在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的學釣魚作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
今天，天氣晴朗，萬里無雲，爸爸說帶我去釣魚，我聽了高興的又蹦又跳。
我們準備好了魚竿、線和鐵鏟，來到了有土壤的.地方去挖魚餌——蚯蚓，一下，兩下，就是不見蚯蚓，但是，我們不灰心，接下來，我們挖到了很多蚯蚓。於是，我們來到了池塘邊開始釣魚。我們先把魚餌綁在線上，然後，把魚餌放進水裡，一會兒，魚餌被魚給吃了，我們不信釣不到魚，又按照剛才的辦法，把魚餌綁在線上，接著，魚餌還是被魚給吃了。
我覺得這樣不對勁，看看別人都在線上裝了個小魚鉤，於是，我去找來了一根小鐵絲，把它弄彎，做了一個小魚鉤，再把魚餌穿進鉤裡，又放到水裡，試了試，咦？怎麼釣不起來呢？原來，小魚兒會逃跑。於是，我對爸爸說：“你先釣著魚，等我訊息。”話音剛落，我便“刷”的一聲，沒有蹤影了。
沒想到，我把盆子拿過來時候，爸爸既然釣到了一條蝦。我覺得釣魚沒趣，就拿起蓋子開始捕起小蝌蚪來。我採取前面攔路，後面追擊的辦法，一會兒，就捕到了幾十條小蝌蚪。後來，我在爸爸的幫助下，開始釣起魚來，一會兒就釣起一條蝦。然後，我信心大增，繼續釣起魚來，不一會兒，我又釣起一條小蝦。最後，我們收穫了很多戰利品。
今天，我玩的很開心！釣魚真好玩，我喜歡上了釣魚，下次我還要來釣魚。
國慶節，爸爸帶我去釣魚。
我拿出釣魚的杆子，給漁鉤上紮上蚯蚓，就馬上把魚杆往水裡一扔。不一會兒我看見浮子動了一下，便趕緊提起魚杆，可一看，魚鉤上什麼也沒有。爸爸跑過來颳著我的.鼻子說：”哪有你這樣釣魚的，要看到浮子全沉下去了，才能提起魚杆。“
聽了爸爸的話，我第二次把魚鉤甩下去，等著等著，浮子又開始搖了，我一動也不動。
今年“五一”節，我和媽媽一起回爸爸老家看爺爺奶奶。第二天下午爸爸說，我們一起去釣魚吧，我聽了很開心，因為我從來沒釣過魚。然後爸爸帶我去小鎮上買了釣魚杆和蚯蚓，回來後帶上小板凳和水桶來到了池塘邊。
我看到爸爸把蚯蚓穿在魚杆上後就把魚杆扔到了池塘裡，爸爸告訴我水面上浮著的幾個紅色的東西叫浮子，如果浮子全都沉到水裡面就是表明有魚上鉤了，這時候要迅速把魚杆拉起來。就在這時奶奶來了還大聲的叫著我，我怕奶奶的'聲音把魚嚇跑了，就用手指放在嘴邊做了個安靜的動作，我不由想起一首唐詩來：“蓬頭稚子學垂倫，側從莓苔草映身；路人借問遙招手，怕的魚驚不應人“。忽然水面上的沙子動了幾下，接著沉了下去，爸爸飛快地把魚杆拽起來，一條小魚就被釣上來了，我當時真的高興極了。後來我們又釣了好幾條魚，一直到四五點才回去。
跟爸爸一起釣魚讓我學到了一些知識，也讓我感受到了釣魚的樂趣，真的好開心啊！
爸爸很喜歡釣魚，這天我跟著爸爸來到了湖邊，想要學釣魚。
我提著一個小桶，拿著爸爸準備好的餌料，揹著新買的魚竿，跟著爸爸的.腳步來到了一個湖邊。湖面很廣闊，偶爾還能看到有魚躍出水面。我和爸爸找好了一個位置，放好小桶，裝好了餌料，擺好魚竿。我看著遠處泛起的水紋，我知道那是魚兒出現的徵兆。於是，我信心百倍地拋下魚竿，坐在小凳子上等待著魚兒上鉤。
