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【精華】軍訓五年級的作文彙編6篇

欄目: 作文 / 釋出於: / 人氣:3.09W

在日常學習、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編為大家收集的軍訓五年級的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】軍訓五年級的作文彙編6篇

軍訓五年級的作文 篇1

國小的時候,我曾聽大哥哥大姐姐們說過:軍訓很枯燥、乏味。我也曾害怕過,可是不是這樣的!雖然這七天軍訓下來,我的腿、腳、腰和脖子都疼得無法用言語來表達,但這都是我心甘情願的,至少內心是充實、幸福的。如果你想問我這七天裡到底發生了什麼?我也不可能都詳細的說出來,但有一件事情到現在還記憶猶新。

那是軍訓最後的一天下午,我們迎著勝利的喜悅和教官一起照相,那天下午我們非常開心,因為我們沒有讓教官失望,更沒有辜負這幾天的訓練。其他班級陸續離開,只有我們還在操場上站著軍姿,方才的喜悅不知從何時溜走了,只剩下了滿滿的悲傷,周圍的大樹好像知道我的心事似的,在風中吟唱著憂傷的歌。教官知道我們難過,便用歡快的聲音對我們說:“唉!走了也沒什麼禮物送給你們,這些領花、勳章、釦子還有子彈殼就送給大家吧!”發給我們之後,琪姐一下子就哭了,我沒想到琪姐那麼堅強的人也會哭,他把我們準備送給教官的禮物拿出來,讓教官收下,教官卻走了,我一直在哭,我想憋住,可眼淚好像跟我作對似的,不停的流。回到班裡,我們一直在等教官,可是一直都沒有來,有的女生甚至都哭出了聲,我知道教官不希望我們這樣,我想用歡快的聲音說,可到了嘴邊卻變了個調,哽咽著對同桌說:“別哭了,真醜!教官看見了又得笑話咱們了。”被我這麼一說,真的有人不哭了,只是因為哭太久,變得抽噎起來。

老師來了,跟我們講了很多。我們都知道老師的一片苦心,天下沒有不散的宴席!

教官走了,可是我總感覺教官就在我們身邊,耳邊又響起教官的一句句諄諄教誨……

軍訓五年級的作文 篇2

在我記憶的長河中,五年級去半程實踐基地的時光最為清晰。

當時,我與5位好友住一間宿舍。上午是整理洗漱用具,選擇床鋪的時候。下午才是正式上課。雖然說是上課,實際上就是體驗各種活動。下午第一節課就讓我們體驗了推石磨,老師還帶領我們逛了由各種花草組成的大棚。第二節課我們玩了很多在學校沒有玩過的體育裝置,一個個興致高昂……

令我記憶最深刻的不是上了哪些課,而是與好友在宿舍的美好回憶。

第一天晚上,我們聊了半天才睡著。第二天早上我們起床時,居然才5點。這是為什麼?那就要問我閨蜜姜某某了。

她聲稱天不亮,她起床去洗手間,回來後看下手錶,發現6點了,急忙喊我們起床穿衣。我們全起來後她才發現她看錯表了,我們瞬間都撲了上去,對著她一頓猛打。她表示再也不敢看錯表了。在我們洗漱時,任某某曝出宋某某的睡姿非常“銷魂”,我們有打趣說晚上一定要看看。

第二天晚上,我們還是睡不著,我便伸手在牆上輕輕敲幾下,想象自己在練鋼琴。(我睡在上鋪,並且我學鋼琴。)結果任某某直接來了一句:“你別把手放牆上,晚上看見一隻蒼白的手在牆上怪嚇人的。”我們瞬間笑噴了。突然姜某某說了一聲:“看,宋某某的睡姿又變得銷魂起來了!”於是,在我們宿舍上演了這樣一幕:上鋪有四個人頭往下看,下鋪一個人頭直直的伸著,都“聚精會神”的看著一個人的睡姿。我們又笑了。一個個躺回了自己的床鋪,等待睡意的襲來……

該回去了,我們又坐上來的車輛,回去了。我在心裡默默的說:“再見了,半程實踐基地,我還會回來的!”

軍訓五年級的作文 篇3

今天,學校組織1-5年級的同學去十月軍校軍訓。

出發了,我們興奮地坐在車上,討論著這次軍訓要訓練什麼呢?這可是我們沒有參加過的活動呀!我們說著,笑著,聽著車輪歡快地唱著歌,很快就到了目的地。

我們跟著導遊進了一座大山,那時,我還以為這次軍訓就是訓練登山呢!

