無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編收集整理的以感動為題作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
每個人都有隱藏在心裡的事，也許是甜的，也許是苦的......而那一件事卻令我感動。
一個寒冬的`早晨，我照例像往常一樣去上學。
這次卻不太一樣。空氣中瀰漫著很大的霧，腳下的路似乎都被掩藏了起來，自己也只能憑著感覺走。我只看到一片白茫茫的世界，這可真像電視裡的水漫金山。
這時，我發現有兩個顫抖的身影總跟在我的後面，說是跟著，倒不如說是順路。
我停下了腳步，緩緩地走到路邊一棵小樹後面擠著眼偷看那兩個身影。
原來是一對母子倆，我很奇怪，為什麼那個老母親一直吃力的"抱"著那個兒子呢?我仔細地打量了母子倆：母親大概有六十多歲了，身上穿著一件又髒又破的舊衣服，兩鬢斑白。身子很瘦弱，彷彿一陣風都能把她吹倒。兒子可能有二十多歲了，面容清秀，正直年輕氣盛之時，可看起來卻是傻傻呆呆，頭一直朝右歪，應該是害了什麼病吧!或者是出了什麼意外吧!我心裡胡亂猜測著。
老母親顯得很辛苦，額頭上不時地滑下來一滴滴汗珠。兒子則頑強的走著，彷彿要與疾病做鬥爭。這位偉大的母親一直用慈愛的眼神鼓勵著兒子，那眼神好像在說："兒子，不要害怕，你一定能克服疾病，我相信你。"
那對母子是多麼堅強呀!他們面對艱鉅困難不放棄不退縮的勇氣永遠值得我學習!
這樣的喜貼我在辦公室見過n多了。每個穿上禮服，踏上紅毯的老師都把自己婚禮的喜貼送進辦公室，請朝夕相處的同事們見證自己的美好。
從前大部分成為新娘的老師我都不認識，所以從來不關注喜貼上面寫的是哪兩個終生相依的姓名，只是知道辦公室的主人中又有人尋找到了自己的幸福，隱約中對她們產生了羨慕。這是風牛馬不相及的。即使我結婚了，也絕對不會體會新娘的感受的。不禁自嘲無知。
今天又出現喜貼，我仍舊沒有關注新娘是誰。我印象裡我的老師都是潑辣抑或冷酷的'女強人，不能想象到她們任何一個在結婚時是如何扮演一個幸福的小新娘，哪怕她已經成為人妻，人母。所以我從來不把喜貼上的新娘與我的任何一個老師做一絲聯絡。
下課後看到了我分班前的歷史老師。她今天很開心哦，穿著紅上衣，大紅映襯了她臉上鮮豔的笑容。我像平常一樣地向她打聲招呼，可她卻熱情翻倍地回覆了我。很驚訝的，她今天怎麼這麼開心？
站在我一旁的板磚同學衝著老師成分複雜地笑，然後很陰險地笑著對我說，你看，要結婚的人都是這麼興奮！
原來掛在辦公室門前小黑板上的喜貼是我一向很敬畏的歷史老師的。我不敢相信，歷史老師，那絕對是一個鐵碗人物。歷史課有時紀律稍差，可只要她臉一沉，班裡的魑魅就全都被震住了。她絕對是個冷酷如霜的人，至少我很少見她笑過。她的婚禮，她的課，呵呵，我難以把這兩個情景聯絡在一起。
我受歷史老師培養，很喜歡看歷史課本後面的時間表，形成了凡事都要研究時間的習慣。根據即將成為史料的喜貼上記載，歷史老師的婚期是這個禮拜六，可到了禮拜五，我還看到她在學校裡面拎個凳子去聽課，除了顯露或隱藏的喜悅洋溢在她周身外，我看不到任何她要結婚的徵兆。我作為男同胞很為她的老公感到悲哀，婚期就在明天，可新娘卻不回家去換上嫁衣，陪伴丈夫等待中國古人所說的人生最成功的時刻之一——洞房花燭夜的到來，竟然還在像以往一樣上班。
