在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編精心整理的校園的早晨優秀作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
涼涼的秋風吹來，我迎著初升的朝陽來到學校，秋姑娘把校園打扮得美麗極了，而校園的早晨更是令人嚮往。
校園的早晨是美麗的。晨曦微露，迷迷濛濛中，輕紗似的霧慢慢地消散了，美麗的校園掀開了神祕的面紗，顯露出她動人的美。操場四周那高大的香樟樹筆直挺立，像衛兵一樣守護著我們，樹上的葉子有的變紅了，有的半紅半綠，有的還是綠的，紅綠相間的葉子中間夾雜著黑色的小果子，如顆顆黑珍珠，美麗極了。東北角的那棵銀杏樹的葉子金黃金黃的，秋風吹來，滿樹小扇子輕搖，樹葉隨風飄落，一會兒地上就鋪了一層金色的毯子，引得許多小朋友在樹下撿落葉玩。
校園的早晨又是熱鬧的。看，操場上有不少同學在做運動，有打籃球的，有打乒乓球的，有跑步的，有跳繩的，還有要遊戲的……歡樂的笑聲驚起了樹上的鳥兒。“哇！真棒！這麼多！”那邊一群人在歡呼什麼？哦，原來一群女生在比賽踢毽子。只見毽子隨著她們的腳輕快飛舞，忽上忽下，忽快忽慢，宛如調皮的小精靈。圍觀的同學也關切地看著，數著“1、2、3……”，兩眼睜得大大的，生怕數漏了一個。
校園的早晨更是充滿希望的。你聽，教室裡響起了朗朗的讀書聲：“少壯不努力，老大徒傷悲。”“三人行，必有我師焉”……同學們有的大聲朗讀，有的小聲指讀，讀得那麼專注，那麼動情。大家都精神飽滿地投入新一天的學習生活，我也快步走向座位，加入他們的行列。
校園的早晨是安靜的，熱鬧的，充滿希望的。我愛這多姿多彩的校園的早晨！
校園的早晨優秀作文2早晨，我們的校園裡一片生機勃勃的景象。
校園裡，美麗的小池塘清澈見底，欣喜地看著空中的雲朵兒，從它眼中倒映出了鑲著金邊的朝霞。地上的嫩草兒淺淺地笑著，它積蓄了一晚上的小小晶瑩的露珠兒輕輕地躺在草葉上，這是它心愛的寶貝兒。小草們個個鼓足了勁兒，伸著脖子盼著太陽。頭頂兩層高的樹木伸直了手，不斷地召喚著太陽，爭著，搶著第一縷陽光。
太陽漸漸露出了半邊臉，同學們也陸陸續續來到了學校。聽，教室裡書聲朗朗，標準的普通話，整齊的讀書聲，聲情並茂，餘音繞樑。看，校園中有許多同學在背課文，那專心致志的神態，老師，父母們看到一定很欣慰。讀著，揹著，就悟出了生命的短暫，就悟出了生命的價值，就悟出了生命的意義;想著，做著，便制訂了人生的理想，便制定了人生的目標，便制定了人生的未來……
生機勃勃的人在生機勃勃的景中，生機勃勃的景映出生機勃勃的人來。同學們，我們是朝霞，是小草，是露珠，是樹木。我們正迎接太陽，我們將創造輝煌。我們站在校園鮮豔的國旗下，我們就是祖國昌盛的依靠!我們眼前有一條漫長的人生之路，它在等著我們去開闢，去探索，去深究，去奮鬥……
金色的太陽將金色的光輝撒向金色的校園。這是一個生機勃勃的校園，是祖國燦爛的明天!
