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關於 憶作文

欄目: 作文 / 釋出於: / 人氣:3.86K

在平時的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的關於 憶作文,歡迎閱讀與收藏。

關於 憶作文

關於 憶作文1

彩虹是受了挫折的陽光,花開是花心傷口的綻放。我在點滴的痛苦中學習成長。

我很特殊,為什麼呢?因為我的母親是位老師,我就是普通同學中的另類——教師子弟。從國小開始,我的學習水平就處於中游。我媽恨鐵不成鋼,改用套又一套的試卷來訓練提高我的成績,但這樣的效果並不是理想。於是,我的臉上寫滿憂鬱,老媽的臉上寫滿了憂傷。

屋漏偏逢連陰雨,剛剛進行的一次數學測驗,我考的一塌糊塗。老師在班會上點名批評:“不要以為你母親是位老師你成績就很優秀,自己不付出努力,這樣下去你不可能當龍頭,只能當鳳尾。”

這句話深深警醒了我,做了一套又一套的試卷又怎樣,我一有不會的題就去問老媽,自己從來不主動思考。

學習的過程是辛苦的,靜靜的夜裡,只有那盞檯燈與我為伴。遇到了難題,我剛想叫“媽”,老師的那句話又在耳畔響起。於是我又靜下心來一遍一遍地讀題,看看自己到底忽略了個條件,再去翻翻書看看自己是不是沒有落下知識點。我無數次地徘徊在數字與數字之間,符號與符號之間,每每做出一道難題,或者做出一道讓我反覆思考的題,我那種成功的喜悅感比吃了蜜還甜,會讓我有想做下一道題的衝動。原來經過自主思考後做出題來的感覺那麼好!“不識廬山真面目,只緣身在此山中”,我深感數學的曼妙與偉大,便重新握起冰涼的筆桿,每一道我攻克的難題流瀉出來的筆跡都已化作我成長的足跡。

夜深人靜時我還在奮身題海;每日清晨,我便起身誦讀。為了成功,我要堅持。

經歷風雨能見彩虹,不綻放花蕊怎麼結出碩果,我學會了在學習中成長,我要堅持,在學習中成長!

關於 憶作文2

如果,你還記得,記得我們一起去公園的事情嗎?如果,你還記得,記得我們一起去海洋館嗎?如果,你還記得,記得我們一起去博物館嗎?如果,你還記得,記得……

那年春天,小草早已迫不及待的探出了頭,樹葉早已在樹枝上萌生出小芽,我們懷著愉快的心情來到了紅山公園,那時我們五年級,馬上就是六年級的學生了,大家揹著滿是零食的書包,同學們一路聊著天走到了紅山公園。到了紅山公園,大家找到了屬於自己的“地盤”男生跟男生在一起,女生跟女生在一起,大家坐下後,毫不遜色的把自己的零食全拿出來與大家分享,邊吃邊聊天,大家其樂融融,在我們各自“地盤”的不遠處,有一些健身器械,有的同學在玩鞦韆,有的同學在玩單槓,有的則在嬉戲玩耍,那時的我們彷彿像剛剛入學的一年級的孩子,在這我的時候,來了一場“鞦韆大賽”,看誰盪鞦韆蕩的最高,每次上兩名同學,勝利的跟下一名同學比……一張張歡笑臉龐是我們在一起成長的記錄,在我們集體遊玩時,我們班的男生總會先讓女生玩,然而時間是無聲無息的,這樣一天的歡樂時光結束了,雖然在公園裡一天的遊玩結束了,但是歡樂的時光會久久儲存在我們的記憶裡!

校園禮的老榆樹在寒風中屹立著,六年了,它又長粗了,老榆樹的年輪記錄著我們在校園裡的歡樂時光;老榆樹的樹葉記錄著我們六十七張笑臉,老榆樹是我們國小六年的見證。

我們還有一個月就離開我們學習了六年的母校——實驗國小了,我們要以最優異的成績離開母校、老師、同學!我們要時刻銘記:今天我以實驗國小為榮,明天實驗國小以我為榮!

