【精選】風景話題作文4篇

在平凡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的風景話題作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

俗話說：“五嶽歸來不看山，黃山歸來不看嶽”。黃山以她獨有的魅力，吸引著眾多中外遊客。今年“五一”長假，我有幸領略了黃山的美景……

奇鬆

走在山路上，路邊一棵棵松樹像忠誠的衛士矗立在臺階兩旁。他們的枝葉全都向南生長，就像伸出一雙雙綠色的大手，歡迎遠道而來的客人。石縫裡、山崖下，到處都有他們的身影，只要有一點點立足的地方，就能堅強的活下去。不論是颳風下雨，還是嚴寒酷暑他們依舊那麼蒼翠、筆直。從他蔥蘢的枝葉中我感覺到他頑強的毅力。

他站在青山之間，成為我心中一道美麗的風景。——銘文

透過歷史的眼睛，站在歲月的肩膀向外眺望。回到青山，他慢慢走進了我的心裡。

山巒溝壑，雲霧繚繞，一輪一輪的陽光濃密著一間農舍，一畝農田。他，陶潛，吟誦著“東籬下摘菊，閒看南山”。他慢慢地摘了幾朵益壽花，悠閒地踱在一把新綠的花叢中。高山流水是他的嚮往，繁星是他燃燒的心。像一個隱士，在山林中行走。山上的腳印是他的心靈；飄浮在雲端的詩是他的背山，森林是他的歸宿。

我彷彿和他一起走著，尋找著他沒有轉身離去的身影，在他冰冷的房子旁，嗅著孤菊的芬芳，看著他被時間鐫刻的臉龐。他對官場的罪惡和人民的汙穢有充分的認識。他也離開了，揮著衣袖，沒有留下一句怨言，帶走了一片白雲，隨波隨落在黑暗中，因為他心中有一種信念叫“冷漠”。退休後，他生活得更滿足，更出色了。窗邊的紅葉飄飄而下，飄入了飛逝的歲月，於是我把陶潛從深山裡留了下來。

是的，如果他只是為了微薄的官俸而放棄背叛的心，他只是利益的傀儡，金錢的奴隸，權力的囚徒！如果他的生命被利益所覆蓋，他的生命將沒有價值。因為他的冷漠，陶淵嬰山踏上了人生的又一次精神之旅。在廣闊的世介面前，人們只沉溺於他們所擁有的，卻不知道。此時此刻，他們已經加入了茫茫人海，沒有了冷漠，沒有了放鬆。

如果人生的列車不斷前駛，那麼，我們能做的，不是努力去延長自己的生命，而是去瀏覽人生旅途中多彩的風景。

羅丹曾說過：“生活中並不缺少美，而是缺乏發現美的眼睛”。人生確是如此。人生旅途中有太多的風景值得去欣賞，亦或是一泓秋水，一行大雁，一株大樹，一個麗人。然而，人生的風景還不應僅限於自然中的景緻，更進一步，你的內心深處也會有很多風景值得你去發現。

人生處處有風景，風景的美麗與否在於你如何去審視。而樂觀的情緒有助於你發現人生的美麗風景。

普希金有云：“假如生活欺騙了你，不要悲傷，憂鬱的日子總會過去，光明的日子即將來臨。”由此觀之，樂觀可以緩解內心的痛楚，使心情更為舒暢。在中國古代，樂觀也是文人的風景。白居易，這位樂天的詩人，從未被生活中的打擊所擊垮。謫居潯陽城，他仍能陶醉於音樂，在山水之間神遊。在樂觀的心境下，他創造出流傳千古的優美詩篇。由此可見，倘若他被病痛與挫折擊倒，那麼他就不可能"樂天"，也許就淪落為一個傷春悲秋的失意之人。而正是樂觀的情緒才讓他欣賞到人生的美麗風景，從而讓他沉醉其中。

不只樂觀，忍戒也是一種風景。放棄這處風景，作一個忍讓的人，便可在下一處找到更完美的風景。忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。蔚藍的`海洋與遼闊的天空便是對忍戒者之回饋。早在三國時期，號稱狼顧之鬼的司馬懿便懂得這一道理。在曹氏家族的壓力下，他一直潛伏其中，對曹操的侮辱、責罵也是一概忍讓。而他在經過幾十年的忍戒後，伺機挑撥曹氏家族，在空處擊破，篡得了魏國大權。而此時，他便欣賞到了他內心最嚮往的美景。若他當年與曹操硬碰硬，那麼他的下場也許就跟楊修一樣被曹操給處死了吧。再者，荀彧就不太懂得忍戒而去直諫曹操，也落得賜死的下場。由此觀之，忍戒後面有多麼美的風景。

怎樣去捕捉這些風景，顯得尤為重要，而唯一的方法，便是向他人學習。孔子云：三人行，必有我師。可見，學習他人的品質，也是一種風景。牛頓學習研究前人成果，最終總結出驚世理論。孫中山學習西方制度，最終開創共和民國。學習他人的風景，便有了自己人生的風景。善利用這些捕捉風景的方法，便可欣賞到更為美麗的風景。

人生處處有風景，風景處處蘊人生。去挖掘內心深處的風景吧，讓人生的旅途更加多姿多彩。

天涯何處屋風景，只要你耐心去觀察和體會，一定會發現在你熟悉的地方也有許多亮麗的風景。

年輕人羨慕住在森林公園裡的夫婦，覺得他們那裡有清新的空氣，有大片的杉樹何竹林，有幽靜的林間小道，有鳥語花香。而那對夫婦卻不這樣認為，反而羨慕起他們城裡人的生活，覺得城市豐富有趣，那是不是因為熟悉的地方沒有風景呢？回答是否定的。其中的原因只是因為那對夫婦沒有仔細觀察和體會，而年輕人作為旁觀者，自有“旁觀者”的道理。而那夫婦卻有點“身在福中不知福”的味道。

其實，只要我們用心觀察，在我們熟悉的地方會發現許多亮麗的風景。就拿我以前所就讀的國小來說吧！這是一個我再熟悉不過的地方了，她哺育了我整整六年。讓我從一個無知的兒童變成了一個多思的少年。對周圍的環境也瞭如指掌。於是有的人會覺得這麼一個熟悉的地方，反而會很難發現有什麼風景。但我卻不這樣認為。由於場地的限制，一大清早，你可以發現村裡的許多老人都聚集到操場進行晨練。有的再跑步，有的再打太極拳，有的在練書法。直到孩子們陸續來學校時，才依依不捨地離開。每天早晨這些老人們不是給這所國小增添了一道亮麗的風景線嗎？

只要你仔細觀察和體會，在我們熟悉的地方還會發現許多亮麗的風景。如：在我們家附近的菜市場，每天一大早就可以聽見賣東西的叫喊聲和人們的討價聲，匯聚成了一道優美的旋律，這也是熟悉地方的風景啊！我們每天從必經的小路上學，道路兩旁的房屋和樹木，也為這條小路增添了一道風景線，使小路增色不少。

風景自在熟悉處，只要我們去觀察，去體會，會有所發現的。