“怎麼還沒有魚呢？”等了十來分鐘魚竿絲毫沒有動靜，我開始著急了。“再等一等。”爸爸一動不動地盯著魚竿。我有些焦急地又等了一會。旁邊不遠處的釣魚大叔已經釣上來兩條大魚了，我忍不住動了動魚竿，根本沒見到大魚的影子，湖面附近連水紋也沒有了。“爸爸，我們去那邊吧，這邊肯定沒有魚。”我看著爸爸，準備拿起魚竿向旁邊移動。“再等一等。”爸爸還是一樣目不轉睛地盯著魚竿，絲毫不理會我焦急的心理。爸爸不動，我只好又放下魚竿，捧著臉看著湖面。“動了。”魚竿輕輕抖動著，我驚喜地叫了起來，等我把魚竿收起才發現餌料已經被吃掉了，卻沒有釣到魚，我失望地嘆了口氣。“釣魚是要有耐心的，即使魚竿動了，也要確定魚兒上鉤了再收竿，況且你剛才大叫，早就嚇跑了要上鉤的魚。”爸爸轉過身來，替我換上了餌料，微笑地看著我。聽了爸爸的話，我再次把魚竿放入水中，耐心等待著。這時，魚竿又抖動了起來，想起爸爸的話，我耐心等待了幾秒，看到魚竿好像被拉扯著，我快速地收起魚竿，一條小魚掛在魚鉤上。“我釣到了。”收起小魚，我開心地笑了。“你已經很棒了。”爸爸也為我感到開心。
最終，我和爸爸接二連三地釣起了許多魚，媽媽用這些魚做了美味的大餐。
通過釣魚我明白了做任何事情都要有耐心。
今天我和媽媽在仁湖公園釣魚。我們找了一個空位子坐下，我把魚食放上魚鉤，再把釣竿放進水裡耐心得等魚兒上鉤。可是那些小魚好像一直和我作對，在魚食邊游來游去就是不吃，我等得好心急！眼看著別人都釣上了魚，十幾分鍾後，我們也釣上了一條小金魚。
這條金魚的.尾巴亮晶晶的，我給它取名叫“金金”。我覺得它一個人太孤單了，就求著媽媽再買了一條“小紅”和它作伴。媽媽問我更喜歡誰，我說是“金金”，因為它是我親手釣的。
今天我和爸爸媽媽去釣魚。剛到魚塘我就高興地嚷起來，“哇”這裡太美了。只見一個魚塘被一圈樹木圍繞起來，像一顆鑲嵌在這裡的明珠。魚塘的左邊是層層疊疊的假山，右邊呢？是一幢幢精緻的別墅，這裡真是一個鬧中取靜的'好地方。
開始釣魚了，我先把蚯蚓掛在魚鉤上，放進水裡，過了一會兒我提起來一看，釣上來一條小毛毛魚，因為它太小了，沒有用，所以我當場把它放了。我又換了一條蚯蚓掛在魚鉤上，又放下去，我又不停地提起來看看魚餌還有沒有了。媽媽說：“釣魚不能心急，要有耐心，不能學小貓釣魚。”哎呀！真是急死我了。過了一會兒我感覺魚竿很重，我就輕輕地一提，魚鉤沒上來，但是我看到一條魚尾巴在水裡不停晃動，我很激動，我知道大魚上鉤了，猛地一提，魚被我甩到了岸上，我興奮地大聲叫：“媽媽，媽媽，魚上鉤了，我‘守株待魚’的計劃成功了。”媽媽連忙拿來網子把魚放進去，我可是第一個釣上魚來的哦，大家都在誇我。我終於知道了釣魚要有耐心，我們可不能學小貓釣魚，要屏心靜氣地等候，這樣才能釣到魚。我喜歡上了釣魚，到了吃午飯的時候，我們已經釣了兩條魚，爸爸叫我去吃飯，我堅決不肯，堅持要釣魚，媽媽說我的勁頭上來了。在這期間，媽媽叫我去看別人是怎麼釣到大魚的。
這時遇到了一位爺爺，他教我怎麼釣魚。爺爺先往魚塘裡撒了一把麥粒，告訴我這叫做魚窩，然後他就把泡好的麥粒穿在魚鉤上，再投進剛才做魚窩的地方，讓我時不時地抬起來看看，動一動，引魚上鉤，他還教我怎麼握魚竿。我按著爺爺的方法，不一會兒就釣上來一條大魚。在爺爺的指導下，我釣了很多魚。你看這位爺爺是不是一位高手呀？在他的幫助下，我也成了釣魚能手。
