研學日作文

在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的研學日作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

星期五，老師帶我們去了植物園研學。

這是我們第一次全班一起外出研學。我們興奮地乘坐著大巴車，一路上老師還帶我們玩了很多好玩的遊戲，大家可開心了。

一到植物園我們就看到了幾棵高大的槐樹，樹上掛滿了潔白的槐花，我們不禁背起了剛學的一篇課文《槐鄉五月》。

進入植物園，我們先來到了鬱金香的“領地”。我看到了白色的、紅色的，還有黃色的鬱金香。導遊告訴我們這裡還有黑色的鬱金香，我們去看了之後才發現那些“黑色”鬱金香的顏色其實深紫色的，這可真是“耳聽為虛、眼見為實”呀！

我們還去了竹園，一根根竹筍都破土而出了，有高的、有短的、有粗的，還有細的。竹筍是我見過的生長最快的植物了，它一天就能長好幾釐米。

中午，我們在草地上圍坐在一起，大家都拿出準備好的食物互相分享，我們出了一頓零食大餐。

最後我們還去了科普長廊，瞭解了許多關於植物的知識。

在讀萬卷書的同時，也得行萬里路，這樣才能學到更豐富的知識。植物園研學一日遊就如此圓滿的結束了。

今天我們全班同學在老師的帶領下，來到了千古名勝——西津渡。那兒最讓我留戀的就是充滿民俗風味，古色古香的小鎮了。

走進小鎮，琳琅滿目的小吃數不勝數:棉花糖、酸梅湯、鎮江薄餅……樣樣都讓人垂涎欲滴。

西津渡的風物也不少:戒尺、銅錢、糧票……讓我彷彿走進了古代這裡不管是房子，還是道路都是按照古代風格建設出來的，讓人身臨其境，充滿生動感。道路邊也不時出現寶塔式樣的房子。走過小鎮，你會看見一座壯觀的殿堂，紅牆黃瓦，金壁輝煌。聽導遊姐姐說:“這裡曾經被英國佔有，房上刻有時間。”我們聽了紛紛抬頭，果真，雄偉的殿堂上有著被歲月腐蝕的時間，這在提醒我們不能忘記新中國的到來。

接著，導遊姐姐帶我們參觀博物館，走進博物館，同學們不由自主地討論起來:“快來看,這裡有以前的兵器呢!”“這裡有以前皇后戴的皇冠!”大家表現出對古代文物濃厚的興趣，讚不絕口地觀賞著精美的文物。我在心裡暗暗佩服華夏人民的聰明。我看見一個瓷器上有著一條五彩的龍，全身有不下十種色彩。我心想:在缺少工具的古代是怎樣做出這麼精美的物品呀?也許，他們失敗了幾百次，也許，他們失敗了幾千次，但是他們依然不放棄，我們要學習古代老百姓們堅持不懈的精神。

一天的時間很快就結束了，我們滿懷樂趣和知識，滿載而歸。

研學一日遊開始了！我、溫暖、段鑫櫓、廖政君、胡思程、鄭雨嘉六人，組成了第一小組。今天，我們將在一起行動。

早上，我們每人帶著大包小包的零食，上了大巴車，我們開始歡快地吃吃吃。到了目的地，有一個大哥哥舉著一個旗子，上面有三個大字---人蔘隊。我們走進了教室，每人得到了一本研學之旅手冊，翻開了研學小地圖，“哇！居然可以製作香囊。”旁邊的同學大喊著。而我注意到的是那節趣味課堂，在這節課上應該會有好玩的事情。

我們拿上了手冊和本子，去藥品質量控制區參觀。通過了我們認真的學習，可以親手製作香囊了。

午餐過後，我們要開始上課了。

老師將海報紙發給我們幾個小組，還在每個小組的桌子上擺了一個平板，“上課。”“起立。”正式上課了，老師滿臉微笑地說：“我這裡有一個小禮物哦，待會兒你們回答了問題後，就可以得到一個小禮品。”這時，我們的組長溫暖對我們說：“我們要記得那些重要的知識哦。”

老師首先給我們幾張花的圖片，讓我們猜。第一張圖片出來了，我們全組舉起了手，但是老師叫了第六組來回答問題，結果答錯了，接著選了第二組，還是不對，終於到了我們組，“白芷。”答對了，這一下我們得到了兩朵小紅花，一局下來，我們得到了八朵小紅花，穩坐第一。

第二局小組比賽開始了，老師放了一個視訊，並對我們說：“把我放的視訊裡有的一些東西，記得寫在本子上，待會做題的時候會用到哦！”視訊放得太快了，我們都來不及做筆記，結果到了第三題，我們就不會做了。我們想了又想，覺得是答案有可能是B也有可能是A，最後蒙了個A，結果六個小組，只有我們一個小組做錯了。其他五個小組都高興的蹦起來，只有我們這個小組唉聲嘆氣。接下來，我們又錯了兩道不應該錯的題目，一看分數，已經有兩個小組超過了我們，禮物就這樣離我們而去了。

