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精選讚美老師作文四篇

欄目: 作文 / 釋出於: / 人氣:1.55W

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編精心整理的讚美老師作文4篇,希望能夠幫助到大家。

精選讚美老師作文四篇

讚美老師作文 篇1

老師,像蠟燭,燃燒自己,照亮別人;老師,像路標,指明瞭我們前進的方向;老師,像春蠶,犧牲自己,奉獻他人。

每個人心裡都有一顆閃耀的金星,放射著光芒。我也有心中最耀眼的金星,她,就是我的班主任老師。她姓宮,我們都叫她宮老師。宮老師有一雙水汪汪的大眼睛,高高的鼻樑,櫻桃小嘴,長長的頭髮披在肩上,可漂亮了!

我們都很敬重宮老師,不僅是因為她淵博的學識,更是因為她熱愛事業的高尚品德。記得那次,第一節課的上課鈴響了,可宮老師還沒有走進教室,我們的心都提了起來,便紛紛議論起來。有的說老師病了;有的說老師不來給我們上課了;有的說老師家有急事了。大家說法不一。

這時老師臉色蒼白地走進教室。在我們的再三追問下,宮老師告訴我們她的女兒昨晚高燒41度,剛剛被送進了醫院,所以才來晚了。班中有些女同學都哭了。同學們都讓老師回去照顧她的孩子,並且保證好好上自習。可宮老師卻語重心長地說:“謝謝大家的關心,孩子有醫生照顧,不要緊的。你們馬上要進入六年級了,這是很關鍵的時期,我怎麼可以漏課呢?再說,你們也是我的孩子啊,你們更需要我呀!”

老師為了我們的學習,顧不上自己的孩子,這讓我很感動。那一瞬間,淚水充滿了我的眼眶。我暗自下決心:一定要努力學習,長大了也做一名向宮老師那樣的優秀教師,為祖國培養出更優秀的人才。

讚美老師作文 篇2

懷念您,親愛的老師“十年樹木,百年樹人”,因為您愛心的澆灌、辛勤的耕耘,才會有桃李芬芳、稻麥金黃,您用知識的甘露培育我們理想的花朵;您用心靈的清泉,孕育我們情操的果實。您更是一盞明燈,照亮我金色的童年!每當想起任老師,我心中無法平靜。

印象中,任老師是一位熱愛工作、美麗動人的老師。她喜歡扎馬尾辮,頭上彆著精緻的髮夾,經常穿一件短袖t恤配條牛仔褲,偶爾也會穿長裙,化淡妝,全身散發出青春的氣息,活潑開朗平易近人。課下,任老師很喜歡和學生交流,簡直就像我們的知心朋友!從小我就酷愛讀書,對文學頗有興趣。每當我翻看自己低年級時作文本里那仔細的批改、真誠的評語,腦海裡便浮現出任老師忙碌而疲倦的身影,心中不禁思緒萬千……我逐漸長大了,到三年級的時候作文水平已經在班裡數一數二,老師經常用我的作文做範文朗讀。每每看到老師在作業本上認真的註解:好詞佳句便會畫上曲線,蛛絲馬跡的錯誤,老師同樣也不會放過。任老師還會在每一篇作文後寫不少評語,而且全班二十七位同學都要給予建議和鼓勵,這是多麼辛苦和不易啊!老師曾經在作文字上寫道:“你的文章讓我眼前一亮,的確太美了,讓人有一種身臨其境的感覺。

對文學這麼感興趣,將來必定有一番作為!”她真誠的讚美和支援深深感動了我,更激勵我渴望創造出更多美文。老師也向我提過一些建議:“注意真正的好文章在於凝練,過分堆砌華麗詞藻就不如樸實些好了,作家老舍不就是一個典型的例子嗎?”老師婉轉地指出了我的問題,使我看清了缺點,悟出了寫作的真諦,在今後的寫作中起到莫大的幫助。也正因為任老師對我的悉心指導,我拿過不少關於徵文的獎狀,看著這些獎狀,就想起背後一直勉勵我的任老師——那位默默無聞、和藹可親、有責任心、為教育奉獻青春的工作者。

懷念您,親愛的任老師!在我心中永久地珍藏著您明眸的凝視,恰似一股清泉,永遠奔流在我的心間……

讚美老師作文 篇3

人們常說,老師是土壤,把知識化作養分,傳授給祖國的花朵,讓他們茁壯成長。亦有人說,老師是一座知識的橋樑,把我們帶進奇妙的科學世界,讓我們充分發揮自己的奇思妙想。可我認為老師是一束燭光,光雖微弱,但在黑暗中為我們照亮了前方的道路,讓我們不必害怕,不必慌張。當我們不開心時,老師也是一把鑰匙,幫我們開啟心靈的枷鎖,讓我們的心靈重新獲得釋放。

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”,老師就像春蠶,像蠟燭,只為奉獻,不圖回報。多少個日日夜夜裡,他們不眠不休,為我們批改作業直到天亮。就連節假日,他們也在忙碌地為我們準備課程計劃。而且,無論老師走到哪兒,讓他們牽腸掛肚的,永遠是我們這些學生。

當地球偷偷繞著太陽跑了一圈,老師也帶領著我們在人生的道路上前進了一段。升入六年級了,六年的點點滴滴,都留在了心裡。洪老師是數學教師,她帶著我們更進了一個臺階。洪老師在課堂上嚴厲無比,而且字字珠璣,鏗鏘有力。在期末考試前的這段時間,每天都有自制試卷讓我們做。也許你覺得,老師每天總講述著各種道理,傳授著深奧的知識,每天佈置做不完的作業,每天對學生嘮叨個不停,總是批評學生。可是身為學生的我們誰又曾真正地用心想過老師所做的這一切都是為了我們的'將來,為了我們好?若不是老師的認真努力,怎麼會有我們今天的成績?

