在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的國中作文300字10篇，希望能夠幫助到大家。
不知同學們是否看過一幅這樣的漫畫，標題是“魚兒也需要保護”，“在水面上漂浮著許多垃圾，有的比較重的還在不斷的往下沉。一條小魚撐著荷葉在水中游。這幅看似可笑的漫畫卻含義深刻。
雖只是一幅平常的漫畫。可你是否想過，再過幾年、幾十年、幾百年……是不是會變成現實呢？據調查，20%的淡水魚瀕臨滅絕，50%的珊瑚礁退化。大約在20xx年三分之二的人口面臨供水困難……各種不堪入目的資料都表明，地球——人類的家園正遭受著巨大的危害。作為人類的我們必須站起來面對，從每一件小事做起。比如：保護好周圍的環境，積極宣傳文明。
雨果說過：”大自然是善良的慈母，也是冷酷的屠夫。“假如你不保護好周圍的環境，那麼，花草樹木也許就會成為人們觀看的展品。因為樹木的減少，原本每年全世界的土壤流失約300多億噸，以後不就更多了嗎？到時候，地球還能給予我們財富嗎？
為了家園，為了我們自己，為了造福子孫後代，保護環境，人人有責，刻不容緩！
國中作文300字 篇2蜜蜂是我們再也熟悉不過的動物了，可你想象過大戰蜜蜂的場景嗎?
那天，我在天馬學校等車。忽然，花叢中來了幾隻蜜蜂，一直飛到等車的隊伍旁。大敵當前，我和同伴們馬上拿下帽子準備應戰。一隻蜜蜂飛到了一個女孩頭上，我哈哈大笑。不料，那隻蜜蜂向我飛來，在我的頭頂團團轉。
我突然想到一個辦法。我找了個時機，用帽子迅速扣了下去，透過帽子的細縫看了一眼：只見那隻蜜蜂在帽子裡亂撞。嘿嘿，你的末日到了。正當我想踩下去的時候，耳邊傳來“嗡嗡嗡”的聲音，糟糕!有救兵!而且不止一隻!
小朋友立即加入了大戰蜜蜂的行列中。徐逸飛用帽子左抵右擋蜜蜂的攻擊;陳伊昂一邊把帽子蓋住頭部，一邊把手伸進袖子裡，蜜蜂刺到衣服也不要緊。各式各樣的防守一應俱全，全面抵擋蜜蜂的“侵襲”……
過了一會兒，到該上車的時間了，我們戀戀不捨地收拾“武器”準備上車，但大家還沉浸在大戰蜜蜂的歡樂中。
國中作文300字 篇3母愛如涓涓細流，源源不斷；如絲絲春意，歷歷在目…在生活中，母愛無時無刻不圍繞在身邊，這種愛使我深感幸福。一個學期已經過去了，快要初考的我不知所措，而媽媽更是心急如焚。一天在客廳寫作業的我忽然聽到了媽媽與爸爸一段神祕的對話：媽媽低沉的說：‘佳佳的成績忽上忽下的，能去那個學校啊？’‘能去那就去那。’爸爸嚴肅的說。
我擠在門縫中偷看，只見媽媽的眼眶溼潤了，我的心情忐忑不安。爸爸見媽媽這中情形，忙安慰媽媽說：‘不行就把她送懷仁去，別管她，自力更生去吧·····’‘不，不行。’媽媽忙插嘴道;‘你沒聽說懷仁十一中有兩個女孩回家路上讓人個把心肝肺給挖了（無考證）。我可不讓她去。她能考住二中就去考不住就在這吧，她要有個三長兩短我也不想活了。’聽了媽媽這段話，心中不知怎麼了，湧起了一股酸澀的感情。
讓我欲哭無淚。我終於真的媽媽是多麼愛我啊。我下定決心要立志成才，不辜負媽媽的一翻苦心。愛，如一池清澈溫暖的湖水，寒冬裡一盆燃燒正旺的炭火，炎炎夏日裡的一片綠陰，慢慢荒蕪中的一塊綠洲······ 媽，女兒永遠愛您！
國中作文300字 篇4今天媽媽給我佈置了一個任務，那就是上街買菜，並且給了我二十元錢，作為一個小大人，這點事我還是可以辦的很好的，我拿著錢來到了離家不遠的菜市場，並且牢記著媽媽讓我買的菜名。
