有關國小生五一勞動節作文三篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的國小生五一勞動節作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

國小生五一勞動節作文 篇1

今天是五一勞動節，我和媽媽一起去清城玩.

到了清城，一下車，天哪,清城怎麼那麼多人?我驚訝地叫起來。清城人山人海，車多，人也多，比往常熱鬧得多.我們小心翼翼地過了馬路，走進一家兒童服裝店,可惜沒什麼我喜歡的衣服，但我還是選了兩條裙子。

接下來該去海洋樂園了，在海洋樂園裡，我偶然碰見了黃世劼，我和他一起玩快樂彈球，遊戲規則是：放一個幣進去，然後按紅色鍵，球就會自動彈下，球進入哪個數字洞裡，就會出多少張彩票。我還玩了快樂得分、碰碰車、射水......玩餓了，我們就去吃飯。到了吃飯的.地方，都兩點多了。我的肚子已經餓得咕咕叫了！吃完飯，回到家已經三點半了，本來想睡一覺的，可一想電視節目健康之路都開始了，我只好忍著困打開了電視。今天健康之路節目的題目是對口腔潰瘍說再見。

看完了電視，我想這一天過得可真開心啊！

國小生五一勞動節作文 篇2

這次五一我玩的真是太痛快了,像李白醉酒.你們知道這是為什麼嗎?因為我和爸爸、媽媽一起到武漢玩 。有在那裡有許許多多學不盡的知識，就讓我給大家講解這段美好的武漢遊樂記吧！！！

我向老師請假後就和家人們搭上了向武漢開往的火車媽媽在路上給我講了武漢的旅遊勝地。大概就在8點多鐘的時候，我們就來到漢口火車站為什麼我們來到的是漢口火車站，是因為武漢分為三大區有漢口、武昌、漢陽，武昌是學校區，漢陽是工廠區，漢口是商業區，所以我們來到的是漢口。

第2天，我們來到科技館，真是不看不知道，一看嚇一跳。有趣的是：我們一進門就看見一個懸在半空的沒有水管的水籠頭，正向下流著水，你能知道這水是從哪兒來的呢？呵，讓我告訴你吧：它是運用水迴圈讓人產生了錯覺．好奇的`是：風力發電．它是通過把大自然的風轉為電能，風速越快，電能就越多．利用大自然為人類造福．還有好多知識，有關於利用光製作的噴霧電影、利用凹凸鏡原理製作的看得見摸不著的東西．．．．哇，真是科技真奇妙，我直覺得自己的知識太薄淺了．

你們看了報紙上介紹的武漢的＂光谷＂了吧，我頂著太陽來到了光穀場，一至三樓都是動漫世界，最讓我興奮的是四樓，這裡簡直就是一個科技大世界，裡面是四核電腦，聽介紹這些電腦都是戴爾公司從美國空運過來的，我們也在這些電腦上耍了一盤ｃｓ，太過癮了．還開上了寶馬ｆ１賽車，坐在裡面的滋味就是不一樣．還有激動人心魔獸世界中韓對抗賽，在萬人呼喊中，中國隊獲得了冠軍．

＂五一＂之旅，讓人難忘．俺還要去．

國小生五一勞動節作文 篇3

我向老師請假後就和家人們搭上了向武漢開往的火車媽媽在路上給我講了武漢的旅遊勝地。大概就在8點多鐘的時候，我們就來到漢口火車站為什麼我們來到的是漢口火車站，是因為武漢分為三大區有漢口、武昌、漢陽，武昌是學校區，漢陽是工廠區，漢口是商業區，所以我們來到的是漢口。

第1天，我們武漢動物園裡玩，在那裡有許多珍貴的動物。這裡最威武的.要數＂非洲豹＂，只見它一身烏黑髮亮的皮上呈現出暗色的梅花狀的圖案，這種暗花需迎著光才能看見，還有四隻雪白的爪子，一雙發光的眼不時的掃過人群，不停地走來走去．我想如果不是鐵網攔著，它早就回到它的家鄉和夥伴們在一起嬉耍了．它專吃牛羊不說，還吃鱷魚呢！

第2天，我們來到科技館，真是不看不知道，一看嚇一跳。有趣的是：我們一進門就看見一個懸在半空的沒有水管的水籠頭，正向下流著水，你能知道這水是從哪兒來的呢？呵，讓我告訴你吧：它是運用水迴圈讓人產生了錯覺．好奇的是：風力發電．它是通過把大自然的風轉為電能，風速越快，電能就越多．利用大自然為人類造福．還有好多知識，有關於利用光製作的噴霧電影、利用凹凸鏡原理製作的看得見摸不著的東西．．．．哇，真是科技真奇妙，我直覺得自己的知識太薄淺了．

你們看了報紙上介紹的武漢的＂光谷＂了吧，我頂著太陽來到了光穀場，一至三樓都是動漫世界，最讓我興奮的是四樓，這裡簡直就是一個科技大世界，裡面是四核電腦，聽介紹這些電腦都是戴爾公司從美國空運過來的，我們也在這些電腦上耍了一盤ＣＳ，太過癮了．還開上了寶馬Ｆ１賽車，坐在裡面的滋味就是不一樣．還有激動人心魔獸世界中韓對抗賽，在萬人呼喊中，中國隊獲得了冠軍．