禮拜六來了，歷史老師又來上班了。當初為了確信是她結婚，我還專程到辦公室查看了她的史料，上面準確記載了她的婚禮就在禮拜六中午，不用考證。可她上午又來了學校，而且令我大吃一驚的是她今天上午還有痛斥日本軍國主義的課！我很想去對她說一聲新婚快樂，可兩個緊張的課間都沒有時間讓我去給這個一直讓我們敬畏的老師去道個喜。
下午上課，從婚禮趕來的語文老師很平靜地告訴了我們歷史老師婚禮的的情景。按中國人的習慣，婚宴是一定要大喝特喝，一醉方休，雖然我們的語文老師是標準的典雅美女，不勝杯酌，必定沒有多飲，但是她的清醒很明確的表示她肯定沒喝。她說，歷史老師下課後匆匆忙忙地換上了嫁衣去參加自己今生唯一的婚禮。而這次婚禮，除了必不可少的禮儀外，老師們把話題全部放在了學生上。席間老師們談起了學生們最近的情況……觥籌交錯的宴席成了教學研討會。
她沒有再多說什麼，教室裡就已經靜謐如空了。
上午那個放學鈴聲竟然偉大地成為婚禮開始的前奏！
敬意很無意地增長。
一直的平凡今天終於進化成一種偉大，心靈的地震襲擊著一顆顆瀕臨麻木的心。
這時的感動一定在滲透吧，把心的任何空隙都填充，征服了我們，征服了校園。
在我的記憶裡，有許多讓我感動的人，也的許多讓我感動的事。有一件小事就像天上的星星一樣，照在我的心頭，讓我永遠也不能忘記。
那天，放學後，我像往常一樣在學校大門口等媽媽來接我回家，可是左等右等也不見媽媽的人影。眼看身邊的.同學一個一個都被家人給接走了。只剩我一人了，我又著又害怕。眼淚都流下來了。正當我下決心一人走回去時，在學校門口的門衛馬來到我身邊，讓我不要著急，現在天也晚了，一人回家路上太不安全了。先到他的值班室裡寫作業，安心等家人來接我。讓我把媽媽的電話告訴他。一直陪我到媽媽來接我才關門下班。
這雖然是件小事，但體現了馬爺爺那顆關心別人的善良的心。我還記得他那天和我說的話：“做人要正直，不偷東西，不搶東西，要樂於幫助那些有困難的人，利用身邊一點一滴胡時間去做對別人有益的事情。”
馬爺爺讓我懂得了許多做人的道理，人人都關心別人，尊敬別人，那麼世界會更美好！
誰說生活是一碗無滋無味的清水？那你的生活一定比別人少了一份調味劑——感動。如果生活是一碗清水，感動就是PH試紙，在它的測試下，你會了解生活的酸鹼度；如果生活是一碗清水，感動就是一個三稜鏡，在它的照耀下，生活會釋放出斑斕的色彩。
有人說：“我的身邊沒有令人感動的.素材。”其實，只要你留心觀察、用心體驗，你就不難感悟出生活的真諦。感動也許是年邁的父親的身影，也許是久別重逢的好友的一顰一笑，也許是同學不經意的回眸一瞥……都可能會成為你內心深處美好的記憶。
