在學習、工作乃至生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編收集整理的告別童年作文10篇，希望能夠幫助到大家。
現在年少輕狂的我仍懷念那充滿稚趣的童年，無憂無慮。可是這時間就像不留情的風。轉眼間，就把我吹到了十年之後，但我的思念卻仍在昨天。
當一個新生命帶著一股馥郁的奶香出現在我的面前時，我的驚訝與欣喜便衝昏了我的大腦，手舞足蹈地要求抱一抱，可是當我意識到我是無論如何也不及七叔八嬸的手腳麻利時，我才在一旁摸摸地撿拾著他的被褥、奶瓶。心底突然冒出一個冰涼的聲音：“你已經不是小孩子了，你也要承擔責任了。”
當我舊時的玩具、小床甚至是飯碗、圍嘴被媽媽翻出來時，我不停地上前玩弄，一股稚嫩的甜蜜湧上心頭，不禁軟軟地抱抱媽媽。可是回答的那句話給我從頭到腳潑了一盆涼水，“女兒啊，我要用你的小碗來給弟弟餵飯啊。”我僵硬的抽出雙臂，充滿怨恨的望著那瞪著大眼睛，流著涎水，坐在椅子上的小人兒。
當我故意的推導她是，他發出小羊一般令人剜心的大哭時，我的心便軟下來了，忘記了就是他奪走了母親的愛，忘記了就是他多走了我的摯愛，也忘記了就是他是我受盡了冷待。現在只有滿腔的心痛與手足無措的焦急。媽媽慌忙扶起弟弟，飄香我的目光是難以忘記的意味深長。是的，我錯了。
當我牽著弟弟的小手是，我又想起了那就話“你已經不是小孩子了，你也要承擔責任了。”回眸望向弟弟澄澈的雙眼，眼裡倒映著著我的微笑，聽著弟弟不停地叫：“姐姐!姐姐!……”我才明白是命中註定的緣分讓我們成為親人，是血濃與水的愛消除了之前我對他的隔膜。那一瞬間，我就想林英子那樣，頓時明白，原來，我已經長大了，不再是小孩子了
告別童年和懵懂的我，鮮嫩的夢已經熟透，當夕陽灑落時讓剪影伴我，只是舅舅的圍牆外頭，悄悄圍起未來的輪廓!
告別童年作文 篇2童年就似是那一陣春風，在人們還沒有感覺到時，那炎熱的夏天就到了；童年好似是那一滴清泉，在人們還沒感覺到時，那大海就湧來了。
春天，在不知不覺中到了，可溫度仍是乍暖還寒，一陣凜冽的寒風吹開了“記憶小屋”的閘門……
那一年，我六歲，爸爸給我買了一個小白兔氣球，我興奮不已，心想：小白兔真可愛真漂亮，你放心，我一定把你喂的又白又胖。
第二天，我就開始發愁了，那白兔真倔。我給它什麼它都扭頭回絕。我開始害怕了，心想：它要是餓死怎麼辦？我皺著眉頭想了又想：問爸爸吧，太傻了。我自己一定能解決的。想到這兒，我便打住了問爸爸的念頭。
我開始天天呆在屋裡，和小白兔“聊天，談心”和小白兔“親密”。可是它仍舊那麼倔，什麼也不吃。看著日漸消瘦的小白兔，而我並不知道是因為時間久了而撒了氣了，我開始變得著急又內疚，認為是我沒照顧好小白兔，父母也感覺我有點不對勁，於是就問我：“毛毛，你到底是怎麼了啊？哪裡不舒服嗎？”我聽到了“哇”的一聲哭了出來，父母急壞了，親切的問：“你怎麼了啊？”我說：“小白兔要死了..我沒照顧好它.。”一開始，父母還丈二和尚———摸不著頭腦，後來弄明白後，他們“撲哧”的一聲笑了，我疑惑的望著他們，豆大的淚珠兒在眼眶裡打轉，爸爸拿起了“小白兔”認真的給我講解，我這才明白是怎麼一回事。