關於 憶作文3

回望國小生活一晃六年過去了,悄然無聲、再無芳香,手指尖的光陰在縫隙中偷偷溜去,沒有一點挽留的餘地。還有幾個月,我們將各奔東西,畢業倒計時的鐘聲響起,我們最終還是輸給了時間。

人家都說:國小的友誼是最純真的,不含一點雜質、一點瑕疵,像一塊潔白的美玉。每當想起我的國小生活,我總有一種哭笑不得的感受,那裡是的青春的開始、人生的開始。我願意在還沒有畢業之前,回憶那精彩的一幕幕。

我記得:我是一名轉學生,雖然表現出落落大方,但難免掩飾不住內心的緊張和羞澀。我很想大聲告訴我的新同學,我們交朋友吧!但是我怕受到排擠和冷漠的眼光,話又吞了回去,只能安安靜靜的坐在座位上,不弄出一點響聲。但是我的到來在這個大家庭裡攪動了很大的波瀾,同學們圍在我的身邊,七嘴八舌的跟我聊天,我很開心,很開心……

我記得:我在這裡上了一年學後,熟悉了這裡的環境,也交了朋友。當時我的一位同學過生日,我們便把教室裝扮了一番,給那位同學戴上了生日帽。我們唱著(作文吧)這生日歌,吃著蛋糕,還把別的同學的臉上抹上了奶油。我的臉上也抹上了,我並沒有生氣,而是立馬還擊……

我記得:我的英語當時很差,只認得26個字母和一些簡單的單詞,經常以六十多分告慰自己。我很沮喪,心情一下跌落了谷底。但是,我的同學,主動幫我補習,教我英語。後來,我緊趕慢趕,成了英語課代表……

我明白,友誼是一聲問候;友誼是一杯暖茶;友誼是一把雨傘;友誼是……

我想哭,我怕失去我的同學,我怕畢業的來臨。但是,莫洛亞曾經說過:“一個偶然的機緣,一盼,一言,會顯示出靈魂與性格的相投。一種可喜的強制,或一種堅決的意志更使這初生的同情逐漸長成以至確定。我們可以達到心心相印的地步的相契,勝於在精神上與外人相契的程度,可遠過於骨肉至親。”雖然我們即將分離,但是我們的感情常駐我的心間。

時光荏苒,歲月靜好。漸漸地,我們已然忘記。只記得那個叫做國小的地方,生命中的一處教室,傳來一陣歡聲笑語,而那個教室有個名字,叫六(3)班……

關於 憶作文4

過年啦!過年啦!今天是中國人最熱鬧的節日——除夕。家家戶戶都在忙碌著,掛上紅彤彤的燈籠,貼上傳統的春聯,到處喜氣洋洋,張燈結綵。

這一天是我感到最快樂的日子,我們一大家子十幾個人各司其職,分工合作著準備年夜飯,爸爸和叔叔們負責貼對聯,爺爺殺雞鴨,奶奶蒸年糕,寓意團團圓圓,媽媽嬸嬸們洗洗刷刷。我們幾個孩子們跑上跑下,做個小幫手。就這樣,兩大桌豐富的年夜飯就準備好了。我們坐在餐桌旁,爺爺端起酒杯說:“祝大家新年快樂,孩子們身體健康!“我們在歡呼聲中愉快地吃著屬於我們的年夜飯。

除夕最好玩的事當屬飯後爸爸帶著我們放煙花炮竹啦!哥哥膽子大,每次都是他點火,一點著我們就快速地跑開,捂住耳朵,“噼裡啪啦——”只聽見震耳欲聾的聲音。煙花衝上天空的時候最美了,像一朵朵絢麗多彩的花朵在夜空綻放,可惜轉瞬即逝。

煙花放完了,我們這些小輩們開始看著春節聯歡晚會守歲。每過一個小時,長輩們就會放一點壓歲錢在我們的衣服口袋裡,所以我們誰都不去睡,一邊看電視,一邊數壓歲錢。當新年的鐘聲敲響的那一刻,我們大聲給爺爺奶奶拜年,說“新年好”,對叔叔們道“新年快樂”,這樣我們就有大紅包收了。弟弟收到紅包說:“我要買好多好多玩具!”妹妹說:“我要買一大堆書。”我心裡打著小算盤:我的紅包得好好計劃計劃,不能隨便亂花。

