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實用的感受的作文錦集八篇

欄目: 作文 / 釋出於: / 人氣:8.19K

在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編整理的感受的作文8篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

實用的感受的作文錦集八篇

感受的作文 篇1

這個社會呢,什麼都好,進步的也快,時代的速度也快,很多物質上的方面其實已經大部分的滿足了我們吧,我們的物質生活幾乎可以說的很好了。可人啊,都是有慾望的生物,我們當中的有些人,總會不滿足,總會想要的,而人呢,又是一種高智慧的生物,當人真的變得不擇手段的時候,總是十分可怕的。

人,一種自私的生物,我們甚至有時候比不上狼。狼,凶狠無情,可這只是對抗敵人的表面,哪怕狼再壞再狠可我從未在動物園裡看到過它。因為它們雖然對抗敵人的時候狠,可同伴之間卻是很團結的,哪怕自己死了也要幫助同伴,可同伴又都是重情重義的,所以從未有狼流落到動物園裡。真的有時候特別喜歡狼,因為我們人可能有時候比不上狼啊,都說夫妻本是同林鳥大難臨頭各自飛。連夫妻尚且如此,更何況本來就只是有一層人際關係的人類呢?朋友很多時候就變得這樣不堪一擊了,人都想用一層美麗的畫皮遮擋住自己內心的醜惡,可是卻又變得越來越虛偽。都說人是高等動物,可在一些高尚的品質面前, 我們又比一些像狼一樣的團結的動物,高等到哪裡去呢?

而人的自私,最大的方面就表現在於,我們很多時候都會了自己想要獲得得到的利益,而不在乎別人的感受了。人的人際關係呵,怎麼能不在乎嗯?自己眼前的利益是小,可失去了自己真正的朋友卻是我們一輩子都要後悔的。道理都是這樣說,可真正理解並且能做到的人卻是繆繆無幾的,真正都放棄自己的利益,去在意別人的感受,去在意別人的時候,我們能下定決心做到的人真的很少。的時候,我們只在乎自己這件事情利益能獲得的多大,很少在乎到別人對你的看法,和對你做的事情的看法啊。

正是因為人們有時候的自私,我們往往會失去比收穫的利益更重要的。都說人不為己天誅地滅,人有一顆自私偏向自己一點的的心,我承認無論是誰都有,可我們重要時刻真的要捨去一些利益了啊,以後的長遠的朋友總比眼前的利益要重要很多,人生求得知己而三,總比眼前的利益要更重要啊,可道理卻很少有人懂,我們只能把我們的自私心理縮小再縮小……

感受的作文 篇2

那天,我們學校秋遊的地點是西溪溼地。走進大門,各種各樣的樹印入眼簾,綠色的草,綠色的樹。西溪溼地到處都是綠色,給人一種清涼的感覺。

橋的天下

西溪溼地裡有許多深淺不一的水塘、小河。所以這裡有許多的橋。這些橋長短不一,形態不一,各具特色,各有千秋。有的橋非常窄,用條石搭成,沒有欄杆,一不小心,好像就會掉下去似的;有的橋,又寬又長,全都是用木頭做的,有古色古香的感覺;有的橋,兩塊木板之間還有一個大大的空隙,一不小心就會踩空;還有的橋,彎彎地拱起,好像要與天齊平,兩邊的欄杆上還雕刻著美麗的紋樣……這裡真像橋的陳列館!

各種各樣的樓房

這裡的樓房也很有特色:茅草屋、白牆黑瓦的江南樓房、小木屋等。我對茅草屋很好奇:屋頂上覆蓋的茅草,為什麼風吹不走,雨淋不壞,雪壓不跨?泥牆已有裂痕,為什麼會不倒塌?白牆黑瓦的江南樓房每一幢都不一樣,有的窗戶是圓的,有的卻是方的,有的只有一扇門,而有的卻有兩扇門,有的院子大,有的甚至沒有……可是,我有些疑惑,為什麼要造這些房子?裡面沒有人住啊,難道就是為了觀賞用嗎?