再說朱姝老師既是班主任又是語文老師老師吧。朱老師對於教學有自己的一套,她對我們說過的最多的就是重點的文段一定要背下來。如果在考試時把古詩詞給寫錯了,就得重抄20遍。一開始,同學們還不太願意,朱老師就說:“我讓你們抄,是要你們糾正自己的錯誤。末考的時候一定會考古詩詞的。你把這些分都丟了這就是太不應該了。而且,抄是一種懲罰,一個小挫折。若你們現在不鍛鍊如何承受一個小挫折,等長大了,面臨大挫折時,必定會一碰就倒的。”

是,大家都學會主動地背要背的古詩了。說真的,我們還挺享受這種挑戰呢!每當看到自己又一次默寫全對的時候,心裡就會特別的興奮。每節課前三分鐘,朱老師會讓我們背自己喜歡的文章,積累多一些寫作技巧。每次背誦,我們都會特別的認真,全都沉浸在這種氣氛當中。

最令我感動,是我的英語老師杜玉芳老師。杜老師原本也是跟其他老師一樣,教幾個年級的英語。但杜老師主動提出要教回我們六年級學生,大家共同的努力,終於把杜老師給留了下來。然而,杜老師由於多了我們六年級學生,就要由原來只要教的一個班數學跟兩個班英語,又增加了六年級2個班,要多背多少節課,要多付出多少心血啊!杜老師,你跟我們的關係已不僅僅是師生關係了。你就像我們的好朋友一樣,下課了會跟我們聊天談心,你不順心的事也會講給我們聽。還記得一次課上,杜老師對於我們班近來的學習情況不是很滿意,於是就讓大家“說說真心話”。我還依稀記得杜老師的一句話;“……奮鬥的過程中,常會遭受挫折,唯有堅持到底,才能獲得最後的成功……”一席話,燃起了我們全班同學的鬥志。杜老師,你已經完全取得了同學們的信賴跟愛戴!

正所謂“一日為師終身為‘父’”,老師們就像我們的親生父母一樣,無時無刻地關心著我們的生活,關注著我們的學習。燃燒,是老師的精神與品格;奉獻,是老師的信念與追求。用語言播種,用粉筆耕耘,用汗水滋潤,用心血澆灌,這就是老師的勞動。講臺,是老師的舞臺,老師是臺上的舞者,風風雨雨,春夏秋冬,縱然青絲化為白雪,皺紋爬滿額頭。校園,是老師的花園,老師是園丁,用美的陽光普照,善的雨露滋潤,真的春風跟跟,才使我們心田綠草如茵,繁花似錦。親愛的老師,您用人類最崇高的感情——愛,播種春天,播種理想,播種力量,播種希望……如果沒有您思想的滋潤,怎麼會綻開這麼多美好的靈魂之花?

親愛的老師,我愛您!

讚美老師作文 篇4

老師,大家都說您培養著祖國的棟樑;我卻要說,您就就是祖國的棟樑。正就是您,支撐起我們一代人的脊樑!您像一支紅燭,為後輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神,能夠用兩個字就就是--燃燒!不停的燃燒!您講的課,就是那樣豐富多采,每一個章節都彷彿在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界……

阿,有了您,花園才這般豔麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!如果沒有您思想的滋潤,怎樣會綻開那麼多完美的靈魂之花?阿,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您讚揚!傳播知識,就就是播種期望,播種幸福。

老師,您就就是這期望與幸福的播種人!

老師,您就是美的耕耘者,美的播種者。就是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!阿,老師,您的精神,永記我心!

您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實,卻並不要求任何報酬。

您給了我們一杆生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模範行為的鏡子,讓我們處處有學習的榜樣。

您就是大橋,為我們連線被割斷的山巒,讓我們走向收穫的峰巔;您就是青藤,堅韌而修長,指引我們採擷到崖頂的靈芝和人蔘。當苗兒需要一杯水的時候,絕不送上一桶水;而當需要一桶水的時候,也絕不給予一杯水。適時,適量地給予,這就是一個好園丁的技藝。我的老師,這也正就是您的教育藝術。不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技殘,種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟濟笑開顏。

老師,您用人類最崇高的感情--愛,播種春天,播種理想,播種力量……用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就就是我們敬愛的老師崇高的勞動。

您工作在今朝,卻建設著祖國的明天;您教學在課堂,成就卻在祖國的四面八方。老師,如果把您比作蚌,那末學生便就是蚌裡的砂粒;您用愛去舐它,磨它,浸它,洗它……經年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。

您的教師生涯,有無數驕傲和幸福的回憶,但您把它們珍藏在心底,而只就是注視著一待開拓的園地。假如我就是詩人,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,讚美大海的遼闊和深遠。並把它獻給您--我的胸懷博大,知識精深的老師。

教師就是火種,點燃了學生的心靈之火;教師就是石級,承受著學生一步步踏實地向上攀登。

您像一支蠟燭,雖然細弱,但有一分熱,發一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無私的奉獻,令人永誌不忘。您講課的語言,悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流……

春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就就是對您最高的評價。

您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您--老師的愛,天下最偉大,最高潔。

螢火蟲的可貴,在於用那盞掛在後尾的燈,專照別人;您的可敬,則在於總就是給別人帶給方便。

就是誰把雨露撒遍大地?就是誰把幼苗辛勤哺育?就是您,老師,您就是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!