關於雪中的作文

在現實生活或工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的關於雪中的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

關於雪中的作文1

咦？窗外怎麼下起“鵝毛雨”了呢？我定睛一看，呀！雪精靈來啦！

雪精靈在空中舞動著，那柔美的姿態真是太迷人啦！它們有的三個一群，抱在一起，猶如好朋友；有的在空中跳起了獨舞，婉轉的舞姿讓周圍的小夥伴們讚歎不已，為它留出了一塊施展才華的“舞臺”；有的是雪中的小不點，第一次和媽媽遊歷人間，甚是羞澀；有的是飽經風霜的雪中“巨無霸”，膽子很大，瞧！都與小朋友們玩起來了呢！

放眼望去，屋頂上、大樹上、操場上、草地上……遍地都是雪，好似一床床潔白無瑕的白被子，覆蓋在大地媽媽的身上。一個字：美！兩個字：好美！三個字：美醉了！

“轟隆隆”……怎麼回事？是不是打雷了呀！雪花配雷聲，奇葩！哦！原來是小朋友們經不住雪精靈的誘惑，個個全副武裝地從溫暖的家中跑了出來：有的帶著小棉帽，頂著一個可愛的小球，樂呵呵地跑了出來；有的裹著好幾件羽絨服，彷彿要去南極過冬似的；有的戴著厚厚的手套，屁顛屁顛地跟著小夥伴，傻笑著跑了出來。

“開戰！”隨著一聲清脆的聲音響起，小朋友們以風一般的速度衝了出來，揮舞著手臂，使勁地丟著雪球，絲毫不管丟向了哪裡。“嗚！”不知哪位不幸的小朋友被無情的雪球砸中了嘴巴，撕心裂肺地叫了一聲，嘟囔了一句：“討厭， 吃到雪了。”說罷，擦了擦嘴角，又從雪堆裡抓了一把雪，不顧傷痛，負傷出戰，太可愛了！我不禁笑出了聲。

你瞧！那邊的小朋友真是太有創意啦！他們在草地上滾出了一大一小兩個雪球，把小的雪球小心翼翼地疊在大的雪球上，生怕把自己辛辛苦苦做出來的勞動成果毀於一旦。他們又從雪地中撿來幾根上面有樹葉的樹枝，在雪人的頭上挖了三個洞，拔下三片樹葉插在洞裡，並細心地將其封好。他們興奮地嘀咕著：“哈哈！三毛附體！”他們又將兩根樹枝插在雪人的身體兩側，其中一根樹枝有些彎，可他們卻自豪地嚷著：“你們瞧！這是我們做的‘彎臂雪人’，它的手臂可以360°旋轉哦！”

雪精靈，我愛你！你雖冰冷刺骨，可是你卻是孩子們快樂的儲藏體！你來了，快樂也來了……

關於雪中的作文2

窗外，雪花打著旋悠然落下，望著那雪中的世界，我心中擔心著他??一位不知名的叔叔。他還在練習走路嗎？我想他一定會的，他一定會繼續堅持走著他自己的路。

剛上七年級的我，就很敏感的覺得和國小不一樣了，上國小時間充足的很，可中學的課程好像上也上不完，習慣了國小的那幾節課，上了中學就覺得很不自然，我每天也像鬧鐘上的秒針，爭分奪秒的學習，現在又由七節課變成了八節課，累死了！我多麼想像國小那樣無憂無慮，現在想起，原來向望國中的我是那麼可笑。一天下午，偶然聽說老師要去開會，那麼第八節課就沒人點人數了，那在第七節下課逃出去，我心裡盤算著。第七節下課了，我趁亂溜了出去。“繞遠走吧！別被發現。”我想著便從後門走出學校。雪花飄悠悠的落下，啊！下雪了。“86、87、88”我回頭一看，哦！一個30歲左右的男人，手舉著柺棍，一步一步艱難的走著，“這人有病啊，有柺棍不拄，硬要那麼困難邁著腿”想著我不盡笑了，天下還有這麼傻的人。

