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關於快樂作文15篇

欄目: 作文 / 釋出於: / 人氣:1.92W

在我們平凡的日常裡,許多人都寫過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的關於快樂作文,歡迎閱讀與收藏。

關於快樂作文15篇

關於快樂作文1

《冬天的快樂》 《冬天的快樂》 早晨起床,透過窗戶清晰地看到外面一片白茫茫的。啊,昨天夜裡下了今冬的第一場鵝毛大雪。 媽媽告訴我,小的時候我第一次見到鵝毛大雪,嚇了一跳說:“媽媽,天上怎麼飄著那麼多的棉花,我都不敢出門了!”媽媽說:“那不是棉花,是冷空氣和熱空氣相遇,就變成了雪花,你仔細的看一下他有六個瓣,像花朵一樣美麗極了。”看到從天上飄下來的雪花,覺得冬天非常美,喜歡上了這飄雪的季節。 吃過早餐後,我嚷嚷著要和媽媽去打雪仗、堆雪人。那厚厚的雪像白色的地毯,樹枝也被壓彎了腰,如同開的花一樣掛在樹枝上好看極了,我想起了一首古詩:“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”,雪景太美了! 看見地上有一些腳印,有的像梅花、有的像竹葉,我問媽媽:“這是什麼?”媽媽說:“像梅花的是小狗的足跡,像竹葉的是小鳥的足跡。”我說:“知道了,小狗和小鳥也會在潔白的雪地裡畫畫呀!”這時我趁機抓了團雪向媽媽打去,媽媽左閃右躲,在打雪仗的時候,我和媽媽還摔了好幾跤,我們哈哈大笑,一點都不覺得疼。 “我們堆雪人吧”我說,媽媽說:“好,我們滾雪球,一大一小,小的當頭,大的當身子。”很快兩個雪球就堆了起來,我把自己的圍巾圍在雪人的脖子上,給雪人圓圓的頭上戴上了帽子,找來一片乾枯的樹葉當雪人的嘴巴,撿了兩顆石子當眼睛,一根短粗木棍做鼻子,可愛極了。我高興得蹦著、鬧著、說著、笑著、開心極了,一點也沒有感覺到冬天的寒冷。 人們常說:“冬天到了,春天還會遠嗎”只有經過嚴寒的洗禮,經過飄雪的淨化,春天才會變的更加美麗!

關於快樂作文2

我的成長過程是快樂的,回憶過去的點點滴滴,那些畫面就像過電影一樣在我的腦海裡一一浮現。

自從我來到這個世界上,我就是幸運的。當我學會了走路和說話,正準備好好享受媽媽的愛時,媽媽卻把我帶到一個陌生的地方——幼兒園。我嚇得嚎啕大哭,此刻想想覺得真好笑。在幼兒園我也認識了許多的好朋友。

三年時光如梭,我該上學了,我來到了一個可愛的學校——槐蔭實驗國小。

因此我也認識了我的啟蒙老師,也是班主任——耿老師,她那美麗的臉上時而嚴厲,時而溫和,我們在她的呵護下茁壯成長。當我帶上紅領巾的那一刻時,我覺得我長大了,我成為了一名少先隊員。我經常讓媽媽測量自我的身高,每長高一點都異常興奮。我的身體有點弱,經常感冒吃藥,都成了“藥罐子”了,於是我學習了游泳和柔道。透過鍛鍊,身體也變得強壯了。

我們的校園很漂亮。春天,茁壯的的松樹枝上已經偷偷地露出了新葉,樹下的小草也努力地長高變綠,鮮豔的花朵每一天都在向你微笑;夏天,茂盛的枝葉為我們遮檔強烈的陽光,幽靜的竹林每一天都在安靜的看我們上學、放學,柿子樹和石榴樹上長出了青果;秋天,鮮果滿樹,香飄滿園,我們都能吃到又酸又甜的石榴。冬天,校園裡到處是銀裝素裹,我們能夠打雪仗,堆雪人,我們就在這美麗的校園裡快樂的成長著。

怎樣樣!讓我們一齊快樂成長吧!