就這樣,我們在辭舊迎新中,在一聲聲爆竹聲中又長大了一歲,度過了我們歡喜又難忘的除夕。

關於 憶作文5

回憶就像沙灘,上面有數不勝數的貝殼,每一個貝殼就是回憶一件事,有曲折、有酸澀、有遺憾、有難以忘懷。有的貝殼閃閃一新,有的貝殼早已變得很舊,沙灘上那最大最新最奇特的貝殼裡面藏著一個美好的回憶。

記得有一年寒假,爸爸要帶我們回家鄉過春節,因為沒有買到火車票,只好開汽車去,一路上汽車在高速公路賓士著,媽媽卻一聲不響的看著手機,我很無聊,看看窗外,發現窗外的天空湛藍湛藍的,雪白的雲朵千姿百態,有的像一隻可愛的小白兔,有的像一頭健壯的公牛,在這旅途中,只要爸爸耐心的扶著汽車方向盤,讓我們在平穩地一會兒穿梭在崇山峻嶺的涵洞之間,一會兒賓士在廣袤的江河大橋之上。

回到家後,正好趕上媽媽的奶奶九十大壽,下午我們買了各種各樣的賀禮來到曾外祖母家,發現已經有很多人了,都是媽媽、外婆、舅舅等一些遠方的親戚或者緊鄰,跨進大廳的門檻,裡面有個足足九層的大蛋糕等著我們,香噴噴的蛋糕饞的我直流口水,終於在大人們的帶領下,我們一起向曾外祖母許願,唱外”生日快樂”祝願歌后,伯伯大聲地說:“開始吃蛋糕啦”,大家尤其是小朋友們連忙爭先恐後地往前衝,生怕蛋糕被別人吃完了,其實蛋糕很大,最後每個小朋友都有足夠的份兒。

天黑後,我們大家圍坐在各張桌子上,吃完一頓美味無比的晚宴,接下來就是我和小朋友們期待已久的生日煙火的綻放。由於增外祖母年齡高,後代多,買來的煙花足足需要半個房間才能裝得下,我看見爸爸和其他叔叔們把一箱箱煙花一字排開,同時點火後全部往後迅速撤離,煙花一聲巨響帶著一束火光往天上竄,突然火光到達頂空後“開放了”,煙花絢麗多彩,五顏六色,就像一朵五彩繽紛的花兒在黑黑的天空中開放,我陶醉在這美景中,終於爸爸和叔叔們將各種煙花依次點著,我看見一朵朵綻放的煙花映襯著一張張紅撲撲笑臉,我想這不正是我們給曾外祖母祝壽最好的禮物。

夜結束了,美好的回憶一直在我腦海中。

關於 憶作文6

我曾經有過一個讓我心疼的同桌,她的爸媽離婚了,她媽媽帶著她們姐妹兩個來到了我們這個學校,從此我們兩人了友誼也開始了。

回想著她剛來到時的樣子,同學們圍著她們好奇的看著,我覺得沒趣就不怎麼關注她們,但到老師將我們兩個分到一起的時候,我才開始漸漸的瞭解她。聽著她對自己身世的講述,我對她的經歷充滿了憐惜。她是一個很好脾氣的人,我老是把作業留給她批,自己一個人去玩。每每想到這些我就覺得對不住她,我總是後悔著為什麼不幫著她分擔。她的成績不太好,雖然我幫她輔導時總是說她笨,但我從來沒有埋怨過她。或許是因為我喜歡她這個同桌或許是她對我的支援吧,也或許兩種都有吧。

我對這個同桌的感情是複雜的,但我知道我是真的把她當做我的朋友。但是在某一天有個同學跟我說她走了,剛聽到這個訊息是,我就覺得是一道晴天霹靂。我心裡有對她的埋怨也有後悔,但更多的是難過和心疼。在那一天雖然我面上沒有哭,但是心裡卻已經哭了。我一直在想:同桌你為什麼不跟我說一聲再走,你就不能再讓我見你一面嗎?就一定要給我們之間留下遺憾嗎?就不能讓我再跟你說幾句話嗎?你好狠心啊!