校園的早晨優秀作文3踏進清晨的校園。一陣微風撲面而來，像母親的手撫摸著你。暖暖的……
小草兒，嫩嫩的`，綠綠的，到處散發著清香。清晨的露水依然在葉子上頑皮的打著滾。花圃的花兒們都一個個張開了笑臉。
花圃的外圍有2張石凳。那些石凳是用來讀書或者休息的。一到課間，便可以看見石凳上做得滿是人，讓人不覺得感嘆一聲！石凳的外圍，是一些小樹木。春天的時候，那些小樹顯得格外綠，綠的可愛，綠的亮麗，讓人不忍心去傷害它。有了這些樹木的襯托，整個花圃才顯得如此漂亮。
邁起輕快的腳步走到教室門口。一陣陣撲面而來的桂花香。讓我立刻陶醉其中。嫩綠的小草像一張綠地毯，地毯上有用石頭鋪的小徑。
最讓人留戀的還是食堂。那些誘人的食物，整讓人垂延三尺。食堂旁邊是停車場，停車場的周圍全都是樹。聽爸爸說：“學校裡中那麼多書是為了進化空氣的，驅毒的。”說到樹多，我們學校的樹還真是多。每次來到學校空氣都是那麼清新。
隨著朗朗的讀書聲裡摻和著鳥鳴聲來帶教室裡。
進去第一件事便是交作業，外面的陽光終於透出來了，心想：著陽光還隱藏的真深。
朝霞也不見了，換來的是藍天和白雲。太陽的光也漸漸變得溫暖起來了。就想一頭栽進媽媽的懷抱裡！
校園的早晨是多麼的神祕和神聖啊！作文
校園的早晨優秀作文4清晨，我來到了校園，似乎沒有喧鬧的吵聲，只有那清涼和寧靜。
到了校園內，我正對廣場上，看見行政樓那上面的打字就是：一切為學生，看到這幾個字，就想到了我們的老師刻苦努力的讓我們學習。
我正對小花園走去，許多樹和許多許多小草，和美麗也帶有香味的花，定了神我就看到了香樟樹，我想著如果到了冬天，香樟樹肯定不會冷，因為它有好多好多毛，頂上的樹葉像扇子，把汙氣給趕出去，讓學生們呼吸新鮮的空氣。
我到了操場上，一片一片的都是草，不過清晨我看到許多的鳥在那裡吃草，彷彿天使來抓小兔子，把小兔子都帶走了。小鳥在早上喳喳的叫，讓人趕緊起來上學，別遲到。
早晨，在太陽升起來的時候，彷彿火球般的砸向我們，在前面有幾棵光禿禿的但明年他就要長出新的枝葉來了，我不知不覺摸了一下它，如堅硬般的石頭日夜的守護著這個校園，無論下大雨，颳大風，這是守護這我們知道它老去。
走到科技樓那裡是全副武裝什麼都有，到了地理教師門口，那裡幾個小桌子，都是石頭，還有小椅子旁邊到處都是花花草草，很美很美，那裡有一個大理石像壁虎的形狀。
瞬間，到了最美的地方了，那裡有桂花，那是我最喜歡的地方了，聞著味道好想吃東西，花裡有蜜，很香，這是老天爺賜給我們最香的花，實在讓人難以抗拒。
早晨的美景有很多，每個地方都有，希望每天早晨都是，這樣該多好啊！
校園的早晨優秀作文5我的校園是在地圖上找也找不到的一個小角落，但我愛我的校園，更愛校園那熱鬧非凡的早晨。
走進校門，可以看見裡面的人真多啊！有的在鍛鍊，有的在小賣部買學習用具，有的正匆匆忙忙地向廁所跑……真的很熱鬧啊！
東邊小操場兩旁的綠草地像一塊綠色的地毯，上面幾朵小花悄然開放，像在地毯上點綴著的彩色寶石石。花兒有白的，有紅的，還有紫的……五光十色，光彩奪目，美麗極了！咦？怎麼花瓣還有些閃閃發光的小星星呢？哦！原來，那不是小星星，而是一些晶瑩透亮的小露珠，正在花瓣上展示自己的美。小操場後面綠樹成蔭，遮住了直射的陽光，留下了細碎的日影。這些樹兒威風凜凜地挺立在那兒，像是一位稱職的保鏢，守護著小操場的安全。這就是校園早晨的小操場，為校園增添了幾分色彩。
穿過乾淨的操場，來到三棟教學樓旁。你能聽見教室裡書聲琅琅，每個同學都不輕易放過每分每秒的晨讀時間，因為“一日之計在於晨。”你瞧，他們有的在背書，有的在寫作業，有的在預習課文……真是“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”啊！
