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【精華】描寫班級的作文錦集6篇

欄目: 作文 / 釋出於: / 人氣:3.06W

在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編為大家收集的描寫班級的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】描寫班級的作文錦集6篇

描寫班級的作文 篇1

在我們班上,有這麼一個人:儘管其貌不揚,卻非常引人注目。你從同學們送給她的“藍精靈”的綽號中,就能猜著她身上準有許多有趣的故事。

你看,她那排長長的劉海像門簾一樣從額頭上垂下來,把眉毛都蓋住了。眉毛下那雙眼睛雖不大,卻顯得很有生氣。美中不足的是小鼻子上面長了好些小雀斑,不過她壓根兒沒想過要為這些小玩意兒而煩惱,她整天快活得像個神仙!那張小嘴巴蘊藏著豐富的表情:高興時,撇撇嘴,扮個鬼臉;生氣時,撅起小嘴能掛住一把小油壺。從這張嘴巴蹦出的話,有時能氣得人火冒三丈、抽泣不止,有時卻能讓人忍俊不禁、開懷大笑……

她也很愛動。一有空閒,她就勾勾畫畫,畫熟了,三筆兩筆便能畫出一隻哈巴狗或一隻胖鵝;有時又不知哪個音晃裡摸出一團橡皮泥捏起來。要麼捏個豬八戒,要麼捏個大肚子七品芝麻官。

在家裡,這個女孩子的鬼點子還蠻多呢。有一次,她到鄉下外婆家裡去做客。那期間,她常和表哥到河邊去撈魚蝦。雖然她明知自己打水仗不是表哥的對手,卻偏偏愛“引火燒身”,直到渾身上下溼淋淋的才罷休。回家後,媽媽看到她那副狼狽相就氣不打一處來,一把逮住她,正要動手打她的時候,她卻搶先將手往媽媽的胳膊窩裡一陣“搗鼓”,等媽媽手一縮,她就腳踩西瓜皮——溜之大吉。她的母親只好嘆口氣:“唉,真是豆腐掉進灰裡面——吹也不是,打也不是!”

你們猜,這個調皮的女孩子是誰?如果你願意為我保密的話,我就告訴你:這個就是——我!

描寫班級的作文 篇2

說起我們這個班,你一定不熟悉吧,我們這個班——四年級二班是一個由73名同學組成的友愛的大集體。

同學們不但和睦團結,友愛互助,而且還挺有趣呢!拿長得高矮胖瘦來說吧,就佔了幾個“最”字。如果四年級五個班的同學全往操場上一站,最高的同學是我們班的李祕;最矮最小的同學也在我們班,那就是朱昆了;要說最胖的是田宇同學,他可算得上是個“大胖子”;說最瘦的,徐波同學瘦得皮包骨頭,活像一隻小瘦猴。另外,還有兩個“最”:說話嗓門最大的是王濤同學,許多人同時說話,他的聲音最先傳入人的耳朵,大家都叫他“高音喇叭”;說話聲音最小的是張星同學,只有大家靜得連掉一根針也聽得見的時候,才能聽見他的說話的聲音……他們可真是千姿百態,各具特點。你說。我們班有趣嗎?

元月3日是張倩同學的生日,他邀請了幾位比較要好的同學到他家去玩,幾個同學都給張倩同學送了紀念品。雖然送的不過是鋼筆、筆記本,但它卻飽含著同學之間團結友愛的精神和深厚的友誼。

朱可同學生病了,班委會幹部提議派幾個代表去看望她。同學們還主動地你一角、我五分地湊了些錢,給朱可同學買了些慰問品。到了朱可同學的家以後,大家間寒間暖,詢問朱可的病情,還幫她補課。朱可同學很受感動,她深有感觸地說:“太感謝班集體了,同學們來看望我,還幫我補課。我感到生活在這樣一個互相幫助、互相關心的大集體裡非常幸福!”