偶爾翻閱以前的雜誌，看到一篇令人感動的文章。在鳳凰衛視中文臺三週年臺慶晚會上，楊瀾採訪了一位諾貝爾化學獎的得主美籍華人崔琦。他的父母是目不識丁的農民，母親省吃儉用，卻在崔琦幾歲時就送他外出讀書，這一走，鑄就了崔琦以後輝煌的人生。問崔琦：“你12歲那年要是不外出讀書，結果會怎樣？”看到這裡，我想，他一定會回答：“在家耕田種地吧。”他的回答卻出乎我的意料：“如果不出來，三年困難時期我的父母不會死……”我分明看見他那傷痛欲絕的淚，我也隨之潸然淚下。兩位美國也拍下了這感人的瞬間，楊瀾吃驚地問：“你們聽不懂中文，是怎麼察覺到這個珍貴鏡頭的？”們的回答是：你們不是在談論媽媽嗎？在全世界，“媽媽”這兩個字是相通的。
哦，我終於讀懂了崔琦那顆牽掛的心，我思想感情的漣漪久久不能平靜。
生活就是這樣令人為之動容。哪個沒有幾件刻骨銘心的事？哪個沒有幾次感動的經歷？哪個沒有幾份值得永久珍藏的回憶呢？只是你沒有用心感悟罷了。
朋友，請嘗試生活裡的感動吧，他會讓你如同陶醉於花香間，會讓你如品一杯千年古酒，會讓你找到生命的陽光與雨露……
當歲月飄然逝去，沉澱的無言的斷壁殘垣，春風吹來的時候，誰人憶起，那時花開······
——題記
陽春三月，風和日暖，信步城外看阡陌之上，楊柳依依，野花絢爛，身心不由得自由而浪漫，“三月風情陌上花”，古遠的詩句似乎隨風從遠處飄來，從歷史的深處飄來，拂過阡陌，襲上心頭，詩是前朝的詩，可眼前的陌上風情卻是不折不扣的現代，由眼簾入心扉，滋生著一腔的'感動，蔓延在爛漫的花開之中。
陌上花開，如果沒有從累俗的生活中走出來，悄然佇立陌上併為這三月風情所陶醉和感動的人，那麼花開也是寂寞，風情也是蒼白，於是一句“陌上花開，可以緩緩歸矣”不知道被多少人吟詠了多少遍。三月陌上花，讓人愛，讓人痴，彷彿人的骨子裡都是沉澱了花的影子，花的意韻······
陌上花開，是花在其中生命得以璀璨，人在其中心情得以暢然的一種意境。人歸緩緩，那花便開得執著，便有了靈性；花開陌上，那人便有了感動，便拋開了塵俗。
陌上花開，讓人在生活的道路上，在人生的旅途中，帶著感動出發。
我不禁低頭，嗅著這些花兒，我突然覺得這一束束，一叢叢，開了又落，落了又開的陌上花，一直在伴隨著歷史而開而落。我不敢說自己可以見證歷史，但我可以深情地撫摩著這些嬌嫩而頑
強的花朵。這不僅僅意味著悠閒的詩意，更大的意義在於我們始終心中充滿感動。而對生活的種種，我們擁有因為感動而散發的芬芳。陌上花開，它們可以不偉大，但他們莊嚴；它們可以不永恆，但它們真誠；它們可以不完美，但它們努力。
這些渺小卻不卑微的花兒，讓我們帶著感動，從春天出發，駛向彼岸的怒放·······
緩緩歸，緩緩歸，披一襲三月風情，再採一束陌上花。 緩緩歸矣，我心已是陌上花開。
認識我的人可能都會知道，我的偶像不是歌星也不是演員，而是一個對生命不放棄平平凡凡的人，雖然他身體上有殘缺，但是他總表現的比那些所謂的明星更成功，更努力，一些愚昧人對他總是充滿了嘲笑，無情的命運總是對他佈滿陷阱，但是，它擁有世界上最美麗的心態——樂觀，他就是斷臂天使劉偉。
劉偉，一個失去了雙臂但卻充滿了夢想的人。但上天不讓他自由飛翔，他就給自己插上隱形的翅膀。於是，汗水托起了他的身形，堅忍的成就了他的力量。功夫不負有心人，終於他在殘疾人游泳錦標賽上奪得兩金一銀。然而，與命運的抗爭並沒有到此為止。疾病縛束了他游泳的夢想，卻縛束不住他拼搏的心。他開始練習用腳彈鋼琴，並最終在維也納金色大廳裡留下了那不朽的旋律。