第二天，爸爸回家後，並沒有馬上進屋，而是神祕的把我叫出去，並讓我閉上眼睛。我閉著眼睛走出屋外。爸爸把一個毛茸茸的東西放在我的手上，“咦？這是什麼？毛茸茸的，還很熱呢？”爸爸讓我睜開眼睛，我看見了兩隻小白兔，我喜出望外。
天一點一點暗下，心裡那記憶的深處，又會有哪隻兔子在等待我呢？
別了，我的童年！別了，那些幼稚與無知！
告別童年作文 篇3掰著手指頭算一算，我從一個懵懵懂懂的小丫頭已經成了六年級的學生，長大是件很讓人欣慰的事，但在這個陽光明媚的春天，我卻高興不起來，考國中的日子近在咫尺，那也說明，朝夕相伴的朋友將再也見不到了，和藹親切的老師也漸漸遠去了，這樣的情況，我竟然有了想哭的衝動！
《我們上路了》，是我們剛剛學的文章，說的一點也不錯，我們該上路了，該踏上人生的旅途了……也許在路上我們會磕磕碰碰，我們的身上會留下傷痕，帶我們長大的時候，一定會自豪的說：“我小時候遇到困難！沒有退縮！”那個傷疤，也是我們童年最美好的見證！在以後的生活中，所有美麗和殘酷都會上演，我們的身後沒有退路！
遇到困難，我們不能再一昧的伸手向爸爸媽媽乞求得到他們的幫助，我們已經大了，不再是童年那個“可憐”孩子了，我們一定要用自己的知識，自己的經驗，甚至是自己的小伎倆，好好地闖過難關，讓他人刮目相看！
童年是一個人最美好的階段，有了一個快樂的童年，至關重要啊！但是，當你離開了這個階段，不要再留戀了！沒有作用！有的只是傷心：為什麼我的童年過得那樣快？
同學們！告別童年！讓我們邁這稚幼的雙腳上路，前面可能會遇到美麗的陷阱，但無論如何我們都到堅定決心！腳踏實地的去開闢屬於自己的人生之路！
告別童年作文 篇4童年，總是幼稚和幻想的代名詞。但是，童年的記憶永遠是深刻而美好的，忘不了的是哪些深藏我心的回憶。每個人的童年都是一分值的珍藏的回憶。在此，我以最高的敬意致我們終將逝去的童年。
忘不了的是那一個個可愛的朋友，他們陪我度過了人生中的第一個六年。他們讓我明白了友誼為何物，感情為何價。一個個樸實而又純真的笑臉，會在自己受到困難的時候，義無反顧的站出來。六年，夢一般的六年，留下了多少的牽掛，多少的回憶。但我卻知道，他們，不管走了多遠，永遠深藏我心。就要進入國中了，已經算是告別童年了，每個人都深藏著屬於自己的那一份回憶。童年，終將離我們而去，迎來的是一個全新的開始。
每個年代的孩子都有不同的童年，我們父母一輩的童年，是在跳房子、過家家、踢毽子的遊戲中度過的。我們這一代又將在動畫，電子遊戲網路中度過。我們的童年交織了無數的東西，舊時代的玩具沒有了，新一代的網路在我們的時代崛起，無數的作業和補習班冉冉而升，我們的童年交雜在其中，充滿了別樣的風味。明年，我將要過最後一個兒童節，這個兒童節，一定會在我的腦海裡深深印下。
我已經往少年時代邁出了腳步!改變，是成長。雖然我們都想沉浸在自己的夢裡，不想長大，想永遠擁抱童年，但總要邁出那一步，面對現實，長大了，負擔更重了，我們，只能懷念童年，憧憬未來……
