在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的校園樂園作文，希望對大家有所幫助。
校園樂園作文1
美麗的校園，我的樂園，它就像我們童年的搖籃,讓我們茁壯成長。這兒充滿著我們的歡聲笑語，也記載著我們的喜怒哀樂。
走進校園，首先映入眼簾的是那怪石嶙峋的假山噴水池。池裡的水如翡翠般，在陽光的沐浴下，顯得波光粼粼。炎炎夏日裡,我和同學在池邊嬉水，濺起了層層浪花。同學們沉浸在歡樂之中，不時傳出陣陣銅鈴般的歡笑，那裡留下了我們童年的歡笑。
來到小花圃，我的眼前一-片新綠。蒼翠欲滴的鐵樹，爭芳鬥豔的百花，密如綠毯的草坪，使我陶醉其中。微風徐徐吹過，飄來陣陣花香，泌入心脾。在這如詩般迷人的環境下，我和同學們在這兒戲嬉、玩耍，別有-番情趣。
瞧，夥伴們個個興趣盎然地玩著捉迷藏的遊戲，陣陣歡笑傳出小花圃，在校園上空迴盪。那裡留下了我們童年的足跡。
校園中央聳立著一棵根深葉茂的大榕樹，遠遠望去，像是一把撐開的綠傘，又像是巨形的蘑菇，美極了!秋天，我們坐在樹下看書，風一吹，樹葉紛紛落了下來，“譁、譁、譁”像下起”樹葉雨”，樹葉在風中翩翩起舞，美不勝收。每當同學們上完體育課，都坐在榕樹下納涼，榕樹便毫不猶豫地用自己的身軀遮擋住烈日,為我們帶來了涼爽。我們對大榕樹感激之情，簡直無法用筆墨來形容!那裡留下了我們童年的感激。
每天早晨，我們都早早來到班級早讀，朗朗讀書聲給美麗的校園帶來了活潑和生機。
啊!美麗的校園，我的樂園。
校園樂園作文2
記憶中的校園是一個美麗的地方，她充滿生機，是一個十足的聞名墾區，5年當中，母校在我心中的地位一直沒有變過，在我心裡，校園就是樂園。樹的樂園，一排排樹在風中搖拽，柳樹，松樹……矗立兩邊，為我們遮風擋光，秋天要數桂花樹了，芳香撲鼻而來，陣陣沁人心脾，花的樂園中，花更讓我們看到了四季，也更芳香迷人，飄逸多姿，這些花圍繞著長青樹競相開放，爭奇鬥豔。
學的樂園：關於學，學校很注重一進入校門，有一座雕像，名為燃燒的蠟燭，它象徵著辛勤的園丁燃燒自己，照亮別人的無私奉獻精神，順著丁字形，我們還可以看到一座雕像，兩隻長頸天鵝，一隻低頭欲語，一隻引吭高歌，它象徵學校發展似天鵝，鵬程萬里，前途光輝，花園內升旗前印著拼搏二字，證明丁只有拼搏才能向前！早上，鳥兒在枝頭唱歌，我們則在教室裡讀書寫字，上課時安安靜靜，朗讀時整整齊齊，同學們個個尊敬師長，舉止文明學習努力！玩的樂園，花園有三個大小不一的磨菇亭，玩著遊戲，女孩就是女孩，可女孩瘋起來杆也是一流的哦！瞧我，都忘了介紹中心操場，它是一個人工草坪，有綠紅組成，是一個長方形，四邊圍繞著教學樓，層次分明。
我喜歡這個校園，在這裡，我們盡情歡暢，快樂學習，開心玩耍，好像有數不盡的快樂。在這裡，我們沒有憂傷，因為這是一個樂園，一個充滿生機與活力的樂園。啊！校園，你如同一位慈母，給了我們無限的信心與關懷！在我心中校園就是樂園。
校園樂園作文3
我的家有兩個，一個充滿溫馨感的家庭，另一個就是我的學習“樂園”——校園，它是一個美好的地方。