關於快樂作文3

快樂是什麼?有的人認為快樂是吃一頓豐盛的大餐,有的人認為快樂是可以擁有喜歡的玩具,有的人認為快樂是什麼事也不煩的清閒生活。而我認為快樂就是幫助別人。

俗話說:“助人為樂乃快樂之本。”這次過年,我在去外婆家的路上,幫助別人一起從水坑中把車抬出來。讓我享受到了無窮的快樂。

在春節前幾天,在一個下著小雨的日子,我去外婆家玩。我坐上了公共汽車,車子顛顛簸簸地開了幾站路,突然一歪,我差一點兒就摔倒在地,原來車輪陷入了路邊的一個小水坑中,這時售票員和司機交談了幾句就打開了一個鐵盒子,從裡面取出一根繩子和幾把棒子,於是他說:“各位乘客,我們的車輪陷進了路邊的一個水坑中,大家一起幫忙抬一抬吧!早點抬出來就可以早點回家,多一個人,就可以多一份力量。”說著他身先士卒地帶著自告奮勇的人下車。

這時車上只有一些沒有公德心的年輕人若無其事地在享受著mp3裡的音樂。我們在車下的人有的用棒子撬,有的用繩子拉,還有一些人用盡了吃奶的力氣向前推,大家熱火朝天地幹著,不知哪一個小朋友,聽聲音只有4,5歲的樣子,他也加入了進來,他喊道:“加油,加油,大家用點勁呀,加油,加油!大家一定別洩氣呀!”

在車上的人一聽見,覺得很不好意思,一個個乖乖地下了車,都加入了推車的行列,功夫不負有心人,不久,駕駛員一發動車子,就衝出了坑,大家開心地上了車一看,沒有一個人不是泥猴子,大家全部都會心地笑了起來。

這次推車我十分開心,方便別人就是方便自己,幫助別人也就是幫助自己,別人快樂,自己也快樂,何樂而不為呢?

點評:生活中一件很平常地助人之事,讓作者享受到無比的快樂,語言樸實,給人啟發。

關於快樂作文4

心情的好壞看周圍事物的好壞有著直接影響。

抬頭看天空:天是那麼藍,雲是那麼白,像極了一團棉花,真想上前去咬一口。啊!空中還有成群結隊的美麗的鳥兒在飛翔,一切都使人想到一個詞,那即是“美妙”了。看著眼前的景物總想起好山好水,不由自主地吟一首小詩,哼一段小曲,以表達心中的暢快。

而不快樂的人不管置身多好的環境下都會覺得世界黑暗。只低頭望著地上的小草,小石子,卻不知道為什麼這時它們會這麼礙事。輕輕抬起頭,看見樹上有一直鳥兒,似乎它被人拋棄了,受了傷,或許是沒有自由了。風兒在笑它了,雨兒來助陣了。萬物都感到淒涼。

快樂的人會對生活充滿信心,使持之以恆,學會換位思考問題,把不好的問題都給快樂化。

而如果他不快樂,他隨時覺得快樂就是很難做到的事。彷彿自己就是一個悲哀體,會散發悲哀一樣。

快樂的人能快樂地學習,考試即使考差也不會是哭鼻子,而是冷靜面對,查詢原因,爭取下一次考好。

而不快樂的人憂慮著,沒有信心面對一次次能力測評。覺得讀書是為別人讀一樣。還沒比賽,心裡就已經認輸了。

快樂的人散發著快樂,不快樂的人沒有目標。快樂是一種幸福,也是學習方法,我們要快樂地學習,因為學習本來就是一種樂趣。

為什麼人們看世界感覺不一樣?那是因為他們心情不同。世界隨著你的心情變化。親愛的朋友們,你們快樂嗎?