走進深山中,那裡樹木蔥蘢,茂盛的樹葉遮住了太陽,但還是很悶熱,一絲風也沒有,還沒走多遠,同學們就滿頭大汗了。走著走著,我看見一座用木頭做的,沒有扶手的橋,這是必經之路,每位同學都要從上面走過去。我先覺得非常好走,可一走上橋,看到下面的小峽谷很深,頓時緊張起來,心裡就像揣著一隻小兔子一樣“突突”地跳著,生怕會掉下去,但我還是鼓起了勇氣,走了過去。同學們都順利地通過了,繼續向前進。

下午,我們來到了橋世界,令我最難忘的是波浪型、沒有扶手的橋。我想這座橋一衝就可以過去,可我一走上橋,就覺得上的時候慢,下來的時候快,就感覺要掉下水了,水可深4米呀!但我必須走過去,我只好閉著眼睛衝了過去。我順利地通過了每一座橋。

這次軍訓給我們一些小小的鍛鍊,可跟真正的軍訓比起來,還是差遠了,但通過這次軍訓,我的膽子大多了。

軍訓五年級的作文 篇4

這是我人生中新的一次體驗,新的一次生活的篇章。以下是我軍訓後的總結:

軍訓之後我感受到我和以前的生活比較,的確有了新的改變,新的收穫。

做得好的地方有:能夠自理自立。在家裡,我是一個沒有時間觀念的人;去軍訓了,我發現自己能夠把時間安排好,不再拖拉。還有我為了把每件事做好,都看好時間,安排好,以免在緊張的生活中有不適應。就學會了看時間。起床也不需要鬧鐘,也會自己起來。

在軍訓時,我可是一個整理內務的小高手。每天早上都能又快又好的整理好自己的床位,打掃好自己的衛生區域;有時還幫助同學。

還有一樣我覺得進步也很大的就是吃飯。還沒去軍訓前吃得像蝸牛一樣慢,可是一到軍訓我吃得像火箭一樣快。還有3、4次,是全桌第一名。

教官要求的事我都做得很好,從這說明我是一個有責任心的人。

這段時間做的不好的事也有:不夠堅強。因為我是整理內務的小高手,所以我和其餘3個同學選去比賽,我覺得很榮幸。可是訓練時我有一次疊衣服做的不是很好,教官用粗言把我罵了一通。我一回到宿舍,老師說我只差一點就拿到優秀學員。這時我心裡很亂,就哭了。

還有一次,大家被罰連蹲姿時,一直蹲了大半個小時,我忍不住疼又哭了。

從這裡我發現我缺乏堅強的意志。

從這次體驗,看出了很多;既看出優點,也發現了缺點。我希望在日後的學習生活中,繼續發揚自己的優點,把自己做到最好。我也希望在日後的日子裡,能夠注意自己的缺點。我的缺點就是遇到痛苦,挫折,委屈的.時候,不夠堅強。會哭,會鬧。以後我一定注意,讓自己更完善。也說明了一個人不僅要有責任心,還要有堅韌不拔的意志。

我要把中國的十大元帥之一,葉劍英元帥的一首詩定為自己的目標:

攻城不怕堅,攻書莫謂難;

科學有險阻,苦戰能過關。

軍訓五年級的作文 篇5

很快,暑假結束了。六年級的我們迎來了為期三天的軍訓。

在這三天內,我們把七年級練過的內容又訓練了一遍。蹲下,起立,跨立,稍息,停止間轉法,齊步走,跑步走。一遍又一遍,只為了最後一天下午的彙報演出有一個完美的結尾。

很快最後一天就來了,我們在這天走了一遍又一遍的流程。每個人都在烈陽下站了一個又一個小時,腳後跟疼的都要站不住了,但是沒有一個人放棄,沒有一個人喊苦喊累,我們每一個人都在為我們的團隊去貢獻,去努力。最後我們的彙報演出,在各位老師與家長代表的見證下,完美結束了。我們每個人都為自己為期三天的軍訓畫上了一個完美的句號。

這次軍訓,有人晒黑了,有人腿麻了,腳麻了,每個人都在表面上很累,都喊著“我不行了。”但沒有一個人倒下。在這次軍訓中,我們磨練了團隊意識,增強了團隊精神,雖然我們的團隊現在還不夠優秀,但我們一直前進著,我們在一直努力著,我們從未停下過腳步,每一個人都在為更好的明天而奮鬥。

軍訓五年級的作文 篇6

來到了軍訓基地陸教官幫我們安排好了宿舍,就讓讓我們做了一些平時沒有做過的訓練,真的好辛苦啊!

每天晚上是我們放鬆的時候,除了星期一和星期五,因為每一天晚上都有我們同學最喜歡的活動,星期二是看電影,星期三是燒烤,星期四是聯歡晚會。

我最喜歡聯歡晚會,因為我也去表演了,而且聯歡晚會的第一個節目就是我的,我表演了《說唱臉譜》。

當主持人說第一個節目是麒麟國小二連表演的《說唱臉譜》。時我很驚訝,我邊走邊想:第一個節目就是我,那我要好好表演讓你們見識見識我的厲害。

我開始了,我隨著音樂唱著,一點也不覺得害羞,好像有許多音樂精靈圍著我,和我一起唱歌,一起跳舞,我覺得舞臺上不只是一個人。每當我唱到每一段的最後一句的最後一個字時,有許多人為我鼓掌。那是我最大聲的時候,也是我最痛苦的時候。因為我的喉嚨都快喊破了,但是我一聽到大家給我的掌聲,給我的鼓勵,就精神煥發。再苦也得忍著,再累也得忍著。

我下臺後,一個教官問我。我是哪個學校,哪個班的,說我唱的不錯。我聽了教官心理美滋滋的。我還看了其他同學的表演,都不錯。

軍訓是辛苦的,也是快樂的。我們班同學還說了一句有去的話:“軍訓基地是地獄,學校是人間,家裡是天堂。”