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關於勇氣的作文44篇

欄目: 作文 / 釋出於: / 人氣:3.14W

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的關於勇氣的作文,歡迎大家分享。

關於勇氣的作文44篇

關於勇氣的作文1

收穫,不一定僅僅收穫農作物;可能是收穫了成功;收穫了知識;收穫了快樂……而我則在一次走夜路時收穫了我的勇氣。

我從託管班走出來時已經五點半多了,望了望天空,此時的天空已經披上了一條虛幻的紗衣,天氣漸暗,街道的路燈亮了起來。

我站在路邊,等待媽媽開車來接我。“叮叮叮,叮叮叮,”此時我的電話手錶響了起來,我趕忙從書包中翻出手錶按下接聽鍵:“兒子”從電話手錶中傳出了媽媽的聲音。“今天晚上媽媽要準備買菜,暫時抽不出時間來接你,你自己回來吧!”呃……我愣了一下,馬上答應:“好的`,媽媽,再見!通話結束後我卻後悔了,之前我從未夜晚回過家,通往回家的路上有一條小巷,白天走並沒有什麼問題,可晚上……不會有鬼吧!我無論怎麼想,最後只能硬著頭皮向前衝。

“呼呼”,終於,我走到了小巷的入口處。只要我可以走出小巷,那前方就是——家,我一時間竟然忘記了自己對巷子的恐懼不安,二話不說,走了進去。

走入巷子,不安的情緒又湧了上來,我的汗毛豎了起來,如機警的小兔子一般,左顧又盼。“呼——”風不知從哪裡又吹來過來。“嗶——嗶——”我猛地一回頭,黑暗中,有什麼東西在閃爍,冷汗溼透了上衣,我吞了吞口水,壯著膽子走了過去,定睛一看,原來是一輛電瓶車被風颳倒了,發出了警報聲。“嚇死了”,我拍拍胸口,鼓起勇氣,走向巷子的出口處……

經過了這一次走夜路,我收穫了勇氣,再也不會怕鬼了,因為我明白只有我們心中有鬼,所以不要自己嚇自己!

關於勇氣的作文2

在一次與眾人爬山的活動中,我收穫了勇氣。

那一次,我與眾人一起來到了一座大山下。這座山是我老家後的一座山峰,雖然不比五嶽高聳,但是這座山就勝在原始。可以說這座山幾乎沒有開發,只有一條通向山頂的主道有一些人際。

當我站在這座山峰之下時,不得不曾認,一想到我要爬上這座山的'山頂,心裡或多或少的有一些怯意。但我還是更隨著眾多的夥伴們一起向上爬上了。這次爬山,我們每個人都帶上了不少工具,因為考慮到山道上的荊棘雜草,我們都得做足準備了。

一進入大山裡面,果不其然,雜草瘋長,一些灌木類長得比樹木都還高。雖然我是跟在隊伍後面,但是我手上還是拿了一把鐮刀,免得有一些刺割到自己。但儘管這樣,我還是被刺割到了手臂,我一個不甚,用力了些,一瞬間就將我手臂上的傷口劃得更大了。血滾滾的從我的手臂上流了出來,我當場就想哭了,但是一想到自己長大了,不能因為一點小事就哭,便忍了下來。好在我們都在包裡帶了藥,我的手臂也在眾人的幫助下包紮了起來。這個傷看著有點嚴重,其實也不過就是皮外傷,上了藥又包紮了一下也沒多大問題了。

“你現在怎麼樣,想回去嗎?”有夥伴問我,我看了他們一眼,接著鼓起勇氣道:“不,我要跟你們一起去爬山頂。”夥伴們見我如此執著,也就沒有多說了。大家休息一會後,就又開始往山頂上爬去了。

勇氣有時候也是從我們生活中經歷的一些事情裡慢慢積累起來的,這一次與眾人的爬山,就讓我收穫了勇氣。並且讓我明白,只有擁有勇氣的人才能到達山頂。

關於勇氣的作文3

滔天巨浪前,海鷗勇敢地展開自己的雙翼,驕傲地飛翔于波濤之上;漫漫征途裡,溪流勇敢地淌出自己躍運的節拍,歡快地匯聚到大海之中。

勇敢的人是無畏的。他們有足夠的底氣與自信去征服高山,俯視萬物。勇,方敢於嘗試;勇,方敢於擔當;勇,方堅持不懈。勇敢,成功的基石。

“五嶺逶迤騰細浪,烏蒙磅礴走泥丸。”在紅軍戰士們眼中,敵人是那樣不堪一擊,路途的艱難是那樣微不足道。險山惡水阻礙不了他們的腳步,死亡的殘酷冷卻不了他們的激情。他們用勇敢創造奇蹟,用無畏書寫革命的篇章。

當命運似乎在捉弄他的人生,牽制著他的`生命時,他卻微笑著,用自己的勇敢扼住命運的咽喉!貝多芬,在自己人生最輝煌的時刻迎來最沉重的打擊,他沒有退縮,用自己的勇敢向世人證明了生命的價值。

紅軍戰士是勇敢的,他們的事蹟永載史冊;貝多芬是勇敢的,他的名字是後人奮鬥的動力。勇敢者的故事是輝煌的,但是,等待怯懦者的,卻只能是無可挽回的悲劇。

整個化學的基礎——元素週期表和它的發明者門捷列夫可謂是家喻戶曉。然而,有誰知道他並不是第一個發現這些規律的呢?早在門捷列夫公佈這一發現的三年前,一個名叫邁耶爾的科學家便發現了這些規律,可他卻沒有勇氣發表這一突破常規的發現。試想,如果是他首先發表這一發現,恐怕我們教科書上的偉大事蹟會換一位主人公吧!