過了三天，我又總結了上次的經驗，又從後門走了。一片雪花落在我的手上，眨眼間便化了，是那麼涼爽。“161、162、163”我向四周?望，又見到上次的那個人了，他的腳比原來好些了，他腳下一滑，“撲通”一聲坐在地上，我剛要跑上前去把他扶起來，只見他搖搖頭，擺擺手，示意我不要去扶他，他把一隻手撐在地上，一點點的站起來，他完全站直了，我終於替他鬆了一口氣。他向我友好的笑了笑，經過交談，我才知道：他是在一次車禍中，右腿殘廢了，後來又換上了假肢。他曾經想過要自殺，可看見了殘疾人運動會之後，給了他很大鼓舞。於是他每天冒風雪，戰嚴寒，出來練習走步。我們相互道了別後分開了。望著他遠去的背影，我不禁想到我們誰是殘人呢？

孩子們嬉戲的聲音打斷了我的回憶，但在我眼前，彷彿依舊浮現著那熟悉的身影：雪中，他在艱難，但勇敢的走著，他自己的路……我呢，我也在走自己的路，雖然它很長，但只要一步一個腳印，就會走得紮實。

關於雪中的作文3

歡樂，總是在你意想不到的時候發生；歡樂，總是能讓我忘記一切憂愁；歡樂，總是能讓我們在朋友面前無拘無束的展現自我。20xx年的第一場雪就那麼悄無聲息地來了。

那天天陰沉沉的，從宿舍下來，我被眼前的一幕驚呆了：天空中已飛起了鵝毛大雪，車上一片白色，就像蓋上了一個棉被，樹枝也潔白無瑕，猶如穿上了一個暖烘烘的棉襖。

等我們回過神來時，身上已飄滿了雪花，我們面面相覷，不禁哈哈大笑起來——頭髮上全是雪，一個個活像個滿頭銀髮的老奶奶。

站在雪花飄落的空地上，我們紛紛仰起頭來感受雪帶給我們的快樂。但終究還是要上課，我們便依依不捨地回去了。回到教室後，我們上課心不在焉，時不時的目光就瞥入那美麗如畫的雪景裡，音樂老師見此狀況便說：“不要再看了，上不上課了！”我們只得專心聽課——可“身在曹營，心在漢。”雖然在聽課，我們滿腦子裡卻只有一個字：雪。

終於，大課間到了，班主任張老師過來說：“走，我帶你們下去玩雪！”聽到這句話時，我們高興地不禁跳了起來。

站好了隊，就下樓了。一見到雪，我就迫不及待地衝了上去，調皮的我，捏起一個雪球就往同伴身上扔，扔完之後立刻轉身，然後裝模作樣的繼續玩雪，令我意外的是，同伴居然沒有發現……

“啊！”我大叫了一聲。——一個雪球打在了我的身上，並且順著領口，滑了下去，使我不禁打了個寒顫。回頭一看，原來是小燕，我二話不說，捏起一個雪球就往小燕身上扔……看到眼前這快樂的一幕，老師竟然也忍不住參與了進來，她像個孩子一樣團起了雪球，只可惜沒等團完，同學們的雪球便朝她扔了過去。"哈哈哈……"被打中後的老師忍不住笑彎了腰。

美好的時光總是短暫的，不一會，便上課了。

今天，我玩得格外開心。在豪邁第二國小，我真的感受到了家的溫暖，這裡的同學就好像是我的兄弟姐妹，這裡的老師就是我的父母，豪邁第二國小就是我的第二個家。

關於雪中的作文4

冬天裡的樂趣莫過於下雪了。

大年三十兒那夭上午，下了一些雪，下午兩點多鐘的時候，又下起雪來了。

開始，許許多多的小雪粒子被風颳著打著旋。漸漸地，雪變得大起來了，風也變得猛起來了，風捲著雪，迎面撲來。

過了一會兒，風似乎小些了。雪片飛舞著，輕輕地落在了屋頂上、樹上、地上。那是非常輕的，只聽見微微的簌簌聲，雪花姑娘正輕盈地翩翩起舞，她身上的花兒都悄悄地落了下來。這些雪花落在我的面前，落在那個水泥橫杆上，化了。

我伸出了雙手，去接那飄下的雪花。雪花飄落在我手上，挺涼的。雪花很嬌嫩，受不了我手掌的溫熱，很快地軟化了，白色的雪花變成了晶瑩透明的水珠。

我又伸手去接雪花。雪花們都在我的手掌裡隱去了身影。

我伸手接雪花，接受了雪花的洗禮，我的手凍得紅而僵了。

可雪花太吸引人了，我改用一張白紙來接雪。

這時候，雪已經下得很大了，真有點鵝毛大雪的味兒了。最大的，有我大拇指指甲那麼大，小的，也有中指指甲那麼大。如果你仰頭看，會發現，天是灰色的，雪也是灰色的，可一旦落下來，你凝視它的時候，雪花卻又是那麼潔白無瑕了。

