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讀書快樂作文合集十篇

欄目: 作文 / 釋出於: / 人氣:5.56K

在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編精心整理的讀書快樂作文10篇,歡迎大家分享。

讀書快樂作文合集十篇

讀書快樂作文 篇1

我喜歡讀書,因為讀書能讓我學到更多的知識。

讀書,我覺得是一種享受。它豐富多彩,知識全面,我讀書只要鑽進去了,就忘記了周圍發生的一切,彷彿它有一種魔力吸引著我。每當我翻開它時,它就把我帶到一個神奇的世界,裡面有許許多多的知識,相當於高階的營養液,讓我的內心變得無比充實。讀書,它也是玩耍,但勝似玩耍。它是在玩耍中得到知識,讓我們在玩耍中學習,我感到十分得快樂。它是讓我進步的階梯。我在裡面能豐富眼界,瞭解歷史,尋找自然界的奧祕。

愛讀書是好習慣,我希望更多的人能養成這個習慣,熱愛看書和學習。它會豐富我們的生活,使生活更加多姿多彩。有些人認為時間太緊,沒時間讀書。其實,時間是靠人去擠出來的,就看你願不願意。只要你願意讀書熱愛讀書,時間到處都有。

如果有更多的人熱愛讀書,時間一長,他們就會明白,讀書,是快樂的。它的知識永遠也看不完,為什麼呢?因為自然界的奧祕,是無限的。

讀書快樂作文 篇2

若是你來我家不管在哪準能看見幾本書,有《四大名著》、《少年兒童百科全書》、《話題作文》、《世界名題我來解》……這些書都是我的好夥伴,只要一有時間,我就會如飢似渴地抱上一本書津津有味地看著,品著,我對它們是”愛如性命”,從孩提時代看到現在,我讀書,我成長,我快樂!

當我還在上幼兒園時,媽媽就給我買了一大堆故事書。每天晚上,媽媽都會坐在床頭給我講故事,使我從小就對書產生了濃厚的興趣。幼兒園時的學習和積累,使我一年級時就能閱讀一些比較簡單的童話故事,從中我得到了許多樂趣。如當我看到一些令人發笑的畫面和情節時,我總會哈哈大笑起來,然後有聲有色地講給媽媽聽。這時媽媽總會豎起大拇指表揚我講得好。一年級第二個學期,媽媽給我買了《日記起步》,讓我每天寫一句話的日記,並按照書裡面寫的給我講了什麼是日記。記得我第一次寫的時候只寫了一句“今天我知道了什麼是日記”,媽媽還說我寫得棒。後來,我的日記從一句變到一段,再從一段變到一篇,不過使我學會了寫日記的不只是媽媽的教導,更重要的是那一本本好書,是它們教會了我寫作文,是它們讓我閱讀了一篇篇好文章。正是因為有了它們,才使我的寫作水平得到了提升。

四年級時,我開始閱讀一些科普類的書籍,如《百科全書》、《十萬個為什麼》。自捧上那些書後,我的心就像插上翅膀一般,自由地在科學的世界裡飛翔。它使我認識了布魯諾,為他那種為真理而獻身的精神而感動;它使我認識了近代科學之父――伽俐略,他的孜孜不倦追求科學精神,也為我所景仰;它還使我認識了工作到最後一天的使我敬佩的華羅庚,科學女傑瑪麗.居里,求是精神的典範――竺可楨……它還是還使我知道了人類的起源和古代歷史……

自從讀書活動開展後,我對書更是著迷.中午放學回家,我馬上做完作業,就捧起書津津有味地看起來,吃飯時也在看,為此,媽媽不知說了我多少回,可我全當"耳邊風"不把媽媽的話當回事.後來.媽媽拿我也沒辦法,只得由著我.晚上,我又躺在床上,開啟燈,又開始我的"書之旅".有時,時間已經很晚了,媽媽便不讓我看書,可我不行,硬是拿起書來看,哪怕只讓我看五分鐘也好啊!平時有空的時候,我也會拿起書,星期天下午,我就會去圖書館,享受我一星期中最豐富的時光!在看書的過程中,我與主人公一起歡樂,一起憂傷,一起憤怒……

我讀書,我成長,我快樂,讀書使我永遠追求!