在去年暑假，我們學校煥然一新。東西兩邊鋪上了紅顏的地毯，名叫“夢想大道”，意義是我們進入校園像踏上了夢想的第一步。兩大棟教學樓之間用油漆畫上了一條條斑馬線，像走在了大道上。樓梯的白色變成了綠色。後操場除掉了一叢花綠草，校長說：“因為同學們洗手跑去操場對面太浪費時間，所以我決定把花綠草除去一叢，建成多個洗手池供同學們洗手。”學校還請來了清潔工幫大家清掃垃圾，所以我們的校園更加乾淨整潔。
我在這美好乾淨的校園學習也十分開心。我們坐在乾淨整潔的教室裡早讀，朗朗的讀書聲有時會招引來一群小鳥當“聽眾”。老師們上課時講得很細緻，我們聽得也很認真，遇到難題時老師會耐心給我們一一解答，還教我們“安全歌”，讓我們懂得了怎樣保護自身安全。學校的垃圾分類也井井有條：幹垃圾、溼垃圾……學校安排一切妥當，我很開心在這裡學習。
我身邊有許多的美好，不過最大的美好就是可以在這樣的校園裡上學，我很開心！
校園樂園作文4
我的校園坐落在美麗的莒國護城河懷抱裡，這裡有我的足跡，有我的故事，也有我的成長，校園就是我的樂園。
我們的校園裡有四座明亮寬敞的樓房，一個寬闊潔淨的大操場，校園被綠樹環繞，被鮮花擁抱，十分美麗。
春天，春姑娘乘著白雲來到我的校園，用柔和的氣息溫暖我們凍僵的臉蛋，用纖細的雙手幫我們脫下笨重的棉衣，花草樹木都換上了新衣，整個校園充滿了春的氣息，到處生機勃勃。我們在校園裡唱啊跳啊，校園便成了我們的樂園，活力無限。
吱吱吱吱，夏天的使者蟬來向我們報道了，夏天到了，花更紅了，草更綠了，蝴蝶翩翩飛，好似和同學們嬉戲，從清晨到傍晚，我和同學們在這紅花綠葉的樂園裡一起學習，一起進步。
不知不覺，校園的山楂樹已是果實累累，秋天來了，銀杏樹葉猶如一把把黃色的小扇子離開了大樹媽媽的懷抱，飄飄灑灑落到地上，真是美麗極了。這時，我們踏步走在上面，便會發出咯吱咯吱的聲音。還有些同學撿起一片片銀杏葉製作成精美的書籤。啊，金色的秋天，滋潤著我們的心田，我們在金色的樂園裡一起歡笑，一起成長。
秋天靜悄悄地走了，頑皮的冬弟弟來了，他吹著口哨，撒下漫天大雪，把我們的樂園打扮的晶瑩潔白，我們彷彿進入了銀色的童話世界，我們跑著，跳著，堆雪人，打雪仗，歡聲笑語充滿了整個校園。
啊！我的校園，你一年四季都是這麼美，在這裡有我成長的足跡，也有我的歡樂和夢想，你就是我的樂園，我永遠喜歡你！
校園樂園作文5
我的校園在美麗的內蒙古大草原，錫林浩特市實驗二校，這裡非常可愛，處處都有美麗的景色。春天，我們的校園鳥語花香，到處都充滿春天的活力，花壇裡開出紅豔豔的玫瑰花、紫紅色的玉蘭花、金燦燦的迎春花；小草從草坪裡探出腦袋，看見這五顏六色的花朵，便想看得更遠，就使勁把頭往上頂；路旁的一棵棵垂柳像一位位亭亭玉立的舞女一邊為我們舞蹈，一邊為我們歌唱，“沙沙，沙沙。”這就是我們學習的地方，也是我們玩耍的樂園。
看：體育課上，同學們有的丟沙包，有的踢足球，還有的跳跳繩。我們在玩投籃，我和劉濤一組，葛旭和李想一組，我們每人有三次投籃機會，看哪一組投得分數高。開始我不太適應，一個也沒投進，劉濤為組得了十分，對方已經得了十八分了，就在這千鈞一髮的時刻，我的感覺來了，每次都投進三球，我們組從十分升到了二十二分！取得了勝利，我高興得跳起來，和隊友劉濤高興地擁抱著，歡呼著，沉浸在勝利的喜悅中。