我用紙接雪花，雪花也好像非常願意留下來做客似的，站在紙上任我看。我看清楚了，雪花的邊好像是叢生的冰稜子，一根根交織著，又像是叢生的灌木林，棵棵錯綜著。我向雪花輕輕地吹氣，雪花很快地變成了水。

我抖去紙上的水珠，繼續接雪。雪很調皮，它一忽兒打著旋，快樂地飄走，一忽兒又發怒地朝你直撲，一忽兒又像道歉似的輕輕悠悠地下落，一忽兒又親熱地貼在你臉上，涼絲絲的。

等我吃晚飯時，朝窗外一看，嗬，屋頂上，窗臺上，地上，都是雪了。外面已經是白雪世界了！

我樂滋滋地想：哈，明天起來後，就可以高高興興地玩雪了，先在樓下堆個大雪人，再到工地上去和夥伴打雪仗，那才叫冬天裡的樂趣哩。

關於雪中的作文5

風雪中，等待著春歸雁鳴

好大的雪啊，漫天飛舞，我在茫茫雪原上獨自尋夢，整個世界除了飄舞的雪花，看不到任何動物的影子，就連淡淡的夕陽也躲進雲裡，只有呼呼的北風，唱著粗獷的關東風，唱白了世界，沒有一絲灰塵，我像一隻來自北方的狼，獨自在雪域的平原吼叫，不為別地只為那雪中思故人的情感糾結 。

年齡越大感情越脆弱，歲月沉積得太久了，在怒吼聲中期待著迸發，掩埋曾經的記憶。年幼的我們總在一起，在雪中相識相知相懂，無憂無慮，沒有牽一下手，沒有過一個擁抱，好像怕破壞了這聖潔的雪原。只留下你我兩行腳印寫出的無字歌，哪怕對自己冷酷，也不想失去尊嚴，其實當時的尊嚴是多麼的幼稚，多麼的懵懂，用一生的遺憾，去寫著一個錯誤的誓言。

沒牽過你的手的手，沒有說過一句情話，沒有過半句甜言蜜語，卻走了很遙遠的路程，二十多年。山重水複以為已經淡忘了，可每年回家探親看到那山那路那雪那落日，發現你還在我的記憶裡無法抹去，就算今生無法再見到你，可還是那樣清晰。

我知道你也沒有忘記過去，都把它寫在日記裡，說不傷感也有傷感，說不遺憾也有遺憾。只有讓心中的酸楚情結，隨著歲月老去而忘記不了，因為那是刻骨銘心的思念，承擔著所以錯過的煎熬。即使沒有牽手，我們卻依然守著那份親情，也許漂泊的愛沒有歸期，也許那流浪的情無法相許，只因有一種心情別離後才知道失落，只因有一種感覺失眠後才知道相思比生離苦。

鐵樹也有開花的時候，可期待沒有結局，往事如煙難忘卻，只要今生死別有天堂相見的期待。忘記寒冷與黑暗，感受你無微不至的溫暖，還有你一紙永不透支的諾言。

如今人到中年，生活就像一杯咖啡，有苦的清愁，也有你存在的喜悅，待到嚐盡百味，重新握住你的小手，讓快樂與幸福回到生命中。不然茫茫人海不相見，情何以堪。真的要讓我們跪在佛前？用我們幾生換來一世情緣！真要那樣.天有何言？

花開花自落，草枯草自榮，我思念依舊，讓那些或深或淺的語言，因愛而銘記，因牽掛而回歸，與我的文字同眠，歸燕識巢，舊人看新曆，明天的明天就是永遠。

一切就在風雪中,可否看見那凍不死的思念，等待著春歸雁鳴。

關於雪中的作文6

小時侯，固執地認為善待自己就是錦上添花，善待別人就是雪中送炭，可是在生活這場鬧劇中摸爬滾打十幾年後，才發現一切都錯了。幾年的風雨中，我不斷地為滿足自己日益膨脹的慾望奮鬥著，到頭來，我發現奢望越來越高，自己生活得並不快樂；我總在顧及自己，總是在別人最需要溫暖的時候，盲目地操心著自己那點小事。結果，從未達到過錦上添花，也壓根沒做到雪中送炭。