花草樹木

我非常喜歡這裡的一大原因就是喜歡這裡的花草樹木。這裡有許多我叫不出名字的花。這裡有些花,遠看覺得非常美,近看卻顯得非常樸素。長在草叢中的野花,顏色五彩繽紛,多得數也數不清,就像佈滿天空的繁星。雖然已是秋天,但綠茵茵的草,卻還像被綠顏料塗過似的,格外的綠。各種各樣的樹,茂盛地長著,有的斜著長,好像在向遊人鞠躬;有的像把傘,一片一片的葉子低垂下來;有的筆直向上衝,就像一根擎天柱……

西溪溼地的一草一木,樓房和橋都會永遠記在我的腦海中。

感受的作文 篇3

傍晚,黃昏乖著五彩的雲,披著五顏六色的紗,輕悄悄地走到我們的身邊。只見她的美,便如此輕柔地溢入了眼。我喜愛她,更傾於她的如此仙女般的溫柔,如皎潔的月光下蔚藍色大海般的平靜,如漆黑的夜空中燦爛的明星般的絢麗。

黃昏的太陽,沒有早晨時那般的活力,只是多出了幾分滄桑、淒涼;又沒有中午時那般毒辣,只是多出了幾溫情、婉約。猶如一位老人在風燭殘年的日子裡慢慢走著。圓形的太陽透射出泛黃的金光,卻沒有刺眼的感覺,溫溫的,便令人感受到一份獨特的韻味。這金光如細雨一般隨意撒落在人們的肩上、背上,讓在陽光下沐浴的人感到一份默默的溫暖,驅走了心中的寒冷。那烤得金黃的太陽好像還不滿足似的,給自己的頸間圍上一塊如血般紅的紗巾!就好像一個苗族少女戴著銀圈圈給人們舞蹈。這時,鳥兒好像也被迷住了魂,一群群的在天空上唱著,似乎給太陽伴舞奏樂,在這一場絕無倫比的演出上錦上添花。風兒也出來趕趟兒,唱出一陣陣輕柔的歌聲;小草也跟著風兒隨之搖曳。地上的人們也不甘落後,硬是放起了風箏、捉起了迷藏。天上的、地上的一切都是那麼融融洩洩,怎麼能說不美呢?

黃昏的雲,奇是首先的。不論她的變化多端,光講那顏色,就難以用這樸素的文字來形容。鮮紅、燦黃、嫩綠、水藍、粉紫等……像世間的一切色彩都被黃昏攝了去,才靠造成了這令人讚歎的水彩畫。一會兒藍、一會兒紫、一會兒粉,她每時每刻都在告訴我們:她是獨一無二的,她是變化多端的。黃昏的雲是大自然的精華,不論在每一時刻,在某一地點,她無疑是最瑰麗的珠寶。近看。黃昏的雲五光十色、多姿多彩。那朵藍的透徹、藍的晶瑩的猶如一塊水晶似的雲像猴兒,這隻活潑亂蹦的猴兒好象在天空上向人們招手。那朵紅花似的雲在天空格外顯眼,就像是黃昏送給人們的禮物。那一匹受了驚的橙色的馬犢正在不知所措的亂跑……遠看,黃昏就像一塊被江南女子繡好的手絹,羞答答的,就像五彩繽紛的萬花筒。

這樣的黃昏令人美不勝收。我愛那絢麗、溫柔的黃昏。

感受的作文 篇4

春節是我國最隆重、最熱鬧、節目最豐富的傳統節日。

大家都說過大年,體會的是熱鬧,享受的是快樂,感受的是文化。為了讓我感受到濃濃的年味,媽媽特地讓外婆留了幾片粽葉和一些糯米、黑豆等,讓我學著包粽子。

開始包粽子嘍!外婆一邊示範,一邊耐心地教導我:“包粽子時要專心致志,不能分心,要把兩片粽葉上下疊好……”我聽了很奇怪,心想:這麼簡單的事情,誰不會啊!“我知道了,我知道了!”我拿起粽葉開始動手。咦?粽葉怎麼折不好?一旁的'媽媽發話了:“我早就猜到你不專心聽,總是眼高手低。”無奈之中,媽媽也教了我一遍。這一回,我吸取了教訓,決定乖乖地學。

