【熱門】滿分作文4篇

在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的滿分作文4篇，歡迎大家分享。

那是兩年前的一個星明天，我和小敏去小兵家玩。到了小兵家，小兵讓我在他的房間裡先等一下，他要去買飲料。小兵走後，我看見小兵的書架上有許多玩具：紅色的雷速登、會跑的機器鼠、遙控的汽車還有我最喜歡的各種各樣的變形金剛！我羨慕極了，心裡暗想：這麼多玩具拿走一個，小兵肯定不會知道的。於是，我趁小敏沒看見時，偷偷地把一個最中意的金色的變形金剛快速地放進了口袋。

小兵回來了，他一邊請我們喝飲料，一邊自豪地說：我的玩具可多了，我們玩變形金剛吧，它最有意思了！我們異口同聲地說：那太好了！小兵高興地搬來所有的變形金剛。突然，小兵喊了起來：奇怪，那個金色的變形金剛怎麼不見了？我不由緊張了起來，急忙把那個變形金剛偷偷地放進了小敏上衣的口袋裡。我故作鎮定地說：我倆可沒拿說著，我就把自己口袋裡的東西都拿了出來。小敏也翻著自己的口袋，就在這一刻，變形金剛從她的口袋裡掉了出來。

小敏慌忙地解釋著：我也不知道，它怎麼會在我的口袋裡呢？緊接著，她滿臉委屈地看著我。小兵不以為然地說：算了，我不怪你！小敏反倒忍不住哭著跑回去了，小兵和我也沒心思繼續玩了。

回到家裡，我怎麼也高興不起來，我知道自己錯了，但又沒勇氣承認從那時起，我總是不時地想起這件事，讓我非常羞愧。現在，我把這件事寫出來，願小兵和小敏能夠原諒我！

我還在上幼兒園的時候。有一天，由於幼兒園的小朋友都吃一種一元錢一塑料盤的很香很甜的糖豆兒，於是中午一放學，我便飛快跑回家，向爺爺要一元錢。但是爺爺當時兜裡沒零錢，便對我說：“蘭蘭，爺爺沒零錢，要不，晚上你一放學，我們就去買”。我一聽，嘴巴上夠掛個小油壺了，不住的說：“不嘛，爺爺，我現在就想吃，給我買，買嘛。”爺爺拗不過我，只好答應。他跑著去銀行給我換錢買糖豆，由於爺爺有病，腿不靈便，所以走路慢。當時我不懂事地嚷嚷：“爺爺，走快點，快跑”。爺爺只得加快速度跟上。突然，他一個趔趄，差點摔倒，幸好手扶著了牆。可幼稚的我卻還在前邊飛快地跑……

等我和爺爺換好錢買上糖，爺爺已經累得氣喘吁吁了。我把糖放在桌上津津有味地吃著，爺爺逗我說：“蘭兒，讓爺爺吃一個吧？“我一把抓起糖豆就跑，爺爺喊著：“別跑，別摔著，爺爺不吃。“可我不聽，跑到街上一口氣把糖豆吃完。

現在，爺爺去逝了。每每站在爺爺墓前，我就會想：爺爺您要是能回來該多好，您要是回來了，孫女用自己的錢給您買一大把糖豆……

春的腳步是又輕又柔的，你聽!“沙沙沙”，春踏過了樹葉;夏的腳步是又急又快的，你聽，“嘩嘩譁”，夏撫摸了流水;秋的腳步是又重又實的，你聽“咚咚咚”，秋摘下了果實;冬的腳步呢?冬的腳步像是水波擴散，無聲無息。而媽媽的腳步，似春，似夏，似秋，又似冬。

靜夜，當我睏倦臥床時，我會聽到像春風似的腳步聲輕柔於無形。我知道，媽媽來給我蓋被子了，她的腳步又輕又柔，深怕踩到地上的螞蟻似的，我享受那種聲響，因為那是媽媽的愛，急促而有點錯亂，伴我酣然入睡。

放學，當我焦急地在校門口徘徊時，“咚咚咚”，我會聽到夏雨似的腳步聲。是媽媽，我篤定，那是媽媽來接我的腳步聲，每當這時，我便飛快地撲進母親懷中，聽著她的`喘息聲，感受著那深深的愛，伴我平安回家。

犯錯，當我不安與害怕時，我會聽到秋風刮過的聲音，嚴肅而帶有涼意的腳步聲，我的心一陣狂跳，然而，媽媽從來不打不罵，她總是指出錯的根源及後果，讓我明白應走正確的路。我感激地點頭，以淚水洗滌心靈的汙垢。

考試，是讓我又焦急又不安的字眼，像是中了邪一樣，每當大考，我的心情，便變得不安與暴躁，然而我真感謝上蒼，給了我一個好媽媽，她懂我，也知道如何安撫我。“不要害怕，你能行。”她總會輕輕拍拍我的肩膀，然後放心地離去。每當聽到她的腳步聲消失在身後，我便有一種失落感，但很快便鎮靜起來，因為我不想讓她失望。

今天，我走上了考場，我與媽媽肩並肩地走著，聽著她那堅定的腳步聲，我對她說：“媽，我會很平靜地面對。”“我一直相信，你能行。”媽媽拍拍我的肩膀，轉身離去。我靜靜地傾聽著她遠去的腳步聲，充滿信心地跨出人生第一道坎。

媽媽的腳步像春，像夏，像秋又像冬，這愛的腳步深深地印在我心裡。

假期的結束，是一個學期的終點，又是另一個學期的起點。為上個學期的不足做個彌補與修正，同時去迎接，迎接又一個起點……

睡覺睡到太陽進房，無拘無束的奔跑、遊玩，自由自在的吶喊、翱翔，輕鬆地寫作業，放鬆的看電視……假期賜予我們的這一切美好，因它的結束，將要被它無條件的收回了。又要重新進入那種緊張的學習狀態，與同學競爭、與難題競爭、與考試競爭，卻又能打破假期的寂寞與無聊，和同學一起踏上發奮努力的學習之路。但我依舊渴望在天際間自由自在地奔跑，我羨慕海中的魚，草原的羊，林中的鳥，它們是那樣的無拘無束，想在假期中我與它們一樣的自由，我各種心情都有。回想假期中一份輕鬆、一份無拘束、一份快樂、一份自由，便期望老天大發慈悲，給餘額不足的假期再充點值。又想起學校中的一次忙碌、一次收穫、一次開心、一次大笑，卻又期待老天，快點開學。又是不捨，又是期待，又是悲傷，可又是興奮。心情交雜在一塊，是喜、是悲、是哀、是樂……

假期不能充值。而我們，也是要為將來去努力了。是到了進入學習狀態的時候了，是到了調整作息時間的時候了，是到了為下學期學習做準備的時候了……

拿出書開始預習……慢慢地把晚睡晚起變為早睡早起。原來每天早上太陽叫我，現在每天早上我叫太陽；原來每天下午我在輕鬆地玩，現在每天下午我在忙碌的學；原來每天晚上我興奮地看電視，現在每天晚上我要讀書……因為我要去迎接這個新起點，我要為它準備。忙碌中夾雜著快樂，緊張中包含著興奮。每天都在努力，從太陽升起出門到回家。在太陽的陪伴下，在雲朵的關注下，在陽光的照耀下，我不知不覺收穫了很多，不再空虛，不再無聊，依舊輕鬆，依舊快樂。我似乎看見了時間的流逝，我看見了又一個起點向我走來，愈來愈近，愈來愈大。我笑著說：“我已經做好了迎接你的準備！”

又一個起點，讓我們珍惜這個起點，去迎接，去努力，去挑戰……國中萬歲。