在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的國小生優秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
每個人都想做好事，但他們想做好事有兩個方面：一個只願意收穫，不願意為此付出一點努力；另一個願意付出與收穫相同的金額，甚至更高。
顯然第一人認為是不現實的，只有人才的第二次成功！所謂“捨得”的說法只是家庭將獲得作為第一人稱的方式是不可能的。因此，良好的背部，將有大量的薪資。薪酬是樣樣精通，不會有什麼收穫沒有付錢。但也因為良好的很簡單，就是工資，所以工資是好的本身。例如，我們去釣魚，漁具，如果大家都不願意買，不願意花時間，那我們談什麼收穫，所以什麼是成功？所以，如果我們不打算支付，他們不會有收穫。他們常常繳納各種物品，如：金錢，精力，耐心，能源等。
就拿我們需要學校來說吧，如果對於我們可以沒有學生學好國小教育階段的知識，就等於蓋樓沒有發展打好地基，以後的一切都不會牢固。只有在國小教學階段通過努力工作付出，掌握熟練和牢固的知識，才能在企業以後的學習研究過程中步步前進。如果一個我們中國現在不掌握牢固的知識，就像蓋樓中偷工減料，樓房終有一日會倒下的。如果因為我們不付出，或付出了一半不願繼續不斷努力，那麼他們最後的結果也會一事無成，所以作為我們國家不光要付出，還要堅持人民不懈付出。
記住，如果你不付出，你就不會成功。方式是樂於奉獻，“沒有理由拒絕卓越”。
國小生優秀作文2昨天晚上，我興奮地睡不著覺，因為明天要去中山植物園遊學了，學校還發了一本遊學手冊，我想中山植物園肯定是一個好玩又有趣的地方。我多麼盼望這一天的到來呀！
這一天終於到了，一大早，我便趕到學校，一進我們班便聽見一陣陣說話聲，有的人說：“我帶了樂事署片！”又有的說：“有什麼了不起，我帶了好多魚！”我也不甘示弱地頂了一句：“哼，我帶了沙琪瑪！”
我們上了車，剛上車還沒什麼動靜，坐了一會兒，就有人唱“北京歡迎你”,又有人唱“郊遊”，開心極了！
我們下了車，一進門看到一塊牌子，上面寫著：中山植物園南園歡迎您！下面擺放著五彩斑斕 色彩豔麗的花。然後，我們到了橋世界，裡面有很多橋，陳老師帶我們走了同心橋，走到中間的時候，有點晃，有一個同學的水杯都掉下去了。然後，我們去了藥用植物園，裡面有很多藥的配方，如：“五爪龍 雞子花等。”我們又去了多肉多漿區，裡面有很多仙人掌，我摸了一個，疼死我了！我嗷嗷直叫，中午，我們圍在一起吃飯，你給我吃，我給你吃，突然天空中下氣了毛毛細雨，在這樣的環境下吃飯是多麼快樂呀！
下午，我們去了中山植物園北園，去了裡面的熱帶雨林區，那裡面有很多熱帶植物，有紫冠樹.雞蛋花等植物。
玩到下午14：00，我們才依依不捨的離開中山植物園，回家去了，今天真開心！
國小生優秀作文3光陰如梭，今天我終於盼來了這場象棋比賽，以前，我從來沒有贏過爺爺，我今天一定要報以前的“一箭之仇”！