告別童年作文 篇5童年是水中的一條小魚，快活自由；童年是天空中的一隻飛鳥，翱翔在藍天；童年時草地上的一隻小兔，歡樂活潑。童年是夢中的真，是真中的美。童年是歡樂美好的。
童年的好奇心
童年充滿著好奇，俗話說：“好奇心害死貓。”但我們偏要這麼幹。在一個草叢的小孩，認真的觀察搬家的螞蟻，忘記了時間，忘記了回家，心裡想他們如何搬東西，為他們的辛勤感到讚美。沒錯那個男孩就是我，好奇心驅使著我，讓我發現了更多祕密。心中充滿了勝利的喜悅。
童年的遊戲
一隻“老鷹”張開大嘴怒吼著，幾隻“小雞”躲在“雞媽媽”的背後，老鷹捉小雞。“‘老鷹’撲過來了！”一隻“小雞”向其他人叫道。“老鷹”撲了個空，他腦羞成怒，靈機一動，做了個假動作，“啪”，一隻小雞被捉住了。我們笑了起來，心中的喜悅從臉上浮現出來。轉眼十二年過去了，以前的遊戲早已不玩了，但回想起來，想去玩，又怕被人笑話幼稚。但是，已經過去，回不來了。留給我們的只有回憶。
童年的裝酷
“真相只有一個！”相信這句名言，只要有偵探夢的同學都知道，當柯南說出這句話時，不知道迷倒多少小朋友。小時候，我也經常“破案”。幫幫同學找找筆，然後在說出哪句經典臺詞：“真相只有一個！”想想那時是多麼的可愛，為了裝酷，竟把同學的筆偷偷藏起來，然後說出自己的破案過程，以此來博得同學們的認可和讚揚，想想都自豪。但想想，我們已經大了，不再玩這種遊戲了。
童年的美好幸福，歲月及時帶走了他，但卻帶不走我們那美好的回憶。心中的喜悅隨著歲月流逝，過去的，不再回來，我們對童年的不捨，將成為我們為燦爛的明天更加努力的開端。
告別童年作文 篇6童年，多麼親切、多麼令人難忘的歲月。它雖然悄悄地走了，但童年的每一件事都印在我腦海裡，常在眼前浮現。
記得有一次我出去玩，忽然晴朗的天下起了瓢潑大雨，把我澆成了個落湯雞。回到家，我好奇地問媽媽：“為什麼會下雨了？”媽媽被我這天真無邪的樣子逗笑了。於是笑著說：“是為了讓你們這些‘小樹苗’快點長大呀！”“真的”，我問媽媽，“當然了”媽媽回答。我聽了後很高興，便想：“我都5歲了，才長這麼矮，要是讓水澆澆，肯定長得很高。”所以，我便跑到大街上蹦呀跳呀，讓雨澆了個透心涼，結果不但沒長高，還發了個高燒，一家人可急壞了。
還有一次，我看到奶奶種西紅柿，西紅柿又紅又大，我的好奇心又被勾了起來，問：“奶奶，這西紅柿怎麼長的？”“是用種子種出來的”“種什麼就能得到什麼嗎？”“那當然，俗話說：種瓜得瓜，種豆得豆，只要種下去，來年就會有收穫。”我聽了，心想我種上炸雞腿就可以長成炸雞腿樹，結許多炸雞腿，到那時候我就有吃不完的炸雞腿了。就這樣，我學著奶奶給雞腿施肥、澆水，一個月，兩個月，三個月，四個月……可是，連個雞腿影都看不到，於是我奇怪吼：“奶奶，你騙我，你騙我！”“我怎麼騙你了？”“我種的雞腿樹呢，為什麼連個苗影都不長？”一家人聽了鬨堂大笑，而我瞪大了驚奇的眼睛。
就這樣的趣事還有好多好多，可是我現在已是快畢業的國小生了，可讓充滿快樂，充滿幻想，那夢幻神奇的生活真讓我留戀、嚮往。
告別童年作文 篇7隨著時間的流逝，大家慢慢地長大了，已不再是小時只愛玩的小同學了，大家都開始有了目標，可童年的事，已成了我們最美好的回憶......