這就是我們的校園，我們的“樂園”。在這裡既能讓我們學到豐富的知識，又能讓我們品嚐到友誼的快樂。如果說：兒童是世上最為豔麗的花朵，那校園就是培育花朵的肥沃土壤。
校園樂園作文6
不知不覺我已經上四年級了，從入學到現在，我的校園生活彷彿是一本色彩斑斕的畫冊，裡面記載著許多歡樂的故事，在我心中，校園就是我的樂園，處處有快樂的浪花。
每天清晨，我興致勃勃地揹著書包哼著歌，邁著快樂的腳步走進校園，一棵長得鬱鬱蔥蔥的銀杏樹，像一位高大威猛的士兵在守護著我的樂園。隨著同學們一陣陣琅琅的讀書聲，美好的校園就這樣拉開了帷幕。
語文課上，我跟隨著老師走進了豐富多彩的詩歌世界。開啟了愉快的詩歌之旅春暖花開時，讓我想到了：遲日江山麗，春風花草香。夏天到來時，會令我想到；接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。深秋時節，我會想到：停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。隆冬時節，我大聲吟誦道：牆角數枝梅，凌寒獨自開。
叮零零下課了，同學們就像一群籠中之鳥，爭先恐後地衝出了教室，來到了運動的天堂操場。女生們跳繩、踢毽子、翻花繩男生們聊天、看書、打球同學們的歡聲笑語在校園中迴盪，每個人臉上都洋溢著幸福的笑臉。他們在我的樂園裡徜徉，給我的樂園增添了無限的歡樂。
美麗的校園，我的樂園，它是我的樂園，我的遊樂場，也是我知識的海洋，讓我擁有無限的歡樂。
校園樂園作文7
在校園裡，我度過了童年最美好的時光，那是我童年的樂園。校園裡生機勃勃，書香濃郁，在這樣的學校裡學習，我感到很快樂。
不必說桂花含苞待放，像個噴了香水的小姑娘；也不必說石榴樹的樹葉蒼翠欲滴，深邃中透著生機；單說那普普通通的花朵，就無比美麗，花兒們爭奇鬥豔，紅、黃、藍、白、紫……五彩繽紛，互相媲美。那不知名的、素雅的小白花星星點點地綴滿了學校的小花園，教學樓前還種了美麗的茶花，它們像天邊的彩霞一樣耀眼，像高空的彩虹那麼絢麗燦爛，我們的校園到處充滿了生機，快樂。
那裡種了許許多多的樹，有桂花、榕樹等還有……我們的校園在20xx年稱為“綠色校園”學校自然風光美，人文景觀也不賴，往裡走，你就會看見雕像，沿著臺階拾級而上，隨著臺階步步高昇，可以看見熱鬧的操場，還有高大的教學樓，看著高大的教學樓，我想起了張衡的一句話：“人生再勤，不索何獲”我想：“學習也應該勤奮，才會收穫更多的知識”操場上，同學們活蹦亂跳，籃球隊員個個生龍活虎，競爭激烈，同學們有的跳繩，有的跑步，有的打乒乓球，有的踢足球。隨即，我看見了操場角落的垃圾桶，它藏汙納垢，卻不求索取，我們的老師們不也是這樣的嗎？我情不自禁地想起了這樣的一句詩：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”
在生機勃勃的校園裡學習，我很快樂，我愛美麗的校園，因為在我心裡那是我學習的樂園，希望疫情早點結束，眾志成城，抗擊疫情，中國加油！
