在平日的學習、工作和生活裡，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編整理的電腦的有趣作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
“叮呤呤”一串清脆的上課鈴聲，提醒我該上電腦課了。我跑著步拿著書來到電腦教室，在場的同學都驚喜地把嘴巴張成了“O”字型，猜猜看為什麼？彆著急！
嘴巴還沒合上呢！
原來是學校把一批新電腦送進了電腦教室裡：液晶顯示屏，全新的主機，還有跟老鼠一樣靈活的滑鼠、、、、、、哇！
酷斃了！
課堂上，老師先教了上課的規則，由於大家的.表現極好，所以老師讓大家先開啟電腦，開啟之後，老師就開始教大家怎麼製作網頁。老師講的專心致志，大家聽的津津有味。從是怎麼新建文件開始，老師一步一步的教，我們一步一步地學，學完了之後馬上開始自己操作一番，“太棒了！Good！”我的心裡蹦出任何表示我心情好的詞。“我成功了！
我終於做出來屬於自己的網頁了！”下課鈴聲響了，我戀戀不捨地離開了這充滿知識的課堂！
我上過許多的課，美術課、音樂課還有語言課。但是，讓我覺得最有趣的是昨天的一節電腦課。
首先，我一進電腦室就非常開心，不過有點兒著急，廖老師教我們小心翼翼地把電腦開啟。然後，找到了紙牌後，老師說：“一張紅色的紙牌後面是一張黑色的的紙牌。”老師說完了，接著，我們開心地玩了起來。有的同學0分，有的同學的腦子靈機一動，頓時就升到了185分，而我呢？好象在跟他們一個一個地打招呼呢！我反敗為勝，不斷地在加分呢！有趣的'電腦課使我興高采烈，興奮得我無法用文字來表答。
通過這節電腦課，我不僅學會了玩紙牌，而且還學會了如何開關電腦的有關知識。我相信今後會努力地掌握好電腦的學習與生活。
今天下午，我們又去上了一節資訊課。
這節課，老師叫我們叫我們畫上次學的那副畫。我先把這些不要塗色的東西畫好，再把顏色給一點點塗好，這時一副美麗的畫畫好了。這時有人問：“老師，畫好了能不能玩遊戲啊？”老師說：“能！”我聽了，高興極了。於是，我關掉畫畫的，打開了教材光碟，開始找遊戲了。
找著找著，我看見了一個尋找播放器的.遊戲，開始玩了起來。這時我旁邊的沈嘯天也打開了跟我一樣的遊戲。我對他說：“不如我倆比賽吧！看誰先通關。”他毫不猶豫的回答：“好！”說著，我倆開始了，第一關是汽車，我老是開不好，而沈嘯天一次通過，好不容易我過了這關，再看看沈嘯天，已經是最後一關了。第一輪，我就這樣輸了。
第二輪開始了，沈嘯天一馬當先，可我經過不懈的努力，第二關我反敗為勝了！我與他的決鬥越來越激烈，我一直與他僵持在同一關，到了最後一關了，這一關有20只瓶子，要用一顆球把它們給打碎。我控制好情緒，一射，射碎了14只，再一射，全碎了，耶！我通關了，再看一看沈嘯天，還沒碎掉一隻呢！我贏了！沈嘯天不服氣的說：“不帶這樣的，這電腦不好用！所以我才輸的，要不然贏的肯定是我，哼！”
電腦課真好，老師還允許我們玩遊戲，我真想每天都有電腦課。
隨著科技的發展，越來越多的電子產品成為我們生活中必不可少的一部分。電腦，就是其中使用頻率最高的一個，學習，上網，遊戲，購物……樣樣不離它。
而今天下午的科創節活動，我們要用電腦學習一個新的專案——程式設計。有同學肯定想問了，電腦程式設計是什麼？其實，它就是把我們人類的語言轉化成電腦的語言。
課程開始了，老師跟我們簡單地講解了電腦程式設計的原理，接著在PPT上給我們演示了實踐小遊戲——“老鼠快逃”，同學們看得津津有味，接下來就是動手嘗試的時候啦！
我迫不及待地開啟軟體，按照老師教的步驟開始製作。首先，要建立一個角色，我點進了角色庫，眾多的人物角色令我眼花繚亂，一番挑選後我選擇了一隻可愛的.小猴。第二步就是設定“迷宮”，我循著老師教的步驟去做，很快就完成了。接下來就是給老鼠和迷宮加上動作了，這可難不倒我！滑鼠左點點，右點點，不一會就搞定了。最後，這也是最關鍵的一步，測試看遊戲是否成功。我懷著忐忑不安的心點開了“演示”的按鈕，oh, yes!果然成功了！