我拿起一片粽葉,兩隻小手上下一轉,哈哈,成——功——啦!我拿著這圓錐形的粽葉左看看右瞧瞧,別提有多開心,一會兒叫外婆看,一會兒叫外公看。“這個做得蠻好的嘛!”外婆稱讚道。“行啊,有進步!”媽媽和外公異口同聲道。這連連的稱讚聲讓我心裡美滋滋的,學習的勁頭就更足了。第二步,把糯米和黑豆裝進這“圓錐”裡,讓它們躺在裡邊睡個好覺。第三步,我把粽葉折過來,蓋住這溫暖的“小屋”,再用繩子紮好。呀,不好!我手一鬆,圓錐形的粽葉就成了一個小漏斗,“糯米寶寶們”紛紛掉下“懸崖”……我如此這般試了幾次,臉憋得通紅,可粽子依然沒包成,白花花的糯米全掉回它們的“老家”——臉盆裡了。

一旁的外婆看得心疼:“手都包酸了,還是算了吧!以後包粽子我再叫你!”“不,我不累,我還想包!”包粽子雖難,但我不能因為這小小的挫折而放棄,便又試了一次、兩次……“耶!終於成功了!”雖然它是那麼“瘦小、乾癟”,用媽媽的話叫“捆爛腳膏藥”,但它卻是唯一讓我滿意的成品。為了讓媽媽用手機記錄這極有成就感的時刻,我“乘勝追擊”,於是,第二個、第三個粽子紛紛從我手中“誕生”……

大夥兒都知道端午要包粽子,可今天我才體會到我們台州人過年包粽子、吃粽子的風俗。有句老話說得好——“千里不同風,百里不同俗”,我國還有很多傳統習俗等著你去學哦!

感受的作文 篇5

生活中處處充滿陽光,充滿溫馨,充滿愛。當我們懷著感恩的心去感受這一切時,溫暖充滿了每一個畫面,每一個細節,也充滿了我們的心胸。愛的陽光籠罩著我們,哺育我們健康成長。

母親

晨。

七點半了,我從朦朧的睡夢中醒來,揉揉眼睛,看了看鐘表。

匆忙的穿上衣服,正想喊媽媽,忽然看見廚房的飯桌上放著一張紙條,我走了過去,幾行字映入眼簾……

慧敏:

見你睡得太熟沒忍心叫你,我上街賣東西去了,飯菜都在鍋裡,如果涼了,到我這兒來,我給你買東西吃。

淚水模糊了視線,只覺得手中的紙好沉好沉……

父親

叮鈴鈴,下課了。

我背起書包朝校門跑去。下雨了,這時媽媽還在街上,爸爸會來接我嗎?管不了這麼多了,先跑回家吧!來到家我推開門,屋裡沒人,爐子上還燒著飯,爸爸呢?去哪兒了?不一會兒,門開了,一個穿黑雨衣的人走了進來,是爸爸!我高興地喊了起來。他的身上全溼了。原來爸爸是接我了,可是去得太晚了,我已經走了。

不知不覺中,大顆大顆的淚珠滴在我的衣襟上。

過年了。

大年三十來了,我非常高興,因為我們一家人可以好好在一起吃飯了,媽媽擀皮兒,我和爸爸包餃子,我們忙得不亦樂乎,同時也有掛在臉上的甜蜜。“餃子來了!”媽媽說。我拿起筷子夾了一個放進嘴裡。淚水有一次模糊了我的視線,透過晶瑩的淚花彷彿看到爸媽日夜忙碌的身影。這餃子裡面包的正是爸媽的辛酸,我現在能做的就是好好學習,將來報答他們。

