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感受的作文(大全10篇)

欄目: 作文 / 釋出於: / 人氣:2.26W

無論是在學校還是在社會中,大家都有寫作文經歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的感受的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

感受的作文(大全10篇)

感受的作文 篇1

在這個世界中充斥著各種各樣的情感,有親情,有友情,有愛情,有喜,有怒,有哀,有樂。它們就像一個五味瓶,酸甜苦辣鹹,一應俱全,而讓我記憶深刻的就是那甜蜜的親情。

那天早晨空氣格外清新,陽光明媚,萬里無雲,我便開開心心的上學去了。一切都似乎很平靜,可是誰都沒有想到接下來發生的事。到了下午的最後一節課時天空中來了一位不速之客——烏雲。一時間,外面下起了傾盆大雨。可是,幾乎所有的人都沒有帶傘,都只能等待著家長來接。下課了,雨下得更大了,豆大的'雨點打在地面上,發出了滴答的聲音,有傘的同學都走了,他們的身影消失在了雨幕中,很快,一大半的同學都被接走了,只剩下一小半,但是我還在那裡。又過了一會兒,又走了一部分,但是我依然在那裡。很快,就只剩下我和幾個平時比較要好的同學。不一會兒,他們也陸續走了。這時,在朦朧的雨幕中出現了一個人影,撐著一把傘,向我走來……啊,那是爸爸!我叫了起來,爸爸聽見了,一路小跑到了我的面前,氣喘吁吁地對我說:“來晚了,趕緊走吧,別感冒了。”說著便拉著我向家的方向走去。到了家我才發現爸爸的左肩已經溼透了,頓時,我好像說不出話了。

這件事雖然不大,甚至不值得一提,但是卻一直溫暖著我,因為一顆水珠也能折射出太陽的光輝,這件事也透出了爸爸對我的那份濃濃的親情。

感受的作文 篇2

清晨醒來後,我總是習慣充滿期待的拉開窗簾看看外面的天氣,望著外面一下轉晴的天空我默默對自己嫣然一笑,呵呵..有陽光的日子就是好!似乎,陽光已經成為我的一種期盼,如果今天又是一個陽光明媚的日子,我的心情就很舒暢,心情舒暢了就願意做點自己想做的事情,無論什麼都好。沒有陽光的日子心情就很沮喪,很鬱悶, 什麼也不想做。我喜歡陽光,因為陽光普照在大地上有種重生的希望,萬物都在它的照耀下顯得生動而美好!

每到正午時分,陽光會籠罩家裡的整個陽臺,我喜歡悠閒的時候坐在陽臺上沐浴陽光的溫暖,陽光像一隻有力的手,握緊它,至少可以感受到生命的存在,每當閉上眼睛就會感受到那和月光一樣溫暖的光芒拂在臉頰,讓我體會到了陽光的親切。陽光從窗外照射進來,照在那開放的花朵上非常美麗,然後,落在屋內寂寞的傢什上,讓它們也感受著陽光帶來的溫暖,隨著時間的推移,陽光就像走著貓步展示著它那優美的步伐而向前移動,而不會驚擾我凝神時間和短暫的思緒。雖然人呆在室內,但窗外的.景緻也讓人的心情很愉悅,想想生活還是很美好的。

生活中我想每個人的心裡都需要一點陽光,在這樣陽光明媚的日子裡,讓我們都盡情地、貪婪地享受陽光帶給我們的溫暖吧!

感受的作文 篇3

我是個繭人,被裹在厚厚的繭中的人。周圍的沉悶壓得我喘不過氣來,但是為了成長,我心甘情願地接受考驗與磨練。

織繭

初入這個學校,我是條普普通通的毛毛蟲。我成績平平、能力平平,一切都是那麼平凡。老師從來也不看好我,也不太相信我。那天,我絞盡腦汁非常認真寫出的文章,卻換來老師這樣的質問:“哪兒抄來的?”我滿心的成就感全都被這鐵錘似的問題敲碎了。難道我在你們心中就真的這麼差嗎?不行,我要蛻變!

