地那點火星似的亮光，在帳中飛起來，旋轉，不安。我望著這躁動不安的靈魂，忽有所悟：它從遙遠的田野來，在這裡歇腳，還將飛向遠方。
儘管它的軀體比草籽還要微小，它卻不願像草籽，生於斯長於斯而老於斯。儘管它的翅翼，還不及紙鸞經得起風吹雨打，它卻不像紙鸞，雖然能翱翔在這蒼穹之上，但被一根棉線牽走了自由，拴住了夢想。它的目標是天涯海角，它要“提著小燈籠，”走遍世界的每一個角落——雖然它的生命只有短短短几個月。它是一個執著的旅行者。
我把這螢火蟲放在手心裡，審視著它那柔弱的翅膀和微弱的熒光，心想，你沒有雄鷹的雙翼，你要迎接風雨，勇敢飛翔；你沒有星月的光輝，卻照樣驅逐黑暗，照亮前程。你是一位勇敢的旅行者！
我來到窗前，清涼的夜風撲面而來，手中的螢火蟲展翅飛翔向茫茫夜空，我目送著那亮點離我而去，越來越遠……
它，雖生命短暫，但生活每一秒都有意義。讓我們珍惜時間，感受時間，讓生活每一秒都有意義吧。
今天我來到了位於朝陽區的國家動物博物館。一進入館內迎面便是北京猿人的生活寫實，之後往裡走映入眼簾的就是蝶舞展廳了。
蝴蝶，以其身上炫麗的色彩，飛行時那優美的舞姿，贏得了“會飛的花朵”、“大自然的舞姬”等美譽。在這裡我瞭解到瞭如何正確區分蝶與蛾，蝴蝶的一生是怎樣度過的，等知識。而且這裡還展出了來自世界各國的蝴蝶標本15科2200多種以及各國的國蝶10種，使用多媒體技術營造出浪漫的蝴蝶谷氣氛，讓我留連忘返。
再往裡走便是瀕危動物展廳了。這個展廳主要展示了我國特有和珍稀的動物標本，有我們耳熟能詳的動物明星，也有我們從未謀面的陌生動物。雖然它們形態各異、姿勢各異、表情各異，但是它們都是地球的主人，它們也有權利享受地球的資源。而他們瀕臨滅絕的原因大多數都是與人類有著直接或間接的關係。或是人類直接獵殺；或是用農藥等毒害動物；或是侵犯和破壞了動物的棲息地，改變了棲息地的性質使其不再合適動物生存，導致其瀕臨滅絕。如果不是我們大肆虐的殺害，是不是這些動物就應該能存活下來？
如果不是我們渴求它們的皮毛，它們是不是應該在這地球上繁衍生息？如果不是我們，它們就不會在這地球上滅絕！曾經有一個片子叫做蝴蝶啟示，說的是有一個人坐時光機穿越到白堊紀時期，在走路的過程中不小心踩死了一隻蝴蝶。之後他回到現在，什麼東西都沒有了，人類也滅絕了。這雖說有些誇張，但難道不是很好的反應出現在的狀況麼？如果一個物種滅絕了，即使是最底層的物種，那麼食物鏈會產生反應之後會影響整個食物網，在這種類似於多米諾骨牌效應之後，最終還是人類遭殃，人類作為食物鏈最頂層的生物，那些在於我們下面的生物，例如牛羊，都滅絕了，那我們人類吃什麼？最終導致的還是人類的滅絕。
即使再自私，也應當為自己想想。如果有一天所有可以供我們食用的東西都沒有了。那會是一個怎樣的後果！所以沒有買賣，就沒有殺害！請愛護這些動物！
那次，我揹著沉沉的書包，繁多的作業讓我一路唉聲嘆氣的。
這時，一位老爺爺的車翻了，本來就“搖搖欲墜”的青菜掉了一地。一條魚就快從黑袋子裡跳出來了!而此刻的.老爺爺卻還正在吃力地停車!身體顫顫巍巍地，車也跟著“發抖”。那眉毛銀白銀白的。我來不及多想，一個箭步衝上去拎起裝著魚的黑袋子，順手又撿起青菜，交給了剛停好車的老爺爺。書包滑到了我的手臂上，我往上拉了拉，這死沉的書包。
老爺爺的臉慘白慘白的，道道皺紋爬滿了老爺爺的臉，銀白的長眉下有一雙和藹、利索的灰眼。嘴脣不是我所想的那種紅色，而是慘白中的暗紅，脣乾裂得厲害，那一道道像刀刮一樣的口子裡滲出一點點快乾了的血。
老爺爺微微一笑，我下意識地問道：“老爺爺，您幾歲了，身體不好嗎?”