在我成長的道路上,我所走的每一步都是父母用汗水澆注而成的,他們的愛是那樣的淳厚,他們的情又是那樣的真誠,他們用自己熾熱的愛心,哺育著每一個兒女,用自己堅實的肩膀托起了對下一代的希望。儘管大多數父母只走過了自己平凡的一生,但是,他們對兒女的愛是與天地共長。

讓我們在愛的陽光裡茁壯成長,懷著一顆感恩的心努力學習,將來回報社會,讓愛的光芒灑向四方。

感受的作文 篇6

跨過國小的門檻,邁進國中的大門,展現在我眼前的是一中素雅的教學樓和許多陌生的面孔,我也分明感受到了一種新的氣氛:畢竟國小六年的生活過去了,我已經成為了一名中學生!

當我跨進中學大門,我覺得自己變得非常的渺小不堪。在文學的海洋中,迷失了自我方向。知識又讓我茫然若失,我想拼命追趕,可現在的我哪有這個能力,必須經過無數次磨鍊,才能取得。但我又覺得自己很偉大,與同學一起討論,奪取知識的寶藏;與同學們一起欣賞一切美好的東西,把握時間;與同學一起一起看世界、學習,享受生活……

當我跨進中學大門,我又覺得它是一扇充滿知識大門,它把一批批才華橫溢的學子送出為祖國效力,又迎接一批批無知的“孩童”,把自己的知識傳授給他們,告訴他們怎樣做人,告訴他們自己人生的義務,告訴他們這個世界的一切。同時又讓他們明白了無數道理。

當我跨進中學大門,我意識到,我不再是調皮貪玩小孩子了,我不應該還是在操場上追趕的國小生,我不應該再是一個心浮氣躁的學生,我更不應該還是一個依賴家長的孩子了。我知道,現在的我應當獨立下來,擺脫對家長的依賴,應當讓自己的心平靜下來了,應當除去心中的一切雜念,應當認認真真的學習,應該做到沉穩、自立了。

當跨進中學大門,就一定會有更多機遇和更高挑戰。上了國中,我要把在國小那些不好的習慣改掉,努力向自己所希望的方向前進。上了國中,學習氣氛更濃了,離會考也更近了一步,雖說不是什麼決定人生命運的時候,但也是人生中的一個非常重要的轉折點,這是一場不同於以往國小的檢驗。

國中的生活,或許像一個打翻的五味瓶,有著酸甜苦辣鹹,這五種與眾不同的“味道”;或許像大海中行駛的帆船,少不了跌蕩起伏;或許還像一部精彩的電影,充滿未知的冒險,在前方等著我們……這一切的一切都將成為一隻只“攔路虎”在前方如期守候著。

同學們,讓我們珍惜國中生活的每一分每一秒,努力、刻苦地去探索這未知的一切吧!

感受的作文 篇7

走進我們的校園,感受校園的氣息。

當你邁進智華職業學校的的大門時,你是否感受到校園內的活潑與生機;你是否感受到老師的辛勤;你是否感受到了一股強大的力量;此時,這種力量正在你的心中飛快的湧出。

清晨陽光明媚,我帶著愉快的心情來到學校,走到學校發現門口的保安和學校領導在那裡觀察學生入校的安全。班級裡有幾名同學在那裡談論不知談論的什麼都哈哈大笑。過了一會升旗的鈴聲響起了,同學們紛紛的到實訓樓前站隊準備升旗。服裝班主持說:今天升旗是由我們14級服裝班主持。不久,升旗儀式結束了。把幾個班級留在那裡清點人數。升旗結束後,同學們有的去了實訓室,我和小云同學還有老外(所說的老外就是小郭同學)回到教室放東西,然後就去實訓室練打字。