蛻變

蛻變的日子是最痛苦的。當大家都開心快樂地玩耍時,我獨自立在學習的枝頭,吮吸著知識的養分,享受著學習帶給我的陽光雨露。春天,我靜靜地聆聽自己的成績如雨後春筍般節節向上的聲音;夏天,我像“出淤泥而不染”的荷花一般,不與其他人一起追求一些無謂的東西;秋天,我為了讓自己的.生命如秋楓那樣紅火而不懈努力;冬天,我學著那傲然挺立的臘梅自信地迎接風霜雨雪的挑戰。冬天來了,春天還會遠嗎?雖然現在的我要經歷困難的磨難,但我相信,黎明前的黑暗是短暫的,微笑著的勝利女神正在前方向我招手。我要破繭而出!

破繭而出

經過七年級的蛻變,八年級的我已不再是那條平凡、一無是處的毛毛蟲了。我的名字是學校光榮榜的常客,我的成績是同學們羨慕的物件,我的身影常常在各類活動和比賽中穿梭。我掙脫掉那層束縛著我的繭――是的,我已蛻變成了一隻五彩斑斕的蝴蝶。今天的陽光格外和煦,照得大地溫暖親切,像和藹的母親向大地的兒女們釋放愛的光芒。草兒鮮綠如茵,花兒隨風搖曳,葉兒鮮翠欲滴,連溫柔的風兒都攜帶著絲絲甜蜜。我飛向勝利的花叢中,盡情地翻飛、起舞、旋轉,在那片屬於我自己的天地中飛翔。

蝶很美,但別忘了,蝶的美來自毛毛蟲艱辛的蛻變。不經歷風雨,怎麼見彩虹?當你正在抱怨蛻變的痛苦,當你正想要棄的時候,想一想蝴蝶吧,想一想破繭的喜悅吧,堅持住,你一定能行!

蝶很美,但只有經受住蛻變的磨練,才能夠享受到這種無與倫比的美,才能享受到破繭而出的喜悅!

感受的作文 篇4

我期待已久的秋遊到來了。一早,我就興致勃勃的揹著書包往集合地點走。

天氣真好啊,秋高氣爽、陽光明媚、微風佛面,一路上,樹木茂盛,每棵樹上長著嫩綠的葉子,小鳥在枝頭唱著歌,小樹還搖著手和我們打招呼,小花、小草仰頭對我們微笑……

汽車很快到了秋遊地點——長隆歡樂世界,我們迫不及待的遊玩。我玩了海盜船、音樂船、旋轉木馬……

最有趣的就是海盜船了,我坐在最後面,聽中間的小朋友說,”坐海盜船肚子癢癢的.,又刺激。“這時候我有點緊張了,心想:我既怕癢又怕刺激,要不,我現在就下去?我想了想,最後我堅決的對自己說:”不能輕易相信別人,要自己試過才行,要勇敢面對挑戰,我要街吃下去!“這時,海盜船漂起來了,我還覺得好玩,捂著肚子哈哈哈大笑,下來後我還想再玩一次呢!

玩音樂船的時候我坐在音樂船上,隨著優美的音樂,音樂船啟動了,一圈比一圈跑得快,我把雙手張開,瘋狂的喊叫著:”飛呀,飛呀!“這一刻我感覺無比的放鬆、興奮,就像自己是一隻小鳥,飛在空中……

時光總是飛快的溜走了,又到了我們集合回家的時間了,我們戀戀不捨的踏上了回家的路上,我想此刻小朋友們一定又在期待著春遊的到來!

感受的作文 篇5

寒冷的冬天過去了,春姑娘悄悄地來到了人間。小草從大地裡鑽出來了,花兒開放了,柳樹也發芽了,一切都是那麼得生機勃勃!

春天來到了花園裡,瞧!各種花兒都競相開放了。有雪白的玉蘭花,有粉嫩嫩的桃花,還有黃燦燦的迎春花……五顏六色,好美啊!一陣微風吹來,就聞到了一股濃郁的花香,真令人陶醉啊!

