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有關寫植物的作文錦集9篇

欄目: 作文 / 釋出於: / 人氣:1.28W

在平日的學習、工作和生活裡,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的寫植物的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關寫植物的作文錦集9篇

寫植物的作文 篇1

一進入九月,整個城市都沉浸在桂花濃郁的香味裡。遠遠望去,桂樹葉子像一朵綠色的雲,從大地上升起,我向桂花樹走去。

走近樹的時候,我發現,枝頭的每一片葉子都很美。每一片葉子,形態各異-你找不到兩片相同的葉子。

每一朵桂花都有四片花瓣,像一個個在夜晚閃亮的四個角的小星星,又像陽光的碎片落在樹上。你挨著我,我挨著你,一片片,一叢叢,一團團,像在“擠油”,分散開的呢,像在玩“捉迷藏”,躲到這裡,躲到那裡。桂花樹的葉子大大的,花兒小小的`,像是士兵在保護美麗的公主。又像害羞的小姑娘,躲在媽媽的身後。

桂花的香味兒,像一隻無形的大手把我拉到她身邊去;又像一根長長的線,緊緊地纏繞著我。它是一片香海,滾滾的香氣波濤不斷湧來,把我團團圍住。

起風時,花瓣紛紛落下,像在下花瓣雨。下雨時,小巧玲瓏的桂花又戴上了透明的王冠。風颯颯,雨瀟瀟,桂花一點兒都不害怕。

桂花能做桂花糕,還可以泡茶喝,還能做桂花圓子。

即使它凋謝了,甜甜的香味還留在我心裡。

寫植物的作文 篇2

櫻美人

傍晚,陣陣泌人心脾的幽備傳入鼻中,使得們如痴如醉。原來是櫻美人啊。看,那穿著粉色衣裙,隨著風舞動妖嬈身姿的便是她了。當人們走近她時,她便將她全身的魅力都釋放出來,她像是在向她們的姐妹呼喚,讓她們也一起為人們表演一場夢幻的美境。風姑娘也被她們邀請來了,她正為櫻夫人們指揮舞曲。潮霞姑娘也參與到了這個舞團。櫻美人們給人們撒下那粉紅的花瓣,風姑娘頓時鼓足了勁吹了一口氣,想要這些花瓣都有個好歸宿。櫻花飛舞,微鳳吹拂,朝霞伴舞,多麼和諧的一幕啊,櫻美人,無愧為美人。

荷美人

夏陽姐姐聽說人間來了位美人,宛若那出淤泥而不染的`仙子。比她還要絢美,她頓時火冒三丈,來找這位荷美人鬥豔。只見那荷美人絲毫不在意,夏陽姐姐挺了挺纖細的腰兒,和水中的魚寶寶們互相逗樂,蜻蜓妹妹、蜜蜂弟弟、蝴蝶妹妹們也聽說了這位美人,來到水中來看美人,完全忽視了夏陽姐姐。夏陽姐姐姐更生氣了,她這麼美,居然沒有人傾慕她,還無視她,她就想把這荷美人給弄死。荷美人穿著淺綠的衣裙,被夏陽姐姐晒得小臉通紅,顯得更加誘人。蜜蜂和蝴蝶們都忍不住去親荷美人。終於夏陽姐姐體力耗盡,羞愧難當離開了這裡。荷美人招待完客人,靜靜地回宮歇息了。

梅美人

而最後這位美人,便是女中豪傑了。梅美人是位特殊的美人。她從來不和別的美人爭奇鬥豔。梅美人剛剛醒來,雪姑娘幾乎把那裡的一切都給吞沒了。她們都知道這位雪姑娘是出了名的愛美。只許說她美,不許說醜,不然她就滅了誰。這兩位都是出自文將,雪姑娘只武不識文,而梅美人卻能文能武。梅美人有一身的傲骨,堅決不向如何人低頭。她不謂雪姑娘的寒氣,她用她那一身熱氣去打敗那個女魔頭。晃然,彷彿這世界只剩下兩位決鬥的女子。最終,梅美人以她的傲骨,戰勝了雪美人。

問世間有多少美人?

令人們都痴迷於它們,而它們卻毫不在意,盡顯風姿。

寫植物的作文 篇3

我的家養了一盆仙人掌,我非常喜歡它。這盆仙人掌長滿了刺,刺上面還有一道一道的黃色小條。特別堅硬的刺長在像苦瓜一樣的葉上,每個長刺的地方都會向外突出,刺的根部長了一些淡黃色的小毛毛,而且在仙人掌上面還開了幾朵紫色的花,花瓣大約有兩三片,中間的.花蕊共有兩種顏色,外邊是黃色,而裡面是綠色的。看上去可愛極了。別小看這盆仙人掌,它的作用可不少呢!它可以防輻射,把它放在電腦旁,能夠吸收大量的輻射,保障人類的健康。仙人掌還有藥物作用,能降低血糖,血壓,每天吃一點,能夠消除體內多餘的脂肪和糖分,清熱解毒,行氣活血,是一個好藥材,仙人掌不僅能吃,如果面板被燒傷或燙傷,有仙人掌來敷,也會藥到病除。這種犧牲自己獻身他人的品德多麼高尚!它的生命力極強,可以再茫茫的沙漠中生長,三四個月不澆水,也能頑強的生存。在陽光的照射下,因為乾旱,它的根會枯萎,脫落以儲存水分的供應。它不畏嚴寒,無論是乾旱還是洪水,都會依然挺立在那裡。做人就要像它一樣,平平凡凡,不畏艱難,無私奉獻 。

