在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的戰爭的作文300字10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
星期天，我剛剛從睡夢中醒來，就聞到了一股濃濃“戰爭”的味道，於是便趕緊起床，邊穿衣服邊大聲喊道：“大事不好了”。 怎麼回事了呢？原來外公外婆又開始吵架了。外公身體有病，如果吵了架就有可能會隨時發作的。 剛剛來到“戰爭”現場，就看見外公外婆正吵得不亦樂乎，我趕緊使出了“祕密武器”：開啟電視機，並且把聲音調到最高。果然，他們的吵架聲很快被電視機的`聲音掩蓋了，同時也被電視裡精彩的節目吸引住了。本以為他們會就此結束，但是哪裡知道，“戰爭的氣味”卻仍然沒有完全消退。 正當我在暗自得意自己的創意成功的時候，“戰爭”再一次爆發了。可我已經沒有了“武器”，一番苦思冥想之後，決定：既然已經到了如此地步，那就只好智取了。我趕緊拿起笤帚把周圍清理了一下，他們看見我主動掃地，就只顧著誇我了，反而忘記了吵架。終於又一場“戰爭”被我用智慧平息了。 如果世界上沒有戰爭，就不會在有人在戰爭中失去生命。如果外公外婆沒有“戰爭”，外公就不會突然發病，也不會再讓我們為他們擔心了。 真心的希望，戰爭的硝煙別再燃燒！
轟隆隆的大炮，頻頻發射的導彈，彷彿就在我們身邊出現。這是一張古老的照片，放映著戰爭的危險和殘酷。
照片上，這個地區還瀰漫著戰爭的硝煙，罪惡的子彈還威脅著老百姓的生命。一位母親摟著個孩子，從她眼裡，可以看出幾分憂傷和絕望，可能是失去了家庭和親人吧。周圍的人群都十分痛苦、可憐，戰爭給他們帶來了不幸。圖中的主人公是個五、六歲大的'外國小姑娘，她舞動著雙臂，驚慌失措地奔跑，大大的眼睛裡流著悲傷的眼淚。小姑娘的親人，為了保護她一個一個地倒下了，她一直在哭泣著，大喊著：”爸爸，媽媽，爺爺，奶奶，你們在哪？我需要你們！“她可能在想：為什麼壞人們要侵略我們的家園？為什麼要傷害我的親人？
是啊，和平多好啊！想想現在處於和平年代的我們，是多麼的幸福啊。我們有安靜的校園！我們有安全的小家！我們有逐漸強大的祖國！
我們要維護和平，制止戰爭，讓奔跑著的21世紀為戰爭敲響喪鐘，讓明天的世界真正充滿陽光鮮花和愛的人類家園，讓和平之神永駐人間！
有一天，一隻小螞蟻在河邊散步。可是，一隻龐然大物把小螞蟻的一支又細又長的腿踩住了。小螞蟻大聲尖叫：“哎呀，是誰呀？痛死我了！”小螞蟻抬頭一看，大吃一驚，原來是巨人般的`大象。
小螞蟻邊握緊拳頭，用力打大象的腿，邊打邊喊：“你這頭又笨又慢的大象！”
突然，大象低頭一看，一聽，用腳憤怒地把小螞蟻踢飛了。
“我一定會回來的！”從空中傳來小螞蟻的聲音。
過了一會兒，小螞蟻帶領著五十億萬大軍，高喊著：“衝啊，衝啊！”
又過了一會兒，大象打得筋疲力盡，一邊喘氣一邊說：“我不行了，我不行了，我投降！”螞蟻大軍異口同聲地說：“哇喔，贏了！贏了！”
這個故事告訴我們人多力量大，要想勝利，就一定要團結。
戰爭中的孩子們：
你們現在過得好嗎?那裡是不是還是硝煙滾滾呀?我從電視上看到你們身處戰火中，看到你們在哭泣的鏡頭，我是多麼同情你們呀!你們現在是否吃得飽、穿得暖、睡得香呀?