電腦程式設計僅僅是科技的冰山一角，在電腦之外還有許多的知識等著我們去探索和發現！真希望我能多進入這個奇幻世界。
今天，我們上了一節電腦課。
這次的內容是建立部落格。我已經有了自己的部落格，所以當老師問有沒有同學寫部落格時，我舉起了手。於是老師就讓我上臺展示自己的部落格。我一方面很高興，一方面又非常害怕。因為我上面寫了一些個人隱私，所以不想大家知道，怕同學們笑話。不過我還是走上講臺開啟自己的部落格，展示給老師同學看，還回答了老師的提問。雖然大家只看我的.標題，但我還是很不好意思。
走下講臺，大家都忙著註冊自己的部落格，我又開始寫博文。可是因為大家都來找我問問題，害得我寫得不順暢，思路經常被打斷，不過我還是樂意幫助他們。同學們問的有些問題我註冊時沒見過，也幫不了忙，只好讓他們在學習的過程中自己摸索解決。
這次電腦上的很開心，同學們大都學會了建立部落格，這樣大家又可以在部落格上較量一番，看看誰的文章寫的好，看看誰的版面更漂亮。
有趣的電腦做畫“噢――！”悠揚的下課鈴聲剛剛響過，我們班的同學們都興奮地大叫起來，為什麼呢？哈哈！原來我們最後一節課要上我們最喜歡的電腦課。我一路狂奔過去，在電腦室裡找到了分給我用的三十九號機。開啟電腦，我一眼就看到了藍天白雲邊上的金山畫王軟體。我點選進入，開始興致勃勃地做畫了。我低頭暗想一會兒，決定先用仙女袋做一幅畫。我在畫具欄上找到了仙女袋，點選粉色的花朵，哈哈！讓本人在電腦上先來個仙女散花。
我用仙女袋在下面點了一大排，幾根小徑便搖搖腦袋，從白紙上鑽了出來，開出了粉紅的大花朵，好不可愛！我又點了淡藍色的`水仙，一會兒，一排水仙又在我的指點下站好了隊，相繼開出美麗的花兒。我接著又點了牽牛花、小黃菊，好了，四花一線做好了，再來點兒小點綴。我在下一個頁面中找到了很多種漂亮的花蝴蝶，我連續在畫面上點了十幾下，一群美麗的花蝴蝶飛出來了。我想：畫面上只有花和蝴蝶，是不是有些太單調了，對了，來幾個紅蘑菇，再用泡泡來作花邊。OK！大功告成了！我欣賞著自己的作品，心滿意足地點了點頭。換張紙，我又開始下一幅畫的構思——路邊野餐……
在我心中，電腦是最有趣的。它有很多軟體，還有多功能鍵盤，裡面有很多遊戲。遊戲最好玩，我知道的有穿越火線、數字小遊戲、掃雷、五子棋、象棋、愛吃的蛇、賽車等。鍵盤功能真多，比如，數字、字母、上下左右等。還有很多神奇的軟體，比如，電子書、小說、音樂等，還有 qq ， qq 可以聊天，收菜。我們可以上網找資料，一碰到不會，百度一下就全懂了。以前我也不會打字，看哥哥認真學了幾天，我也會打字了。
穿越火線是我最難學的一個遊戲，兩年前，哥哥教我的，時間一長，又忘了，好不容易才學會了一點點，現在會控制方向、瞄準、打槍和用刀了。植物大戰，真好玩。第一關，最簡單了，你收穫一百個陽光，就可以反擊他們了。第二關，開頭很簡單，可是到了最後，他們一群一群的'來，他們毫不留情攻打你的守護地方的人。電腦裡的有趣太多了，說也說不完，寫也寫不盡。
星期五的上午第一節課，我和另外小部分同學一起去上了一節電腦課。
從開學以來，我們一直都沒有上電腦課，今天終於上電腦課了，我興奮極了！剛進電腦室，老師就讓我們自己選一個位子坐好，我以為這節課可以隨便玩電腦，可老師讓我們看了些圖片，我想看這些圖片幹什麼，難道不可以隨便玩麼？老師告訴我們這節課是教我們怎麼在電腦上畫畫。唉，原來不是讓我們隨便玩啊！
老師先告訴我們電腦上所有的畫畫工具是幹什麼的，比如：“噴漆”可以噴出有大有小的顏色；“油漆桶”是在某個區域填滿顏色，但這些工具在使用時都要先在左下角的方框裡選擇顏色。“橡皮擦”可以擦掉畫錯的.東西；“直線”可以一筆畫出直直的線……
老師講完後，畫了一幅圖讓我們看看是怎麼畫出來的，然後叫我們自己畫。首先我用“正方形”和“直線”畫出了一個房子的輪廓，順便加上了門、窗戶和煙囪，接著用“圓形”畫了門把手和幾個菸圈，然後用“噴漆”和“油漆桶”將房子塗上了顏色，並且畫上了很多小草。
我剛想添上藍天、白雲的時候，老師說：“同學們，快點，時間到了！”這時間怎麼過得像風一樣快呀，我還沒畫完呢！老師讓我們把畫儲存了下來。我盼著很快可以再上電腦課！
學識谷
