在學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編為大家收集的勇氣作文300字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
什麼是勇氣？打架是勇氣嗎？從樓梯上跌下來是勇氣嗎？不，這都不是！勇氣應該是藉由一個人的力量，來完成許多“不可能的任務”。
有些人因為沒手沒腳，因而喪失自我，一天比一天的悲傷，甚至還有想要輕生的'念頭呢！但是，有些生命鬥士不會因為自己的四肢不健全，而自暴自棄，反而勇敢地振作起來，不再感到沮喪，還會認真地去度過人生中最多彩多姿的生活。
像尼克，他一生下來，就患有一種病，使他沒有建全的雙腳和雙手，只有一隻“小雞腿”，但是他卻利用他的腿，度過多彩多姿的生活，勇敢地迎向光明，就像是展開翅膀的天使，展翅高飛，他的精神使我們感到佩服不已！
勇氣，就像是強壯的勇士，抵擋了一切可怕的東西；勇氣，是一隻大鳥，帶領我們飛進了新的未來以及新的人生，所以，勇氣是無敵的。
當勇氣降臨在我身上時，使我突然全身充滿了力量，就像是一隻金雕，強大到能突破各種難關，所以勇氣是一個充電器，可以讓我馬上感覺到力量，可以噴出火來了呢！
在一座花園裡，有東西兩個老鼠國。這幾天，它們發起了戰爭。剛剛，從東方國的朝堂上傳來一陣爭吵聲，是誰在爭吵呢？——原來是老鼠將軍和老鼠軍師在爭吵呢。
軍師和將軍在談如何消滅敵人，可不知怎麼，聊到了誰更厲害了。軍師說：“將軍呀，要論誰厲害，那一定非我莫屬啦！你想，雖然你功夫好，但是如果沒我指揮你，你豈不是一雙盲拳？”將軍可是個壞脾氣，話音剛落，他立馬就火冒三丈，說：“哼，你還不是一樣，你若沒我，敵人們早把你打得落花流水了。”軍師又說：“我這麼聰明，就算只有我一個人對付敵人，也分分鐘就能造出機關、武器，還用你們這群廢物！”將軍聽完更生氣了，說：“我告訴你，我可不是廢物，就算沒你指揮，我亂打一氣，也能打敗敵人！”這時，老鼠皇帝來了，皇帝問了問軍師，瞭解了情況，沉思了一會兒，說：“你們二人各有所長，軍師有著智慧，而將軍有著勇氣，你們只有聯合起來，才能智勇雙全，天下無敵呀！”軍師和將軍聽完，羞愧地低下了頭。
從今以後，軍師和將軍團結一心，輔佐皇帝攻打西國，把西國打得落花流水，實現了統一大業。
暑假裡，媽媽為我報了游泳班。我擔心自己學不會，更害怕水，就拒絕了。但媽媽說，游泳既可以保護自己，又可以強身健體。經過媽媽的勸說，我勉強接受了。
我很幸運，教練是一個很有耐心的人。他先教我學習憋氣，再教我蹬腿，接著是換氣，最後把這些動作連貫起來，就會游泳了。教練很用心地教我，我學得也很認真。因為教練跟我們說，女孩子游泳，姿勢一定要優美。當第三天時，我已經能遊20米了，我很開心，教練也對我很滿意。當第6天時，我已經能遊好幾個50米了。因為我的信念，甚至我每次都成為別人練習的`典範呢！我原以為我不行，甚至連媽媽都擔心我不行，但現在，我成功了。我就像一條美人魚一樣，能在水裡輕鬆隨意而優美地舞動身體。
自從學習游泳後，這讓我變得比以前更勇敢了。無論面對什麼事情，只要我一想到自己學習游泳的過程，我就會全身充滿力量、充滿勇氣，勇敢地去面對。也讓我的自信心大增，相信自己一定行！
在我十幾年的成長過程中，曾有無數人給我帶來各種各樣的東西，教誨是老師的，幫助是朋友的，深遠影響的是生活學習中的'榜樣------他們鼓勵著我，教導著我，每次想起他們，心中便不由自主地流來感激感恩熱泉，並會泛起一陣陣感情的波瀾。其中有一個人讓我更加銘記在心。
她是我國小時的同學，事情也發生在國小的時候——四年級。自從大姐轉學過來，我在生活上便有了一個夥伴，學習上也有了一個對手。家裡人都認為大姐轉學過來會有一定的好處，在學習上一起學習，生活上也多了分樂趣。事實也確實這樣。我們一起努力學習很開心。盼著盼著，月考來臨了，我滿懷信心的走進考場，有一點驕傲的念頭，誰知，當考完試，試卷發下來，我目瞪口呆——89分。我完全崩潰了。有了大姐我的成績還不能提高？我完全沒有勇氣面對學習，也沒有信心了。這時，她走過來，拍拍我的肩，笑著對我說：“沒關係，這次考不好還有下次，但你絕對不能失去勇氣和信心，我們一起學習吧！”就這樣，我又鼓起了勇氣，和她一起學習，很快我的學習又有了好轉。我要謝謝她，是她給了我勇氣。