冰心說：“愛在右，同情在左，走在生命路的兩旁，隨時播種，隨時開花，將這一徑長途點綴得季花瀰漫，是穿枝拂葉的行人，踏著荊棘，不覺得痛苦，有淚可落，也不是悲涼。”我想，自己與別人就是路途的兩徑，雖不能完全對稱，但經過整合排序後必定是驚人的相似，只不過是經歷的先後而已。

於是，我試著慢慢地改變自己。

募捐時，我把自己最心愛的東西獻出來，那時，心中少了幾分虛榮，多了幾分滿足；結帳時，我讓行色匆匆的陌生人先付款，那時，心中少了幾分急噪了幾分耐心；下雨時，我將傘挪向全身溼漉漉的行人，那時，心中少了幾分孤寂，多了幾分溫暖……這一切的舍與得後，我發現，原來，“錦上添花”可與“雪中送炭”同行。泰戈爾說：“最好的東西都不是獨來的，它伴了所有的東西同來。”我想，也就是這個道理吧。自己與別人構成了整個社會，於是，我漸漸明白，善待別人就是善待自己，善待自己就是善待別人。因此錦上添花與雪中送炭同行，花才開得最豔。

曾聽過這樣一個故事：上帝告訴一青年，可以為他實現一個夢想，但有個條件這個夢想將兩倍在他的鄰居身上實現。青年苦思冥想好一半天，他說：“您砍掉我一條腿吧。”攀比的確是社會上普遍存在的一大惡習，也是在實踐錦上添花與雪中送炭時橫在道路中央的一道檻。正象矛盾說的那樣：“人生便是這樣的野薔薇，硬是說它沒有刺，是無聊的自欺，徒然憎恨它有刺，也不是辦法，應該是看準那些刺，把它拔出來。”

人生匆匆，須讓社會和諧美好，錦上添花與雪中送炭必同行。

關於雪中的作文7

20xx年10月10日，星期二，這一天早晨，我還在夢鄉，“吱吱”，門開了，又關上了，我心想：“肯定是姥爺又來偷看我了。”我穿好了秋衣秋褲，開啟門，感覺冰涼冰涼的，這時我看見姥爺開啟窗戶通風，“咦，奇怪，怎麼陽臺上那麼多白色的沙子啊？”我問姥爺為什麼呢，姥爺笑了：“傻孩子，你看，這不是雪嘛！”我恍然大悟。我真高興，因為我可以和小夥伴們打雪仗、推雪球啦，我禁不住笑了起來。

當時，我還以為和去年的雪一樣，地上沒有雪，全都是水，我當時還不知道這是從19xx年石家莊有氣象記錄以來54年最大的雪。

在我們小區的花池裡，因為裡面有一棵參天大樹，樹上的雪很多被風颳了下來，越掉越多，以至於那裡的積雪都到了我的胸前；我家的三輪車上，堆積的雪足有二尺厚，掃起來很是費勁；房頂上的雪更加壯觀，有40多釐米厚，很平整，看起來像是用奶油做的美味蛋糕。

大雪給我們帶來了很多樂趣， 我和同學們一起堆雪球，看誰的雪球最大。我們滾呀滾，像是把白色的地毯捲了起來，雪球差不多把操場上的雪都給粘沒了，最終是我的雪球最大，好幾位小同學都來“採訪”我是怎麼滾成這麼大的，嘻嘻……路上看到竟然有的人捧著潔白的雪吃了一口，真搞笑。感覺好開心！

開心的同時也有些煩惱，時不時的摔跤、打滑，讓我狼狽不堪，爸爸媽媽也因為班車遲緩而遲到，媽媽去買菜，卻因為昂貴的菜價而空手而歸，唉！

“溫總理來石家莊了！”這一訊息讓大家興奮，他不顧嚴寒，到我們這裡來實地考察，慰問受災群眾，看望因堵車而滯留的司機師傅，噓寒問暖，讓人們很是感動，他還指示部隊官兵抗擊雪災。很快，大街小巷，部隊官兵們、學生們、市民們紛紛走上馬路清理積雪，路通了，人們的生活逐漸恢復了正常。這真是大雪無情人間有愛。

