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給我一件作文集合15篇

欄目: 作文 / 釋出於: / 人氣:1.88W

在日復一日的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的給我一件作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

給我一件作文集合15篇

給我一件作文1

在生活中會發生很多事情,有的事情像過眼雲煙,而有的事情卻會深深地印在我們的腦海裡。

記得有一次,我和爸爸媽媽一起去爬山,去的路上我想那座山我用一兩個小時就可以爬完。一到那,我見那座山不是很高,就跑在隊伍最前面。可時間過了很久才爬到了半山腰,我就想:“這山這麼高,要不就不爬了吧。”於是,我找了一塊石頭坐在上面等爸爸媽媽。過了很久我看到了一個比我慢的叔叔都超過了我。等我爸爸媽媽上來後就看見我那不想爬的樣子,媽媽就對我說:“堅持就是勝利。”

我就又有了信心,一直往前跑,又跑到了隊伍的最前面。最後,我是第一個爬到了那座山的山頂,我還在上面看到了許多山,可是都比我爬的這一座山矮很多。

在下山的時候,我記住了媽媽說的話,累了就找個石頭坐一下,然後繼續走。在下山快到三分之二的時候,我肚子卻叫了起來,我的嘴巴又非常渴,我只好又往上爬了,因為水在爸爸媽媽那裡,他們還在山頂上面。當我喝到水的時候,我已經又爬到了半山腰。可我想起了媽媽告訴我的話:“堅持就是勝利。”我又繼續往下走,不怕累,一直走到了山下。

我從中得到了一個啟示,做什麼都要緊持做完,不可以半途而廢。

給我一件作文2

在成長的路上,童年的記憶就像一片片貝殼,每一片貝殼裡面都包含著一件事,有開心的事、傷心的事、失落的事、驕傲的事。今天我將撿起一個貝殼,述說給大家聽。

一天,我們全家來到了韶關的“玻璃橋”,我的心既興奮又害怕。

我站在高高的玻璃橋上,只見橋下萬丈深淵,兩邊是懸崖絕壁,我不禁提心吊膽,瑟瑟發抖。我一步都走不出去,生怕會掉下去。爸爸看見了,鼓勵我:“小,別怕!”過了好一會兒,我試圖站了起來,往前一步一步地走。腿像抽筋一樣,一直在發抖,汗水寶寶也不賴,一個接一個地順著我的臉頰“滑”了下去。我試圖往前走一步,突然,我心一慌,跟玻璃橋來了個親密接觸,“砰”的坐在了地上。我嚇得眼裡都出來了。“泳棋,沒事的。眼望前方,克服內心的恐懼,你行的!”爸爸著急地走了過來,對我說。我再一次站了起來,兩腳似乎沒那麼顫抖了。我扶著護欄,一邊欣賞著周圍的山,座座高聳入雲,一邊往前走。慢慢地從起點來到了橋的中央部分,再從中間走到了終點。“耶!成功了!”我發出了成功的喜悅,臉上露出了笑臉。

這件事,雖然是件小事,但它讓我悟出了個道理:世上無難事,只怕有心人。表面上看似充滿了恐懼的事物,只要你不斷地嘗試它、挑戰它,就一定會成功。

給我一件作文3

在人生的道路上,我遇到過很多事情,也得到過許許多多的啟示,這些啟示讓我終身受益,這些啟示也是我人生道路上不可缺少的東西,這些東西是我生命中的一部分。其實有一個啟示讓我刻苦銘心。

這是緊張的一天,你知道為什麼嗎?那是因為今天要進行一期一考的打考試了,我那起書開始複習,我正讀的津津有味是,只聽老師說“請同學們拿好自己的東西進考場”我手忙腳亂的整了整東西進考場了,可能是我心裡太緊張了,剛才記的東西全都忘的一乾二淨了,現在複習也趕不上了,我只能昧著自己的良心幹一次錯事了——作弊,開始考試了,我把書放在桌下,這個不會看一看,那個不會瞧一瞧。過了幾天試卷發下來了,我考了98分,這是個很理想的分數,這是老師說“這次有人是抄的”我頓時心慌了,害怕老師點我的名字,可我意想不到的是老是沒點我的名字,這個舉動另我大吃一驚。

這次事情過後,我有很深的感悟,我雖然考的很好,但這次的成績不是我真實的成績,而是虛假的,我們幹什麼都不能抄,只要用自己的真實實力去完成自己這一期的學業,要是你抄了,你會很後悔,後悔你沒有記住自己辛苦一學期的知識,你上學是圖什麼就是圖的知識,我們要誠實,不能騙人,你抄作業就是在騙自己,騙自己的良心,騙大家。