一進入菜市場，各種各樣的么和聲迎面撲來，走在菜攤邊，讓我看的眼花繚亂，雖然媽媽讓我買菜，但是哪家的菜好，並且便宜，我心裡還沒有一點譜，我想如果哪家邊買菜的人多，那肯定是受到很多人的歡迎，那這個攤也不錯，想到這我就看了看四周，果然看到了一個擺攤上圍了好多人，走過去一看果然聽到了誇獎聲。
我也趕緊挑選了，省的到時好的都被別人挑走了，買的差不多了，然後付錢，回家了，我回到家，把我買菜的祕訣告訴了媽媽，媽媽一聽就笑了，說了一句傻孩子，便宜不一定買到質量好的啊，說完媽媽隨手拿起了一個蘿蔔，切開後我傻眼了，裡面乾巴巴的沒有一點水分，雖然外面看著還不錯。
通過這次買菜，我也知道了有時不能相信別人的眼光，不然吃虧的是自己。
國中作文300字 篇5我一直認為城市是最美的,但直到我聽到那句優美的古詩“綠遍山原白滿川,子規聲裡雨如煙。”看到了鄉村的真面目後,我才感受到原來鄉村的美景是那麼迷人,令人陶醉。
我從家走到田野裡,一路上聞到了瓜果的芳香,一個個大大小小的木瓜像小孩子一樣粘在媽媽身上。再往裡走,會聽到青蛙的歌唱。眼前出現了一個清澈見底的池塘,沒風的時候,池塘水平如鏡。小魚時不時探出頭來呼吸新鮮空氣。一陣風拂過,池塘盪漾起了一層一層的波紋。
沿著池塘漫步,又是另外一番美景。映入眼簾的是一大片綠色麥田,遠看就像一片綠色的海洋。“嗖”的一聲,一隻輕快靈活的小燕子突然從我身邊箭一般的掠過,還發出了“嘰,嘰……”的叫聲,好像在說“歡迎來到麥田。”
我沿著麥田走,彷彿來到了人間天堂。有一條小溪,穿過樹林,小溪裡面還有一條大魚逆流而上,我彷彿感受到了大魚的勇氣。那裡還有一棵芒果樹,一個個金燦燦的芒果掛在樹上,像一串串燈籠。我彷彿看到了農民伯伯在摘芒果的情景。
鄉村的.景色多美呀!我愛我的鄉村!
國中作文300字 篇6去年，我和馮書涵組合，小歌手比賽初選被選上。她聽到訊息後興奮地和我擊掌，對我說：“我們要好好努力！”我也笑著答應：“好，加油！”那天晚上，我們信心滿滿地向練歌室走去。
我們唱完以後，明老師對我們說：“你倆都很想唱歌，但馮書涵聲音放不開，暫時就讓劉宇腸唱吧。”
我心裡一驚，都練了幾天，怎麼會這樣呢？她躊躇了一會，低聲說：“好吧。”我分明看見她的眼眶微紅。瞬間，她抬起頭來，對我說：“你要好好練，我先走了，給我們班級爭光啊！”我倆一起走到今天，她卻不能去舞臺上演唱，一定很難過吧？
到了第二天，從她臉上卻找不到絲毫失落，而透露著欣喜的神色。她手裡拿著一個U盤，興奮地跑來找我，說：“我查了一晚上，給你下載的伴奏帶。”她又滔滔不絕地告訴我，聽了許多相似的音樂，選了幾遍，才確定這個伴奏帶。我一時不知怎麼回答，心裡溢滿了暖意。
晚上，我與別的小歌手一起練歌，突然看見了馮書涵，禁不住問她：“你怎麼來了？一看你練歌。反正作業不多，陪你哆！”
練歌結束，我倆一起回家，她還說我的表現比昨天好很多。最後，明老師又淘汰了幾位選手，也包括我。雖然我們都沒有登上舞臺，但這段往事卻給了我無限的溫暖。
國中作文300字 篇7在一個雙休日，我想起了張老師給我們佈置的美術作業——做一個能飛上藍天的風箏，便拿出材料開始製作。我拿起一張軟白紙，粘在事先固定好的十字竹條上，在竹條交叉處繫上一根棉線，風箏就做好了。我帶著風箏來到一個空曠地帶，舉起風箏拼命第奔跑，可風箏就是飛不起來。一放手就直望地上掉，就這樣一次一次地摔，不一會兒就破爛不堪了。
我垂頭喪氣地回到家裡。這時，一隻綠蜻蜓從我身邊優雅自如地飛過，停在一片樹葉上，我聚精會神地看著：蜻蜓的一對翅膀大大的，薄薄的，而且是對稱的，身體跟翅膀一對比顯得那樣纖巧。我恍然大悟，我做的風箏，用的竹條那麼粗，紙也那麼厚，怎麼能飛起來呢？我拆下竹條，把它削細紮好，用宣紙代替了白紙，這樣減輕理理風箏的重量。我還把翅膀做得大大的，後面還加上三條長度都是十五釐米的“尾巴”，用來保持平衡。