關於快樂作文5

轉眼,我進創網快一個月了,在我進創網後的幾個星期,我創了一個文學社,叫“快樂做自我”,一建立好,就有不少人來申請加入我的文學社,我心裡像吃了蜜一樣高興,文學社人數到了50多個人的時候,我們文學社發生了不少事情。

大約我們文學社平安而又熱鬧地過了幾天,然而有一天,文學社裡的人突然一個一個地走了,大家都疑惑不解,就在大廳裡留了話,我看到後,回答了一下:“他們要走,就讓他們走,反正我們社是不會像別的有些社一樣到各個人的留言裡做廣告,我們靠的是實力!”我的話發出去後,就沒有人再提起這件事了,事過以後還是偶爾有人退出我們社,但另我高興的是:我們社憑著自己的實力又有7個人陸續加入,社裡的有人退出這類事,大家也就沒有再說了,但是,我相信我們社的那些社員也會替我們社感到驕傲的。

昨天,我們社排在第九名;今天,我們社憑著社裡人員的共同努力,已經到了第五名。我作為“快樂做自我”文學社的社長,我為我的社感到驕傲和自豪!

在這裡,我想對“快樂做自我”文學社的社員們說:“我們雖然在年齡上有差別,在地點上有距離,但我相信,大家為了我社的名譽和功績,一定會把年齡上的差別、地點上的距離,化做一種團結一心,為社爭光的強大力量,讓我們社越來越好!

關於快樂作文6

月朗星疏的夜晚,輕風撫摸著大地,月亮撒下她柔和的光芒,從一個房間裡響起悠揚的琴聲,打破了周圍的寂靜,窗外涼爽的風把樹葉吹得沙沙響,聽,這也許是琴聲的伴奏,

我認為快樂就是悠閒地彈著古箏。因為,在我孤獨的時候,古箏就是我最好的朋友,在我因作業太多而煩惱的時候,古箏是我忠實的傾訴物件。

有時候,我會浮想聯篇,隨著我彈的曲子想象情景。當我彈《漁舟唱晚》時,腦子裡便會浮現出一位漁民在湖上悠哉悠哉地划著竹排,悠揚的漁歌迴盪在湖面上;當我彈《高山流水》時,腦子裡便會浮現出一座氣魄雄偉的高山,高山腳下流水潺潺,山繞水走,水繞山行,美哉!當我彈《山丹丹花開紅豔豔》的時候腦子裡便會浮現一座開滿花兒的大山,紅豔豔的花海招來了許多蝴蝶,翩翩起舞,像一條紅色的圍巾,圍在大山的“脖子”上,把大山打扮得明豔動人。

古箏不僅讓人浮想聯翩,還讓人身心放鬆。閒暇之際,可以邀幾位好朋友切磋技藝,邊彈邊欣賞,傾聽那清脆的絃音,放飛思緒,陶醉其中,愜意無比。這時,我的心靈就像一朵正在綻放的花兒一樣,臉上不禁笑意盈盈……

彈古箏真快樂!如果古箏是一棵參天大樹,那麼,我願做一隻小鳥,天天繞著大樹自由快樂地飛翔。如果古箏是一條清澈的小溪,那麼,我願意做水中的一條游魚,讓快樂充滿每一天!

關於快樂作文7

“叮零零”上課鈴響了,這節是語文課,我們都無精打采的。老師走進教室,滿臉堆笑的說:”今天我們不上語文課,而是來玩畫鼻子!”我們聽了這句話,都高興得從椅子上蹦了起來。

老師在黑板上畫了一個又大又圓的大頭娃娃,大頭娃娃可真漂亮,又胖有圓的大臉上兩隻小眼眯成一條縫,紅紅的嘴兒微微翹起,好像在說:“我沒有鼻子,大家快來給我畫一個鼻子吧!”