勇敢雖然是成功的基石,但它卻還不是全部,勇而無謀,乃愚勇也,徒勞無功;勇而無能,乃假勇也,虛而不實。有能力,我們才能有底氣;有謀略,我們才有前進的方向;有勇氣,我們就有前進的動力。唯有三者兼備,才能無往不勝,站上成功的領獎臺。缺少一樣,勇氣就會無用武之地,最終逐漸喪失。

喜馬拉雅直衝霄漢,可上面有攀爬者的旗幟!撒哈拉沙漠一望無垠,可裡面有跋涉者的腳印;人生之途崎嶇坎坷,可其中有勇敢者的光芒。讓我們勇敢起來,為自己的成功打下堅實的基礎,為燦爛的夢想鋪平道路。

關於勇氣的作文4

在今天早上的最後一節課上,我學到了一個人必須有勇氣的真正含義。

我曾經認為勇氣意味著敢於做那些危險的事情,但今天我終於意識到它不同的`含義。本來以為自己再也爬不上雙槓了,但是今天,我正好克服了這個由來已久的問題,打敗了自己。想知道我是怎麼做到的?那就聽我說!

今天早上最後一節課是體育課。體育老師告訴我們去操場免費活動。學生們立即大聲歡呼,衝出教室,奔向操場。

操場上,我、蔣寒、蕭雨桐、趙煜鑫等同學朝著我剛才提到的雙槓走去。在它下面,蔣寒毫不費力地爬了上去,然後蕭雨桐和趙煜鑫輕鬆地爬了上去。最後只剩下我一個人在不是很大的草地上。突然覺得很孤獨,不停的問自己:為什麼不像他們一樣爬上去?就因為你高一的時候從上面掉下來,你就一直覺得自己做不到嗎?

恍惚中聽到有人叫我。原來是我最好的朋友蔣寒。雖然她看起來比其他人嬌小,但她平靜地坐在上面,眼睛裡充滿了鼓勵。剎那間,我的心澎湃。難道我就因為摔過一次就再也不敢嘗試了嗎?是不是因為吃過一次痛才會一直害怕?如果有,長大後還能做什麼?面對挫折,敢於嘗試,還是選擇退縮?我突然選擇了前者,讓自己感受到了戰勝自己的喜悅!讓自己知道自己並沒有想象中那麼膽小!也許這就是人們通常所說的勇氣吧!

那一刻,我會意地對著蔣寒笑了笑,收緊了鞋帶,走向了我久久不敢觸碰的雙槓。一個引體向上的玫瑰,爬了上去,坐在上面感覺很好。我終於明白,一個人倒下並不可怕,可怕的是永遠失去再試一次的勇氣!

關於勇氣的作文5

記得一次歌唱比賽,來到比賽現場,我的心就抖了一下,不由自主的往後退了好幾步,原本十分興奮的心情一下子跑得無影無蹤,取而代之的是緊張與害怕,“天啊,這可有好幾百個人啊!”媽媽叫我去抽上場順序,我緊張的把手伸進紙箱裡,搗了幾下,掏出了最底下的一個小紙團,忐忑的開啟一看,居然是1號!這下我徹底嚇呆了,一下子躲到了媽媽的身後,緊緊的拉住她的衣服,戰戰兢兢地說道:“不要,我不要第一個,我不想上去了。”媽媽看著我慢慢蹲了下來,說道:“不怕,媽媽相信你,多給自己點信心,其時並沒有你想的那麼可怕。”我卻依然搖著頭,不說話。這時,爸爸開口了:“孩子,這是你自己說要表演的,既然選擇了就要勇敢地去面對,之前你還準備了很久,如果躲在這裡,這些努力就都沒有意義了。”

就在這時,主持人報到了我的`名字,我深深的吸了一口氣,怯怯的走上臺去,望著下面一片黑壓壓的人群,心裡像裝了只小鹿一樣,撲通撲通地亂跳個不停。我索性閉上了眼睛,心裡不斷地對自己說“我很勇敢,我不害怕。”隨著緩緩響起的音樂,我的心也漸漸平靜下來,我越唱越放鬆,越唱越大聲,慢慢睜開了眼睛。一曲唱完,臺下響起了雷鳴般的掌聲,我興奮極了,深深鞠了一躬,然後一跳一跳像小兔子一樣快樂的下臺去了。