關於雪中的作文8

飛飛揚揚的鵝毛大雪下下來了，跳躍著的雪花像一個個可愛的精靈。是冬爺爺委派它們來造福人間的，所以，它們當然很高興，也很樂意了。

羽絨般的雪花輕撫著我的臉，好涼好舒服呀！不知何時，我抬起頭一看，外面已儼然是一個布銀白色的世界，雪精靈在房頂上盡情歡呼雀躍，玩耍嬉戲，唱歌跳舞，真是開心！幾百幾千個雪精靈疊羅漢似的手拉著手圍著大樹，遠遠望去像是給樹穿上了一件美麗的禦寒的白襖。遠處有幾個泥塘，裡面爛泥已經凍結了，泥裡的水已經在泥塘上覆蓋了一層薄薄的冰，有些碎了，和玻璃碎片混在一起，真是很難分出哪個是玻璃，哪個是冰渣。因為上面都有美麗的花紋那！乍一看，那些花紋很美麗。仔細觀察後明白了，那是鞋印的`花紋。以前，我看見了印在牆上的髒兮兮的鞋印時，總是敬而遠之，要不就厭惡地拋個白眼。現在換一種欣賞的心情來欣賞鞋印，竟然也是那麼美啊！

不知不覺走到了學校，我想它一定很漂亮。我三步並作兩步的往學校走去，驚喜般的先使勁兒閉上眼皮，再用勁睜開。我的天哪！它居然比我想象的還要漂亮。仔細打量打量，感覺它既像一位出落的非常好看的穿的白裙的大姑娘，也像一位長的非常標緻的穿著白袍的貴婦人。它讓我眼花繚亂，點燃了我的激情，使我感覺到即使現在是上課時間，卻依然想去幹我最喜歡的事——踏雪、盡情玩耍嬉戲。我把手伸進雪裡，真軟啊，像棉花似的，竟一時感覺不到冷。我用手指蘸了點軟軟的雪，送進嘴裡，好冷啊！這種感覺從喉嚨一直延伸到五臟六腑，使我不禁打了一個寒顫。“啪”的一聲，一個超大號雪球降落在我的身上。我定睛一看，是一個調皮的男同學，他正在朝我做的鬼臉，吐著舌頭呢!接著就逃走了。我嘴裡嘟噥了一句：“不想活了，敢打本姑娘，我讓你瞧瞧本姑娘的厲害！”我咬了咬牙，攥起一個大雪球，跺了一下腳，拔腿就往他逃的方向追去... ...

下雪，真好！

關於雪中的作文9

每個人的寒假都不一樣，有的是灰暗的；有的是彩色的；還有的是幸福的......而我的寒假，則是彩色的。它記錄在了我的記憶貝殼中。

我在寒假中最愜意，最享受的是玩雪。那天，可能是這幾年中下雪最大的一天，在當天晚上，我看見了一片片小雪花紛紛揚揚地灑下，活像一個個頑皮可愛的小精靈；我聽見了一陣陣寒風“嘩嘩”地吹著，似乎正在嚇跑路上行走的人們。我隨著這熱鬧的情景，睡著了......

第二天，我早早的起了床，獨自欣賞著這白花花的陌生世界，只見那雪白的屋頂，已被白棉被緊緊地鋪蓋了；那地上的積雪，疲憊地趕了一晚上的路，呼呼入睡了；那天上的朵朵白雲，似乎變得更加可愛了......我一個人默默地捧起一把白雪，在地上稍稍滾了一下，捏捏緊，堆起了小雪人，它的樣子真可愛，圓圓的身軀，圓圓的腦袋，長長的鼻子，真有些滑稽。

隨後，我引起了一些小朋友的注意，他們邀請我去玩，我爽快地答應了。他們領著我來到一片空地上，這裡雪比較多。他們說要玩打雪仗，我也是滿口答應。

開始了，敵方有一個小朋友勇敢的站出來，舉起雪就往我身上扔，就像一個衝鋒在前的勇士。我靈巧地躲開了，突然，敵方又扔了一個較大的雪球，我方的不幸被擊中，現在只剩我一個了，我感到情況不妙，認真起來，身上激起一大片火花，抓著雪就扔，但還是寡不敵眾，我想了個辦法，舉起雪做出扔的樣子，等他做出防護的樣子後再扔，果然把他擊中了。我高興極了，但又一個雪球向我飛來，我一踉蹌，差點被擊中。我用同樣的辦法攻擊他，結果直接命中，我興奮極了，一蹦三尺高，並且嫣然一笑，心花怒放，樂淘淘的......