棋已經擺好了，比賽就要開始了，我對自己很有信心，邊和爺爺坐下了，爺爺照例拿出一個車和一個馬，準備讓出，我急忙按住爺爺的手說：“不用讓我，我一定可以贏你的！”“呵呵，那好吧！”爺爺說。
比賽開始了，剛開始不久，我殺的爺爺是措手不及，完全沒有還手之力，我十分驕傲。慢慢的，爺爺逃出了死亡的威脅，一番苦戰後，爺爺殺的我落花流水，我十分謹慎的走了一步棋，可仔細一看走錯了，“呵呵呵。”爺爺笑了。我心想：想必是爺爺已經發現了。這可怎麼辦！現在一下就可置我於死地，我十分緊張，都沒敢看。“快點，該你啦！”嗯？我還活著，真險啊！我的心放下來了。
可後面接二連三都這樣，我很奇怪：難道爺爺故意讓我？不行，得試探一下。我便把炮走到他的馬口裡，爺爺卻裝作沒看見，把馬跳走了。我連忙說：“爺爺，你不必讓我，都拿出真實水平吧！”“既然你這樣說，那好吧！”爺爺說。比賽結束了，我輸了，而且我輸得心服口服。
雖然那場比賽我輸了，但我輸得很高興，並得到一個啟示：在比賽或競爭中，靠別人讓你而得到的成功是沒有意義的。生活也是這樣，只要拿出自己的真實水平贏比賽，那才最有價值。那件事讓我終生受益！
國小生優秀作文4今天，我和爸爸下了一盤飛行棋。
—始的時候，我對爸爸說：“我可不會輸給你的！”爸爸也對我說：“走著瞧！”
不一會，遊戲開始了，遊戲的第一個規則就是必須擲出6才能出棋子。我和爸爸左擲右擲就是擲不出，還好，我首先擲出了6，就把棋子擺在“出發點”上，再接著擲。誰知，我又擲出了6，就把第二個棋子擺在了“出發點”上，這樣，就形成了“疊機”狀態。這時，爸爸也擲出了6，一架飛機從機場飛了出來，之後，我又連續擲出了兩個6，又一對“疊機”形成了。爸爸也不甘落後，不一會，也形成了“疊機”。爸爸的一架飛機追上了我的一對“疊機”，根據第二條規則：“如他方飛機走到我方同一格內，便可將我方飛機退回起點。”所以，我不得不把“疊機”退了回去。接著，我們又大戰了半個小時，期間，我也將爸爸的一對“疊機”給退了回去。我的四架飛機全部走到了終點，而爸爸還有兩架飛機停留在起點。
“哈哈，怎麼樣，老爸，還是我贏了吧！”我得意洋洋地說。爸爸說：“哼！不要高興太早，我一定會戰勝你的！”
我期待著再次和老爸下棋。
國小生優秀作文5今天,劉老師笑容滿面的走進教室,對我們說:“同學們,我們今天來做個有趣的實驗!”只見講桌上放著鹽、水、杯子還有雞蛋，同學們議論紛紜,疑惑不解,心想：今天會做什麼實驗呢?實驗能成功嗎?......
實驗開始了，劉老師先倒了一杯水，提出了第一個問題：把雞蛋放在水裡，它是會沉還是會浮?趙九九說：“雞蛋會沉下去！因為它是有重量的！”子凱說：“雞蛋會浮起來，因為，人能在死海里浮起來，雞蛋當然也會浮起來了！”正在大家爭論不休時，劉老師要解開謎底了，同學們興奮不已，只見她拿起雞蛋放進了水裡，雞蛋慢慢地沉了下去，認為雞蛋會沉下去的同學歡呼起來，笑聲如雷鳴一樣響亮......劉老師又提問了：怎樣能讓雞蛋浮起來呢？大家異口同聲地說：＂放鹽！放鹽！＂劉老師聽了，就放了一勺鹽在水裡，水變混濁了，劉老師再把雞蛋放進水裡，雞蛋浮在了水的中間，同學們又喊：“再放鹽，再放鹽！”於是，劉老師又放了一勺鹽，雞蛋慢慢地浮出了小腦袋，同學們歡呼著：“成功了！成功了！”劉老師又說：“為什麼雞蛋會浮起來呢？那是因為雞蛋的重量小於了鹽的浮力。”