現在，我已是七年級的學生了，我們也天個一方，可我還是忘不了她，因為是她給了我學習生活中的勇氣！
大家好，我叫李金龍。我在學校的的課餘生活有很多。打籃球、踢足球、打羽毛球、跑步、打撲克牌、等等等等。然而這些並不是我最喜歡的，也並不是最重要的。我最喜歡的是掰手腕，當然呢這只是最喜歡的並不是最重要的'。最重要呢，就是掰手腕令我知道了勇氣的力量與驕傲的力量！
下課了，同學們都圍繞著誰力氣最大這一個問題。有一個同學驕傲地說；“我力氣最大，誰敢跟我比？”
當然，他驕傲也是有根據的。就是六一兒童節的時候老師舉行過‘力氣王’的比賽，比賽中大家全力以赴，但是那一個同學一路過關斬將。全部人都輸給了他，贏得了‘力氣王’這個稱號。我心裡有一種不服氣的感覺，然後說：“別以為你贏得了‘力氣王’的稱號我就怕你。”老師當時也在場，聽到了我這一句話就說：“加油，李金龍我支援你！加油！”
說開始就開始，同學們已經特意留了一張桌子來給我們單挑
一縷陽光從窗外照了進來，把溫暖照在了我的身上。但是，陽光儘管溫暖，卻也不能把冷漠的心溫暖。
因為，老師叫我們上臺講話，大家都不敢上臺。我也不敢上，我想：臺下三四十個學生，上去不是讓人笑話呀。我可不出這個洋相。
老師叫了幾個同學以後又叫了我，我問：“老師，你幹嗎叫我呀?”老師不聽我的.解釋，還是叫我上臺講。我上臺後嚇了一跳，我看見臺下的同學們一個個用奇異的眼神看著我。看著他們的一雙雙眼睛，我更害怕了。我終於知道鄉下姥姥家的年豬是怎樣死的了——它看著同伴一個個被殺，嚇死了。
我站在臺前，手裡拿著話筒，心想：說什麼呢?“快說呀，膽子大一點。”老師催促著。這時，我才開口，當我說話的時候，不像平常那樣，嘴也不知道怎麼了，總是說不好：“我……我是……東街國小……五年級作文1)班……趙森輝……愛……好體育……”我剛說完，腿就顫顫的了，心也跳得飛快。我想用力控制自己，但是沒有用。我馬上跑回了座位上，恨不得地上有道地縫好立刻鑽進去。
我想：“龍捲風不是最可怕的，最可怕的是恐懼風暴。”
曾經有多少次的怯懦，就曾經失去了多少次的機會，曾經多少次的放棄，就曾經有多少次的後悔。勇氣，離我那麼近，又那麼遙遠。
每次上課，對於我來說過都是一個考驗。舉手發表自己的意見，糾正他人的錯誤，這新我都做不到。
那一次，我明明知道那道題的答案，然而卻任憑雙手平躺在桌子上；那一次，我明明已經具有反駁他人的依據，然而卻只能把他們封鎖在用怯懦做鎖子的籠子裡；那一次，我明明可以用自己的意見征服所有同學，然而卻被一把叫做怯懦的鐵鍬深埋在了心裡……多少次失敗的“那一次”，卻沒有一次輝煌的“這一次”，都說失敗是成功之母，而我那麼多次的'失敗還換不回一次成功嗎？
有時候，我會埋怨自己，問自己為什麼沒有勇氣？我沒有回答。老師常說要立長志，而我對於勇氣卻是常立志，我每一次都把勇氣定為目標，每一次又在怯懦面前而放棄。
我渴望抓到勇氣那一個閃光點，不知是我離它太遙遠，還是它太虛幻縹緲，有人說勇氣能發出萬丈光芒，也許是因為我和它的距離，我的身上沒有它那絲絲的照耀。
我渴望得到勇氣。
我們每個人都需要勇氣，只要有了勇氣，就可以做好每一件事，只要有勇氣就會有成功。
有一次，教師在下課前給我們出了幾道題，我一會兒就做好了，我抬頭看了看四周，大家都在揮動著筆寫呢。我想：等有人上去時我再跟上去。邊想著，我便假裝寫了起來。可等了三、四分鐘還是沒人上去，我沒耐心只好鼓起勇氣，慢吞吞地走了上去……
還有一次，我有道題不會做，想去問同學，可生怕他們嘲笑我，又想去問教師，可是兩隻腳就是邁不開步子。因為我總覺得教師很嚴厲，可她經常說：“不懂就問。”我怎麼能連“不懂就問”的'勇氣都沒有呢？想來想去，我還是選擇了去問教師，反正早晚都要寫，還不如早點寫完呢。想到這裡，我終於鼓起勇氣，向辦公室走去，教師見我勇敢地走來問問題，也非常熱情地教我，我不懂的地方也細心地給我解答。
勇氣是多麼地可貴，多麼地重要啊！它是鋪成成功之路的基石，它是開啟理想之門的鑰匙。以後，我無論遇到什麼困難，什麼挫折，都要鼓起勇氣和它們作鬥爭，這樣我才能開啟成功之門！
學識谷