這件事令我終身收益,我們學習就是為了有個好學業。

給我一件作文4

每當我看見同學們吃香蕉的時候,我都會想起一件往事。那是一個星期天的中午,我一個人在家裡吃香蕉,吃完後,便隨手把香蕉皮往外一扔,就寫起了作業。

也不知過了多長時間,樓下就傳來了一聲慘叫,隨後就是一陣“哇哇”的哭聲。我從窗臺往下看,只見鄰居家的.小孩胖胖正面部朝地,整個身體都趴在了地上,這時胖胖試圖自己慢慢地站起來,可就在他馬上就要站起來的時候,他的左腳就像踩了個輪子一樣,又向後滑去,又重重的趴在了地上,而使他趴在地上的正是我隨手扔掉的香蕉皮。

頓時,我的臉火辣辣的,一陣陣的哭聲傳入我的耳旁,傳入我的心裡。它就像一根細細的針在我的心裡亂扎,使我感到劇烈的疼痛。我邁出腳步,準備去扶他,可當我邁出第一步的時候,我卻又停止了腳步,我愣在那裡想,萬一我去扶他,他知道了是我扔的,會不會怪罪我呢?正當我猶豫不決的時候,他的媽媽來了,趕緊抱起他,急匆匆地走了。

雖然他們母子倆走了,但我的心裡仍七上八下,就像打翻了的五味瓶一樣不是個滋味,心久久不能平靜下來,自己在心裡一遍一遍的自責,為什麼我要把香蕉皮隨手亂扔呢?如果大家都像我一樣亂扔東西,那麼摔壞的不只是這位小孩,也可能是老人、殘疾人,那後果會不堪設想。

這件事一直警告著我,它會時時刻刻提醒著我,無論做什麼事情的時候都要為別人著想,要考慮後果,不能只圖自己方便,而傷害了別人。

給我一件作文5

在生活中,每天都會發生很多事情。有些人就像飄過的雲彩,很快就會忘記一切。有些事情會深深地印在我的腦海裡,揮之不去。

這發生在去年期末考試之前。

隨著期末考試的臨近,除了複習,每天都是複習。我想我已經徹底複習了自己,所以我有點心不在焉。我根本不注意那些練習。

當老師讓我們寫兩首古詩和兩句名言時,我很快就默默地寫了下來。但當這本書出版時,我感到震驚56;我懷疑我的眼睛有毛病!自從我長大後,我的成績基本上是“優秀的”。我怎麼會有這麼差的成績?仔細一看,我原來顛倒了兩首古詩的材料。這兩句名言甚至沒有寫作者的名字!我好沮喪!

回家後,一個人靜靜地想:為什麼我考試考得這麼差?原因只有一個,那就是我自滿的結果。幸運的是,通過這次活動,我及時發現了自己的問題,並在期末考試中取得了好成績。

這是我學習生涯中的一件小事。雖然這件事已經過去了很長時間,但它給了我很大的教訓。這讓我明白,一個人在任何時候都不能自滿,自滿和驕傲會讓你失去理智,自滿會讓你失去方向。

在未來的人生道路上,我會牢記謙虛使人進步,驕傲使人落後!

給我一件作文6

我最喜歡的格言是“學如逆水行舟,不進則退。”

“學,不可以已。”這是古代大思想家荀子的名言,意思是說學習不能間斷。如果一個人不能持之以恆地學習,那就像逆水行舟一樣,不進則退。古代有一個人叫方仲永,仲永四歲這年,突然向家人要紙和筆,他父母向村裡一個讀書人借來紙和筆,仲永寫了一首詩,家人拍手叫好,都覺得他是“天才”。從此,他父親就帶著他東家進,西家出,給達官貴人寫詩。幾年之後,仲永寫的詩仍然停留在原有的水平,“泯然眾人矣”,最終墮落成一個普通人。我們國家有個張海迪,她從小就身體殘疾,但是她聰明好學,勤奮努力,最終成為一個有理想,有知識的人,她用自身的努力,贏得了人們的尊重。

我們現在是一名國小四年級的學生。學習,對我們來說只是萬里長征剛剛起步,所以,我們必須加倍努力,把所學習的知識一步一個腳印地牢牢掌握,堅持不懈,持之以恆。董必武老人曾這樣說;“逆水行舟用力撐,一招不慎落千潯。”學習,如逆水行舟,只有用力往前撐,堅持到底,才能搞好。