今天的實驗真有趣，我們又學到了新的知識！
國小生優秀作文6放寒假了，爸爸也有了空閒時間，我們不約而同的提出去野外看小松鼠的提議，於是這個提議很順利的通過了。
我喜歡松鼠，因為它有很多的特點，讓我非常好奇。
松鼠是一種非常可愛的小動物，很討人喜歡。它不但四肢靈活，行動敏捷。而且它那小巧玲瓏的面孔上，鑲嵌著一對閃閃發光的黑寶石——小眼睛。身上的鬃毛是灰褐色的。它的大尾巴十分的顯眼，毛絨絨的，並且向上翹著。它的尾巴好像跟它的身體十分的不搭配。但是小松鼠的外表卻是另一種美。
松鼠喜歡在樹枝上跳來跳去，機靈的很。當它在樹上時，只要樹下有人輕輕的觸動一下樹幹，它們有的就躲在樹枝底下藏著，或者膽子小的就連蹦帶跳的逃到別的樹上去了。可能是人們驚動了它。原來它們的警惕性也這麼高啊！這更使我對它們產生了好奇心。
松鼠喜歡住在高大的樹上，它們長長把窩搭在樹杈的中間。搭窩的時候，先來搬一些小樹枝，交錯著放在一起，再找一些乾薹蘚鋪在上面，然後它們再把苔蘚踏平，他們的窩就這樣搭好了。
松鼠常吃的食物是松子、榛子等乾果，有時候呢它們也會找鳥蛋吃。秋天，松鼠就開始儲藏過冬的食物了，把它塞到了縫隙裡，塞得滿滿的。冬天，它們有時候也用爪子扒開厚厚的積雪裡去尋找食物。
我喜歡松鼠，因為它很可愛、小巧、靈活。也許更喜歡它是因為小松鼠給我帶來童年最美好的記憶吧！
國小生優秀作文7前幾天回老家玩。我和嫂子呆了很多天。我和哥哥何玩得很開心。
阿姨家有一隻小狗叫花花，很可愛。一件黑色的大衣，一雙水汪汪的大眼睛，一條尾巴總在抖。
每次我們在院子裡吃飯，正吃得津津有味的時候，花花突然叫起來。當我們看著它時，它裝出一副可憐的樣子，好像在說:你們都可以吃到這麼美味的食物，為什麼不讓我也吃一些呢？大家都這樣看著他，想喂他。
有一次，我餵它一塊麵包。因為他從來沒有吃過麵包，所以他小心翼翼地湊過來，東看看西看看，確定沒有危險後，才把麵包拿進屋，狼吞虎嚥地吃了起來。
有一次，我們玩得不開心，就想逗花花。我們把拖鞋放在花花的頭上，花花突然站起來想拿這個東西。第一次沒跳。我們又到達了。這次它下定決心要得到拖鞋。但是這次太強了，跳的太高，沒有保持好平衡，突然四肢著地摔倒了。看到它調皮的樣子，我們都開心的笑了。
花花是一隻非常活潑可愛的小狗，希望它吃好，越長越壯。我媽答應我當博主的時候給我買只小狗。我會努力寫作文，等我成為博主，我就可以帶花花回家了。
國小生優秀作文8暑假，媽媽帶我去深圳大梅沙觀海。
來到了大梅沙，首先映入眼簾的是金色的沙灘和密密麻麻的人群。最美麗的就要數那蔚藍的大海了。它的感覺讓人只有四個字：美妙絕倫！突然，只見遠處水天相接的地方出現了一條白線，形成了一個巨浪，它趁我不注意，猛地撲上來。這時，一個老爺爺對我說：“小姑娘，快回來，大海要漲潮啦！”我聽了，趕忙退了回來。只見巨浪一個個地撲了上來。巨浪不停地撲到那好似尖針的礁石上，似乎要把礁石捲入那深深的大海之中。可是這對礁石似乎無濟於事一樣，它總是堅定地屹立在海邊。大海急了，使出了全身的勁打了個巨浪上來，這巨浪就像一隻巨大的手。可是，這隻“大手”一碰到這礁石，又變成一卷泡沫退入海中。慢慢地，大海似乎累了，正準備“退軍”的時候，礁石卻在一旁得意洋洋地嘲笑大海：“怎麼樣，你輸了吧？就這點小把戲還敢跟我鬥？哼哼，你真是痴心妄想！”