讀書快樂作文 篇3

讀書,既可以增長知識,開闊眼界,又可以增加閱讀面,提高作文水平。

我欣喜,我慶幸,因為我有一份屬於我自己的快樂——讀書。

書好比是一桌豐富的精神大餐,飽攬群書讓我的大腦充實,使我受益無窮。我不可能接受所有老師的親自指導,但是通過讀書我卻能接受到古今中外思想家的教誨。一本本書,一篇篇文章,一句句志理名言,讓我懂得了做人的道理,以樂觀積極的態度面對人生,學會了包容,懂得了忍讓;學會了努力,懂得了腳踏實地。記得有一次考試成績不太好,我有點灰心喪氣,學習沒有了興趣,非常慶幸這時候我讀了《海蒂》這本書,主人公海蒂那天真、爽朗的性格深深的打動了我,同時我也明白了,做事情即使沒有成功也不要氣餒,要不斷的努力,這使我對自己又恢復了信心。

書好比是一頓營養全面的知識大餐。我不可能走遍天下,但是通過讀書我能遊覽世界,甚至還能穿越時空回到祖先的時代。神祕古樸的金字塔,雄壯美麗的自由女神,浩瀚無邊的太平洋,冰雪覆蓋的南極洲,躍然書中,映入我的眼簾。如果不看書,我可能看不到這些。《魯濱遜漂流記》中的魯濱遜隨機應變讓我受益非淺,《童年》中高爾基的遭遇讓我變得堅強,《三國演義》中諸葛亮的聰明才智讓我佩服的五體投地,《長征》中紅軍過草地的情景不禁讓我深深的感動。書給了我人世間溫暖的真情。

我覺得如果我們有了一本好書是不會寂寞的,因為我們可以與那些作者們展開心靈的對話,與他們溝通,與他們交流,這也是讀書的樂趣。有人曾說:“社會裡沒有書籍,就像世界沒有陽光;智慧裡沒有書籍,就像鳥兒沒有翅膀”。

書是我心靈的歸宿,也是我心靈的解剖刀,裝進去的是無盡的情感和自由,解剖的是我的虛幻和哀傷,書是老師,亦師亦友是純潔的靈魂。

讀書快樂作文 篇4

學校是我們少年兒童的樂園,讓我們充滿無窮的樂趣,圖書室是我們知識的海洋,我駕駛著知識的帆船遨遊在書的海洋裡。我愛看書,書是我的良師益友,因此我便成了閱覽室的常客,我喜歡在知識的海洋裡徜徉、搏擊,只有這樣我才會快樂、健康地成長。

每本書的故事中都給我啟發,如《中國愚言精選》中的《公移山》,它主要講了太行山和王屋山兩座大山,方圓七百里,高一萬多丈,山北有一個老翁叫愚公,已經快九十歲了,他的家正對著這兩座大山,路被大山阻隔,出入很不方便,於是愚公召集全家人說:“這兩座山擋住了我們的去路,出入不方便,我們把這兩座山搬掉行嗎?”大家一致贊成,但是愚公的妻子提出了一個疑問說:“憑你們這點力氣,怎麼可能搬掉這兩座大山?再說,挖出來的石土和泥塊往哪兒倒?”但是大家卻說:“往渤海灘上倒。”第二天,愚公帶著子孫挖了起來,一年到頭很少回家,黃河邊上有個聰明的老頭愚公說:“你都這麼老了,怎麼搬得掉這兩座大山呢?”而愚公卻堅定地說:“我雖然年紀大了,我死了,還有兒子、孫子,孫子還有兒子,子子孫孫我就不相信搬不走這兩座大山。”這件事被天帝知道了,天帝被愚公的毅力感動了,便把這兩座大山搬走了。讀了這個故事,我真被愚公堅強的說毅力和堅持到底的決心感動了,通過這個故事我覺得,只要有堅強的毅力就可能完成別人看似不可能的完成的事,要有水滴石穿、繩鋸木斷的精神和毅力。

另一個愚言故事《疑人偷斧》,主要講了一個人丟了一把斧頭,懷疑是他的鄰居偷的,於是他仔細地觀察起那個鄰居,覺得他走路的樣子、說話的神態和,都像是偷斧頭的,而且越看越像,可是過不久,這個丟斧頭的人在自己家裡找到了斧頭,他再看那個人覺得那個鄰居的一舉一動,一言一行,再沒有一點像偷斧頭的了。通過這個故事,我懂得了不要根據自己心裡的猜測下定論,不要太相信心裡的想法,應該根據證據來斷定,不要胡思亂想。