和你們相比，我是幸運的，我生活在一個和平的環境中，有疼愛我的家人，有喜歡我的師長和同學，整天過著無憂無慮、快樂開心的生活。當我一想到你們卻在戰火中哭喊、逃亡，我多麼希望我有一對翅膀，能飛到你們身邊，把你們接到中國來，和我們一起生活，一起讀書，一起遊戲，不再有哭泣，有悲傷。
戰爭是可惡的，它給人類帶來的是無盡的傷害。我和你們一樣痛恨那些挑起戰爭的人，我多想問問他們：你們也有親人，也有妻兒，如果別人也去傷害他們，你們作何感想呀?我們中國有句名言：“已所不欲，勿施於人”。侵略者們，醒醒吧，還世界一片祥和。
戰爭中的孩子們，讓我們一起攜起手來，向全世界發出呼籲：我們要的是和平，不要戰爭!讓我們一起放飛和平鴿，讓它們飛遍世界的.每一個角落，向全人類傳達我們“渴望和平”的心聲吧!
祝
你們早日擺脫戰爭，重獲和平!
一個關心你們的中國孩子
3月30日
在1937年8月28日，日本轟炸了上海南火車站。
那時候，火車站人山人海。只聽“轟”的一聲，火車站的屋頂被炮彈炸的粉碎。所有人都驚恐萬分。在人群裡，有一位婦女抱著一位才出生一兩歲的小寶寶。突如其來的一顆邪惡的炮彈，奪走了爸爸的性命。而媽媽抱著孩子則嚇的拼命奔跑。跑著跑著，只聽四周發出東西掉落的聲音，突然一塊無情的木板向他們衝來。就在那生命結束的一瞬間，母親將寶寶扔了出去，自己卻被倒塌房屋埋了起來。那個孩子才兩歲，不會走路，只能坐在那哇哇大哭。這時，一個倖存者跑了出來，將他抱回了家。
過了幾年已經長大了的他，才知道自己父母被戰爭奪去了寶貴的生命。他非常氣憤，打算過幾年當兵，保家衛國，為父母報這個血海深仇。
戰爭，是無情的`；戰爭，是殘酷的。它無時無刻地威脅著嬌嫩的和平之花。為了孩子不再失去母親，為了妻子不再失去丈夫，為了孩子不再失去父親，停止吧，戰爭！
軍訓的前一天，我就開始臨時抱佛腳了，不過我是抱了，但好像也是白抱。
那天一大早，我就早早地起了床，開始準備起我的“被子”計劃!我開始起第一種套法“鑽鑽法”。大家可能要問：“什麼是鑽鑽法呀?”在我看來，套被套不用這種方法是行不通的.，就是把自己鑽進被套裡，在裡面把四個角對齊，但費好長時間還是不行，放棄!
第二種方法是“圈圈法”。我認為是最好用了，只需要反覆做一個動作，圈一下，再兩頭拉一下。大概十幾下就可以了，我喜歡這種套被套的方法，我又練了一會兒就停手了，就好像練了很久的自信滿滿的“老兵”一樣了。
第二天，我們到了軍校總校，第一件事就是到宿舍套被套，我就是用“圈圈法”早早地套好了，看著別人手忙腳亂的，我就想去幫幫他們，我定睛一看，在我的旁邊，邵嚴斌還沒有套好，讓我來幫助他吧!
我先幫他找到被套的拉桿，把被套裡面翻出來，然後把被子放平，疊在被套上，然後再從裡面拉出兩邊的角，最後我再鑽進裡面去，把另外兩個角拉出來，我和邵嚴斌一起把被子放平，費了九牛二虎之力才把被套套好，累死了。
這就是我和被套的戰鬥。
一位才三歲的孤兒的父母，就是不幸者中的兩個。
那天，那位母親帶著孩子，來火車站給丈夫送飯，她的丈夫，是埋伏在上海火車站的抗日遊擊隊員，飯正吃了一半，一位叔叔滿頭大汗地跑來了，說：“在車站附近發現了一大群鬼子！他們準備炸燬這裡！
爸爸從柱子下的洞中，摸出了武器，就匆匆出發了！這時的孩子，還什麼都不懂，還開心地在媽媽身邊玩石頭！過了會兒，從候車室那兒傳來了一陣陣的槍聲，“忽”，一顆炸彈，從遠處飛來，母親的'腦海裡，一片空白，在生命的最後一刻，把孩子投到遠處一片柔軟的草地上。孩子，毫髮無傷，可是，母親，卻被炸得粉身碎骨，屍骨無存！孩子呆呆地坐在廢墟旁，卻已不見了母親，在他眼前的，只有那熊熊的大火，和濃濃的煙霧，孩子傻眼了！他“撲通“一聲，攤坐在地上，撕心裂肺地哭著，喊著：“爸爸！媽媽！”你們在哪裡？