劉偉它擁有對生命的堅定信念，感動中國頒獎員這樣說過:當命運的繩索無情的縛住雙臂，當別人的目光嘆息生命的悲哀，他依然固執的為夢想插上翅膀，那一段段輕盈的旋律，正是他飛翔的軌跡。
在剛看到有這麼個人的時候，感覺自己就很承受不了，更是無法想象親身經歷的感覺，年輕瘦弱的'身軀上竟覆蓋著那麼多慘痛經歷，但他樂觀的認為那是生存的經驗。是的，有美麗的心靈，就會有美麗的世界。
無數次的感動涉入心扉，當我受到巨大的失敗後，並沒有對生活失去信心，因為我們相比劉偉來說已經幸運無數倍，更因為，活著就值得慶幸了。
不會有萬眾矚目的光芒，不會有鏡頭渲染的定格，只一個眼神、一句語言的定格瞬間，就能使我哭泣的心被溫暖所包圍——那一個個曾溫暖我的瞬間。
——題記
秋雨·傘·微笑
秋天是個多雨的季節。隨著雨濛濛地下，一股涼意襲來。
又是個雨天。揹著書包緩緩行走在放學的路上。剛出校門，雨撲面而來，伴隨著絲絲涼意。沒有帶傘，我默默走在雨霧中，感受著秋雨的洗禮。
靜靜走了不久，背後飄來一個聲音“等等！”聲音並不響，在雨中顯得有些飄忽不定。我沒有回頭，甚至根本沒有停下來，因為心裡覺得那並不是叫我的。“等一下！”這聲音又再次響了起來，這次很明顯聽出了之中的急促，而且還傳來了腳步聲，聽起來急急忙忙的。
我停下腳步，回頭看去，發現那正是我的同桌。她撐著一把藍色的傘向我匆匆奔來。跑到我面前時，之見她邊喘著氣邊把手中的傘塞到了我手中。我愣愣地看著她，“你。”“傘給你，淋雨會感冒的。”“那你。”“我沒事的.，我不怕淋雨，呵呵。”她衝我笑了笑，似乎又怕我拒絕，立馬便跑向了雨中，甚至沒來得及讓我把“謝謝”說出口。而此時，我的腦海中就只定格著那個微笑著遞傘給我的瞬間。秋雨捎來的涼意並無減退，可此時，我的心是暖暖的。
眼神·笑·溫暖
對於如此上了一天課的我來說，每天吃晚飯的時光是我最享受的。
在漸漸轉涼的季節，擁有溫暖的感覺是所有人最喜歡的。
天黑得比以往早了，廚房裡的日光燈很早就打開了。在溫暖柔和的燈光下，盛上一碗熱乎乎的米飯，吃著正冒著熱氣的飯菜，所有的疲憊與飢餓感頓時消散，只剩下深深的滿足。媽媽喜歡煲湯，我也喜歡喝湯。每當她看我喝下一勺又一勺的熱湯，她總會笑著問我好不好喝，我也總是使勁點頭。這時，她臉上的笑意更深了。我看著媽媽那帶著笑意的眼神，不，不只是笑意，我還看到了一種關懷，一種愛。想起媽媽那傳達出眼神的瞬間，心裡又莫名地感動起來。喝下一口湯，整顆心都被溫暖到了。
在我人生的十幾年中，經歷了無數個美好的瞬間，也許只有那麼短暫的幾分鐘甚至幾秒鐘，就將我們受傷的心靈帶出絕望與失落，找到那一份可以供自己依存的溫暖。
生性好強的我，也有被難倒的那一刻。但也正是那一刻，讓我真正地懂得了友情的可貴。
那是國小六年級下學期的一天中午，下課鈴一響，早已飢腸轆轆的我，不亞於男生的速度，第一個向樓下跑去，只差三個臺階了，我像往常一樣來了個三級跳，不巧，這次我沒發揮好，不慎跌倒在那裡。緊隨其後的同學見勢不妙，趕快前來扶我。我的左腳使勁地蹬，也未能站起來，豆大的汗珠兒，從我額頭上躺了下來。平時愛逗的阿軍也被嚇的沒了笑容，趕快吩咐大塊頭阿勝說：“還遲疑什麼？趕快揹她去醫務室！”大塊頭阿勝毫不遲疑地將我送往醫務室。