雖然禮物沒有拿到，但是這一天的研學之旅還是很充實的，因為我們學到了很多的知識。

今天，我們三年級要去海立方海世界旅行，我們大家都很興奮。

一路上，我們唱兒歌、猜謎語……時間一分一秒地過去了，我們很快就來到了海立方海世界。海立方海世界共有四層，每一層都很有趣很好玩。雖然這裡的每一層的專案都很好玩，但我最喜歡的是海底隧道和水母迷宮。

我們先來說說海底隧道吧！海底隧道里有各種各樣的魚，其中一種是魔鬼魚，它有一個又大又圓的身體，後面還有一條長長的尾巴，最主要的就是它那個魔鬼般的微笑了，它的微笑彷彿會永遠掛在嘴邊呢！當然，海底隧道里不僅僅有魔鬼魚，還有其他各種各樣的魚呢，它們的顏色有紅的、藍的……五彩繽紛，漂亮極了。

接下來，我們說說水母迷宮吧！雖然，我忘記了這些水母的名字，但它們的樣子，我還是記得的。有些水母長著一個不大不小的腦袋，底下的觸手上有著一條美麗的花邊，看起來像一個個小淑女。有些水母長著一個大大的腦袋，觸手卻很小很小，好像很生氣呢！還有一些水母……它們給水母迷宮帶來了無限的樂趣。

這一次研學活動不僅讓我玩到了很多東西，還讓我學到了很多東西。

四月是一個陽光明媚適合春遊的月份。今天就是個好日子，老師帶領著全班同學來到一個生產和製作中藥的公司：施強公司。在這裡我們度過了一個美好的研學日。

我們參觀了施強公司製作中成藥的裝置和一些種植的中草藥，在這裡研學老師說：“等會我會提供一些中草藥給大家做香包”，不一會老師就帶我們到研學教室做香包。但因男生與男生之間相互起了矛盾，因為位置不夠，我們幾個女生和男生拼桌做。女生一碰，男生就說：“你們幹嘛？不準動！你們三在我們組就要聽我們的。”女生們也不說話，就這樣靜靜的過了三分鐘。

阮欣蕾對研學老師說明這件事後，老師就說：“你們要團結起來，你們看，別的.小組都忙開了，你們也不能落後，這樣把，你們所有東西都一人輪流一次，可以嗎”大家點點頭。邵天澤開始稱藥材的量，阮欣蕾再把藥材搗碎，搗的過程可不是她一個人哦！我們其他組員都參加。

幾分鐘後，我們把搗好的藥材放到盤子裡，大家爭先恐後的你一把，我一把的抓，沒一下盤子便空空了！如果有同學沒抓到，那我們也會分一點兒給他（她），做到人人有份。

我們可是第一個做好香包的小組，也感覺到團結的力量大，給自己比了個愛心。但是桌上非常亂，小藥材鋪滿了桌面，我想這些都是精華，不能浪費，就用小卡片把藥材刮到一塊兒，裝進了香包，頓時感覺香包倍兒香。我還跑到別的組去蹭精華，把香包裝的滿滿的，香香的。

這次春遊讓我感到團結的力量大。

在研學五日行的五天中。讓我真正的意識到了什麼才是努力，什麼才是團結還讓我們體驗到了遊戲的趣樂。在第一天和第二天裡，如果我們吃飯講話太多了，老師就會讓我們全體受罰。而晚上講話太多的人也會被全體受罰。這冤枉了多少無辜的人呀。但是我們是一個集體，犯了錯要一起承擔。

在第二天的晚上，教官們告訴我們，我們現在相當於被一群海盜關在一間屋子裡，我們必須必須穿越這個封鎖線，這才能求生。後來我們這麼多人都踩在那，踩在那三個人的肩上和背上，他們的肩上和背上背那麼多人，但他們才不會放棄，因為他們知道只要努力，我們就能通過受封鎖線。我們都哭了，是為了三個人在哭，如果不是他們，我們就不能過封鎖線了。

在在第三天，第四天和第五天的時候，我們分別去了季華園和樂和樂都玩耍。我們在季華園體驗了各種各樣好玩的遊戲。臨走前，凡是有三個獎章以上的人都可以有一個紀念品。而在樂和樂都，我們和動物非常親近的相互看了看，還更瞭解了動物的種類。後來我們又去看了皇家馬戲團和海豚表演，他們的表演可真精彩呀！這讓我感受到了遊戲的趣樂。

這次研學旅行可真有意義呀！我真希望學校以後還能有這樣的活動。