小時候，我們會因為一塊糖而大發脾氣，而現在，則不同了，我們變得成熟起來，變得獨特了；兒時的我們，可愛又活潑，就像一朵開放的花朵，美麗而鮮豔，並有著我們最開心的記憶。
小時候，我們不去在乎那麼多，快樂才是我們的宗旨，想起以前的玩伴們一起玩的時候，就會忍不住哈哈大笑。在小時，是最難熬過的，可如今回憶起來仍是美好的，如上課時的心驚膽膽戰，同學們的搞笑的事，都是不錯的。那時候，我們都誠懇地盼望課間十分鐘能長一點長一點再長一點，上課的時間可以短一點。下課時，同學們的瘋玩場景讓我想起來會心一笑，而上課時的鴉雀無聲又讓我閃過一絲驚愕。呵呵，真是很好玩呢！
小時候，自然也少不了老師嚴格的教導。老師那手下不留情的棍子，如今回想起來貌似也沒有那麼可怕，老師那橫眉冷對的表情，想起來很搞笑呢！
對了，童年已過去了，頓時心中升起了一種無奈，不能再像以前那樣玩了吧！學習變得緊張了。唉！不過也不一定是壞處，雖童年已過去但不是有最美好的回憶嗎？也要向新的目標努力呀！就讓童年的往事為以後的前進做一臺階吧！
告別童年作文 篇8我站在夢的田野上，與童年的我相逢。我看著她在彼端無憂無慮地笑，我多想抱抱她，告訴她不要長大，這片田野屬於你，這片天空屬於你，這片赤誠屬於你，這是我許你最美的夢囈，讓我任性一回，把夢留給你。
擁抱過後，就說再見，只願笑靨依舊。
故鄉的夏夜，有亮亮的繁星，有陣陣的涼風，有聲聲的蛙鳴。彼時我還是一個小小的孩子，但我卻如此眷念這片土地。奶奶輕輕搖著蒲扇，說著古老的故事，我聽著，睜著大大的眼睛，童顏映著白髮，天地給了我們和諧。抬頭看天，是故鄉的天空，深邃迷人，一顆、兩顆、三顆，那麼多的星星，像我腦海裡關於故鄉的記憶。透過兒時的瞳孔，恍然明白何謂鄉愁。
我的心那麼小，小到只能裝下一個幼時的我；我的心又那麼大，大到想裝下一整片天空。
故鄉的夜是寂靜的，故鄉的白天也不喧鬧，只是寧靜。卻似大片留白的中國水墨畫，留給我無限思念。
我若用思念為筆，必畫出那棵棵淡雅清秀的槐樹。忘不了，槐花飄香的日子，那麼近，又那麼遠。如今，它們可都還在？還有調皮的孩子在槐花下嬉鬧，讓你們不孤獨地開一樹寂寞嗎？有吧，只是換了模樣。我曾搖晃你的枝頭，沉甸甸的，垂著串串槐花，花雨漫天飛揚，便芬芳了我一個童年的夢。
若以想念為墨，我必飽蘸濃情的一筆，勾畫出那些年我們放蕩不羈的笑臉，一筆一畫，刻畫每一個孩子的眉眼，畫出的依舊是童年的'模樣。願一切安好，你我兒時歡顏不變。
故鄉的那棵大桑樹又綠了滿枝吧，可有掛上紫紅色的桑葚果？我常常想，兒時陪伴我身邊的小夥伴可有偶爾想念，那些年滿嘴染上紫紅色漿果汁的日子？那是我生命裡的瑰寶，我甚至不敢輕易想起它們，因為太美而不敢沉淪，現在的我沒有了無限懷念童年的資格。我曾試著像兒時的我那樣大笑，那樣放肆地哭，可是每次表情都凝固在了臉上。我已記不清那時的自由與放縱，是不是很可悲。