給我一件作文7

今天真是個快樂的一天,我離開大姨家後就要爬花海上去了。

到了山腳下,我和弟弟抬頭一望,好高的山啊,真是一眼望不到邊!那鐵索纜車越向前越小,最後消失在白茫茫的大霧中,真是不知道有多遠,我們還沒來得及探究,便急匆匆的開始爬山了。

一路上,人影綽綽,前面的人抬起腳來,後面的也抬起腳來,動作是那麼的協調有序。我和弟弟像兩輛法拉利似的一直衝在最前面。過了一會兒,山坡實在是太陡峭了,我們絞盡腦汁才想出可以用一些粗木棍來當登山杖,找到木棍後,我們又繼續爬了,終於,我走不動了,便對爸爸說:“爸爸,今天我實在走不動了,我們現在下山吧。”但爸爸一本正經的說:“你怎麼能這樣半途而廢呢?我們都已經爬這麼高了,都快到山頂了,你又說要下山你不覺得這很不值得嗎?”我聽完爸爸的話後覺得渾身上下都有了勁兒,便使出了吃奶的力氣,一口氣爬上了山。

到了山頂,眼前的情景讓我大吃一驚,粉黛一團一團的,竟組成了一幅五星紅旗。接下來,我們該拍照的拍照,該休息的休息,該玩的玩了。

接著,我和弟弟挖起了“踩腳坑,”我拿著尖而硬的木頭挖坑,而表弟拿著勺子型的木頭挖去碎泥,不一會兒,“踩腳坑”挖好了,我們倆在踩腳坑裡跳來跳去玩的不亦樂乎!

我真正體會到了“世上無難事,只要肯登攀”的道理。

給我一件作文8

在生活中,到處都是一件件小事給我們的啟示。但是,要留心觀察,才能發現這件小事給我們的啟示。而生活好似一個調料盒,充滿著酸甜苦辣的味道。你希望每天都感受到蜜糖一樣的甜,可是往往不得不吞下鹹鹹的甚至有些苦澀的味道。但是,真的,親愛的你一定不要抱怨。因為陽光總在風雨後,磨難是生活的必修課。

我和小芳一起相處了10年,在這段時間裡,她給我的印象使我很難忘:一張圓臉龐,有一雙炯炯有神的眼睛,說起話來使人心服口服,使我印象深刻。

記得有一次,數學課下課了,同學們紛紛把作業交給了自己這一組的小組長,只有小芳一個人還在慢慢的驗算,我低下頭來小聲說:“誰叫她上課做小動作,思想開小差,連一個題目都沒有抄到,怎麼把這道做出來啊?”小芳轉過身來橫眉豎眼不說話,又一下子從座位上跳起來,抓住我新買的文具盒就往地下摔,我看著被摔得七零八落的文具和文具盒,我在這一氣之下,把她今天中午剛買的一個要用的日記本撕毀了,她更加暴跳如雷,拿著我做了作業的課堂作業本就往視窗扔,就這樣,她摔我新買的文具盒和裡面的文具,我就撕扯她剛買的日記本,兩個人吵得不可開交。

事後,我把這件事告訴了媽媽,媽媽說:“你們同學之間應該互相幫助,團結友愛啊。”

我獲得了一點道理:我們同學之間應該團結友愛,互幫互助。

給我一件作文9

那是一個星期六。這天中午,媽媽要做一道涼拌菜,需要把大蒜砸成蒜泥,在媽媽把一切都準備好了以後,就開始砸蒜。

這時,正在看書的我聞到了一股能讓人流眼淚的味,我猜想一定是媽媽在砸蒜。於是,從沒看過砸蒜的我跑到廚房,看見媽媽被大蒜薰得直流眼淚,我心裡便想:媽媽連砸蒜都不會,那對我來說不就是張飛吃豆芽---小菜一碟嗎?然後,我一把奪過剩下的三個大蒜,放進容器裡,用專門砸大蒜的東西砸了起來。可是,容器裡的大蒜似乎不大聽我的話,當我砸的時候,大蒜在容器裡"飛來飛去",氣得我亂砸。突然,一個大蒜從容器裡跳了出來,跳到了案板上,並且得意洋洋得轉了幾個圈,好像在說:"來呀!來呀!你抓不到我!"

砸蒜失敗後,我不得不想想辦法了,我心裡想:因為大蒜是圓的,所以不好砸,如果把大蒜變成扁的,不就好砸了嗎?現在,就要用到刀了,用刀把大蒜拍扁就行了。我試了試,嘿!還真行!

通過這件事,我知道了生活中處處有學問,這不是驗證了那句話嗎---世上無難事,只怕有心人!