我從一本作文書知道了用茶葉泡茶,泡到土黃色的時候,把鏽鐵釘放在裡面,然後過半天再把鏽鐵釘拿起來,這樣茶葉水就會變成黑墨水,我從這個故事中知道了化學真奇妙,我一定要好好學習,將來去探索化學的奧祕,在化學這個奇妙的長河裡遨遊。

我還從《十萬個為什麼》中知道了在中午澆花,花會死的原因是因為花的根部在太了陽光的長時間照射下受熱,正在這時候澆水,根部下不能一下子吸收,所以中午不能給花澆水,我想一定要把《十萬個為什麼》這本書看完,增長生活知識。

還有一個《五十步笑一百步》的成語事故,我覺得實在太好笑了,裡面講了從前雙方交戰,短兵相接,打得非常激烈,一方打敗了,士兵紛紛丟盔棄甲,落荒而逃,有的跑了一百步而停了下來,有的跑了五十步而停了下來,一個跑了五十步的士兵嘲笑那個跑了一百步的士兵說:“你真沒用,逃得這樣快!”讀完這個故事後,我笑得前俯後仰,它告訴我們,其實跑五十步和一百步都是逃跑啊,怎麼能嘲笑別人呢?

還有一個故事叫《使鶴和鴨的腿一樣長》,我覺得很搞笑,裡面主要講了一個人養了一隻鴨和一隻鶴,他看到鶴的腿很長,而鴨的腿很短,於是他便把刀拿來,把鶴的腿砍掉一截,去接在鴨的腿上,這樣一來,鶴和鴨的腿一樣長了,這樣做了以後,他覺得很滿意,但過了不久,鶴和鴨都因此而死亡了。讀了這個故事,我便為書中主人翁的愚昧而哈哈大笑起來,我認為做事不可以強求,強求只能使竹籃打水——一場空。我覺得讀書可以使我們在樂中求知、樂中成長。

讀書能讓我學到很多知識,教會我怎樣做人,開闊我們的知識視野,便我們學到很多課堂上學不到的知識,當我們還是一個剛學會識字的學生的時候,書就是一把開啟心智的鑰匙,書像一陣風,帶著我們的小小心兒,飛向知識的海洋,讓我們盡情以地暢遊;書就像一個最忠實的朋友,時時刻刻陪伴在我們身邊,它把勇敢和智慧傳給我們,也把歡樂帶給我們。因為有了書的陪伴,我們變得充實和快樂,我們的生命因為有了書的滋養,變得豐富多彩。我愛書,我愛讀書,在讀書中快樂的成!

讀書快樂作文 篇5

快樂是什麼?有的人說和朋友在一起玩最快樂;還有的人說在電腦上打遊戲最快樂;而對於我來說讀書也是一種快樂。

我從小就喜歡讀書,從一開始帶拼音的圖畫書和童謠書,到現在不帶拼音的科普書和作文書,每一本書我都讀得津津有味,每一本書我都愛不釋手。

其中,我最喜歡看《中華上下五千年》和《三字經》。我已經能背誦整本《三字經》了。通過讀書,我知道了許多知識,明白了許多道理,接觸到了很多歷史人物。比如《三字經》上的“如囊螢,如映雪。家雖貧,學不輟。”指的是晉朝的車胤,夏天的夜晚用裝有螢火蟲的`絲袋借螢火蟲的光讀書。還有古代的孫康,冬天的晚上借白雪反射的光看書。他們雖然沒錢點燈,但還是想方設法在晚上讀書,他們的這種勤奮好學的精神是很值得我學習的!

讀書不僅拓展了我的視野,而且豐富了我的知識。我讀書,我受益;我讀書,我快樂!

讀書快樂作文 篇6

有時因書得禍,有時候因書得福,,有時候因書而流眼淚……書就像無話不談的朋友,他常常帶給我們喜怒哀樂!