老師第一個請了聰明伶俐的小晨同學,他高興得心花怒放,三步並作兩步走上講臺,老師把紅領巾折了三折,把小晨同學的眼睛蒙上,原地轉了三圈,把它轉得暈頭轉向,他穩了穩情緒,走到了黑板面前,這是從後面傳來同學們的喊聲:“往左邊,往左邊!往右邊,往右邊!”他聽到喊聲不知所措,於是,他下定決心畫在了那裡,同學們鬨堂大笑,他聽見同學們的笑聲急忙把紅領巾摘了下來,原來他把鼻子畫在千里之外,他也笑得前俯後仰,最後灰溜溜的下去了。

第二個老師請了小涵同學,老師矇住他的眼睛,原地轉了三圈,他把鼻子畫到眼睛旁邊,教室裡的`同學再一次鬨堂大笑,大頭娃娃好像在說:“你的鼻子在正中間,為什麼把我的鼻子畫到眼睛旁邊啊!”

第三個老師選了我,老師矇住我的眼睛,轉了三圈,走到黑板前,突然後面傳來激烈的鼓掌聲,我摘下紅領巾一看,原來我畫到了指定的位置,我高興得跳了起來,大頭娃娃好像在說:“謝謝你,我喜歡你幫我畫的鼻子。”

“叮零零”下課鈴響了,我覺得非常可惜,可是我覺得今天非常快樂!

關於快樂作文8

不去在乎那結局的成與敗,我只在乎自己曾經擁有過的那一份付出

--題記

“同學們,靜一下,先放一放你們手中的作業,聽我說。”團支書剛才去開會了,回來告訴我們學校下週要舉行演講比賽,問誰報名。我首當其衝的報了名。之後為了能在舞臺上有好的表現,我下了苦功夫好好的做著準備。一週以後當我站在演講臺上時,我認為我的發揮到了極致,可是“天外有天,人外有人”這話一點不假,我並沒有得到預想的結果。但是我並沒有因此而喪失快樂。因為我擁有過掌聲和鼓勵,我擁有過站在那演講臺上的自豪感,我還擁有過老師對我的公正的評價,擁有這些,我感到非常的滿足。

不去管結局的喜與悲,只在乎曾經擁有過的那份甜蜜。羅密歐與朱麗葉的故事被世人認為是一個極大的悲劇,但我認為,人們只看到了他們為愛殉情的結局,而我看到的是他們為愛奮鬥的過程的偉大。他們為了彼此能在一起過幸福的生活,費勁心血,遇到阻撓,他們不放棄繼續努力。他沒在爭取的過程中擁有了愛的甜蜜。他,1擁有過彼此的愛彼此的心。他們的愛情並不是一無所獲,而是收穫頗豐。他們擁有過,他們應該是幸福的。

相較之他們而言,那些一夜暴富的“暴發戶”,他們擁有過嗎?他們擁有的只是那些“生不帶來,死不帶去”的金錢而已,他們擁有的是那足以掛滿全身的金子,擁有的是那些肥胖症引起的啤酒肚。其實他們什麼也沒有,他們的世界極度匱乏,他們沒有擁有奮鬥的經歷,沒有擁有拼搏的快樂,沒有擁有過真正的友情、親情和愛情。他們人生就是一場貨幣之間的交易而已。任何東西的價值在他們身上都感染了金錢的銅臭味。

擁有過不一定意味著成功,但我懂得:擁有世界的精彩,我最快樂。

關於快樂作文9

很多人都認為學習是一件痛苦的事情,其實是他們不知道,學習中還存在許多樂趣。

語文課本中,有一些寫得非常美的文章,我們讀起來會感到身心愉悅。我們在趣味語文中會讀到許多小故事,有時候讀著讀著就會情不自禁地笑起來。朗讀課文時,只要你讀得認真、全身心投入進去,你就可以感受到那些方塊字的魅力。它們把你深深吸引,帶你去想去的地方。

很多人認為最難、最費腦筋的數學,在我看來也是非常有趣的。那些熱愛數學的人,看到那些難題就感到莫名的興奮,恨不得馬上就解開它。當他們歷盡千辛萬苦終於解開一道題的時候,他們是多麼的開心啊!雖然那只是一道題而已。我是熱愛數學的人,我同樣迷戀解答數學題的樂趣。