但是我知道這不怪她,是她沒有生在一個好家庭。我只要一想到以後她要過著顛沛流離的生活,我就痛心不已。每個人都有學習的資格,但她卻被殘忍的剝奪了這種資格。

現在距離她走已經有一年了,她也到了要辦成人酒的時候了吧。猶記得那天我們開心的討論著要去你家給你慶祝,現在卻再也不可能了。我時常在想:同桌,你在哪兒啊?你有沒有在上學?你過得好嗎?我們還能再見嗎?你還記得我嗎?如果你忘了也不要緊,只要我記得就好。只要你過得好就好。

同桌,我不奢求還能再見你一面,只求你能過地好好的。

關於 憶作文7

老屋是父親一磚一瓦堆砌而成的,也是父親一鍬一錘推倒而沒的。不長不短的三十年,沒有人知道老屋是否哭過,笑過。沒有人知道,老屋化作殘磚碎瓦的時候,父親是否哭過,笑過。只有門前樟樹一圈圈瘋長的年輪,見證著老屋的興起和沒落。

三十年前,父親十四歲的青春淹沒在老屋的瓦礫裡。

汗水模糊的眼斂,卻依稀看見,年幼的弟妹與染病的雙親擁擠在逼仄的小房間,轉個身也能碰撞出巨大的聲響。十四歲的少年握著鐮刀,把眼淚當成汗水抹掉。房子,像無人砍伐的山草,在年少的心中瘋長。而村長的工分簿裡,十四歲的孩子,每日的辛勤勞作,換來的只是可憐的數字。夢想原來如此遙遠,找不到可能的跡象。

路邊的樟樹上,刻著少年的心傷與苦惱,淡綠色的新葉看著,隨著涼風,徐徐的搖曳……

村支書是踏著和歌而來的,薄薄小本上,清清楚楚的字跡讓少年的心也跟著跳躍比停。責任田。不是工分,不是分紅。原來辛勞換來的:可以是自己的穀倉滿滿,可以是自己的……

老屋動工了,在父親汗水瀲瀲中。瓦礫用竹篾籃子從很遠的廠子裡挑來。青磚,不識建築的父親一塊塊地堆砌。一切都那麼真切的進行。樟樹上的刻痕少了,新葉落了,更新的葉子已冒出芽兒。

三十年後,老屋老了,父親也有了白髮。

牆角的苔痕深深刻在老屋的記憶裡,老屋,真的老了。父親撫著苔痕,眉頭鎖住,再舒展開。老屋裂開的牆面是在哭還是在笑?

一磚一瓦地堆砌,如今,又一磚一瓦地推倒。父親,走在漫天的塵土中,扒著磚頭,一塊塊裝進簸箕,再一塊塊整整齊齊地疊好。好象是安葬老友的遺體,重而慎之。

新房子在老屋沒去的煙塵中矗立。兩層的小樓,白色的牆和紅色的琉璃瓦映襯著樟樹的濃蔭。

老屋,再也尋不著蹤跡,只有記憶深埋在樟樹的年輪裡。父親,總在太陽的餘暉裡撫著樟樹起皺的老皮。訴說,老屋裡的溫馨與新房子裡的安樂。

三十年,老屋經歷著風雨,從父親接過責任田的地契開始,從夢裡的磚瓦開始,父親懷揣夢想,開懇夢想開始。老屋,從父親三十年的奮鬥中一點點老去,直到,新房子驕傲的矗立。三十年,老屋,見證著時代的變遷,記錄著父親的汗淚。

老屋的記憶裡,有父親疲憊的身影;父親的記憶裡,又如何能抹去老屋的班駁?