讀書的快樂使我提高學習成績,還常常使我們大笑。記得有一次,媽媽給我買了一本課外書,我心想,又是什麼深奧的書!誰知,竟是一本漫畫!我目瞪口呆地看著這本書。上面有一點點好詞好句,我一點一滴地慢慢積累起來。隨著我年齡的增長,年級的增高,我慢慢的看起了深奧的書!

我積累的詞語越來越多,在我心裡,讀書是越來越多的快樂!可我有時候讀書也有一些煩惱。

有時候因讀書入了迷,還可以把吃飯忘掉,也可以一夜不睡覺,總是看到半夜三更看到打哈欠,才肯睡覺!這樣的日子一天天的過去,我還是老樣子!又過了幾天,我覺得眼睛有一點昏暗,終於得知,我看書眼睛離的太近,現在有一點近視。讀書的煩惱,真難受!

有事我買了一本書,我就走著看著。一不小心差點撞到了樹上,腦袋起了個大包!

人生多一些讀書。俗話說:讀書破萬卷,下筆如有神。這個世界將擁有滿滿的歡樂

讀書快樂作文 篇7

高爾基說:“書籍是人類進步的階梯”。不僅如此,讀書是我們獲取知識的來源,使我們感到快樂。

在我小時候,就特別喜歡讀書,尤其是《格林童話》《神話故事》《一千零一夜》。這幾本,我就偏為喜愛。

每個週日,我都會纏著媽媽帶我去圖書館讀書,而媽媽面對我的請求也不好推辭,所以就每週日帶我去讀書。我們家現在把週日確定了一個節日——“週末讀書日”。有時,我感覺讀書是一件幸福的事。它可以讓我們進入一個不同的世界,帶著我們去探索、玩耍。有時候,讀著讀著,我就可以感受到人物的心理,就像親身經歷過似的。每當我讀到畫面美好的事物時,我的心情也就逐漸在跟著變好。書,讓我感到了快樂。

上國小五年級時,我有了一個大膽地想法——想要當作家。每當我讀起別人寫的書時,我會感到充實而快樂。那些作家可真偉大,默默地在為我們服務,讓我們的世界變得更加絢麗多彩,所以,我也想把我感到美好的事物寫到書裡,讓大家看了以後變得很快樂,對生活充滿希望。從而幫助更多的人,因為有好的書讀,讓每個人的生活更美好。正如我們的校訓裡所講——“胸懷天下,立己達人”。為了這個初心,我更加熱愛讀書了。我要把讀書這個習慣堅持下去,以後也出版自己的著作,讓書給更多的人帶來快樂。

書,是一盞燈,為我們照亮遠方的路;書,是一幅畫,讓我們感知多彩的美;書,還是一味調料劑,使我們擁有豐富的生活。我讀書,我快樂,就讓我們一起讀書,在書中尋找樂趣吧!

讀書快樂作文 篇8

讀書使我快樂我是一個愛讀書的小女孩,每次都會跟姐姐去圖書館。那一次,我和她借了好幾本書,我借了《幽默小豆豆》、《小鎮上的森林熊》、《塔克的郊外》等,我覺得它們都十分精彩,因為自從老師給我們上了《走遍天下書為旅》後,我要把自己喜歡的書多看幾遍,每一次都會有新的收穫。《幽默小豆豆》這本書裡的小豆豆非常活潑可愛。有一次,她不想上課,就冒著大雨把在發燒的同學送回了家,我覺得她真的是“聰明”過頭了,最後受傷的還是自己,我才不會做出這種傻事呢。《小鎮上的森林熊》這本書裡的這隻狗熊非常聰明,它賣了傳家寶,得了400多萬,為人們造森林,這種精神值得我們學習,我也會盡力做一些好事。《塔克的郊外》和《時代廣場的蟋蟀》是非常好看的姐妹篇,都講了重情重義的動物故事,它們彷彿就是我身邊的朋友,和我一起玩耍。我現在正在看《吃房子的妖精》,一聽題目就讓人想看,我也是被它的題目吸引了,書裡寫了兩隻妖精,它們吃掉這裡邊的房子,再把吃掉的房子到另一個地方去重建,原來它們是為了窮人造福的好妖精。還有很多書,給了我許多的啟迪,讓我懂得了很多道理,積累了不少知識。現在我的腦海裡不僅有那些動人的故事,還有我引以為豪的知識,我與“貪玩的猴弟弟”一起知錯就改,和“海里的小動物”一起智斗大鯊魚,我還把它們與朋友、家人分享……讀書,給我快樂,讓我充實。

讀書快樂作文 篇9

同學們每天是不是都在快樂中度過的呢?我很慶幸的就是有書的陪伴,我就會很快樂!我讀書,我快樂!