很多人討厭考前複習,認為只是為了鞏固知識而已。但孔子說過:溫故而知新。只有多複習你才能循序漸進掌握新知識並且考出好成績。那些平時努力的人在這段時間不用很累,而那些平時只想著玩的人就可能會後悔。我們考試完後,聽到自己的成績時,考得好的一定會很開心,因為這是他們付出努力結出的碩果。他們的爸爸媽媽聽到這個訊息一定也會很開心的。我就常常享受這份榮光。

這就是學習的快樂,只要你用心就能體會到。親愛的同學,你體會到了嗎?

關於快樂作文10

“書籍是人類進步的階梯。”這是前蘇聯無產階級作家高爾基的名言。不錯,讀書可以讓人得到進步,讓社會得到發展,也可以讓我們獲得美的享受……

還記得小時,初識的第一本書就是《魯濱遜漂流記》。那時的我,年幼無知,只知道魯濱遜是一個勇敢的人,他的經歷有時讓我激動,有時讓我恐怖,有時則讓我熱淚盈眶……在這本書中,我很高興結識了魯濱孫這個勇敢的小夥子,同時這本書也使那時的我獲得了一份快樂,一份成熟。接著又過了幾年,我又讀了《感恩的心》,《楊家將》,《三國演義》等經典好書。在這些書中,我看到一個個趣味橫生的故事,我不僅開闊了視野,也讓我得到了享受。因為在這些書中,我能隨著楊家將衝殺戰場,能陪著高爾基度過悲慘的童年,能看到三國戰場裡的爾虞我詐,能在昆蟲的世界中自由翱翔……所以,那一份份快樂也接踵而來,讓我享受不盡。

沐浴在成長的書香中,我越來越喜歡讀書了。每讀過一本書,我就有一種不盡的感慨和一種說不出,道不來的快樂。記得有一次我讀曹文軒的《青銅葵花》,葵花的悲慘命運讓我淚流滿面,葵花奶奶的死更是讓我悲痛不已。在每一本書中,我都會隨著主人公一起成長,每一本書中都留下了我最美好的一份情感。

我愛讀書,是它給我帶來了快樂!真麼多年來,他陪著我一起成長;這麼多年來,書讓我的情感變得豐富,讓我變得成熟;這麼多年來,書帶給我的精神財富和快樂更是讓我享用不盡!

享受讀書的快樂,我愛讀書!

關於快樂作文11

星期日,爸爸與同事帶我去海門“快活林”玩,那裡好玩的可多了,最令我感到快樂的當然要算“彩彈大沖浪”了。

“彩彈大沖浪”類似於一般的軍事演習。全都是大人的面具與衣服,因為我人小,等我穿上時,臉熱得象紅通通的大蘋果,樣子實在搞笑。

我們十個人以“五打五”分成兩組,兩軍對壘,穿不同顏色的衣服。比賽一開始,十個人全都躲在一旁,不敢向前衝,我軍的爸爸與胡亮叔叔開了個頭,往前猛衝,敵軍全都向吳亮叔叔開炮。

爸爸的樣子也挺搞笑。別人正拿槍一直朝他開,他彩彈發完了,躲來躲去,最後在地上撿了幾發彩彈,裝到槍裡又打了出去。

我因為面具太大,往前衝時面具總往下掉,很容易傷眼睛,所以只能呆在自己那方,在差不多離敵人60米的地方射擊敵人。我來了個彩彈轉圈兒,然後向敵方一個人的腿上射去,他沒發現,等子彈擊中他腿上時,他趕緊撲到地上,慢慢地往前爬,正當我得意洋洋時,他乘我不注意又還擊了我,射中了我的左腿,一團紅色的“血”水染紅了我的褲子,我趕緊往旁邊一躲,撿起射中我的那發彩彈,朝敵人扔去……

遊戲結束後,我看見每個人臉上都洋溢快樂的笑容。每個人身上不是紅通通的,就是黑黑一團泥。當然衝向敵方的爸爸與胡亮叔叔渾身上下都有被彩彈擊中的痕跡。

“彩彈大沖浪”真是太刺激了,讓我流連忘返,更是讓我收穫了快樂!