關於 憶作文8

我和她不相見已三年有餘了,我最不能忘記的是她那率真的笑容。她是我的國小同桌。

那一年,我跟隨父母來到他們打工的城市讀書,作為一個來自偏遠山區的插班生,看著班上那些城裡孩子們光鮮的衣著、得體的談吐,我總有一種自卑感,不敢主動與他們交往,在這樣的環境下我覺得很孤寂。但是唯一欣慰的是,我終於可以天天見到我那兩年未曾謀面的父母了。

很多次上課,我的思緒都會被一種強烈的思鄉情緒所牽引。很多時候,老師正在講臺上津津樂道地講課,而我的心卻早已飛回了故鄉,幻想著和家鄉的那群夥伴在山上自由自在地玩耍。這樣下來我的成績可想而知。第個二學期,班上轉來了一位新同學。從她的打扮,我看得出她應該和我一樣也是來自農村的插班生,老師安排她和我坐一起。記得那天她把書包往我旁邊的桌子上一放,衝我露出了燦爛的笑容,可能是被她的真誠所感染,我的嘴角不由自主微微上揚。

在後來的相處中,我發現她是一位非常“好管閒事”的人。每次我上課做小動作,她就會用胳膊肘碰我;每次老師佈置完作業,她都會把我的作業本找出來擺在我面前;每次老師交代了背誦任務,她都會催促我趕緊背……有時候,我很惱火她如此“管制”我,就會衝她大吼,可每次她都只是用笑容來應對。那個學期的期會考試,拿到考卷,我突然發現,以前看到就頭疼的考試題目好像也沒那麼難了:很多數學題目都是老師上課時講過,課後又做過的習題;語文卷子上的詩詞默寫,也都是我背過的。考試成績出來後,我看到她的名字很醒目地擺在排名表的第一位,而我的名字從以往的最後一位上升了好多個名次。“謝謝你!”我由衷地對坐在我旁邊的她說出了這句話,她轉過臉來,給了我一個微笑。

後來,我隨父母回到了家鄉,從此與她失去了聯絡。我最不能忘記的是她那真誠的笑容,不知道還能不能再與她相見,我的同桌。

關於 憶作文9

不知不覺歲月流逝,我們各個都長大了。在以前我們是一群調皮搗蛋,不聽話的小孩子,現在一切隨著時間不斷在變化。

20xx年的一天,天空如此的湛藍,天空上還附帶著純潔亮白的白雲。白雲綿綿聚整合成千成百的各種形狀,有動物和字型等。天空下有著一群從小到大在一起長大的好朋友和兄弟,他們是那麼的純真和活潑。

當時的他們,每天在一起玩耍在一起上學放學。每當到假期或者節日他們會聚集在一起慶祝和做遊戲。暑假到了,他們聚集在一起想辦法怎麼來過這個漫長的假期。

假期裡的一天。這天是他們最快樂的一天,誰知道這也是他們在一起玩的最後快樂的一天。清晨起來,籃球場上傳來陣陣歡樂聲。他們在一起打著一場輕鬆的友誼賽,時間過得真快不知不覺已到了9點。他們各個回家匆匆的吃了早餐又跑了出去,玩起了他們最愛的遊戲“丟沙包”。

就這樣玩得很開心,從那日後在一起是玩可是沒那麼開心了。暑假過去了,在他們當中一個好朋友去了湖南,從此他們就沒聯絡。有時會碰面可是不跟以前一樣有的聊,漸漸的時間過了都長大了,誰都變了。

今年是20xx年,常年安靜的小區依舊是那麼靜。原先的吵鬧日子如今變得安安靜靜,20xx年的今天是如此的吵鬧。現在是如此的沉悶,因為各個孩子的家長希望孩子有出息都不讓孩子出去玩,在家安分學習。現在小區哩不在需要當年的小孩搞好氣氛了`,需要這帶的孩子搞了。

希望20xx過去會恢復原樣,使小區活躍起來。

關於 憶作文10

昨晚,雪下了整整一夜,地上積了一層厚厚的雪。不遠處,還有幾個人步履蹣跚地邊招手邊往這邊走。站在窗前的我,盯著這一幅雪景,思緒又飄到了很遠很遠……

鏡頭一:“遙遠的她,不可以再歸家……”耳邊響起這首歌時,淚水總是止不住地從眼眶中掉落。每次聽到這首歌,我便深有感觸。這首歌是在描述一個女孩因患血癌,不得不與自己的摯友分離。但我在這首歌中卻得到了另一種解讀。