大海真美啊！我愛美麗的大海！它讓我能夠看到那美麗的景色，而且它有著廣闊的心胸。“海納百川，有容乃大！”難道我們不應該學習大海這種優秀的品質嗎？
天色漸漸黑了下來，我只好依依不捨地踏上了返回之路。
國小生優秀作文9週六下午，在我的建議下，我們家舉行了一場五子棋比賽，有三個人蔘加:我爸爸、我媽媽和我。
我找到了棋盤和棋子，父親講了遊戲規則。遊戲開始了。首先，我遇到了我媽。我媽媽是黑子，我是白子。我全神貫注地盯著棋盤，每次放棋子都很小心。我媽沒理我，一邊下棋一邊嘴裡唱著小曲兒，隨意下棋，一副滿不在乎的樣子。沒過多久，她的棋局就出現了明顯的漏洞。我很快抓住了這個有利的機會。我媽沒看的時候，我把棋子放在對角線位置，輕鬆贏了第一局。
接下來是母親對父親。他們不甘示弱。媽媽走的每一步，爸爸都會立馬阻攔，你來我往。這場比賽太激烈了，我甚至可以聞到一股強烈的.火藥味。二十多分鐘後，因為媽媽的失誤，爸爸僥倖逃脫了這場比賽。
最後，我和父親爭奪冠軍和亞軍。我很自信，也很冷靜。爸爸先下去了，我小心翼翼的放下一顆棋子，腦子裡還在想下一步怎麼走。我趁我爸不注意兩邊夾攻，薑還是老辣，我爸立馬看穿了我的計劃。我採用迂迴戰術，父親試圖用扎針來對付，父親則試圖欲擒故縱。就這樣，黑白碎片交織在一起，很暗的互相殘殺，互相讓道，勝負我也說不清。我堅持不了多久，所以想用我的絕招快刀斬亂麻。但就在這時，我的防線上出現了一些斷層，我輸給了父親。
比賽結束，爸爸奪冠了。家庭五子棋遊戲不僅讓我體驗到了樂趣，也讓我動了腦筋。
國小生優秀作文10今天過得很不開心。
早上醒來，發現已經是十一點了，天啊！我這是睡得有多死，調了鬧鐘還不醒。看著鏡子中的我，頭髮亂糟糟的，臉上還有個印，應該是睡到書上落下來的睡佷。我床上放著很多書，都是放在枕頭旁邊的，你問我為什麼在床頭放書？我就告訴你“因為晚上有時會睡不著，看看書解解悶。看書了我大概都會睡著，而且都睡得很死。”
下樓時，媽媽看見我臉上的印痕，問我昨天晚上幹嘛了？把臉弄成那樣？我隨便答了幾句。媽媽也沒在追問下去。
下午，媽媽和我一起去叫學費，看到街上有很多漂亮的衣服，我很想買，可媽媽卻說，買什麼買，快要開學了，你穿校服就好了。不必要浪費那些錢在你身說。我聽了媽媽的話不高興了，我便離開媽媽，走回家了。
看看家裡的她體恤，少得可憐，只有兩件，再看看褲子，也是兩件，本來還想在開學那天穿得美美的，看來要泡湯了。
手機發來一條簡訊，原來是扣月租了，手機裡沒錢了，我就跟媽媽說“媽媽交話費。”我原以為媽媽會給我錢去交話費，沒想到，她卻說“交什麼話費啊！你那個卡我看不用了，把我的給你，我再去買一個卡，反正我也不想要我的卡了。”我聽了非常生氣，但卻沒說什麼，只能靜靜地看小說。今天晚飯由我來煮，你不煮，我真的生氣了，不給我買衣服，不給我充話費就算了，還吩咐我做這做那的。我一氣之下，就不做飯了。玩手機，不說話。