關於快樂作文12

書是人類進步的階梯;書是開啟人生大門的鑰匙;書是為我們解開一個個謎題的智慧精靈;書是帶領我們開闊視野的“導遊”;書是點燃自信的焰火;書是知識的瓊漿;書是攙扶你走過一生的夥伴。啊!書!世界因你變得更加磅礴;大海因你變得更寬闊;大自然的曲調因你變得更悅耳;生活因你變得更美好;我們因你變得更成熟。啊!書!我喜愛你不比香噴噴的大雞腿遜色,你的慷慨讓我領悟到人間的善與惡,你的一篇篇童話、一件件小事讓我明白一個好人會流芳百世,一個壞人將會遺臭萬年。只有暢遊書海,坐擁書城,潛心而讀,你才會感到讀書真是人生的一件樂事。

有一次,爸爸給我買回來兩本書,我看見了書,就迫不及待地拿到房間去看。這一天,我創造了八小時不吃不喝的許家看書吉尼斯新紀錄。媽媽讓我去吃飯,我邊走邊看,邊看邊吃。吃飯時,我還幻想自己扮演著公主的角色,正享有豐富的大餐,身處華麗的皇宮,身著美麗的衣裙,我想著,想著,不小心把筷子當成雞腿往嘴裡一放,啊——好疼!我這才從幻想中走出來,原來是筷子!我氣極了!爸爸媽媽笑著說:“你呀!天天看書,吃飯看,睡覺看,做事也看,你都快成為附在書上的蟲子了!”我說:“有什麼辦法!這就是我自己的愛好啊!”雖然這件事讓我的牙收到“重創”,但是,我對書的求知慾讓我如飢似渴,我不得不做出一點小小的犧牲,為了得到更多的知識,我樂意。

讀書,讓我快樂;讓我自信;讓我慚愧;讓我爽朗;讓我獲得了很多知識;讓我告別了懵懂的無知少年時代;讓我邁進了人生道路的第一隻腳。讀書真快樂!我愛書,就像珍愛自己的生命。

關於快樂作文13

今天晚學後我和譚江林一起回家,走到賣奶茶的商店門前時他買了一根火腿。

我連忙說:“兄弟,還是有我的份兒噻。”他爽快地回答:“那當然,誰叫我們是兄弟呢?有福同享,有難同當!一人一半可以噻?”我喜出望外。

火腿被分成了幾段,所以很好分,我毫不客氣地瓜分了一半。可仔細一看,分給我的竟然是三段,而譚江林只有兩段,我不由得大笑!“對不起呀老兄,老天既然這麼照顧我,我又怎好意思拒絕呢?”“哦,老天,這是什麼理呀,不是反客為主了麼?”譚江林苦笑。我不管他,徑自一陣狼吞虎嚥,三節火腿很快便下了肚,我們笑著往前走。

在步行街門口見到了同桌邱璨,她更奢侈:左手一根火腿,右手一杯奶茶,真的好胃口,難怪她長那麼胖。我大聲說:“喲,邱大小姐,這麼有錢,請客噻!”她乜起眼睛回敬我:“怎麼,有錢不可以呀?請客也該你魏大班長請噻。”譚江林一聽來勁了:“別提魏大班長好不,他可精著呢,你不知道他剛才是怎麼宰我的:明明說好我請他吃一半火腿,可他吃三節我吃兩節,你說這叫什麼事呀?”邱璨聽了哈哈大笑:“原來魏大班長也這麼不老實,好會耍滑頭。改天我們好好找他算算這筆賬!”說完,她狠狠地把吸管插向杯口,試了幾次都不成功,倒給我們滿臉濺些奶茶,又是一陣哈哈大笑。