開運動會了,同學們都爭先恐後地報名參加,都想為班集體爭榮譽。這時,往日的謙讓沒有了,都爭著說自己比別人跑得快,比賽時,一個個小老虎似的,磨拳擦掌,全力以赴,獲得了全校總分第一名的好成績。

我們班好比是浩瀚的大海,我們每個同學就是一滴滴小水珠。每一點成績,每一點功勞,都凝結著每個同學的汗水。可為了這點滴成績,老師卻付出了巨大的代價。老師的頭髮不知增添了多少銀絲。在生活上,老師更是無微不至地關心我們,愛護我們。

如果把我們班集體比作樂團,那老師就是指揮。在老師的指揮下,才能演奏出動聽、悅耳、和諧的樂曲。

描寫班級的作文 篇3

說到我們這一班啊!我們這一班是個活潑又有趣的一班,不過動不動就吵鬧;但是我們班的同學幾乎都是個小博士,被老師們認為是最好的一班。

小畫家王萌和李峰,都是我們班的學藝委員,大家都很崇拜他們!我們班的飛毛腿常力是個運動健將,代表班上參加賽跑,還獲得金牌呢!他也是羽毛球和籃球的高手,也代表學校比賽!我們班連續當兩學期的班長,是個全班最受歡迎的人,大家選三好生時都投給他;但是,他變臉速度超快,生起氣來像只老虎,讓大家都不寒而慄!有時,他管不動我們,他就會氣哭。記得有一次,我們班故意表現得很吵,班長氣哭了,大家都笑翻了!說到我呢?我是班上的開心果,像只兔子;我負責接受大家的情緒垃圾,我也是大家的智多星,而且在班上都拿第一、第二名呢!

我們的老師,是一位負責維護正義的超人,凶起來像只母獅子,但脾氣很好。為了教訓不乖的人,老師會叫不乖的人抄課文,而且不準下課,如果違反的話,會叫他們到訓導處罰站;如果很乖的話,老師會發獎勵。但老師也有糊塗的時候,有一次,老師居然叫衛生委員去做學藝委員的工作!

我們這一班,是隻被馴服的綿羊;我們班,很團結、合作,希望我們班以後會更好,不要大智若愚!

描寫班級的作文 篇4

每個人都有父母,都有兄弟姐妹。我們有孝敬、奉養父母,關心愛護兄弟姐妹的責任;父母有培養教育我們的責任,教會我們做人做事的道理,兄弟之間互相幫助,來完成我們孝養父母,培養子女的義務。在我們的一生中,學習上會遇到老師的教導和同學的幫助,才使得我們學業有成;工作中會遇到領導的教導和同事的幫助,才使我們事業有成;我們得以學到生存的本領,完成孝敬父母,關心兄弟姐妹的義務。

事業是我們一切精神生活與物質活動基礎,每天與我們接觸最多的就是我們的同事,他們將給予我們教育與幫助。有了他們我們才精彩。否則我們將一事無成。

由此推而廣之,可以把一切培養、教育、為我們提供生存空間的人視為父母(衣食父母),一切在事業上幫助愛護我們的人都將視為我們的兄弟姐妹。

因此沒有理由不視同事為手足!

思想是一切社會活動的源動力,是我們前進的指向。因此,樹立正確的人生觀、世界觀、道德觀、價值觀是非常重要的。

我們的行為目的的最低標準是利他利己,最高標準是捨己利他。

基於這樣的思想,可以認為一切偏離正確的集體行為的個體行為都是錯誤的,應該拋棄的,也是不該發生的。作為管理人員,深刻領悟員工關係;這是一種情同手足的關係。幫助他就是幫自己,因此要為班組成員創造發展提升的條件和平臺。他們的提升就是我們的提升。這樣才能充分地發揮他們的'積極性和創造性,才能談到快樂工作。