春天來到了公園裡,小朋友們脫下了厚厚的棉衣,來到公園裡你追我趕,歡快地放著風箏呢!抬頭向天空望去,哇!有好多花花綠綠的風箏在空中飛來飛去。有美麗的大蝴蝶風箏,有凶猛的老虎風箏,還有可愛的小兔子風箏,好壯觀啊!公園裡還有許多老人在鍛鍊身體呢,年輕的叔叔阿姨們也在欣賞著春天的美景!

春天來到了小河裡,小河清澈見底,都可以看到水裡的魚兒和青草。魚兒在小河裡自由地游來游去,還時不時探出小腦袋吐出幾口泡泡,好像在說:“春天到了,春天到了。”河岸邊長著一棵棵的柳樹,柳樹姑娘一邊梳著她那長長的.頭髮,一邊還照著鏡子,彷彿在向過往的遊人炫耀她的美麗呢!

春天真美啊!我愛春天,但我更愛春天那迷人的景色!

感受的作文 篇6

“這字怎麼這麼醜啊,都寫歪了!”“哈哈哈,你的比我的醜!”教室裡傳來陣陣笑聲。

今天,我們班裡舉行了一次書會——《假如給我三天光明》。

在舉行之前,我對這本書頗有了解,知道這本書是美國作家海倫·凱勒所著。內容大致為她不凡的一生,但我確沒多多瞭解,今天正好趁這次多多瞭解這位作家。

在開始的時候,湯老師讓我們閉住雙眼,嘗試著把《赤壁》一詩給默一便,剛開始我心想:不就是閉著眼默詩嗎,有什麼好難的。在湯老師的一聲令下,全班閉上了眼睛,便開始默寫。我自信滿滿地準備默寫,但是這時我找不到筆了,我把手順著桌子的邊框,把手伸進了儲物櫃。是平時不愛收拾的我,櫃子裡亂七八糟,怎麼都找不到,這時時間一分一秒地過去,我開始捉急了。然後我便把手往後摸,找到書包,把手伸進書包裡搗鼓著,搗鼓了好一陣子終於找到了一根圓柱狀的物體,我便立馬拿起來寫。

過了一會兒,湯老師讓我們睜開雙眼,讓我們看看自己的“作品”。我睜眼一看,那字真的'不敢恭維,歪歪斜斜的,而且一大一小,很多字都連在了一起,我自己都看這字都受不了了,更何況別人,我馬上把本子收了起來。

“你們現在認識到了盲人生活中的麻煩了嗎?”湯老師在講臺上振振有詞地道說著。“其實,在平時,盲人的生活比這樣難多了,有些沒有親人的,只能自己照顧自己,過馬路,買東西等等都成為很大的苦難,即便現在有導盲犬,但是也不是人人都可以支付的起那高昂的費用,你們現在看到的一切都是盲人們一直所向往的。”

聽到這裡,我心裡感到內疚萬分,平時我卻總以為這是我生來就有的,從不會感到它們的可貴,現在我想想我若是失明,將來的生活是多麼的可怕。

我嘆了一口氣,往窗外看,一切的時候都是那麼的美好。

感受的作文 篇7

媽的愛,浸潤在點點滴滴的小事中。從出生到現在,我一直都是在媽媽的關愛下成長的。

小時候,我身體不好,經常生病,每次都是媽媽放在手上的工作陪我去掛水。

有一天,我夜裡又發熱了,我迷迷糊糊地感覺到媽媽給我量體溫,又推醒我讓我吃藥。等我再次醒過來時,天已經亮了,發現自己躺在媽媽的懷裡,原來是半夜裡我做惡夢了,又哭又喊,媽媽沒辦法,抱了我睡了一夜,看著媽媽紅紅的眼睛,我想,媽媽肯定一夜沒睡。

我渾身無力地起了床,和媽媽去了醫院。媽媽讓我坐在醫生那裡等,她自己跑上跑下又是掛號、又是拿藥,等我扎完針,把我安頓到椅子上後,媽媽才在我邊上坐下。我腦子昏昏沉沉的,眼睛一會兒開,一會兒閉,但我能感覺到,媽媽的眼睛始終沒有離開過我。等水掛完,都已經下午了,回家後媽媽問我吃什麼,我才想起我們中飯都沒吃,我說:“吃麵條吧。”因為我知道煮麵條是最簡單的。