寫植物的作文 篇4

自從搬家到星河灣家園,每年秋天,我都會在小區裡散步。這個季節,小區裡瀰漫著清香。當我抬頭的那一刻,就能看到綴在樹上的桂花,有金色的,有橙色的,還有淡黃淡黃的。停留在一枝金黃的桂花下,鼻子湊上去聞一聞,一陣陣的清香撲鼻而來,讓我想起兒時在媽媽懷裡聞到的似曾相識的味道。

黃昏,媽媽也下來了,她站在我的身邊,對我說:“這麼多的`桂花啊!還記得我小時候最喜歡桂花了。”

“你為什麼喜歡桂花啊?”

“以前,在這個季節,我每次放學回家都能看到家門口有一棵很大的桂花樹。花開得旺了,外公外婆就會給我香甜軟糯的桂花糕。每次吃桂花糕,我和哥哥姐姐們都非常開心。”

“媽媽,你真幸福!”

“是呀。所以今天我也準備用桂花來做食物。嗯——就做桂花湯圓好了。”

“好呀,媽媽。我現在就幫你摘些桂花。”

夕陽下,我和媽媽一邊笑一邊摘桂花。還打電話跟爸爸分享,今天有好吃的,讓他早點回家。

晚上,我終於吃到了媽媽做的熱騰騰的桂花湯圓,用勺子盛了一粒,放在嘴裡。我想起了兒時用五毛錢買的白糖冰棍,吃在嘴裡,甜在心頭。

寫植物的作文 篇5

我家的房前有棵梨樹。四月,春風一吹梨花便打起骨朵兒來了。

用不了十來天,那米粒般大小的嫩綠的小骨朵,就變成了一朵朵小花,淡白色的小花,中間有幾點鵝黃的花蕊,花的底部襯著兩片嫩綠的葉子,這就是一朵完整的梨花了。

單單一朵梨花不見得很美,然而一樹梨花就不同了,千萬朵梨花構成了一個雪白的整體,彷彿身穿素裙的嫦娥,在春風中佇立;微風一過,好像又在翩翩起舞。

原先,我並不怎麼喜歡梨花,假如要說喜歡梨花的話,那是因為,開了梨花,才有梨子吃。

這幾天,鄰居家的桃花漸漸謝了,而我家的梨花,開得可盛啦!昨夜淅淅瀝瀝下了一夜春雨,清晨朝鄰居家的桃樹上一瞧呀!昨天還是粉紅的一樹桃花,現在卻所剩無幾了,稀稀疏疏的花,叫人覺得好可憐。

房前的'梨花呢?嗬,好白好白一座銀山!雨珠兒正從梨樹的枝上、花瓣上往下淌,地上竟沒有一朵被雨打落的梨花,整樹梨花顯得那樣晶瑩,似乎比往日更加潔白。清晨的陽光,照著梨花,銀山又變成金山了!

一陣微風拂過,梨花在枝頭顫動著,搖曳著,落下的水珠濺在臉上,調皮地滑到嘴邊,用舌頭舔一舔,甜滋滋涼絲絲的。

啊!多美的景色,多可愛的梨花!被風吹過,被雨打過,你卻更頑強了!

梨花,就是你平凡的花孕育著喜人的豐收碩果。梨花,我愛你!

寫植物的作文 篇6

“山窮水復疑無路,柳暗花明又一村。”這句古詩是一句家喻戶曉的名句。講的意思是,在無計可施的情況下,突然有了一個辦法。這個意思往往能形容我們平時生活中的事情。

還記得一次語文課,葉老師捧著一摞卷子走了進來,說:“著節課考試,把書包架起來。”“考試!完了。”我在心裡祈禱,卷子不要太難呀!卷子發到了我面前,我連忙抓起來大概的瀏覽了一下,發現不怎麼難,我便抓起筆,寫了起來。正當我順順利利的把第一面做完後,翻到第二面的古詩部分時,“橫眉冷對千夫指”,下一句。這句沒有學過呀,這怎麼寫?不管了,先做後面的吧。 我把後面做完後,看了看手錶,發現還有五分鐘就要收卷子了,我還有一題沒寫呢,怎麼辦呀?我扶著腦袋想了一會,這個我好想在哪裡看到過,可就是想不起來了。“時間到,組長收卷。”“等等,馬上就好。”組長快收到我的`時候,我突然想了起來,“俯首甘為孺子牛。”

等她收到我這時,我已經寫好了。 這應該就是“山窮水復疑無路,柳暗花明又一村”的意思。

寫植物的作文 篇7

世界上有許多花,數也數不清.有人喜歡名貴的劍蘭,有人喜歡五顏六色的菊花,可我獨愛仙人掌.