晚自習忽然停了電嚇了我們一跳,學校的西樓停電,而東樓沒有停電。教室裡烏黑,一會兒下自習的鈴聲響了,教室裡因為停電許多同學裝神弄鬼嚇唬人。他們就這樣猛地拍他一下把另一個同學嚇一大跳。小郭同學和小徐同學她們倆你追我趕的,小郭同學笑起來哈哈哈哈………

美麗的校園萬物復甦,鳥語花香。天氣很熱,還是和昨天一樣很早來到實訓室。下課小徐和小公同學在打鬧比力氣,小郭與小鄭同學讓小王同學下課去給打水,小王同學接過杯子後不去打水卻帶著杯子胡亂跑,於是小郭、小鄭同學兵分兩路去捉小王同學,直到打了上課打了鈴聲後他們才停止。

晚自習在實訓樓裡度過,實訓室門口有一個鐵門,天漸漸的變暗了,下自習出去一看,哇……..,那鐵門如同電視中的鬼屋,那邊的窗子是亮的,而以內是黑的。小鄭同學出來一看不知怎的就不出來了,我想她有點害怕吧!放學了樓梯沒開燈看不清楚,小王同學他又是近視眼雙手扶著牆慢慢一步一步往下走。時間飛快的流逝,這一天就這樣簡單的度過了。

我與小郭同學來到花園裡,聊著天一起坐在雕像旁邊的石板上,靜下心來會聽見微風吹過時花草樹木被吹動的聲音,小小的籃球滾在草地上。那一瞬間,自己真忍不住跑去踢上幾腳。周圍的場景是那麼寧靜,陽光照射著整個操場,心裡感覺到特別溫馨。快上課了,我們回到教室,在教室窗前我發現金色的陽光照射在教室的玻璃窗來,格外的明亮。

時間流逝的真快啊!轉眼間一週過去了,再次回想那個場面;同學們玩鬧時的身影,操場上有打籃球的,花園裡有一絲一絲的氣息在隨風飄動,金色的陽光照進教室玻璃窗上。校園給我們留下生活的痕跡,美麗的校園讓我們多姿多彩,增加多彩力量。

感受的作文 篇8

光陰似箭,日月如梭。寒假一眨眼就過去了,又到了開學的日子,由於新型冠狀病毒,導致我們的開學與學習方式和以往年不同。

往常我們開學了,都是在舒適的教室裡學習的,而今年是停課不停學,是在電子產品通訊網上學習的。

2月9號的晚上,媽媽就囑咐我:“明天是電子網路學習了,明天開始要早一點起來,要像平時在學校一樣對待。”2月10號我像平時上學一樣,七點鐘起床,洗漱完吃早餐,電子課要九點鐘上,所以吃完早餐還很早,我就拍一下球。8:20就要準備好聽燕子老師誦讀課。燕子老師那磁性的聲音總能讓我感到很溫暖。“不懼怕風雨的人,風雨將成為他助威的吶喊”這句話燕子老師強而有力的誦讀著,我便會一遍一遍的重讀著,去領會句子的意思。快九點鐘了,準備靜下心來聽課啦!我靜靜地聆聽著老師講課,時而跟著老師思考,時而跟著老師朗讀,時而體會句子的意思,時而跟著老師分析題意,時而跟著計算。

雖然有時跟不上老師,有時看不清裡面的字,但是我覺得這樣上課挺新穎的。我覺得在線上學習還是挺好的,最起碼不用吃飽了就趕著走路上學,而且媽媽每天都會準備一個暖水袋,讓我暖暖的安心上課。可是開始聽課就覺得很不適應,老師講課的時候自己無從提問,所以自己也理不清自己懂得多少。很多時候要一遍一遍的播放,電子產品看久了眼睛也不舒服,又少了同學的交流。真的很想念同學想念老師了。

但願病毒趕緊離去,讓我們快點回到歡聲笑語的、環境優美的校園,安靜舒適的教室裡學習吧。

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