吃完飯,我又躺到了床上,我對媽媽說:“媽媽,你也睡一會吧。”媽媽說:“你睡吧,我今天請假了,要把耽誤的工作給補上。”

我看著在電腦前忙碌的'媽媽,心想,媽媽真是太辛苦了,長大後我一定要報答媽媽對我的愛。

感受的作文 篇8

今天是星期一,我和爸爸早早的起床去參加圍比賽。

到了比賽現場,我信心十足,爸爸也對我很有信心。比賽現場人山人海、高手如雲。我心裡想:我這次一定要定上一段絕對不能辜負老師對我的期望。

比賽快要開始了,我的心怦怦直跳。我迅速的找到自己的座位,安靜地坐在座位上等著對手的到來。第一局開始了,我的對手比我小一點兒,我們開始對弈了。我執黑棋,戰場上,激烈萬分,你不讓我,我不讓你,最後還是我把他打敗了,我有點沾沾自喜。

第二局開始了,我和一個大人下,她看起來和我爸爸一般大。我有一絲緊張和害怕,心裡想:“不管怎麼樣,我都要全力以赴的去下好。”我一路窮追猛打,對手也不甘示弱,不斷圍攻我,最後我還是把他殺得片甲不留。

第三局我卻輸地好慘,我明白了“強中自有強中手,能人後背有能人。”我一定不能再輕敵了。

第四局的時候,我就小心翼翼地下,功夫不負有心人,我險中求勝贏了對方兩子。總共下了四局贏了三局,我提前定上一段,老師說不用下第第5局了。

比賽結束了,賽場的.老師帶著我們出去找家長,我很高興地把好訊息告訴爸爸,爸爸也開心地對我說:你真棒,這是你這些日子努力的結果,你應當的,但是不能驕傲哦,一定要記住“勝不驕,敗不餒。”但是,我最高興的是我遇到了我圍棋啟蒙的邵老師,邵老師也開心地抱住我,說:“一定要加油,每天堅持練一盤棋,才能變得更厲害。”

這次比賽讓我明白了任何事情成功的前提,都是要勤奮努力。

感受的作文 篇9

“慈母手中線,遊子身上衣。”這首《遊子吟》我小時候就背的滾瓜爛熟,但我卻從未真正理解這首詩的含義。過去,在我的眼裡母親是一個沒有主見,無所作為,庸俗的婦人。但有一件小事卻讓我醒悟,是我改變了看法。

記得是寒風凜冽的隆冬時節,同學沒都譏笑我這麼冷的天還穿球鞋。我十分生氣,但為了所謂的面子與其爭鬥起來。可由於寡不敵眾。落荒而逃了。一路上我看著這雙又破又不保暖的鞋,心裡委屈極了,眼淚也順著面龐流了下來。

一到家,我便一腳把門踢開,書包往沙發上一扔,氣呼呼地坐在沙發上,媽媽聽到響聲立即出來看我。他微笑著看著我。再看看那雙被我踢到門角的鞋,她的笑容僵住了。我頭也不回的走進了房間,門重重地關上了,任憑媽媽用顫抖的聲音叫我。

一個小時,兩個小時,很長時間過去了,我冷靜下來,自己的行為是否傷害了媽媽的心?望著漸濃的夜色,我突然有種向媽媽道歉的衝動,坐在桌子前,看著門的把手,內心又猶豫了,細聽門外那熟悉的腳步聲,不是媽媽嗎?我激動地打開了門,只見媽媽手裡拿著一雙新棉鞋,身體直打哆嗦,他結結巴巴的說:“本打算下一個月給你買,現在看來不行,天氣挺冷的,所以提前買了,快試試,看看合不合適。”我的淚水再也控制不住,順著臉頰滑下來了。