故鄉河裡有蘆葦，蘆葦開淡紫色的蘆絮，會隨風飄出很遠很遠。蘆葦叢裡掩埋著青石板，會有小魚小蝦時時光臨，親吻斑駁的青石。我們綰起褲腳，踏著水，歲月荏苒間，便不復從前。我的童年即我的故鄉，我的故鄉即我的童年。再也回不去，便要揮手說再見。
我匆匆跑過少年時，歲月又要推我去遠方。惟有夢的田野，不曾改變。
告別童年作文 篇9此刻，我正站在童年與青春的分水嶺上。我回頭向後望去，看見童年這條清澈的溪流正逐漸離我而去，等待我的，是成熟的青春汪洋在向我召喚。回頭，淚溼眼角……
童年，從我們呱呱墜地時，他就註定有一個美好的旅程，而他卻稍縱即逝。
一條條青磚古瓦的破衚衕，蜘蛛網正肆無忌憚的蔓延著，泥沙慢慢，枯草遍地，到處散發著糜爛的氣息。
回想以前，媽媽總是騎著破舊的黑白相間的自行車帶著我走街串巷。小販們總是把道路圍的水洩不通。糖炒栗子、爆米花、糖葫蘆、陝西涼皮的香氣混合著空氣的清新，總是令人禁不住流口水。
小販的叫聲此起彼伏，渾厚嘹亮的吆喝聲響徹耳邊，似是為這安靜的古鎮譜寫了一首華爾茲。
夕陽西下，老人在樹下的石桌上下棋，爭論不休。調皮的小孩敏捷的爬上大樹，使勁搖晃著，不就紅棗紛紛滾落地下。孩子們牽著纖細的風箏線，無止境的向前奔跑著，身後的風呼呼作響。載著夢想，一路向前。
一陣涼風吹過，把我拉回了現實。搖曳著的樹枝撥動著我的心絃，內心是何等孤寂。我揪了揪衣角，大步向前走。
告別，童年;展望，青春。
告別童年作文 篇10童年是無法忘卻的，它就像一書包，承載著我兒時的記憶。但如今，我卻要告別童年，這一切，源於一次“重大事件”。
一天，陽光明媚，我與爸爸媽媽到中山陵遊玩，那時正值秋天時節，天高雲淡，我與爸爸媽媽走在小路上，頭頂參天的古樹葉子從翠綠已變成金黃色，還透著暗暗的紅色，不時有幾片葉子落下，真是美景。一片葉子在空中飄落下來。它調皮地鑽入我稚嫩的手掌，乖巧地躺在我的手心。我擺弄著那片紅中帶黃的葉子勝是喜愛。
走著走著，我們來到了流涴榭，我連跑帶跳的過去，看到有一個遊樂場，頓時欣喜若狂，連忙招呼爸爸媽媽過來。等他們一來，我便指著一個十分刺激的專案對他們說：“我要玩這個！”但他們卻連忙搖頭，表示不行太危險了，“你還是一個小孩，而且這是一個人獨立完成的，我們不放心呀！”媽媽皺了皺眉頭，對我說。“不對，我已經不是一個小孩了。我已經是二年級的少年了！”我對媽媽的說法，深表反對之意。但，不管我怎麼樣反對都打動不了爸爸媽媽的心。於是，我很生氣，對他們採取不理不睬的行為。媽媽看到我這樣，耐心地給我解釋：“菲菲呀，你還是一個小孩，而且你才二年級，還是兒童年代，所以，這個遊戲專案對於你來說太難了，太危險了！”聽完媽媽的一番話，我知道了，儘管不想承認，但也默認了，只好不去想那個對我有著很大吸引力的專案。
如今，我是一位六年級的學生了，儘管媽媽和爸爸還是會喊我“寶寶”，但我卻不與他們爭論，知道這個名字的含義，可是，我卻知道我已告別童年，將迎接人生新階段了。
學識谷
