【必備】讚美同學作文合集7篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的讚美同學作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

讚美同學作文 篇1

讚美，每個人都會讚美，但是，讚美也有"另類"的……

我記得三年級的時候，班上有個同學叫王衛，他的學習非常差，但是我發現他有優點的，以前的我一般都不跟他打交道。同學都非常討厭他，當然在我不認識他的優點之前，我也非常討厭他。

那是一個風和日麗的下午，作為班長，我要留下來陪值日生掃完才能回家。我習慣性的拿出作業，可是我怎麼也做不下去了，因為今天掃地的正是王衛，那個讓我討厭的王衛，而他卻對我傻笑，那麼老實。我們相對一會，便開始自己的事情了。但我走時，我發現，王衛掃地真的非常棒，幾乎沒有灰塵。

這是，他已經走遠了，我鎖好門，追上他，在超過的那一瞬間，我對他說了一句:“你掃的真好!”他看了我一下，我不敢回頭，而是加快了腳步。第二天王衛上課居然非常認真的聽，一般都在搞小動作，老師在下課之前，問王衛為什麼這麼認真聽，他據說是我的功勞，霎時，同學們的眼光都集中到我身上，我不好意思的低下頭。

讚美，其實非常簡單……

讚美同學作文 篇2

我要讚美的同學是王**，她不但奧數學得好，小提琴拉得也不錯，象棋也下得好。

有一次，老師上公開課，扇到和燕子有關的課題，本來想讓自己的孩子來演奏《小燕子》的，卻臨時來不了，只好問：“你們班有沒有人會用小提琴拉《小燕子》的？”“我會”王馬上自豪地說。“那就好”老師說，我請你在公開課上演奏。回家後，王**吃飽飯就練，練到手痠肩膀痛還在努力，放學後有被班主任留下來練習。

公開課開始了，王**上臺演奏，面對那麼多人，王**不緊張，不害怕，她拉出來的聲音那麼優雅那麼動聽，我和後面老師都被深深陶醉。

王**很優秀，她的優秀是經過苦練中得來的，我知道以後要向她學習。

讚美同學作文 篇3

我最好的朋友叫小曲。他的.個子不高，身體胖胖的，白嫩嫩的小臉透著淺淺的紅色，好像桃子一樣惹人喜愛。

記得有一次，我們在操場上比賽跑步，剛開始小曲跑在最前面，快到終點的時候，我不小心摔倒了，小曲看見後，飛快地跑到我身邊，他慢慢地扶起我，並關心的對我說：“你摔疼了嗎？”我搖搖頭笑著說：“謝謝你，我沒事。”比賽結束了，雖然小曲沒有拿上第一，但是，他在我心裡永遠是第一。

他還經常幫同學們掃地、拖地、擦桌子......最髒最累的活他都會主動去做。

小曲你真是一個熱愛勞動，樂於助人的好孩子，我要向你學習。

讚美同學作文 篇4

有一次，在一堂因為沒人積極舉手發言而變得無聊乏味的語文課上，褚老師問問題，同學們有的好像知道，不想舉手或不敢舉手，或者不知道答案在桌子上愣著發呆。褚老師看到這樣的情形，大發雷霆，吼著問：“只有這幾個知道嗎？！”只見陳彥安鼓起勇氣，舉起了手。當時，我舉著端正而向上的手，看看陳彥安的手，簡直就是差了十萬八千里！我連忙對陳彥安說：“把手舉高點兒！老師才看得見！”於是，陳彥安再次骨氣勇氣，飛快地往上面伸去。老師看了，快手快腳地向陳彥安走去，點了陳彥安來發言。雖然陳彥安以前發言吞吞吐吐的，但是之後她經常發言，說話也變得很利索了。這就是陳彥安突飛猛進的變化。

在上課的時候，不僅僅她很積極，而且在課間的時候，她也是很開朗的。

在課間的時候，只要是一群人在一起玩，陳彥安她都會參加，並且在無聊的時候她也會想出一種方法來解悶，比如說：拋手絹的遊戲，或者是拿出一隻玩偶來演玩偶劇……而且每天，陳彥安都會笑，不管是哈哈大笑莞爾一笑、微笑、大笑，裡面都含有開心、高興的意思。也許，這也是影響她上課那麼積極的原因之一吧！