醫務人員見狀說：“不妙！”趕快給我們班主任老師打電話說；“通知學生家長趕快來，怕是骨折。”我一聽，頓時，差點癱在哪裡，天呀！不久就要期末考試了，這可怎麼辦？
沒多會兒，我爸媽趕來，把我送往醫院，果然可怕的一幕出現了，拍片結果，左腳一處骨折。堅強的我難以控制住自己，竟然痛哭起來，傷筋動骨一百天，我還怎麼參加考試呀。媽媽安慰我說：“安心養傷，先別想考試的事了。”“不行！”倔強的我對媽媽說。
打好石膏，爸媽為我取完藥回到家裡，我說：“明天我要去上課”“傻孩子，你已這樣，怎能做得到呢？”媽媽說著眼淚都掉了下來。“您放心只要您們能接送我，其它的您們就不用管了。”我堅持己見地說。
轉天，媽媽拗不過我，只好把我送到學校，背進教室。這一幕，同學們都看呆了。我的.堅強感動了同學們，大家紛紛地說：“阿姨，有我們了，您放心地去上班吧！媽媽被感動得又一次躺下了熱淚。”
就這樣二十幾天如一日，同學們有為我打飯的，有為我打水的，還有替我收作業的。更讓我感動的是僅管我壓縮喝水量，但每天至少還需去一兩次廁所，同學輪流攙扶我。終於熬到了期末考試那一天，功夫不負有心人，這次考試的成績出來了。我仍然考了全年級第一。
家長會那天，我破格參加，老師還安排我發言。當老師講完我的事蹟後，家長們的掌聲讓我心裡難以平靜。心想：沒有同學們的幫助，別說年級第一，就連考試我都不能過參加，這再一次讓我感到友誼的珍貴。
這時老師讓我發言，家長們又是一陣掌聲，那一瞬間讓我好感動，我讓媽媽扶我站起來，我向叔叔阿姨們抱拳以示謝意，我哽咽的連一個字都說不出來……
感動是人心裡的良知讓你感覺到人間的疾苦、情愛、生老病死……等人生所有可能發生在任何人身上的不幸來讓你有憐憫、自卑與自責。感動，這兩個字甚至包含著無數有良知的人的生命使人深感不已。
這是一個真實的故事：此前，有一個地方鬧饑荒，一位富有的麵包師把城裡最貧困的20個孩子召喚來，對他們說：“這個籃子裡的麵包你們一人一條。在上帝帶來好光景之前，你們都可以每天從我這裡得到一條麵包。”
這些孩子蜂擁上，圍著籃子你推我搡，因為每個孩子都想得到最大的麵包。可是隻有格琳琴，一位貧窮的小姑娘，既沒有與大家一起吵鬧，也沒有有其他孩子一起爭搶。她只是謙讓到站在一邊，等那些壞行為的孩子離去後，她才拿起剩下一條最小的麵包。她還親吻了麵包師的'手以表示感謝，然後回家去了。
第2天，那些孩子還是沒有家教的搶在前面。但羞怯的小格琳琴得到的一條比昨天還小的麵包，然後對面包師表示謝意後就回去了。當媽媽把麵包切開後就發現有許多銀幣掉了出來。媽媽驚訝道：“立即把錢送回去，快去小格琳琴。”當她把錢送回去的時候，卻被面包師回絕了。因為這些銀幣是他為了獎勵小格琳琴有一顆善良、平靜和感恩的心所準備的，所以這些錢是小格琳琴的了。
是啊，貧窮沒有消磨小格琳琴感恩的心，她是一個善良的姑娘，值得麵包師的獎勵。沒錯，只要心懷感恩，生活會變得更加多彩，世界才會變得更加美好。
學識谷