在我家的陽臺上養著一盆仙人掌,遠遠望去,像一隻小兔子,仙人掌是由三片莖組成的,最下面那片墨綠色的莖,有手掌那麼大,厚厚的,像小兔子的臉.它的上面並排長著兩片嫩綠色的.莖薄薄的像小兔子的耳朵,好看極了!

仙人掌的刺是一簇一簇的,又細又尖,像兔子毛,你可別小看了“兔子毛”,它可是仙人掌的防身武器呢!只要你輕輕一碰,它就扎你一下,扎的可疼了!

仙人掌還是藥材,可以清熱解毒.而且還可以食用,如果到了沙漠,劈開仙人掌的上方,就會看到肉嫩多汁的果肉,可好吃了!

仙人掌不但好看,而且還是節水冠軍呢!

有一次,我也遠門,到地方時,才想起忘給花兒們澆水了!我回到家,大吃一驚,仙人掌活得好好的,而其它的花都焉焉了!

這就是可愛的仙人掌!

寫植物的作文 篇8

今天,不知為什麼語文老師讓我們說小草怎麼出來的,原來準備讓我們到樓後面去觀察呢!到了後面我們就看到了綠綠的小草和黃色的野花。在另一邊,滿地都是蔬菜,而且還是五年級的大哥哥和大姐姐種的呢!老師讓我們認真地去觀察。我看見了一種植物,不知道它是什麼,老師看見了說:“這是蘆薈。”蘆薈有兩種顏色,有綠色的,還有紫色的。它的身體是卷著的,裡面還沒有肉,好像是一個害羞的小姑娘蹲在裡面不出來一樣。還有一種植物,叫葫蘆,毛茸茸的葉子,像一個個小小的`茸球,非常好玩。還有一種植物叫絲瓜,老師專門給它弄了個竿子,好讓絲瓜爬上去,它已經爬上去一點了,像是一條小龍要飛上天空找龍媽媽似的。我還看見了豆角,豆角馬上要破土而出了,已經出來兩棵了,探出嫩綠的小腦袋,好像在尋找什麼,它看看這裡,看看那裡,好像在細聲地叫著呢!過了一會兒,一陣微風吹來,校園的植物都在翩翩起舞,好像唱著歡快的歌呢!

我愛校園的一幢幢樓房,我愛校園的課桌,椅子,可我情有獨鍾的還是那美麗的,可愛的校園植物。

在所有植物中,松樹最引人注目,一顆顆高大挺拔的松樹巍然聳立,如同一位位戰士保衛著校園不受如何侵犯。樟樹長得奇形怪狀,有的像一位亭亭玉立的少女在向同學們打招呼,有的好似一個小男孩靜靜地佇立在校園裡,有的如同一個巨人在眺望遠方。幾隻小鳥停在樹梢上,嘰嘰喳喳地叫著,彷彿在歡快地歌唱。一顆顆紅葉似火的楓樹猶如一位位長滿赤發的小女孩,微笑地望著大家,彷彿在鼓勵大家要好好學習。

“野火燒不盡,春風吹又生。”小草頑強的生命力的確讓人佩服。春天,它從地底下探出小腦袋,張望著四周,好像還不肯從地裡鑽出來。夏天,綠草如茵,一根根小草如同尖針一般不易折斷。秋天,小草枯黃,如同一個足球隊員輸了球,垂頭喪氣的,又猶如一位幻想家站在大街上幻想。冬天,下了一場鵝毛大雪,小草如同換上了一套白色的新裝。一年四季,小草都憑藉著自己頑強的生命力生長著,讓我驚歎不已。

秋天到了,校園裡的桂花十里飄香,一朵朵小星星般的桂花點綴在樹梢上。前來觀看的小同學絡繹不絕,大家一邊看一邊還讚不絕口。牡丹花更是粉得似霞,我馬上被它吸引住了。有的牡丹花全開了,有的牡丹花含苞欲放,似乎馬上就要綻放出美麗的笑臉,有的牡丹花還是花骨朵兒,好似一位害羞的小姑娘躲在葉叢中。

啊!我愛這美麗的校園植物!我愛這可愛的校園植物!我愛這別具一格的校園植物!

寫植物的作文 篇9

不久前,我種了一盆小花,它的葉子是嫩綠色的,有點橢圓形,葉子邊緣是一圈紅色的。主枝上有四五個分枝,分枝上有很多小花苞。

我的小花剛拿回家時,它還是嫩小的,花的主枝還挺彎曲的,需要小木棍來支撐,花枝上的花苞也沒有很多。我每天都給它澆點水,兩個星期過去了,我發現它長高了許多,花枝比之前粗壯了些,有差不多二十釐米高了。花枝上也新長出了許多粉紅色的小花蕾,像一隻只小粉氣球掛在上面,好看極了,而且根部不知道什麼時候又長出了兩根新枝芽。

小花真的.是太厲害了,在這溫暖的春天中,不知不覺中生長得這麼快,我會繼續好好照顧它的,讓它更加茁壯。

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