讚美同學作文 篇5

放學了，鈴聲在校園中迴盪。許多同學都背起書包興高采烈地走出了校園。最後我們班只剩下一個同學-許敬唯，她留下來是為了把我們班的教室打掃乾淨。

許敬唯打掃教室是非常認真的。她先用掃帚把地上的垃圾全都掃出來，她掃得非常認真仔細，連紙片紙屑都不放過。她掃出來的垃圾簡直可以把整個垃圾桶裝滿。因為她的身體肥胖而不方便走動，所以她掃完地後，已累得滿頭大汗，但她還是堅持幹活

然後她開始拖地。她先到洗手間去把拖把弄溼，然後就全神貫注地拖了起來，最後我們班的地板變得乾乾淨淨。

接著，她又開始擦起了黑板。她先用溼布擦一遍，又用乾布擦一遍，轉眼間，整個黑板就像換了一件衣服似的，被擦得如同星星一樣明亮。

最後她又專心致志地擺起了桌椅。她按第一排的桌椅擺放位置擺，她擺得非常認真仔細，不一會兒，所有的桌椅就都被擺得和解放軍的軍陣一樣整齊。

你看，許敬唯勞動是多麼認真呀！

讚美同學作文 篇6

她留著長長的頭髮，圓溜溜的眼睛，小小的嘴巴，說話聲音有點沙啞。她就是我最好的好朋友，也是我最好的好同學——謝語。

她勤勞好學，是我的好榜樣。

她告訴過我，每天如果書桌亂了，就會自己整理書桌，把書桌收拾得乾乾淨淨。等我一踏進她家房間的時候，就一乾二淨。

她上課的時候，不經常舉手發言，但她上課坐得非常端正，非常認真聽老師講課。

她還非常樂於助人。有一次，我和她在公園玩，走到遊樂場門口，我突然被一個小石頭絆倒了，受了傷，但那傷並不重。謝語急忙跑過來問我：“你怎麼了，沒事吧？”“有點痛。”我帶著抖動的聲音說。那時，她從她媽媽的包裡拿出一張傷口貼，然後她就幫我輕輕的貼上了傷口貼。

她還非常聰明，非常有禮貌……，我一定要努力向她學習。

讚美同學作文 篇7

彷彿昨天，一年級的時候，我們還在睜大眼睛聽老師講課。但是這六年過得很快。轉眼間，我們分開了，來到了我們自己的新世界——高中。在這六年裡，我們經歷了多少起起伏伏？俗話說，“當一方陷入困境時，所有各方都會支援它。”這是真的。每個學生都有自己的知心朋友，我的朋友就是她。

說實話，她又胖又黑，兩隻小手胖乎乎的，看起來很傻，但是透過眼睛，卻看到智慧的光芒，我們親切地叫她“萌萌”

萌萌很有幫助。貴州曾經有一次饑荒，人們像熱鍋上的螞蟻一樣四處奔跑。我們學校動員我們向他們捐贈東西。這或多或少都沒關係。剛聽到這個訊息，全班沸騰了，每個人都在熱烈討論。

第二天，我們赤手空拳來到學校，我們已經忘記了一切。而只有萌萌，抱著一大盒東西氣喘吁吁地走過來，學生們看到了，一片譁然。她把東西放在地上，這些東西立刻堆成一座小山，裡面有衣服、書包、書和錢，形成一個“風景區”甚至她的全新鉛筆袋也在裡面。我心想:你拿這麼多東西幹什麼？你不去拿點東西嗎？想著這些，我走向她，迷惑地問，“你拿這些東西幹什麼？你為什麼不找點東西做份工作呢？你還帶了你新買的鉛筆袋，你願意放棄嗎？”我一連問了她幾個問題。但她輕鬆地說:“這是我們應該做的，也是我們唯一能做的。你願意看著中國同胞受苦嗎？這東西很少，但它能代表我的心。只有這樣，一方才有困難，各方都支援！”她的話深深打動了我。我以為她那麼高，我那麼矮。

萌萌就是這樣一個人。不管他有多少，他總是會付出和給予。