給我一件作文10

今天又是一個星期五,我回到家,開啟電視,這時我的肚子已經咕咕叫了。一聲吃飯了,把我從房間裡叫了出來。

這時媽媽盛了兩碗飯,媽媽讓我自己盛飯,可是我的肚子已經餓的不行了,這時我便起了黑心,盛了滿滿一大碗,我心想今天這麼餓胃口一定好。

開始吃飯了,我便狼吞虎嚥的吃了起來。今天的菜都是我喜歡的,有宮爆雞丁,紅燒魚,糖醋排骨……吃著吃著我漸漸的飽了。看著自己還留下半碗飯,心裡有點發愁。看著平常吃不了多少的大救星也幫不上我了,我又看了看媽媽,媽媽用了她的眼角輕輕地瞄了我一眼,那熟悉的眼神好像再說:“你這個小孩,怎麼又剩飯,你剛剛不是說自己很餓嗎?現在竟然剩飯,快吃了。”這時我又把倒飯的念頭打消了。可是還有半碗難道硬吃下去嗎?

我往碗裡倒了點湯,拌了拌,就一口氣吃了一點。爸爸媽媽這時說:“你已經長大了,生活已經可以自理了。飢飽冷暖,心裡應該有數了。看你今天實在吃吧下去了,那就明天吃吧。”

爸爸媽媽的話讓我一生受用。

給我一件作文11

下雪了,下雪了,下完我成了“雕塑家”。

早上我懷著急切的心情開啟房門,一股冷風激的我打了一個哆嗦。嗬,粉妝玉砌的世界,地上鋪了一張偌大的白地毯。快動起來!什麼鐵鍬、掃把、桶。這些普通的工具到我們的手裡就成了雕塑工具,一會工夫一座小山就塑成了。一座又一座拔地而起,有的像老人,有的像小孩。

然後,我就進一步的加工。我要塑一個“交警”,但是,交警怎麼能沒有指揮台呢!於是經過我塑成的指揮台。

我用鐵鍬剷雪,倒進鐵桶裡,雖然雪在鐵桶裡被壓實了,但怎麼也弄不出來了。只好將桶中的雪鏟出一些,這才倒出來。可是,瞬間雪卻散了。我只好再次向桶裡裝雪,這次有驚無險,沒有再次散開。

我又將雪裝進小桶裡。壓實,倒出。有了上次失敗的教訓,我進行的非常順利。一個大致的人體輪廓就被我塑成了。我拾起一塊雪放在交警的頭上,變成了帽子。又將樹枝插在身體兩側,這就是他的胳膊,我要讓這雙胳膊為城市指揮交通。再把墨水點在他的眼睛上。一個交警就做好了。

媽媽也不甘示弱做了一個少女。最後我們一起塑成了一條雪船。用掃把做帆,鐵鍬當漿,我幻想著少女和交警在船上。

通過今天的這個遊戲我感悟到一個道理——失敗乃成功之母。

給我一件作文12

那是前年暑假,我們家隔壁來了一個小孩。他是寄住在鄉下的,這次來杭州探望父母。我很快與他交上了朋友。但不知是什麼原因,我時常尋他開心甚至捉弄這個淳樸的孩子。

有一次,我正和他玩兒,忽然心血來潮地對他說:“我送你一支自動鉛筆,你要嗎?”他驚問道:“這支筆要很多錢,你捨得嗎?”“當然!”說著我便把自動鉛筆塞給了他。

回到家,我不禁後悔起來。這麼好的一支筆,真不該送給他;如果爸爸問起來,我該怎麼回答?這是他開同學會時特意給我買的。可既然送出了手,又不能向他討還。想著想著,我心生一計,走出門來到他家,對他的爸爸說:“叔叔,我有一隻筆不見了,好像是你的兒子拿的,因為他今天翻過我的鉛筆盒。”他爸爸是個脾氣暴躁的人,聽了我的話,便立刻進屋,把孩子的書包翻了個遍,果然從他兒子的鉛筆盒裡找到了我那支筆。當時,他生氣極了,狠狠的打了孩子一頓。那孩子沒哭,也不爭辯。我在旁邊,拿到了自己的筆,卻沒有絲毫的得意,心裡更不是滋味,我後悔自己說了謊……