老爺爺並沒有覺得我不禮貌，穩了穩手中稍有些重量的菜，回答道：“八十九嘍，我啊，有巨肺病。”我又不由自主地問：“巨肺病是指肺比一般人大嗎?”老爺爺微笑著點了點頭，摸摸我的頭，開口講了一句話。
我原以為老爺爺會說：“謝謝你，滿街的人，只有你注意我了，對了，你叫什麼名字?”
我一邊想著，一邊觀察。是啊，滿街的人，除了我，沒有一個人注意老爺爺，甚至連看他一眼的人都沒有。
然而，老爺爺卻說出了出乎我意料之外的話：“如果我會寫字，一定給你寫一封感謝信!”
我睜大了眼睛：“您……您不會寫字?”
這次，老人沒說什麼，上車慢慢地離去了。
一下子，我不煩惱了，書包也不沉了，身心愉快，有一種從未有過的快樂感……
漫步在校園長廊，欄杆外的參天大樹在午日陽光的照耀下，宛如綠寶石般閃耀奪目。在樹梢深處，時不時傳出一兩聲驚喜的鳥鳴，給寧靜的校園在書香之餘增添了絲絲韻味，真可謂是“春在鳥鳴深處”啊！這春的交響樂，它們絕對是主角。我沉浸在
這樣的場景中，不禁想起了黃泳瑜的一篇文章——《雀市歸來》。
黃先生說，一位養禽的老街坊送了他一隻相思鳥。隨後在一個週末的下午，公園裡人頭攢動，是有人在賣鳥。進入其中，感受到籠中鳥兒的各種痛楚，聯想到“廣州保護鳥類協會”的宗旨，他做出決定，放生那隻相思鳥，給予它自由。
正如文章所說：“暮春三月，是鳥兒們的春天，也是愛鳥者的季節”。此時配上幾聲鳥鳴，便是給美似水彩畫的三月添加了一道更別緻的風景。
但是，畫面一轉，我們看到的卻是一隻只被囚禁在冰冷鐵籠裡的鳥兒。它們“驚恐地張著眼睛，緊緊地蜷縮在籠子的一角”，“這些本該在山野林間自由自在翱翔歌唱的小鳥，此刻，竟如待決的囚徒一樣！”看到這兒我心中一驚，這場面是何等的似曾
相識啊！
那是一個早晨，一隻毛色極好的小鳥誤入了我家的廚房。出於私心，我想留住它，就把廚房的門、窗，一切它皆有可能逃出的地方全部封住。它叫嚷著，小翅膀亂撲騰，四處亂撞，企圖逃出這個“碩大的籠子”。儘管如此，在我的魔爪下，這都是徒勞。
我高興地跑去告訴正在做家務的媽媽。她看了我一眼，只說了一句：“霈瑜啊，它不是你的，你不應該佔有它。”望著那萌萌的鳥兒，我心中充滿了不捨，但還是遵循媽媽的意見，把它放飛了。抬頭望著高飛的背影，我看到了它的輕快，它的愉悅。
通過這記憶的連結，我終於明白了。那是喜悅，擁有自由的喜悅！
“孟夏草木長，繞屋樹扶疏。群鳥欣有託，吾亦愛吾廬。”黃先生認為，“這才是真正愛鳥的言行！”
如果，給鳥兒們自由，能換來它們的快樂，那為何不去做呢？讀了《雀市歸來》，我感到更應如此。
學識谷