其實我是一個十分愛看書, 從書種吸取知識的人。每當我開啟書,書中那一個個跳躍的方塊字,就在我眼前閃耀,我被書中的情節吸引住了,當我看得入迷時,能忘記吃飯,忘記睡覺還記得那一次,令我非常難忘

那是一個烏雲密佈的星期五,一放學,烏雲就籠罩住了整個天空,不久就下起了傾盆大雨,沒有帶傘的我,只好蹲在教室旁,等待著雨停。於是,我邊拿出了我的寶貝《國小生心靈雞湯》。便開始了我的讀書夢

伴著我的陣陣笑聲,雨,悄悄的停了。屋外響起清脆的雨滴聲,時間,在這美麗的聲音中溜走了,可是,我卻沒有察覺。

這位同學,雨停了,你怎麼還沒有回家啊!一位老師,正用著和藹的聲音,問著我。

啊!雨什麼時候停了?我十分驚訝,沒想到時間老人跑的這麼快。我趕緊收起書,揹著書包,就往家跑。

一路上,我的心裡,還是一直想著故事中的情節。

回到家,看著家人一個個都用著奇怪的眼神望著我,我真的不知道怎麼回答才好。

這就是我與這位朋友的故事,他總是讓我快樂地度過每分每秒,他就是我最好的老師,最明亮的燈,最溫心的家。

讀書快樂作文 篇10

莎士比亞以往說過:書籍是全世界的營養品,生活裡沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。書籍是我生活中不可缺少的一部分,不僅僅增長知識,並且充滿樂趣。

沉醉在書香中,我不由領悟到人生的意義。其實每個人在成長的過程中,總少不了一個良師益友,我找到了能伴我一生的朋友——書。

“書讀百遍,其義自見”這是自古以來人們的共識。每一個人要想攀登知識的高峰,就必須有淵博的知識作鋪墊。知識是人類通往禮貌和發展的唯一途徑,而增長知識的途徑就是讀書。書籍是前人勞動與智慧的結晶;書籍是我們獲取知識的源泉;書籍是我們開啟智慧的鑰匙。

書給我帶來了許多遐想。《紅巖》給我的印象最深,從書中的字裡行間,我感悟出了主人公堅貞不屈、視死如歸的精神。刑具打不消他們對革命的忠誠,死亡嚇不倒他們的愛國熱忱。從書中,我瞭解瞭解放戰爭時期的歷史背景,瞭解到革命面前人們誓死不屈的精神,瞭解了中國人民的英勇抗敵。我時常坐在屋裡思索,要是我出生在那個時期,我會不會像他們一樣誓死保衛國家?之後我就暗自下定決心:好好學習,將來成為祖國的棟樑之才,報效祖國。

書給我帶來了許多樂趣。《西遊記》中的故事耳熟能詳,故事中的人物我甚是喜歡。不論是勇敢好鬥、桀驁不馴的孫悟空,還是貪吃好色、傻得可愛的豬八戒,都像電影一樣,深深地印在我的腦海裡。在學校,我會與同學討論《西遊記》的故事;在家裡,我會給父母講述三打白骨精、孫悟空大鬧天宮的情節。同學歡樂,父母歡樂,我更歡樂。

我很喜歡讀書,更喜歡獲取知識的那種歡樂。在我讀書的過程中,我的知識慢慢積累,而後得到提高,我甚是欣慰。每當我讀完一本書,我都會記下自我的心得體會,以此來充實自我。所以,我買了許多書,書櫥中更是擺滿了書。早起、飯後、睡前我都會拿一本書,仔細閱讀,慢慢品味。

塞涅卡曾說過:“如果你想從閱讀中獲得值得你永遠銘記在心的知識,你就應當花更多的時間去研讀那些無疑是富有天才的作家們的作品,不斷從他們那裡取得養料。”朋友們,請你們多讀書,讀好書,好讀書,從書中獲取更多的知識,那麼你們的人生將更充實、更歡樂。