我再次拿著風箏去試飛，果然成功了。
國中作文300字 篇8今年的夏天個性熱。一天下午，房間裡熱得像就是一個巨大的火爐一樣。這時，也許每一家人家都會開啟空調製冷，開啟電扇扇風，手搖大蒲扇取涼……然而小狗躲在樹蔭下吐出舌頭，小鴨子浮在水上不願上岸，小草耷拉著腦袋，小花無力地低下了頭……可就是，農民卻還在地裡勞動；建築工人卻爬在腳手架上蓋房屋；交警頂著烈日堅守在崗位上指揮交通……我覺得奇怪了，難道他們不怕熱？於就是，我問了一位農民伯伯才明白其中的原因。原先，他們就是為了我們能夠吃好穿暖……過上幸福的生活，甘願冒著炎炎烈日去勞動、工作……啊，多可愛的人啊！那些為了別人幸福，甘願自我吃苦的人們，你們真就是我們學習的榜樣。
我們學生，此刻過著這麼幸福的生活，也要為了別人能夠更加幸福，難道此刻就不能夠多看一點書，多學習一點文化知識，多掌握一些科學技術。將來，我要設計創造一些前所未有的東西讓人們生活、工作更加舒適。製造一把把隨意大天傘分送到世界各地，讓需要涼快的人們晒不到陽光，送給他們陰涼，讓他們像住在山洞裡面一樣涼快。同時，把陽光吸收下來轉換成電能，免得到時又要停電、停……
國中作文300字 篇9給自己一個微笑吧。當你遇到困難時，要保持一種良好的心態，堅信困難總會過去，沒有什麼坎是永遠的，然後堅持下去。當你不想再繼續的時候，給自己一個微笑，你將重拾信心。困難並不可怕，關鍵是看心態。克服掉各種困難，克服掉曾覺得過不去的坎，那麼請相信，未來一切光明。
給自己一個微笑。不管遇到什麼，千萬不要退縮或者放棄。那些總比困難來得還要可怕。
生活就像一面鏡子，你對它笑，它也對你笑。所以，請微笑面對生活，善對生活。
如果你看到面前有陰影，那是因為你背後有陽光呀。所有，事物要究其根本，不要害怕，不要慌張。
給自己一個微笑，也給他人一個微笑。早上見到了朋友，請對他微笑，道聲早安，那麼你們這一天心情都會很好。給他人一個危險，你們的友誼會在不知不覺中不斷生根發芽且根深蒂固。當別人受到挫敗時，給他安慰，給他鼓勵的同時，請別忘記給他一個微笑。
相信吧，微笑有一種特殊的魔力，能夠將一切事物都變為美好如初的樣子。無論何時，都要記得時常給自己一個微笑。
國中作文300字 篇10我的數學老師，在我的記憶中，他，高高的個子，長著一張瓜子臉，濃眉大眼，看上去“凶巴巴”的，但是卻是我所有老師中，我最喜歡的數學老師。
在他的課堂上，你總會聽到我們的笑聲。上課的時候他經常“跑題”，上著上著就說到課堂外面去了。有一次，我們在學習新課，他叫劉芳茹起來讀框裡的一段文字，劉芳茹在讀的時候，一不小心讀錯了個字，他就給我們講了個笑話：在一個醫院裡有一位醫生，他拿著一個病人的病歷表，看了好長時間，結果叫了聲“下一個‘木棍’！”原來是因為那個人簽名的時候，有點草了，他本來應該叫“林昆”的，結果他把林的那兩個木給分開了，變成了“木棍”，我們聽完後都前仰後合地笑起來。
還有一次，他在講一道計算“集裝箱”的題時，又“跑題”了，他告訴我們，如果看到像“集裝箱”之類的大車時，一定要離它遠點，因為這些大車的後軲輪，不會拐彎，他們只有使勁拐，才能拐過來，在拐的過程中，它不能超過黃線，所以在拐的時候後軲輪很靠著道邊，如果你在這裡的話，很有可能會被壓著。這樣在他的“跑題”中，我們不僅是開懷大笑，還學到了知識。
這就是我的數學老師，我們都很期待上他的課，我們都很喜歡數學老師的幽默。
學識谷