有了快樂才會有責任,有責任才有擔當,有擔當才有自信,有自信才有發展。

我的感悟是:感情是要建立在事業基礎上的,工作中團結互助才有兄弟之情,我們的目標就是一切從承載著我們的這個平臺的利益出發,勤奮工作,共圖發展。

無論做什麼事,有承諾,就要有落實,行最重要。在班組會上,我要求班組成員在責任上每人輪流擔當電氣主管,讓他們真實地體會到職位和責任的重量。

雖然說他們沒有真正走上這個崗位,但可以感受到負責與敬業。每當我看到他們認認真真地做那些早已熟知的日常工作時,我很感動。

平凡鑄就偉大。

改進需要恆久,不斷完善,以求更好。

金點子計劃,激發了廣大巨集揚員工的積極性和創造性,她將成為精益求精、刻苦鑽研的助推劑,突顯了巨集揚集團前進中的重要的動力之源。

整改是對我們過去工作的一個補充和延伸,今天的完善,明天還可能會發現缺陷,讓我們用PDCA迴圈的法則去思考,不斷改進,共同提高,共同受益。

我在思考,節能降耗是我們的責任,但節能降耗並非僅僅是降低成本,要把它上升為一種社會責任,國家號召節能減排,減排才是我們最終要做的。

我們不僅要技術節能、管理節能,更要責任節能。

公司在發展,我們的班組也在成長,我們每一個班組都在成長,公司一定會發展壯大的。

巨集揚讓我提高,讓我感激,讓我留戀,這裡不會因為困難而讓你止步不前。

這裡是巨集揚,這裡有巨集揚人厚重的腳步,他們來來往往,有過陌生和熟悉,有過淚水和笑臉,當你把其中的一個腳印放到鏡頭前放大,你從中發現的是自己身上的一種堅韌和力量,更重要的是,從那個腳印裡我們欣然發現了自己悄悄遺忘的微笑和幸福。

無論我們過去有過輝煌還是平淡,明天永遠是個起點,打好今天的基礎,為明天的騰飛儲能,巨集揚的明天會更燦爛。

描寫班級的作文 篇5

“五年級”聽起來已經不算是低年級了,可是,我們班有些同學還是很調皮,透著一些稚氣。

我們班裡最調皮的就是王柯豪了。每次上課,他要不就在大家都安靜寫作業的時候發出一些奇怪的聲音,惹得全班同學都扭頭過去看他,逗得大家哈哈大笑;要不就是在和男生玩兒的時候莫名其妙地就打了起來,勸都勸不住。所以,郭老師和於老師提起他來就會頭疼。

每次午間活動,我們都愛和郭老師和於老師一起玩遊戲。()有時候玩真心話大冒險,有時候和於老師一起編手鍊……有說有笑的,度過了一個個快樂的午間活動。

別看我們五二班整天嘻嘻哈哈的,其實,我們還是挺團結友愛的。如果有哪位同學需要幫助,我們一定會毫不猶豫地伸出援助之手。

這就是我們的班級,一個充滿歡樂,充滿愛心的班級,你們喜歡嗎?

描寫班級的作文 篇6

說起我們班的風雲人物,那可謂鼎鼎有名,名揚四海。有烏鴉嘴鬥嘴婆開心果等,真是應有盡有。

你瞧,開心果又開始表演自創小品了,趕緊去找個位置,機不可失,失不再來哦!

記得有一次體育課,像往常一樣,老師讓我們開始熱身活動——繞著操場跑三圈。開心果正和他的幾個鐵哥們邊跑邊聊天。開心果體力不支,漸漸遠離了大部隊,開心果看著漸漸遠去的哥們兒,終於忍不住了,他停下腳步,深吸了一口氣,將頭仰天,大吼了一聲:等等我!四面八方都有了迴音。他的鐵哥們兒一齊停下了腳步等著開心果,開心果見狀,撅著屁股,屁顛屁顛地追上了他們。在旁的每一個人都情不自禁地笑了。

還有一次,體育課上,老師讓我們每一小組與每一小組進行背靠背夾球比賽,我方一個個身材矮小,都是頭腦發達,四肢簡單的料,看著對手一個個身材魁梧,高大,都乃體育高手。我們不決定的緊張起來,對自己能得第一的把握已經消滅,一個勁的自言自語,說什麼這回一定抱回個倒數。實際上我們的成績也不比對手差。這時,一直在一旁默默不語的開心果發現了我們心裡過不去的那一關,又開始想辦法來克服它。忽然,他走到大家面前,清了清嗓子,說:HI,大家好,我叫五花肉!這時為什麼呢?說著,將肚皮露了出來,用手擠出了許多肉。你們看,這不就是傳說中的五花肉嗎呵?下面一陣狂笑,緊張的氣氛一下子活躍起來,正因為如此,我們也輕鬆得了第一名。

你想認識我們班這位名不虛傳的開心果嗎?那麼請到本班來吧!