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快樂一生作文三篇

欄目: 作文 / 釋出於: / 人氣:1.01W

在現實生活或工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編整理的快樂一生作文3篇,歡迎大家分享。

快樂一生作文三篇

快樂一生作文 篇1

現在的一部分學生,沉迷於網路遊戲,荒廢了學業,《一個網蟲的自白》,更有甚者由此走向了犯罪的道路,6月30日的法制報告會上的馬XX,為引導學生正確認識和使用網路,河南校信通教育科技有限公司藉助網路這一媒介以“班級部落格”的形式開展了“20xx年寒假書香班級”“香滿部落格”大賽,藉助河南閱讀的新發展,我班在1月7日建立了“班級部落格圈”參加了本次大賽。全省700所學校的1400多個參賽班級、700個家庭進行了閱讀,大賽歷時3個月,評選出100個“優秀班級”,我班有幸獲得“河南省20xx寒假書香班級”稱號。

班級部落格,利用了青少年接受新生事物快,有著張揚的個性,利用他們喜聞樂見的“建個人網頁、寫博文”的形式,能夠充分調動青少年參與的積極性,他們都希望把網頁製作得到別具一格,寫的博文能夠吸引更多的欣賞者,所以都努力提高自己的閱讀和寫作水平,充分展示個人才能,同時,以班級為單位的參賽形式,使得班內每位成員主動自覺地強化了“合作精神”,共同為集體榮譽而努力《如:王洋洋的“我的班集體”》,增強了班級的凝聚力。

班級部落格,老師可以通過部落格給學生推薦閱讀圖書,並進行閱讀方面的指導;家長可以和老師在部落格中隨時交流學生的閱讀情況;學生在部落格中紛紛記錄自己的閱讀收穫。老師和家長的線上點評更是提高了學生們的閱讀興趣和閱讀寫作水平。

班級部落格,一方面老師、家長和學生之間可以就閱讀、學習和生活感悟進行充分的溝通與交流,另一方面學生們也能夠分享省內專家和名師的經驗。在這個過程中,培養了學生們利用網路進行學習和工作的習慣,同時,也是一種推廣閱讀的創新舉動,充分調動了學生的積極性,以班級為單位開展,可以通過老師的合理引導,營造集體閱讀的良好氛圍,使學生之間相互影響、相互學習,並帶動家長參與進來,促進書香班級和書香家庭的建設。

班級部落格,從學校到家庭、從老師到學生、到家長,閱讀經典、閱讀思想、閱讀文化、閱讀精神,通過建立班級圖書角和家庭圖書館,為大家創造良好的閱讀環境和條件,為學生引領一條正確利用網路之路。

快樂一生作文 篇2

一個人活著不會永遠的痛苦,自然也不會一直都快樂著。人生苦樂參半,痛苦和快樂常常是相伴相生。就像一枚硬幣的兩面,相互對立又相互依存。如果你想徹底消滅痛苦,那麼,你也就享受不到什麼是快樂了!其實,痛苦與快樂就像大自然安排的晝夜,沒有了晝的光明就無所謂夜的黑暗;沒有了夜的寧靜,也就沒有了晝的喧囂。所以我們總是在痛苦與快樂的交織中體驗著生活。

古人曰:“人之生也,與憂俱生”。可見,人打襁褓中出來就伴隨著憂苦而降臨,不然,為什麼嬰兒會呱呱墜地呢?是因為恐懼、痛苦還是其它原因,我們不得而知。而我們只知道通常傷心痛苦就會哭,開心快樂就會笑,這麼一個簡單而直接的表露方式。如果說嬰兒的降臨是痛苦的,而依偎在母親的懷抱裡貪婪吮吸乳汁時那咿咿呀呀的哼唱,難道不是一種快樂麼?那麼說是先有了痛苦然後才有了快樂;或許可以這麼說吧,當痛苦成了享受,享受併成了快樂!