幾天後,那孩子回鄉下了。臨行時,我向他道歉,求他原諒,可是他卻十分冷淡,最終原諒了我,那神請使我終身難忘。

現在,雖然事情過去了兩年,但每當我想起這件事時,內疚之情油然而生。我想,我一身都要記住這件事,它提醒我待人要真誠,做人要誠實……

給我一件作文13

曾經,我和朋友們一起經歷過一次難忘的事情。

那是一個桃紅柳綠的春天,那天河水叮叮淙淙地唱著歌,天上的雲無風自動,我們興高采烈地去馬家河旁邊打水漂。

我們玩著玩著,只聽見一聲細微,清脆的響聲“撲”——然後是一聲大叫,我們扭過頭一看,只見劉書建滿臉失色,說:“我把自行車鑰匙當做石頭扔出去了,快找東西幫我把它撈上來,別讓它沉下去了。”我們一聽,趕緊找東西把這當務之急的事情給了結了,雖然我們七手八腳,竭盡全力地撈鑰匙,但是最終還是沒能撈到,我們也只能望洋興嘆。

劉子瀚說:“咱們不如把他的自行車先搬回去再說。”大家都點頭同意,於是,我們六人分成三個小組,兩人一組,齊心協力,一個抬前面,一個抬後面,其餘的人找來繩子,栓到自己的自行車上,一起拉,就這樣,我們互相鼓勵,互相加油,中間有時一不小心就會一起摔到地上,就這樣,我們磕磕絆絆,堅持不懈,終於把自行車搬回了家。

現在想一想,我覺得我們很能幹,要知道那時大家才上二年級,都不知道當時我們是怎麼做到的,居然把自行車搬了那麼遠。後來仔細回想當時的過程,我豁然開朗,這就是團結的力量啊,只要是團結在一起,就沒有什麼困難克服不了,這就是堅持的力量啊,凡事堅持不懈就會迎來勝利的曙光。

給我一件作文14

在我記憶的長河中,有許多有趣的、傷心的、委屈的事。它們像星星一般灑落在我夢中的星空。但是有一件事我到現在還記憶猶新。

記得兩年前的春天,爸爸帶了一段柳枝回來給我,樂呵呵地對我說:祁琪,如果你把這段柳枝插在土裡,過不了幾年,它一定能長成小柳樹!我半信半疑:又沒有根,別提柳樹,芽都發不了!雖然我很懷疑,但是還是按照爸爸的話去做了,把柳枝插在了我家樓上的花壇。

過了幾周,小柳枝的葉子真的全部乾枯了,我就說嘛,沒有根怎麼會長葉呢?我原本打算把柳枝扔掉,可是爸爸說:別扔,等下一個春天,柳枝一定會生根長葉的。轉眼間,春天又來到了,小柳樹似乎慢慢甦醒了,它果然長了根,還長出了嫩綠的芽,在微風中搖搖欲墜,彷彿在向我訴說著喜悅。柳枝長出了根!現在已經毋庸置疑了,一段不起眼的柳枝,能長成美麗的柳樹,可見它的生命力多麼頑強!

微不足道的小柳枝有如此頑強的生命力,我們人是萬物之靈,就更應該克服困難,珍惜生命!人的一生不可能一帆風順,前進的道路上不可能處處是鮮花,而是充滿著荊棘和坎坷。我們要學習柳樹那樣遇到困難,努力拼爭,這樣才會有成功的人生。

給我一件作文15

每個人都會遇到過傷心與開心的事。在我印象中最深刻的一件事就是,每次我傷心難過時,我的同桌麻妤浠都會很有耐心地開導我,關心我。

麻妤浠她都關心過我什麼呢?你們想知道嗎?那我就給大家分享一下吧!記得有一次,我考試考得不好,心裡非常的難過,心裡總是悶悶不樂,上課也無精打采。總是擔心放學回家會被父母訓斥。漫長的一節課終於熬到下課了,麻妤浠急匆匆地跑到我身邊來,搭著我的肩膀坐下,細聲細語地開導我,這次考不好沒事的,古人不是說過:失敗是成功之母。我們把下單元考好,一起努力。看她一臉的自信,我頓時感覺自己也不能太過於悲觀,一定可以吸取教訓,爭取下單元考好。

還記得有一次,在上體育課,我不小心把腳給扭傷了,第一個跑來我面前的總是麻妤浠,她就像位小大人一樣,蹲下來,提起我的小腳丫不停地吹,不停地問你疼不疼,看她可愛的表情我瞬間感覺到不疼了。

當然,在校是麻妤浠,在家肯定也有人關心我,那就是我表哥一一楊博超

每次放學回家,我們都是自己走回去,他都會時不時地問我,書包沉不沉,要不要我幫你背。有時,書包確實很沉,我會讓他幫我背,我就會像位公主一樣,靜靜的跟在他的後面,幸福極了……

一回到家,我遇到難題,他都會很有耐心地教我如何去完成。你們羨慕我有這麼要好同學與朋友嗎?是不是感覺我很幸福!總是有人關愛我......

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