冬天。雪是最為重要的，它不僅能讓人快樂，還預示著冬天的到來。所以我們應該珍惜雪。

這就是我在寒假中的趣事，它也是我最愜意，最享受的一天，我永遠不會忘記這一天。

關於雪中的作文10

今天早上，天還沒亮，媽媽就在我耳邊悄悄告訴我：“寶貝，起床了，下雪了！下雪了！”我被媽媽的話吵醒了，拉開窗簾一看，哇！好大的雪啊，外面一片雪白，地上、樹上、房子上全都是雪，整個大地變成了一個雪白的世界。大樹變白了，像長滿了一根根銀條；地上也白了，像鋪了一層厚厚的白地毯；房子也變白了，簡直像一座座白色的宮殿??啊，白色的銀裝素裹的世界，宛如童話仙境一般。

這樣一個美好的雪天，不出去玩雪豈不可惜嗎？吃罷早飯，我就對媽媽說：“媽媽，今天下那麼大的雪，不如我們就去堆雪人吧！媽媽同意了！帶上工具就興高采烈的下樓了，小夥伴們也紛紛到齊了，有的帶了小鏟子，有的帶了小桶，還有的帶了掃帚，最有趣的悅涵妹妹竟然帶了幾個紅辣椒，幾顆大紅棗，還有一頂聖誕帽?

分工開始幹活了，一開始我們先用鏟子，堆起大堆的雪，滾成一個大雪球，做雪人的身子，接著，又滾成小雪球做雪人的頭。妹妹真調皮，堆雪人還不忘抓起一把雪，朝我們扔過來，我們沒注意，雪都落在了我們的頭上身上。把雪人的頭做得圓溜溜的真不是一件容易的事，本來我們打算用水桶盛滿雪，然後扣到身子上，可是，我們怎麼拍也拍不下來，一鳴哥哥最聰明，腦瓜最靈活，他說桶裡的雪太多了，雪別壓得太緊就能倒出來了，果然，我們按照哥哥說的開始幹起來，這次終於順利的做成了雪人的頭。我拿出兩顆大紅棗，做雪人的眼睛，至於紅辣椒，就拿來做雪人的鼻子吧！掃帚插在雪人的身上，就成了雪人的手。最後，弟弟把聖誕帽扣在了雪人的頭上，一個可愛的小雪人就這樣誕生了！這是我們大家齊心協力的結果，我們興奮的大聲歡呼起來，媽媽給我們每個人照了一張相，我趴在雪人的背上，舔了舔雪花，雪花涼颼颼的，真舒服啊！

後來，我們在雪人身邊打雪仗，圍著雪人唱歌跳舞，那歡樂的笑聲飄蕩在整個小區?

我愛雪，雪給我帶來了快樂，讓我知道了齊心協力的力量最美，更讓我們感受到了夥伴們那純真友愛的情誼！

關於雪中的作文11

夜深了，霓虹燈早已熄滅，微弱的路燈光照在厚厚的積雪上，顯得格外清冷。寒風不停地呼嘯著，那聲音令人膽戰心驚。凌晨時分，父親到家了，帶著滿身的疲憊……

父親是特地回來給我過生日的。聽奶奶說，他為了回來給我過生日，加了好幾天的夜班。我摸著他給我買的生日禮物——雪人娃娃，想著他夜晚辛勤工作的樣子，不禁紅了眼眶。父親是位醫生，這份工作，意味著要付出極大的心血。

難得能休息一天，父親起得很晚，可起來後的第一件事，就是和我一起去取他預訂的的生日蛋糕。童心未泯的他騎著單車，有些吃力地載著我。雖然街道上的雪已經被鏟雪車清理乾淨，但是路仍然很滑，父親騎得相當小心。想起小時候父親騎車載我的情景，那時他的背分明還是筆挺的，可現在，日夜的操勞已經使他過早地有些駝背了，兩鬢也已霜白了大半，整個人流露出一種未老先衰的滄桑。