我有一個夥伴(與其說是夥伴,不如說是感情深厚的姐姐)。因為我們同歲,有很多的共同話題可聊。每逢過年過節,我們兩個就會特別期待與對方的碰面。可是去年春節,我卻沒能如期看到她的身影。我問媽媽為什麼她沒有來,媽媽先是支吾了半天,然後我著急了,吼道:出什麼事了?“沒什麼事,就是醫生說桐桐得了腸胃病,需要開刀做手術,兩個月左右才會好。”“啊!怎麼會這樣,希望她一定要趕快好起來。”我沒頭沒腦地說了一句。卻沒注意到,媽媽微紅的眼睛。當又過了幾個月,我問外婆桐桐的情況時,外婆先是愣了一會兒,然後才遲疑地告訴我。“桐桐她…患白血病…去世了…”當時我整個人石化在那裡,一動也不動,可淚水早已決堤。遙遠的你,現在可否掛念我?

鏡頭二:“你我傷心到講不出再見。”聽到這句歌詞時,思緒不禁跳躍到國小畢業那一天。我與平時玩得要好的幾個女生抱著哭成一團,離別的氣氛瀰漫開來,天邊的殘陽彷彿也在為我們的分離而難過。天邊的大雁飛過,卻抹不平我心中的哀傷。昔日的老友,你們還好嗎?是否也和我一樣,在心中唱著“講不出再見?”

過去的日子如輕煙,被輕風吹散了,過去的日子如薄霧,被初陽蒸融了。而那些曾陪伴過我的人,難道也隨著我度過的時光離開了我的世界了嗎?

關於 憶作文11

終於寫完了最後一個作業,手不聽使喚地垂了下來,人不聽使喚地向後靠去,眼睛也不聽使喚地看向鬧鐘——十點半了。

真想立刻倒在床上呼呼睡去,但眼前貼著的那張紙條,如同一根針將我從夢想中扎醒。紙條上寫著八個字:每天記錄,珍貴記憶。

這張紙條是我學期伊始寫的,為的就是提醒懶惰的自己,要堅持做生活筆記。想像著,十年、二十年後,當我再次翻開這本筆記本時,能憶起曾經的事情,想到曾經的自己。

於是,我開始每天記錄。開始幾天,特別積極,就算作業再多,也會抽出睡前的三四分鐘,記下當天學校裡的大事。手上寫著,心裡想著,嘴上笑著。

但是,它並沒有堅持多久。幾天後,我就敗在了繁重的作業之下——當天,我沒有記錄。第二天,作業依然很多,我仍沒有記錄。直到第三天,我才想起這回事來,但,過去兩天的記憶已經丟失了。

我不甘心丟失記憶,但有時卻因為懶惰讓它們從我手中溜走,怎麼辦呢?我想我能做的,就是時刻提醒自己:一個人活在世上,可能庸庸碌碌地過一輩子,然後什麼都沒留下就離開了塵世。因此只有每天記錄生活點滴,把自己的感受、思想記錄下來,才算在這世上留下了來過的痕跡。我已經丟失了幾天的`寶貴記憶,以後的日子裡,我的日記本不能再空白下去。但是,以後的每個夜晚又很有可能被作業佔領,我的惰性可能會佔據上風,我能堅持下去嗎?