他被一位大媽收留了，漸漸地長大了，成了一位八路戰士，他憎恨戰爭，渴望一個沒有戰爭和武器的星球。
“日本鬼子快來拉！”隨著一聲聲驚恐的叫喊聲，人們如潮水般地湧世上火車，想離開這即將發生戰事的可怕地方。
來不及了，天空上出現了幾架敵人的'飛機，像凶狠的餓鷹在頭頂上不停地盤旋“嗖—”啊，不好！敵人確認了目標，已經迫不及待地讓炸*如傾盆大雨般飛瀉下來了。
怎麼辦呢？一位少年抱和一個兩三歲的小女孩乾著急，在人群中黃地像無頭蒼蠅東奔西跑。
“轟—轟—”一顆顆飛瀉下來的炸*炸得火車站火光四射，也炸傷了少婦。頓時，掙扎聲、呻吟聲、爆炸聲、倒塌充滿了火車站。少婦咬著牙，把孩子送到了一個安全的孔隙中。她心滿意足地看了小女孩一眼，就永遠地閉上了眼睛。
過了一會，飛機呼嘯著走了。熱鬧的車站轉眼變成了寂靜的墓場靜得令人可怕。小女孩從孔隙中鑽出來，推了推少婦的屍體，哭著喊著：“媽媽媽媽，你醒醒呀！”可是，小女駭的媽媽永遠都聽不到女兒撕心裂肺的哭聲了。
罪惡的戰爭啊，因為你，許多孩子無家可歸，因為你許多孩子舉目無雙；應為你許多還未享受人間的歡樂而永遠離開了……
戰爭是魔鬼，它可以讓人們妻離子散，它可以在一瞬間讓許多人失去寶貴的生命，它還可以讓許多人流離失所，家破人忙。
1937年8月28日，上海火車南站依舊像往常一樣熱鬧，像往常一樣喧譁，火車站旁的街道車水馬龍，人們推推擠擠，火車一到，人們就爭先恐後地上了車。忽然，天空中傳來“嗡嗡”的敵機聲，敵機在空中盤旋了幾圈，鎖定了目標，就扔下了幾枚炸彈，當人們醒悟之即，只聽見幾聲“轟轟”的巨響，炸彈已經在火車站炸開了花。只見日軍投下一枚又一枚密集如雨般的導彈，炸得人們那個的.慘，在日軍狂轟濫炸中，火車站變成了一片廢墟。斷裂的天橋、扭曲的鐵路，滿地的磚瓦碎片，隨處可見。很快，人們就停止了奔跑，他們已經知道，自己難逃一劫了。越來越多的人倒下了，地上已經血流成河，橫屍遍野。只見空地上坐著一個還不滿2週歲的小孩，他看著旁邊已經死去，一動不動的父母，呼喊著：“爸爸，你怎麼不起來呀？”“媽媽，怕爬起來陪我玩吧！”可是儘管怎麼呼喊，父母也不能醒來，無動於衷了。這個小孩就這樣呼喊著父母，一直到鬼子的轟炸結束。
戰爭讓多少無辜的人失去了性命，我們不應該讓戰火硝煙破壞美好的人間，但願和平之神能夠永駐人間！
一天晚上，文具盒裡發生了一次爭吵。我被它們吵醒了，於是我看完了整個過程。
文具盒裡的橡皮國、鉛筆國和黑筆國原本是和平共處、非常友好的，可是它們卻打了起來。因為，黑筆和橡皮們很不服氣：“為什麼你們經常被用到！”鉛筆回答：“你們自己說為什麼呢？明知故問！”黑筆和橡皮勃然大怒，十分生氣地說：“兄弟們！殺它們個片甲不留！”鉛筆敵不過兩國的強攻，最後敗下陣來。
失敗以後，鉛筆國的軍師想到一個妙計，它們用飛鴿傳書向黑筆國傳了一封信，信上說：“黑筆們，我們打聽到了橡皮的計劃，它們說：‘黑筆已經沒有利用價值了，先把它們幹掉吧！’黑筆乾脆先一起把橡皮解決了，再處理我們之間的事吧。”
於是，黑筆答應了，它們在橡皮休息的時候，把橡皮幹掉了。接著，鉛筆和黑筆展開了激烈的決鬥，鉛筆靠著它們“可怕”的`“再生能力”，於是，鉛筆獲勝了。
於是，文具盒裡的戰爭結束了。那麼問題來了，我明天該用什麼來擦掉我的錯別字呢？
學識谷