今天真的很不開心！！！
國小生優秀作文11老師說過：“母愛似金”。但是我覺得母愛是無法用金錢衡量的。
媽媽無論什麼時候都記得我們喜歡吃什麼，但媽媽喜歡吃什麼我們卻一概不知，媽媽也從來沒有責怪過我們。記得有一次吃中午飯的時候，我一看到飯桌上擺著一盤鵝肉，就喜出望外，馬上去洗手，然後不管三七二十一，就吃了起來。眼看鵝肉已經被我吃的所剩無幾。家裡人也都已經上桌吃飯了。爸爸媽媽只夾菜，把肉都讓給我們吃。過了一會兒，我吃飽了，就擦乾嘴巴，站著回味鵝肉的美味。媽媽無意中發現鵝肉盤子裡還有一塊肉，我本以為媽媽會自己吃掉，但並不是我想的那樣。媽媽就把那塊肉夾起來，送到我的碗裡。我甜滋滋的吃起來，心想：媽媽為什麼不吃呢？
直到有一次，外公生日。我吃飽後，在電視裡看見一個情景：一個母親看到了自己喜歡的食物，本來想自己吃，但是她又想起了自己的女兒，接著她又把那塊食物夾給女兒。那一刻，我彷彿也在哪裡經歷過，哦，原來是……我的眼睛溼潤了。
媽媽，您對我的愛，我怎麼樣才能報答得盡呢？
國小生優秀作文12我是一隻漂亮的小鳥，出生在一個充滿陽光的森林裡。我有一個幸福美滿的家，父母很疼愛我，從來不強迫我做不想做的事情。每天早晨, 當第一縷陽光照射進森林的時候，父母就忙著去覓食了，我也慢慢睜開眼睛，伸伸懶腰，到森林裡尋找自己的樂趣。
今天干什麼呢？是去清澈的小溪邊，聽溪水叮咚的歌聲，還是去大樹上高歌一曲？不，這些我都做過了，大概森林裡沒有可以讓我著迷的了。對了，爸爸媽媽對我說過，森林的外面是另一個世界，那裡有很多體型龐大的，好像是叫“人”的生物。“人”是怎樣的呢？我要去看一下。
我要去尋找不一樣的世界，不一樣的天空。可是，我剛飛出森林就被“人”捉住了，他們把我關到用竹條編成的籠子裡，我好害怕，難道我要永遠被關在這裡面了嗎？這個恐怖的地方看不見藍天，我渴望藍天，我渴望白雲，我渴望小草，我渴望小溪，我渴望????他們讓我吃一種叫“鳥食”的東西，太難吃了，他們還逼我唱歌????不要！不要！我不要在這裡! 難道我真的要一直待在這兒了嗎？不行，我要逃出去！我需要藍天，我需要白雲，我需要森林，我愛我的家園。
終於，機會來了，那天他們又在向別人炫耀我，當他們被其他“人”慫恿著開啟籠子時，我趁機逃了出來，我又回到了日思夜想的家園——森林。從此以後，我再也不敢去那個恐怖的地方了。
對，這就是我的經歷，刻骨銘心的經歷！
國小生優秀作文13夏日的天空沒有一絲雲彩，太陽把大地烤得滾燙滾燙的，風夾雜著團團熱氣撲面而來，讓人感到窒息。雜草也抵抗不住烈日的暴晒，都耷拉著腦袋，柳葉也打起了卷，失去了往日的生機，花也蔫了，樹也在烈日下沉默著，一切似乎都已經靜止了。
林中的小鳥張大嘴巴，在樹上棲息著，懶得再出去覓食了。蟬為了躲避毒辣辣的日頭，將自己藏在書葉間，可這也無濟於事，誰能躲過太陽的“火眼金睛”呢？蟬實在是忍無可忍了，一個勁地叫著：“熱啊！熱啊！”