校園樂園作文8
我們的校園裡有很多的樹，很多的花，那裡美麗異常、溫馨可愛，是我的樂園！
當你走進我們的校園，會發現大門口左右兩邊有兩棵很大的梧桐樹。春天到了，梧桐樹上冒出了一個個嫩綠的小嫩芽兒，它們不畏懼風雨，光著頭就出了家門。過了一段時間，小嫩芽兒一點點的變大，變肥，最後終於變成一片片小手掌一樣的小葉子了，它們就像一個個嬌嫩可愛的小嬰兒。無論春夏秋冬，梧桐樹都挺立在校園門口，就像一位保鏢一樣，忠誠地守衛著我們美麗的校園。在梧桐樹的右邊種著一排紅楓，這些楓葉鮮紅鮮紅的，就剛剛被紅顏料染過一樣，它站在梧桐木樹下，就像童話故事中的小矮人保護著白雪公主一樣。
梧桐樹的旁邊的花壇中種了很多花。春天的時候，花壇裡成了花的世界，花的海洋。花壇北面的教室是我們讀書的地方，每天早晨，當你走進校園，你總會聽到從那裡傳來的朗朗的讀書聲，學生們的讀書聲裡醞釀著希望，校園將是學生們夢想起航的地方。
這就是我們的校園一角，是我的樂園。
校園樂園作文9
在這個多姿多彩的大千世界裡，有許多吸引人眼球的景色，如：杭州天堂般的西湖、西安壯觀的秦兵馬俑……而我最喜歡的景色則是我們校園的“銀杏樂園”！走進學校的大門，向左轉，看到的便是同學們玩耍的樂園——銀杏樂園！
一走進去，便聽見了同學們歡快地說話聲，你一言，我一語，可有趣啦！向裡走，來到的便是“交通安全棋盤”，棋盤一共分為100個小格。同學們從起點走到終點，不但快樂地玩耍了，而且還懂得了許多交通小知識，真是一舉兩得！再向裡走，來到的便是有著超高人氣的“梅花樁”！到自由活動的時候，同學們就爭先恐後地來到梅花樁，不過一會兒，梅花樁上便站滿了人。遠遠望去，梅花樁就像一條長龍蜿蜒在銀杏樂園裡。
最後來到的就是“黑白棋盤”了，這黑白棋的玩法有許多種，例如：五子棋，圍棋，還可以當做手機上“別踩白塊”的遊戲呢！在我心中，校園的銀杏樂園勝過一切名勝古蹟，它雖然不及名勝古蹟那樣壯觀、美麗，但它給了我們快樂，陪伴我們成長！
校園樂園作文10
我的學校是一所有近百年曆史的：浣江國小。它是我的知識樂園。
走進校園，有一條筆直的路，它有個好聽的名字叫：七彩路旁邊有一排展窗，裡面有同學的作品。
到教學樓裡有好多教室，教室裡整齊乾淨。桌椅擺放整齊，同學們也能快樂學習。下課了，有的走出教室玩耍，有的在圖書角里安靜地看書，還有的在座位上說說笑笑……有時在上學的路上就能聽到同學們朗朗的讀書聲，整齊、響亮。
走出教學樓是一個大操場，這裡可是同學最愛的地方。每當體育課的時候，就看到同學有的在三五成群的打籃球，有的同學在慢悠悠跟同學們邁走聊天，有的同學在賽跑，爭先恐後的，真精彩……
操場兩邊是小花園，一邊有兩棵櫻花樹，在櫻花怒放的時候非常壯觀，非常漂亮。另一邊種著兩棵石榴樹，一棵結果但不開花，一棵開花不結果。當秋天的時候一個個小石榴就憋紅了小臉，彷彿要一下子跳下了。開花了，一朵朵花在枝頭，紅豔豔的'真美麗。有的一枝獨秀，有的三五成群，還有的還是花骨朵兒低著它那害羞的臉……