時間過得很快,今天馬上就要變成昨天,如果我不動筆記錄,生活的點滴很快會被風吹散。所以,我要時刻提醒自己:記錄生活點滴,留下美好回憶。

關於 憶作文12

古人說:“知錯能改,善莫大焉。”我覺得人的成長就是在不斷地改正錯誤。

我記得有一次,大約在我4歲的時候,我在電視上看見有好多人在溜冰,可帥了。我就叫媽媽幫我也買一雙溜冰鞋。而媽媽還是堅決不同意,我一直央求媽媽。第二天,媽媽果然幫我買了一雙溜冰鞋,我開心極了,媽媽說:“買了但是要學會,每天有空時都要練”。我有自信的說“當然,我一定會學會的”。可一轉身,我就迫不及待地跟哥哥和弟弟炫耀,他們都很羨慕我有這麼漂亮的溜冰鞋,我心裡美滋滋地。

到了週末,媽媽問我:“你這幾天在練著溜冰嗎?”我吞吞吐吐的說:“我這…這幾天,一直都在練啊!”媽媽不相信我的話:“不可能,你回去滑一下給我看?”我說:“媽媽這樣不太好吧?我還沒練熟呢?”媽媽說:“不管了,練到什麼程度,就向那樣滑。”媽媽就叫我穿上溜冰鞋,滑給她看,我滑的時候跌跌撞撞,根本不會滑,媽媽瞬間就變成了一張嚴肅臉,可恐怖了,她質問我:“你為什麼要這樣做?”我只好害怕地說了實話:“因為我希望得到他們的羨慕,所以才……”媽媽說:“哦,原來是這樣,但是你不能用這些東西去炫耀呀!有真本事,那才重要!”我慚愧地說:“好的,媽媽我以後再也不會像這樣了。”後來,我經過媽媽的指導,終於學會了溜冰,。

正如小樹要得筆直,就要修剪枝幹那樣,我們在成長中總會犯這樣那樣的錯誤,有了大人的指導,我們才不會誤入歧途。

關於 憶作文13

溫暖是黑夜中的一盞指路明燈,讓迷失方向的人走向光明;溫暖是雪地裡的一個火堆,讓寒冷的人們感到撲面的熱氣;溫暖是沙漠中稀有的一滴水,讓口乾舌燥的人感到甘甜.

寒冬來臨,漫天的雪花飛舞著,給大地鋪上一層厚厚的棉被.我漫步在大街上,感覺格外的冷,不時地用手捂住嘴,好暖和一些.

無意間,我發現對面的一堵光滑的牆上貼了幾張宣傳單之類的紙,一位看上去四五十歲的老清潔工用沾過水的刷子在紙上刷了刷,然後再用手細心的撕.雖然是在對面,但還是可以清楚地看到,她的手被凍得通紅,那紅色,好似火一般.

當她認真的清除了好幾張廣告紙之後,又繼續走到另一張跟前.但是,我看到,她右手舉起來,卻停在了空中,似乎定格了.又見她往牆面靠近了些,接著她微微搖了搖頭,便離開了.

怎麼回事?她為什麼不清楚她?她是在偷懶嗎?一連串的疑問在我腦中浮起.

我剛想去看個究竟,卻又見一個瘦小的女清潔工走近那張紙.我原以為她會把那張紙清除,卻沒想到她的舉動竟和那個老清潔工一模一樣:舉起右手,定格在空中,微微搖搖頭,轉身離開了.見此,我更加疑惑了,便下定決心去看看.

過了馬路,來到那堵牆前面.映入眼簾的是一張‘尋人啟事’.上面寫著:趙傑,16歲,男……

疑竇冰釋,我在這瞬間明白了一切.此時,一股暖流湧上心頭,雪花仍如鵝毛般飛舞著,樂我不再覺得冷了,而是感覺格外的溫暖.

冬天是寒冷的.但他也會讓人感到溫暖,正如那兩位清潔工一般,這世間的那種濃濃的暖意,是源自於那火一般炙熱的心.正是這種‘神聖’的火,點燃了我心中的那一瓣瓣心香.我想,它的溫暖足夠縈繞我的一生.