就這樣,我們說說笑笑地回家了。

關於快樂作文14

“書籍是人類進步的階梯。讀過一本好書,就像交了一個益友。我撲在書上,就像飢餓的人撲在麵包上。”這些都是名人的讀書格言,細細品味一番後,覺得確實如此。

讀書不僅是一種美妙的精神享受,還能提供給我們的一種不可缺少的營養原料。它既可以豐富我們的大腦,又給我們的生活增添了不少的歡聲笑語。在家裡讀書,是提供給自己絕妙獨特的享受;在學校讀書,是提供給自己一份歡笑和知識。

天藍天藍的晴空,偶爾有幾縷浮雲掠過,像大海中濺起的幾朵小浪花了,給藍天增添了不少美景。涼爽的秋風夾雜著泥土的芬芳氣息撲鼻而來。此時美景,如果不帶一本好書出來讀書,那真是大煞風景。

坐在院子陰涼處,捧一本好書靜靜讀書,悠悠的思緒伴隨著淡淡的書香。於是,煩燥的心靈得到安慰,沉醉在自由自在的愉悅中。當幾縷陽光照射在我的臉頰和書面時,書中那看似平淡無奇的文字,卻透著令人無法抗拒的魔力,慢慢地吸引著我,感染著我,把美滲透進我的靈魂,鎮定住我的腳步,迷惑著我的雙眼。讓我根本沒有理由挪動腳步,直到陽光投射到另一個角落。

書就是社會,一本好書就是一個好的社會,它能陶冶人的感情與氣氛,使人高尚。“讀書好,好讀書,讀好書,”讀書是塑造一個人內在品格的重要途徑。讀書,是用心的讀,每次讀書,都是我們心靈的一次旅行。好的讀書帶給心靈的美滿,提高人的內在修養和外在氣質。

讀書,總讓我隨著文字曲折起伏,沉浸在那朦朧的世界裡,忘卻一切煩惱,只去享受那份難得與難忘的快樂。讀書,不僅豐富了我的大腦,還給予了我一種享受,讓我品味美好幸福生活。

讀書使我無比快樂和幸福,它是一種享受,一種美的享受。

關於快樂作文15

追求快樂,在每一個日出東山時,迎著你的笑臉!追求快樂,讓生活的快樂佔滿人們的心間!

總有些人說快樂離自己很遠,而我卻說快樂無處不在。快樂是由自己創造的,自己就是快樂的源泉!人生是這麼的短暫,我相信每個人都希望快樂度過此生。可是生活中又不免有許多磕磕碰碰,讓我們不快樂。那麼要想擁有快樂就需要追求快樂!

要想擁有快樂,我們就要與坦率為友;要想擁有快樂,我們就要與真誠為伴;要想擁有快樂。我們就要用自己的雙手去創造財富。要不然快樂就猶如一現的曇花,而不是永久;要不然快樂就會我們越來越遠;要不然我們就會苟且偷生!還談何快樂?

一位年輕人生性好偷,經過多次做案他已成為百萬富翁。可是他並不快樂,他每天過著地獄般的生活。他整天提心吊膽,看誰都像人民警察。痛苦、悔恨佔滿了他的心間。他沒有快樂陪伴,有的只是苦不堪言。他幾次想去自首可又害怕法律的懲罰,還談何快樂?年輕人後悔的說出——快樂,何時歸?

這樣的事情在生活中很多很多。當他們擁有快樂時不知珍惜,失去時才知道快樂的可貴!

在這短暫的一生我們都想擁有快樂,可是如果不時時檢點自己,快樂就會與我們擦肩而過!所以我們要時時檢閱自己,警告自己——不要悶著良心做事,不要貪婪別人的財富。要與人為善,要真誠坦率,這樣我們就會時時擁有快樂,快樂就會圍繞在我們身邊!

朋友啊!我相信你一定不想整天愁眉苦臉,你也想快樂的生活著。那麼就讓我們一起追求快樂吧,就讓快樂伴隨我們一生吧!

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