啊，我的校園真美麗，四季如春，教學樓裡書生朗朗，操場裡到處是歡歌笑語，我愛這裡“知識的天堂”！是你給我快樂，是你給我知識，是你讓我感到怎麼樣學習能夠快樂！
校園樂園作文11
我們的校園——曹妃甸區第一實驗國小。坐落在唐海的中心，雖說校園不算太大，但它是我們學習的天堂，我愛我們的校園。
站在校門口你會看到大理石上雕刻著“曹妃甸區第一實驗國小”十個金色大字，下午同學們一來就會到粗壯的大柳樹下乘涼。
一進校園就會看到高大雄偉的黃色教學樓，樓頂上豎立著八個大字“團結友愛，相互幫助”，前廳貼著——講普通話，寫規範字，時刻提醒我們要規範自己的語言。
一進整潔明亮的教學樓裡就會看見同學們的美術作品、書法作品和一些諺語。課間我最喜歡閱讀和欣賞這些內容，這簡直就是知識的長廊。
二樓最東側就是我們班了，我們班很大，很漂亮。老師站在東面的講臺上給我們51名同學講課，我們51名同學像51朵小花，老師像辛勤的園丁呵護我們茁壯成長。
在一進校門口的東側，就是我們的操場了。它是圓形的，嫩綠色的，就好似一個大草坪。下課了，同學們就好像一隻只剛從籠子裡放出來的小鳥在操場上自由自在地飛翔。
科技樓位於教學樓的東側，外觀是白色的，裡面有兩個教室都在一樓，分別是音樂教室和微機教室，我們的微機教室是正方形的，白色的牆面，有55臺電腦供我們使用，老師的電腦和我們的電腦連著網，老師通過網路傳授我們知識，我們像一條條小魚在知識的海洋裡盡情地遨遊。
校園是我們成長的天地，是我們成長的樂園，我愛我們的校園。
校園樂園作文12
我的學校就是我的樂園，在學校裡不僅能獲取知識，而且能收穫快樂。
從我家到學校，步行只需要十幾分鍾。進入學校後，乾淨整潔的人行道兩旁挺立著許多挺拔的大樹，樹枝上一隻只小鳥在放聲歌唱著，它們是在誇獎同學們的勤奮好學？是在讚歎大自然的美麗風光？還是在謳歌老師的無私奉獻？都有！在這歡暢的歌聲中，我們無比愉快地投入了學習。
“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”這句話給我帶來了學習的動力，指引著我前進。在靜謐的校園裡，課堂上我專心致志地聽著老師講課，有不懂的就舉手提問，老師的解答讓我感到豁然開朗；課後，還能與同伴們討論各種問題，課本上的、生活上的、校園裡的，甚至是校園外的……我喜歡這樣在校園裡無憂無慮地學習。
此時，窗外傳來了一陣陣的歡聲笑語，那裡是我們玩耍的快樂之地——操場。體育課的時候，我會和我的同學們在那裡一起跑步??、跳繩……也會變著花樣地體驗新遊戲。太陽公公也想來湊熱鬧呢，在高高的天空上向我們微笑，我們玩得熱火朝天、大汗淋漓。這時，微風姑娘來了，她輕輕地撫摸著我們的臉龐，頓時令人神清氣爽，充滿了無窮的力量。
這就是我的樂園，它是知識的海洋，是快樂的源泉，在老師的引領下，我們在這裡歡暢遨遊，健康成長！
校園樂園作文13
我的樂園就是我的校園，裡面有許許多多的花草樹木，春天的時候更是美不勝收。
當你走進我的校園，你會看見靠右邊的長廊外有一棵很大的梧桐樹，春天的時候，梧桐樹上冒出一個個的小嫩芽，就像是一個個的小春筍。過一段時間，“小春筍”一點一點變大變肥，變成巴掌一樣大的小葉子，鮮嫩可愛，無論春夏秋冬，梧桐樹都挺立在校園之中，就像是保鏢，忠實地守衛著我們美麗的校園。