在這樣的午後，人們是最容易疲倦的，父母們都在空調房裡享受著，美滋滋的，貪玩的小孩也怕那火辣辣的太陽，不敢再在太陽底下玩耍了，連做生意的攤主都躲在樹陰下，開店的老闆也舒舒服服地在靠椅上休息了。
炎炎夏日嚇不倒意志堅強的人。交警叔叔頂著烈日在公路上指揮交通，三輪車師傅汗流浹背地為人民服務，建築工人起早摸黑地蓋樓房。和他們相比，我們可真是天壤只別呀，他們是偉大的，我可真是佩服他們。
夏日雖然烈日炎炎，但是人定勝天，戰勝夏日。
國小生優秀作文14天高雲淡，萬里無雲，今天，我們團結小分隊組織了小隊活動，活動的主題是“我愛閱讀，我是小小調酒師”。
同學們按照約定的時間來到了我家，他們都帶著自己喜愛的書本，我熱情的招待著他們，我們來到桌上，開始專心致致的讀起了書。看書時難免會遇到不會的字，於是我給大家準備了字典，方便大家查閱。半個小時過去了，我們開始了精彩的分享，每個同學都對自己看的書做了分享，有偵探小說，有故事書，有漫畫書，輪到我分享了，我分享了《馬小跳歷險記》，得到了大家熱烈的掌聲，我非常的高興。
現在到了休閒娛樂環節，爸爸給我們準備了豐富的零食，我們開心的享用著，這時，爸爸宣佈，調酒環節開始，我們圍在桌邊，看到桌上準備了草莓、葡萄、養樂多、雪碧等等原料，我們首先把一個草莓、四個葡萄放入杯子裡，接著用碾碎棒把水果壓扁，擠出甜甜的果汁，然後放入8顆圓圓的冰塊，再加入冰爽透明的雪碧，最後倒入甜甜的養樂多，再點綴2片薄荷葉。這樣一杯好喝的“雙莓養樂多”就完成了。我們大家滿頭大汗，都開心的合不攏嘴，大口大口的喝著我們的勞動成果。
通過今天的活動，讓大家通過一本書的閱讀，用我們的語言及感受表達出對這本書的認知，讓參與的同學都能夠獲得收穫
國小生優秀作文15今天是我們大家期盼已久的春遊之日，同學們個個興高采烈，興奮不已。上車了，我們滿懷期待地向中國茶葉博物館駛去。
到了目的地，我們認認真真地聽起講座來，什麼放水；什麼轉圈…..我都被搞得頭暈目眩了，講座聽完了，我們班三生有幸，可以親自品一品她們泡的茶，喝一口，發現它們有點苦，但又不難喝，真是妙不可言啊！
接著我們走進了一條小道，那麼下面有會發生怎樣的趣事呢？
“哇……”我們大家不約而同地叫了起來，在我面前的是一座五彩繽紛的花之城，好象仙女下凡，將鮮花灑下人間，地上是數不清的花瓣，猶如一條無邊無際的地毯，花的樣子千奇百怪，種類各種各樣，隨著花的陪伴，我們來到了博物館，透過玻璃，我看到了一個大大的茶字，上頭有源源不斷的茶水，裡面有數不清的茶葉，還有用茶葉拼成的小玩意兒，我們古代人還真是心靈手巧啊！好想有一個呀！
接下來是自由活動時間，又會發生什麼好玩的事情呢？
我們找到了一個“臨時避雨所”，把早已準備好的零食拿出來，津津有味地吃起來，而且還發現了“滑滑梯”，滑呀滑呀…..直到老師把我們帶到最後的小窩，最後的任務自然是大吃特吃，吃的同時我們還不斷地跑進跑出呢！
回校了，我們經歷了四大山坡，每當下坡的時候我們總是不時的發出尖叫，這一路可真能用一個遊戲來形容—急流勇進
我已經在期盼明年的春遊了。
學識谷