再看看熱火朝天的勞動場面！你瞧，他們多認真啊，不放過一紙一屑，沒有一個人敢馬虎。不用想就知道，他們肯定很累，豆大的汗珠不斷地從他們額角上流下，但他們還是那樣一絲不苟地打掃衛生，主動倒垃圾。
可是，校園最可愛的還是在教室裡，他們吮吸著知識的泉水，受到園丁的愛撫，天天向上，茁壯成長。
這就是我校園的早晨，雖然我們的學校小但它在我心中卻是最美的、最可愛的。我愛我的校園，更愛我校園的早晨。
校園的早晨優秀作文6八二三實驗國小是省文明學校，也是我的母校，每當晨曦徐徐拉開了夜的帷幕，又是一個絢麗的早晨，帶著清新降臨在校園裡。校園的早晨是安靜的。教室裡冷冷清清的，只有一排排整齊的桌椅，這些桌椅似乎在等待和它們朝夕相處的同學們。操場上空蕩蕩的，沒有一個人影，和往常熱鬧的操場截然不同;草坪上，五彩繽紛的花兒還在做著甜甜的美夢，綠油油的小草還未甦醒，樹爺爺還在達呼嚕呢！校園裡到處一片寂靜。
校園的早晨又是熱鬧的。太陽從東邊緩緩升起，草坪上的花兒、草兒醒來了，跳起了一陣陣優美、動人的舞蹈，散發出陣陣芳香;柳樹甦醒了，它垂著自己的“長髮”，津津有味地打扮起來，準備去迎接那些活潑可愛的同學們。校工打開了校門，同學們穿著漂亮的衣服，揹著各式各樣的書包三五成群地跨進校門，在教室裡讀書;有的在學校的小路上散步，說說笑笑，匯成了一首動人的交響樂，和著學校廣播的音樂，在校園上空迴盪。校園的早晨更是忙碌的。快敲鐘了，同學們匆匆忙忙地走進教室，等待老師來上課。
語文課上，老師有感情地教同學朗誦優美的篇章;數學課上，激烈的討論聲此起彼伏;音樂課上，同學們唱的唱，跳的跳，載歌載舞;美術課上，同學們用畫筆畫下了自己的未來……下課了，走廊上，到處可以看到正在嬉戲的同學…………啊！多麼和諧美好的校園的早晨啊！
校園的早晨優秀作文7校園是我們學習知識的地方，是陪伴我們成長的地方，是給予我們快樂的地方。我們在這裡成長，在這裡學習，在這裡玩耍。
每天早晨，我們揹著書包來到學校，一走進學校的大門第一眼看到的就是屹立在校園的行政樓，它是那麼的雄偉就想一位身經百戰的”大將軍“守在學校的大門口有”一夫當官，萬夫莫開“之勢。周圍還有許多銀杏樹，這些銀杏樹就想這位大將軍揮下的官兵，隨時為他赴湯蹈火，而左邊的三棟教學樓就像是一堵圍牆保護著這些將軍。再往左一點兒就是我們每天早晨鍛鍊身體的地方了而它的形體整個就像一個大雞蛋。
行樓的右方就是科技樓了，它就是右面的圍牆了。科技樓後面便是老師停放汽車的地方了，停放在上面的汽車就像是一排排兵馬俑，再往後就是我們吃飯的地方了。
每天早上我們來到校園聆聽著朗朗書聲，迎面吹來的書香與小草散發的輕微的香氣看著在操場中央的大將軍莫名有一種敬意油然而生。
來到教室門口，我不禁走到了教室後面的小徑上，走在散發著青草樹木香氣的小徑上，我的心情突然放鬆了許多不知不覺地便來到了行政樓的旁門邊，在這裡有一片小樹林，樹林旁有一座小假山，別看這座山小但它身上的大洞小洞可多著呢！我猜想這些小洞裡可能還有一些下雨的積水。當小鳥飛累了便在這裡休息一會兒，喝一點水，然後多吸點新鮮的竹葉香氣然後再出發。
這裡的校園，這樣的風景真是太美了！
校園的早晨優秀作文8清晨，伴著充滿懶意的陽光漫步進入校園，看著光禿禿的樹枝，才頓時反應過來這已是冬天。
不知不覺，我竟來到位於兩幢教學樓內側的小花園內。望著這早已熟悉卻又忽然陌生的一切，我好奇地“打探”起來。