在梧桐樹的左邊還有一排紅楓，這些紅楓的葉子鮮紅鮮紅的，就像剛用顏料染過一般。它們就像是一個個學生，梧桐樹就像和藹可親的老師，正無私地教導著學生。
在梧桐樹的右邊種著一棵海棠樹，滿樹都是含苞待放的花朵，一陣微風吹過，海棠花似乎奏出了叮叮噹噹美妙的樂曲。在海棠花的旁邊，花壇中種著一排杜鵑花，在熱鬧了一陣的海棠花落幕之後，杜鵑花也就閃亮登場了。五彩的杜鵑花，有紅色的、白色的、黃的……他們就像一個個小喇叭，吹響春天的樂曲。
這就是我的樂園，是我學校最美的地方，也是我最喜愛的地方。
校園樂園作文14
校園，是同學們的學習場所，也是同學們歡聲笑語的樂園。
清晨，是同學們一天中第一次進入校園。踏進校門，映入眼簾的是高高的教學樓。撲面而來的花草的清香讓同學們還殘留的睡意蕩然無存。滾動字幕上親切的話語讓同學們有了一天的好心情。進入教室後，有的同學把地板打掃得一塵不染，我們的心情也不知不覺晴朗了起來;有的同學忙著收作業本，並把作業一本一本攤開，以便老師能更方便地批改……鈴聲響起，校園裡頓時響起同學們朗朗的讀書聲，沒有一點雜音。一股書香的味道瀰漫在校園之中。
下課了，同學們都做起自己喜歡的事情。有的同學正和同桌討論數學題，時而爭得面紅耳赤，時而樂得拍掌大笑;有的同學沉浸在書海之中，怎麼叫都叫不醒;有的同學在教室或走廊上與朋友聊天，有的竊竊私語，有的高談闊論……
上課了，同學們又進入到另一種狀態。語文課上，大家積極發言，唐詩宋詞出口成章，這裡就是語言的天堂;數學課上，大家認真討論，解出一個個難題，這裡就是思維的王國;音樂課上，大家高聲歌唱，快樂就像跳動的音符，這裡就是藝術的天地;體育課上，大家伸展四肢，打籃球、跳繩、跑步……這裡就是競技的賽場。
悅耳的鈴聲響起，該放學了。同學們背著書包，排著整齊的隊伍，懷揣著滿滿的快樂與收穫跟老師說“再見”，跟校園說“再見”，跟今天說“再見”!
校園，我們的樂園!
校園樂園作文15
大海是魚兒的樂園，天空是白雲的樂園，花園是蜜蜂的樂園，每一個事物都有自己的樂園，而我的樂園就是美麗好玩的學校。
我的學校非常美麗，看那操場邊上亭亭玉立的桂花樹，好像一個個昂首挺胸的戰士，守衛著校園。一陣微風吹過，桂花飄飄落落，好像下了桂花雨，那香味瀰漫整個校園，小鳥也被這香氣陶醉了，在枝頭跳來跳去，唱著宛轉的曲子。同學們喜歡在茂盛的桂花樹下學習和玩耍。有的同學在桂花樹下看書，一邊享受桂花的芬芳，一邊在書中沐浴。有的同學把紙折成一個籃子，在樹下撿著落葉。
同學們最喜歡的就是校園裡的操場。課間休息的時候，同學們喜歡在操場上打羽毛球、打籃球、跑步有一次，我和幾個同學在操場上玩丟沙包的遊戲。一開始，我就打中了一個同學的胳膊，他只能揹著重傷離開戰場。只剩最後一個同學了，這個同學躲包技術高超，我和另一個同學不管怎樣打，他都能以帥氣的姿勢化險為夷。正當他露出破綻的時候，我剛把沙包朝他扔去，上課鈴就響了，我們依依不捨地回到教室，等待下一個課間十分鐘的到來。
這就是我的樂園，我喜歡樂園裡的一切。
學識谷