關於 憶作文14

有一種人,叫朋友;有一種情,叫友情;有一種愛,叫友愛。在我的記憶中,就有一個這樣的人,一個給我友情,給我友誼,給我友愛的人,也是一個在我記憶中永遠無法抹去的人。他,就是——我的朋友。

他,是我的國小同學,也是我最好的朋友。在困難的時候,我們一起克服;在開心的時候,我們共同分享。他,就像沙漠中的一瓶水,給予我“走出沙漠”的希望;他,就像飢餓時的一碗飯,給予我奮鬥的力量;他,就像春天裡最美的一朵花,使美好更加美好;他,就像秋天裡果實的豐收,使快樂變得更加快樂。

還記得,他曾陪我一起走過了六年;還記得,他曾在雨天為我打上了傘;還記得,他曾在我口渴時為我買了一瓶水;還記得,他曾在我傷心時為我分憂。可是,我們卻分別了——他回老家上學了。從此,我們的聯絡少了;從此,我可能再也不會見到他了。我們那樣深厚的友誼,就這樣被“國小畢業”拆散了。現在,我只能看著那張畢業照,對著那張熟悉的臉,默默地為他祝福了。

還記得在一年級剛入學的時候,我們都還小,不懂得怎樣交朋友,什麼是朋友。但因為周圍都是陌生人,有都是同齡人,所以我總想上前去搭個話。但因為大家都很陌生,我又不知道該說些什麼,所以我急得像熱鍋上的螞蟻——團團。哦!我終於想出了一個辦法。於是,我輕輕地拍了一下坐在我前面的男生,問他的老家在哪兒。沒想到,我們竟然是老鄉!就這樣,我們很快就相識了,他成為了我在國小中第一個認識的人,他也他成為了我在國小中的第一個朋友,一個最好的朋友。

於是,我們並肩走過了生命中不可缺少的六年。我知道,我們的友誼永遠不會破滅,雖然那已成為回憶。

關於 憶作文15

匆匆三年,仿似一個夢,一個單純美好,讓我一輩子也無法忘懷的夢。每當我走到回憶最深處時,這個夢就會清晰的浮現在我眼前,不痛不癢,卻又總讓我在不知覺中流下兩行滾燙的淚水,像那三年,我們熾熱的青春。

曾經那個溫暖的教室,現在不各是誰代替著當年的我們。我們的歡笑與淚水,快樂與悲傷,全部都被包裹在了那間小小的教室……

初識你我,是在那間陌生的教室,充滿稚氣的我們卻並沒有多陌生,反而像一片小麻雀一樣開始吵鬧起來,時隔多年沒見的老朋友,當時的我們,是何來的勇氣去和一個個陌生的面孔打招呼?長大以後,我反而越來越做不到這一點。

春去秋來,又是一年,高了一個年級,也高了一寸個頭。又是那個教室,只是多了一些想念瀰漫在這裡,一個暑假沒有見了,好多事情都恨不得從每個人的嘴中一併印在別人的腦袋裡,我們急切地希望彼此有更多的瞭解。

可是一年,真的太短,短到我們都還沒有聊夠,就快要奏響離別的歌曲。當我們還沒有回過神來的時候,我們就已經步入了九年級。九年級,我們變得比以前更成熟了。會考正一步步逼近,我們建立起的深厚的友誼似乎在此就開始進入了離別的倒計時。後黑板上倒計的天數,伴著我們的努力和奮鬥,一天比一天少。我們更是一天比一天緊張,緊張著考試的來臨,也忙著彼此留下美好的回憶。

可是這一天終究還是來了。我們甚至都還沒有再仔細的去看一眼我們曾經揮灑過青春和汗水的操場,吃一次我們曾經無數次吐槽過的食堂,走一遍早已熟記於心的校園,就已經步入了會考的考場。三年的努力,就將在此時給我們一個答案。那些互相鼓舞的話語,在每一個人的心裡面盪漾,陪伴著我們每一個人走過了會考的艱難。我都已經快忘了當時拿著畢業通知書上的成績是喜是悲,只是記得那一天我們相聚在那個教室,唱著一遍又一遍的送別,直至我們每一個人的臉上都掛滿淚痕,才依依不捨的離去。

如果永遠沒有畢業,我們永遠停在最單純美好的時光裡多好……可惜我們卻不得不長大。三年,在畢業那天全都化成了段段回憶,時不時在我腦海中浮現,讓我忘不了曾經那個溫暖的家。

進入高中後,我常常走過那個似夢般美好的回憶,一遍又一遍,像一場永遠也看不夠,卻早已結局的電影。

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