今天我們釣了很多魚，真是快樂的一天啊！
走進公園小路，路邊都是長滿青草野花，路的南邊有一片彬樹林，樹下顯得特別安靜；小路的北邊有一個蠻大池塘，池塘邊長了很多青綠的荷葉，有的開了很美麗的荷花；向東放眼遠望，有一坐拱形的小橋，橋邊有一座秀麗的八角亭，隱約地看到休閒的人兒在漫步移動，好美的風景喲。
我們順著蜿蜒小路向東漫步，一會兒我們來到了八角亭內。爸爸和媽媽在亭中坐下，我扒在亭子的護欄上向下看去，“老爸，下面有人在釣魚，我去下面看看。”媽媽忙說：“你小心點，別掉進水塘裡，你快跟著他。”老爸和我跑到塘邊，站在一箇中年的釣魚人的旁邊，看到他坐在小板凳上右手拿著釣魚杆，左手抽著香菸，雙眼盯著水塘裡的“魚浮子”。我仔細地向水塘裡看去，才看到水面是如此的平靜，只有小魚兒游上來時產生的細小的漣漪。水塘邊和對岸有八九個釣魚的人，都在那裡安靜的等待著魚兒上鉤呢。很長時間也沒有魚兒的動靜，我有點沒興趣了，轉身對老爸說：“我們走吧。”正在準備離開的時候，突然聽到一陣陣“嘩嘩”的水聲。“魚兒上釣了！”我大聲喊到，只見哪中年人不慌不忙地用網兜將一條大魚撈起，裝到水塘邊的魚婁裡，我一看裡面足足有十多條大魚。“真厲害，釣到這麼多魚呀。”我對老爸說：“我們要是帶釣魚的魚具來就好了。”老爸說：“你想學釣魚嗎？”我點了點頭。老爸說：“你等著。”說完就向八角亭下的一個小木屋走去，一會兒手裡拿著釣魚的.魚具向我招手叫到：“我們到這邊來釣魚。”噢，原來這裡有出租魚具的地方。我飛奔地向老爸那裡跑去，我可以學釣魚嘍！
我站在老爸身邊，雙手持著魚杆。老爸幫我忙著在魚鉤上穿上誘餌，我並不知道如何釣魚，甚至連如何拋漁線也不知道。爸爸指導我說：“你拉著漁線，把魚竿的頭拉彎，使勁向外一甩就能拋的遠。”說完，他還給我做了個示範，隨後把魚竿給了我。我接過了魚竿，嘗試著拋了一下，果然成功了。接下來老爸用雙手挰了一個大大的“米糠糰子”，要向我魚鉤投放的地方扔去，我連忙制止說：“你一扔水裡的魚兒被你驚跑開了。”老爸解釋說：“這是打窩子，我扔的這個東西都是魚兒喜歡吃的東西，是為了引誘魚兒來到魚鉤這裡，下面你就耐心的垂釣吧。”
“‘失敗乃成功之母’。在一次次失敗中，我汲取了許多的經驗。終於，在又一次浮標下沉時，我敏捷的提起魚竿。”敘事過程中穿插心得體會，為篇末中心的揭示做好了鋪墊。“今天我玩的很開心，不僅學會了釣魚。也通過學釣魚這件事使我懂得了，不論做什麼事，只要有信心、耐心，細心、並掌握正確的方法成功就會屬於你！”由事及理，點明中心。
我的眼睛緊盯著水中的浮標，它沉下水面就是有魚咬鉤，這我還是知道的。心裡急盼著魚兒快快的上鉤。也不知道過了多長時間，手已經有些把持不住了，腿也覺得站得很累，可是水塘裡還是靜悄悄。我坐在地上把魚杆擔在一個高起的土堆上，自己放鬆一會。突然，浮標沉了下去，我趕忙站起來提起魚竿，可還是晚了，魚兒跑掉了，魚餌被魚吃掉了。我又嘗試了許多次，每一次等待魚咬鉤時，我都滿懷希望地盼著能釣上一條魚，可偏偏事與願違，魚餌越來越少，可裝魚的桶裡還是空空如也，我真想放棄了，但爸爸對我說：“別灰心，做什麼事都得有信心、耐心和細心，體會正確的釣魚的方法就一定會釣到魚的。”