“媽媽!”我撲進了媽媽的懷裡,暖意流滿了全身。

那一次,外面下著傾盆大雨,唯一不同的是那天我已經下課了。“哎!下雨了,怎麼回家?也不知道媽媽來接我沒有,可是……”沒有帶雨具的我只能望雨興嘆。二十分鐘過去了,站在教學樓走廊的我彷彿凍僵了,校園裡一個人影也沒有,同學們都走了。怎麼辦?突然,一個大膽的念頭閃過——衝!不管三七二十一,我把手往頭上一捂就向前奔去了。哇!好冷!狂風刺骨,像野獸一樣把我吞噬,但我不顧一切,任向前跑去……

“佳佳!佳佳——”彷彿聽見有一個尖細而又慈祥的聲音在叫我,聲音在雨中迴盪,尋聲望去,一個瘦小——不!高大的身影任在校門的`一角,原來是媽媽!是我盼望已久的媽媽。“媽媽!媽媽——”我向媽媽奔去,向那個在雨中佇立的人影奔去……

“快點換上衣服!都淋溼了吧,脫下布鞋換上雨鞋,披上雨衣,我從母親手裡接過雨傘,無意間碰到了媽媽的手,好涼!原來媽媽早來了,她是……我打起傘,不做聲,但一股暖流湧上心頭,不知是雨還是淚,水滴從我臉上滑過,我的心像火一樣,上下翻騰……哦!好溫暖的雨!這從滿濃濃愛意的雨,不正是母親的象徵嗎?媽媽是無處不在的,也是無私的,只要你用心細細地感受,去體會,你就會盪漾在愛的海洋裡。悲傷時,它是慰藉;沮喪時,他是希望;軟弱時,她是力量。母愛是一泓清泉,是你的感情清澈透明;母親是一縷陽光,讓你的心靈溫暖如春,在母親前面,我唯有用我的一生來報答母親的深恩,用我的愛來安慰媽媽的心。

母愛是溫暖寬容的源泉。讓我們在這泉水的滋潤下,好好珍惜,茁壯成長吧!

感受的作文 篇10

我隨夏令營來到上海。上海給我的感覺是一個國際化、現代化的大都市,一個速度超群的大都市,它有著金茂大廈那神速的電梯、有著F1賽車場那狂飆的賽車。然而,給我印象最深的還是世界上最快的陸地交通工具,每小時行使432公里的磁懸浮列車。

大巴載著我們載著我們澎湃的心緩緩駛進磁懸浮車站。

我們在車站前耐心的等,一分鐘兩分鐘……車怎麼還不來?還說快呢?看!等了這麼長的時間!我正這樣想著。一位同學叫起來:“看!磁懸浮列車!”我們不約而同把目光轉向磁懸浮軌道上,模模糊糊看到一輛列車的影子。於是,小孩子們開始歡呼,大孩子們也注視著列車,高興的神色洋溢在孩子們的臉上。恍惚間,列車已經駛到跟前。我細細打量:這列當今世界上最酷的列車,帶車頭的車廂長27。196米,寬3。7米。中間的車廂長24。768米。我們排好隊,興至勃勃地走進車廂。我選了一個靠窗戶的位置坐下,期待著列車前進……

動了,動了!從緩慢到快速,同學們也從喧鬧到安靜。只見那窗外的靜物都像長了腿似的,一個比一個“跑”的快,好像在舉行一場別具一格的田徑比賽,一眨眼就不見蹤影。過了一會兒,列車又加快速度,窗外的房子、樹木包括白雲,都成了一條條彩色的細線,如彩虹、如銀鏈……令人目不暇接!我被這壯觀的景象為之震撼,也為這如此快的`速度為之驚訝!我回頭看看同學們,他們有的驚訝的張大了嘴巴,有的陶醉在這壯觀的景象中不能自拔……

不一會,短短的7分鐘(30公里)過去了。我們下了車,向這輛陪伴我們度過愉快的7分鐘的世界上數一數二的列車告別。這次刺激的旅行深深地印在我的腦海裡。我永遠記得,世界上有一種能開到每小時行使432公里的列車,我也永遠的提醒自己,我要好好學習,造出比磁懸浮列車還要快的車。