痛苦與快樂的本身是沒有定義沒有格式的。開不開心、痛不痛苦;幸不幸福,快不快樂;因每個人的生活態度和生活經歷不同,故此,對痛苦與快樂的感知與理解也有所不同。常常聽人感嘆:無所謂痛苦、快樂與否。這種人是不是沒有思想沒有靈魂如同行屍走肉般的活著?“他們”真的無慾無求無愛無恨了?是看破紅塵心如止水的淡然?還是因為經歷了大徹大悟的痛苦與快樂之後變得麻木不仁了?我並不想去理會“他們”是否故作姿態……,我想,不管是迴避也好,是麻木也罷。只要是活著,就由不得你我,痛苦和快樂無時不在纏繞著我們,你難以擺脫也無法拒絕。因為,痛苦和快樂從來都是形影不離的一對。

有人說人生痛苦多於快樂,也有人說痛苦的後面一定是快樂的。或許,快樂的本身就是漫長的忍耐。俗語云:蚌病成珠。蚌忍受痛苦不正是為了那閃光的喜悅麼?蠶兒自縛,不也正是為了日後破繭成蝶的放飛麼?當你為了學業、事業或愛情付出你的艱辛、汗水和淚水時,在這個追求的過程中或許是痛苦的;當得到了相應的回報時無疑你一定是快樂的。又或許,快樂的本身源於痛苦,痛苦過後方能得到快樂。我以為,痛苦之所以成為快樂,是因為感知痛苦的過程中享受到了痛苦背後的那種難以言表的快樂吧!即便是精神上的痛苦,亦可以成為某種意義上的快樂!

就像朋友互送祝福“祝你快樂”!是的,我們希望每個人都少些痛苦多一點快樂。我也希望自己是快樂的,而我更喜歡痛並快樂著的那種感覺。痛點綴著快樂,快樂有時卻充滿著痛!那種隱性的快樂似乎比那顯性的快樂來得更徹底些吧!儘管生活帶給我太多遺憾的痛苦,而我會一直去尋找去體味生命的快樂,即使是小小的快樂。那麼,我並未麻木,至少我還可以感知。

快樂一生作文 篇3

不斷的追求才是快樂的',人生如果一個人有錢,有權,有名,有利的話,但他沒有追求快樂也希望度過此生,快樂就是隨心,隨緣,並一無牽掛的追求,快樂的人知道快樂的人生是最重要的價值,也是一種人生目標的追求,仍然有些人經常抱怨生活,或者放棄人生追求的人他們會羨慕別人的快樂,也希望自己能夠活出快樂,但他們總是跨不進那扇快樂的生命之門。

生命之門即使開啟,每個人都在用追求來開啟這扇厚重的大門,但我們內心卻滿著痛苦,有快樂,有幸福,有悲傷,追求快樂本身不也是一利成功的人生嗎。

我曾經聽一位演講師說過,比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的心靈,人心浩韓可以容納很多東西,但我們的心靈能不斷的得到堅強,刻苦,質樸之泉的話那麼就我們也會一貧如洗的得到快樂,你想大多數人一生熱忠於追求幸福,權利,名譽,財富。我們也很少聽人說,我一生都在追求快樂因為人總是相信,得到財富,名利之後,快樂就隨風飄來,不過等他們消耗力氣之後啊才會恍然大悟,快樂非但沒來卻換來了痛苦。

我下面給你們講個故事,有這樣一位年輕人,為了得到不盡的快樂不顧一切爬山涉水。為了找他自己的藤千辛萬苦來到了鍾南山,在險陡的山頂邊他找到了快樂藤,可是他得到了這種藤,並沒有讓他快樂,卻感到一種空虛和失落,就在這天晚上天,已黑於是在山下的一位老人裡借宿,面對潔白的月光,他發出了一聲長長的嘆息,老人問年輕人什麼讓你這樣嘆息啊,於是,他說出了心中的疑問說我為什麼已經得到快樂藤卻沒有得到快樂呢,老人聽了笑了,說其實快樂藤並非鍾南山有,你知道嗎是我們人人心中都有啊只要你有快樂的藤。那怕走到天涯海角都能得到快樂,老人的話讓這個年輕人覺的茸目一新就問那什麼是根呢。老人說,追求的一顆心就是快樂的根,要想追求快樂的生活看很容易,卻很難因為需要相當的頭腦去領悟那麼什麼是快樂呢下面我給你理解幾種。

第一,快樂是一輩子做自己喜歡的事,第2呢,快樂是全力以赴的跨越,第三,快樂就是充滿希望,第四,快樂的人只問耕耘,不問自己有多大的成就。第五,一個人一但放棄追求時那註定與快樂無緣,第六,快樂是勇敢去挑戰,去冒險,第七,以追求為快樂,生命就充滿快樂,以追求為無,藤時生命變成了無奈,快樂無所不在,無處不有。第八,人生在世本身就是最大的快樂。

我想,人的一生一世,草木一秋,能夠開開心心,快快樂樂,倖幸福福,相信自己這才是我們每個人心中的夢。

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