“失敗乃成功之母”。在一次次失敗中，我汲取了許多的經驗。終於，在又一次浮標下沉時，我敏捷的提起魚竿。啊，魚兒！雖然它不大，可我能釣到魚就滿足了。別提有多高興了！接著，我又釣了許多條魚，我開心極了！最後我數了數，總共８條魚！我欣喜若狂。
今天我玩的很開心，不僅學會了釣魚。也通過學釣魚這件事使我懂得了，不論做什麼事，只要有信心、耐心，細心、並掌握正確的方法成功就會屬於你！
你有過成功的經歷嗎？如果有，那你一定知道成功後你多心裡就會有種說不出的喜悅吧。
清明節放假時，老爸突然說耍教我釣魚，我高興的`答應了。 我們準備好魚杆、魚餌、板凳去府河邊釣魚。到府河，我們先找了一塊平坦的地方坐下來，老爸先拿一起了一個碗，打了點兒水，和起魚餌來，和好魚餌後，他拿起魚杆說：“我現在開始教你釣魚。”他叫我把魚餌搓成心團，掛在魚鉤上，然後把魚鉤使勁往河中間甩，我誡了？幾次大戌功。老爸對我說：“現在京片等著魚兒上鉤吧 ！”於是我目不轉睛的望著魚漂，可是魚漂就是不動，老爸告訴我：“如果魚漂動了，就證明魚兒在咬魚餌，不動的時候，你只能耐心的等待。”我按照老爸說的耐心的等待著。突然，老爸說：“快快快，提杆！”只見魚漂亂動，我趕緊提杆，只見上面掛著一條小小的白魚。
一下午的時間我只釣到了一條魚，但我還是很高興，因為我感受到釣魚的樂趣！
一個陽光明媚的早晨，我哼著小曲來到了家附近的魚塘學釣魚，這可是我第一次學釣魚呀，看把我高興的！瞧，一路上樹上的鳥兒也跟著我的小曲嘰嘰喳喳地叫著，好像為我加油！
我拿著魚竿，坐在小板凳上靜靜的等著我的師傅出現。哈哈！我的師傅就是我的爸爸呢！爸爸緊隨其後拿來了漁具和誘餌來到了魚塘邊。“開心，快先把蚯蚓穿到魚鉤上去。”爸爸說道。我連忙回答：“好嘞！”我不緊不慢地找來了合適的.蚯蚓，小心翼翼地把它穿進了魚鉤，等著爸爸的下一個命令。然後調節好魚竿上的浮標，調到一定的位子後爸爸讓我把魚線給扔到魚塘試試水位，再繼續調整浮標上下浮動的位子，看看符不符合。就這樣一上一下調了好一會兒，我終於把這浮標給調整好了。
這時我的浮標在那一動不動，可把我急壞了，怎麼魚還不來吃我的蚯蚓呀！這時爸爸語重心長地說：“心急吃不了熱豆腐，再動魚兒會被你嚇跑的！你還是坐那等會兒，看看情況如何！。”等了許久了，突然撲通撲通好像有動靜，浮標也在閃動。我猛地一拉可是什麼都沒有，而且我的蚯蚓也不見了。怎麼回事呀？一看原來是爸爸的浮標在動。爸爸輕輕地提起魚竿猛地一拽，“好大一條魚呀！”我大喊道。爸爸也微微一笑。然後我一臉不高興的樣子心想：怎麼不是我的呀！我的蚯蚓這時候又被調皮的魚兒悄悄地給吃了，而且還沒被我發現！我更加鬱悶了。爸爸似乎看透了我的心思說道：“千萬不要洩氣哦，我們繼續穿蚯蚓。”在爸爸的鼓勵下，又開始了第二次釣魚。吸取了第一次的教訓，我眼睛死盯著浮標一動也不動，一分鐘、兩分鐘、三分鐘……不知過了多久，浮標有一點點動靜了，後來動的越來越來厲害，正在它沉下去的那一剎那，我猛地一拉！一條鮮活的魚兒跳到了我眼前，我簡直不敢相信，自己是不是在做夢呢？掐掐自己的小臉蛋，痛的！不是在做夢。“我釣到魚啦！我釣到魚啦！”我開心得一蹦老高！釣魚真有趣！
我高興地走在回家的路上，枝頭的小鳥又在為我歡呼為我歌唱。我明白了一個道理，那就是“心急吃不了熱豆腐”是怎麼一回事啦！
學識谷