取完蛋糕回家後，他就徑直去了書房鑽研醫學，我心疼地問父親為什麼放假了還不放鬆一下，他捧著書笑著說，對於工作，就應該有鑽研的精神。看著父親認真的樣子，我就不再打擾他了。冬日的陽光照射在他的身上，感覺格外溫暖。

夜晚的小鎮，又下雪了，風雪迷濛。家中，親情的溫暖卻令人如沐春風。親人和朋友們歡聚一堂，為我唱著生日歌。我的朋友們為我唱完中文版本又唱英文版本，大家都被逗得哈哈大笑。這時，父親的手機響了，他接了之後，就急匆匆地起身去收拾東西，一邊收拾一邊告訴我們，他接手治療的一位患者的病情出現了惡化，需要他馬上回去治療。爺爺奶奶勸他明天再走，說外面風雪太大不好回去。可他卻堅持說工作刻不容緩，必須回去。他急匆匆地出了門，連傘都忘了拿。我拿起傘，送他去了車站。

路上有著厚厚的積雪，車和行人都寥寥無幾。到達車站後，父親對我說很遺憾沒能陪我度過生日這一天。但我不怪他，因為我知道，父親為我做的太多太多，我無以為報。父親凝視了我很久，最後還是不捨地向車站走去。

我站在原地，看著父親的身影漸漸模糊……

人們常說最好的愛是陪伴，可常年不在我身邊的父親，又怎會不愛我。陪伴固然重要，可是愛不只有這一種定義。父親在風雪中的身影，永遠是我心中最偉岸的一座山。

關於雪中的作文12

悠悠的楚歌在垓下飄蕩，不知在哪裡傳來喊話:“我家漢王有令，楚軍士兵若有降者，可從軍營走出，放爾等一條生路。”

項羽從軍帳中走出，看著那些曾經生死與共的兄弟現在都已經是傷痕累累。項羽看著他們說：“出來了這麼多年，都想家了吧，回家吧，跟著我只有死路一條。”“將軍，我們不走，跟漢軍拼了。”項羽拔劍對著士兵吼：“都走，這是命令。”

楚軍一個接一個的從軍營中走出，只有八百鐵騎，屹立在項羽面前巍然不動。項羽收起寶劍，微微一絲苦笑，走進軍帳。

虞姬眼含著熱淚，看著曾經萬夫不當的項羽，她的劍影述說著項羽的不甘心。忽然劍鋒一轉，自刎身亡。項羽呆了，扶起在血泊中的虞姬，泣不成聲，虞姬用最後的意識說：“大王快走。”從此永遠閉上了雙眼。寂靜無聲的垓下突然飄雪，就在虞姬自刎的那一瞬間。雪吹落在虞姬的臉龐，上蒼用晶瑩的雪像這位痴情女子送別。

項羽三步一回頭，看著在火中燃燒的軍營。他失去了萬里江山，失去了心愛的女人。雪還在靜靜的飄著，一路之上，幾次惡戰，人困馬乏。八百鐵騎僅剩下了最後的二十八騎。在雪中的一行人是那麼的狼狽而又那麼的威武。在側面傳來了一陣狂亂的馬蹄聲，二十八騎調轉馬頭，衝向敵軍。一名士兵用力拍打烏騅馬，說了聲：“大王快走。”烏騅馬一聲哀嘯，馱著項羽向烏江賓士。項羽回頭望去，二十八騎轉眼戰死敵人刀下，眼淚在眼中打轉長嚎一聲：“我不服。”

賓士到烏江邊的項羽，身上披滿了雪。忽然在江中心飄來了一條小船。一人站在船頭對項羽大喊：“韓將軍，念大王乃蓋世英雄，特令在下等候多時，送大王過江，從此大王隱形埋名，可安度餘生。”項羽怒紅著雙眼仰天長嘆：“我項羽一路幾番廝殺，八百弟兄全因我喪命，我豈能幹如此苟且偷生之事。”

突然馬蹄聲如雷奔，漢軍又追來了，為首之人大聲喊道：“斬項羽首級者封萬戶侯。”漢軍萬劍齊發，殺氣如麻，項羽烏騅馬一聲長嘯，霸王衝向敵軍。血光四漸染紅了吳江，項羽身上幾十到傷痕殺退了幾百追兵。望著烏江對面的江東，一腔熱血順著寶劍流出，霸王倒在雪與血之中。