陽光籠罩著芊芊細草，即使被厚厚的枯葉層層“掩住”也絲毫“掩”不住他的蓬勃與朝氣。就這樣，一片兒枯黃，一片兒嫩綠，給小花園鋪上了一層帶花紋的地毯。沿著地毯上鋪著大理石的小徑往前走，忽然，一片落葉順著我的手臂落在我左手旁的大樹下，這時我才發現這樹下已佈滿落葉，一陣寒風吹過，這些落葉輕輕地向前挪動幾步，我似乎聽到他們小卻自信的聲音：“我知道我很渺小，但是我有目標有夢想，無論如何我一定要完成我的最後一次使命——葉落歸根”聽完這番話，我不由自主地點了點頭。
繼續向前走，迎面的是幾顆桂花樹，如今已是冬天，早過了七八月份丹桂飄香的季節，而他們仍然挺立在寒風中堅持著，等待著，好似給這充滿愜意的小花園鑲上幾顆小巧的綠寶石，華麗而又不失雅緻。退後之步，望著他粗壯的枝幹和比率的樹葉，覺得他柔美卻不失陽剛正氣，好像守衛祖國邊疆的戰士，英姿颯爽，剛強威武，又好像長髮如瀑的少女，輕盈俊俏……
朗朗書聲把我從無邊無際的想象中喚醒，望著這些挺拔的桂花樹，我只能依依不捨地道一聲：“祝福你１”
我愛冬風中競相開放的臘梅花，我愛佇立在大雪裡堅忍不拔的輕鬆，但我更愛冬天校園的早晨！
校園的早晨優秀作文9每天的早早得上學，我騎著自行車到了校門口，可是校門沒有開，我和幾個朋友在旁邊玩。
過了一會校門開了，我和幾個朋友一起推著自行車，自行車棚走去，我的朋友都在說遊戲，而我卻什麼也沒有說，我東看看西看看，我第一個看到的是行政樓，行政樓，是學校最高的樓，樓下是矮鬆，矮鬆失十分綠，松針跟綠寶石的顏色，看著像一個翠綠的兩個小巨人站在行政樓下面，看著每一個人的進出。
看著看著，已經走到車棚了，我把自己的自行車放好了。一個人走向教室，在沿著路走時，我看到了一個和別的不一樣的大樓。
這座大樓市體育館。體育館的外面跟別的樓不一樣，體育館有兩個門，兩個門都差不多大，牆上還有幾個洞，用手摸進去有層玻璃，體育館裡面更好，下面兩個籃球架，有木頭做的地板。上面還有一層，上面是觀看下面比賽用的。
走到教學樓了，聽到朗朗書聲，一看不好快遲到了，我飛速的跑向教室，快速地把作業交好，在那裡讀書，讀了一會，外面的景色把我吸引住了，我看到外面有幾沒有葉子的小樹，似乎已經枯了，可看到了幾棵較大的樹，樹上很綠，下面卻毛毛的，這書在這裡的名字我也不知道，不過在我們老家叫做棕樹。這樹在我們老家還有一個小故事，在原來端午節時，我們家裡只要包粽子，可是在原來用紙包感覺浪費，在這時有一個人，他就把棕樹的葉子，把邊上的的葉子撒了，用中間的甲絲來包，所以我們那裡的人都叫這種樹棕樹。
這就是校園的早晨。
校園的早晨優秀作文10我的學校是**實驗國小。我喜歡校園裡早晨時的景象。
校園的早晨是安靜的。校園沒有一個人，花草樹木卻早已醒來了：小葉榕隨風飄揚，在學著我們伸伸懶腰做早操了。操上的長廊裡，爬牆虎的葉子一張一合，在大口大口地呼吸著清新的空氣。樓梯間靜悄悄的，好像一根針掉在地上也能聽得見。池塘裡，五顏六色的小金魚已經三三兩兩地游來游去，在慢悠悠地散步呢。
校園的早晨是熱鬧的。當八點鐘的鈴聲“叮呤叮呤“地響起來時，校園的安寧給打破了。校門口，值日生熱情地向老師和同學們說：“老師您好，同學你早。”溫暖的話語讓我們開始了快樂的一天。教室裡，同學們紛紛拿起課本，開始大聲地朗讀，琅琅的讀書聲飄揚在校園的上空，就像響起了一首美妙動聽的交響樂。操場上更是熱火朝天的景象，管樂隊的同學們拿起樂器，吹起了一首動吹的樂曲。跑步的同學奮力奔跑著……
校園的早晨更是忙碌的。老師們有的在準備上課要用的教學方案，有的在整理教室裡亂亂的課桌，還有的在批改前一天同學的作業。教室裡的同學們在認真地思考老師提出的問題，還有一些遲到的同學匆匆忙忙地向教室裡衝。食堂裡的叔叔阿姨也開始認認真真地洗盤子了，他們準備做午餐，有的在洗菜，有的在燒水，還有的在做飯。校園的早晨真是豐富多彩啊！
啊！多美麗的校園的早晨啊！
學識谷