那次比賽,我取得了不錯的成績,也讓我明白了:做任何事情都不是容易成功的,我們應該努力地去做生活中的主角,勇敢的去面對、去嘗試,給自己一顆平常的心,多鼓勵自己,多給自己點信心,這樣我們才會體會到追夢的艱辛,成功的喜悅……

關於勇氣的作文6

經過課本的推廣,我忍不住到書店買了這樣一本有趣的書——《綠山牆的安妮》。看到書的封面,是一個紅頭髮、綠眼睛的小姑娘,我不禁想:她就是安妮吧?在她身上有著怎樣有趣的故事呢?帶著一連串的疑惑,我迫不及待地翻開了這本書。

這是一個關於友情、責任和愛的感人故事。兩位老人向孤兒院提出申請,要領養一個男孩。可是,他們卻領到了一個女孩,她叫安妮?雪莉。她是一個長著一頭紅紅的長髮,在瘦小的臉上長著好多雀斑的小女孩。她天真可愛,充滿了勇氣和活力。自從安妮來到綠山牆農舍後,總是不斷地犯錯誤,但她的善良和直率也使她贏得了友誼和真摯的愛。她愛生活、愛自然、愛周圍的每一個人。這種愛使她隨時得到回報,因而生活得快樂充實。她聰明而勤奮,憑著自己的努力考取了大學,但為了照顧瑪麗拉,她又放棄了學業。

我羨慕安妮的勇敢和樂觀,不管什麼時刻,安妮總是那麼快樂,即使有遇到那麼一點困難,她都能勇敢面對。再看看生活中的`自己,沒有安妮的勇敢和樂觀。回想上次參加的才藝表演,我擔心這擔心那的始終沒有勇氣參加,最後,我再三跟自己強調,沒關係的,只要練熟練,沒什麼好怕的,上臺也不過只有五分鐘。就這樣想著,好不容易闖進了複賽又披荊斬棘進了決賽,就在緊要關頭,差前三0。05分。最終還是沒選上。我十分懊惱,精心準備的表演就這樣全廢了,真沒用。

當我看完這本書以後,我又細細想了想:其實有沒有贏並不重要,重在參與嘛,再說這次上臺也讓我增加了許多勇氣,我應該樂觀面對。就這樣想著,心中開朗了許多。

其實,生活中應該多一點勇氣和樂觀,每一個人都會面對種種挫折。我們就應該用勇氣和樂觀微笑面對生活,鼓起勇氣對明天說:“明天,你好!”

關於勇氣的作文7

什麼是勇氣呢?勇氣嗎,就是一個人美好的品格,一個人的膽氣,也是一個人的精神,勇氣,是一個人自信的表現,堅持不懈,追逐夢想、永不放棄,勇於探索是它最好的例子,勇氣,鑄就了一個個成就夢想的人,他們的成功,離不開這勇氣的奉獻。

一個人,當他有了勇氣,他就邁出了成功的第一步。當你有了勇氣,你就能永不退縮,永遠向夢的海岸行駛,勇氣是一個人堅強的意志,有了勇氣,你就有了追求成就的慾望,只有勇氣,才能讓你擁有百折不撓,永不言敗的氣概。勇氣,是一個人強大的力量,它很讓這人人知難而進,不屈服,也不軟弱。

有勇氣的人,永能達到自己的目標,而沒有膽氣,永遠不能達到自己的目標,而沒有膽氣的人,卻只能徘徊在自己現有的水平。有的`人,一旦被別人壓制,就再也不敢抵抗,另一種人,從不被命運的安排所管制,時刻都在想著翻身重起。幹大事的人,都不被家事管制,捨棄情感,反成其霸業。而憂柔寡斷的人呢?大多都“因小誤大”因私誤公”。

逐夢者,首先都要抓住機會,其次努力完成,最後才能有成果。讀書人,需要先自學後上學,接著有知識,最後有智慧。然後勇敢,最後才有膽量,但,忙幹不叫勇氣,勇氣是需要知識的薰陶的。

勇者,他們從來不服輸,即便輸了,也不生氣,不懊惱,這是勇者的智慧,勇氣和氣概。

而真正的勇氣,就是不屈服,不軟弱,不言敗,也不退縮,勇氣就是“擇其善者而從之”就是“動心忍性”就是不認為自己小,自己單,自己弱——這就是勇氣。

關於勇氣的作文8

勇氣,是人一生中最重要的東西,當你做錯事的時候,需要有勇氣去面對。有一次,我鼓足了勇氣去正視錯誤,至今還在我心中留下了深深的印記。

在一次單元考試中,我早早地趕到學校。“鈴鈴鈴鈴鈴鈴,鈴鈴鈴鈴鈴鈴”,上課鈴聲響起,我們開始進入“考試階段”。我把會做的題先做完,然後仔細思考,把不會做的題做完,最後再細心檢查。看了看還有很多同學沒有寫完,自己心裡十分自豪。

第二天,我又早早來到學校,因為李老師昨天說過,今天要發昨天考試的試卷,我的心裡既是高興,又是著急。高興的是如果考到100分,我的零用錢和電腦時間就會大大的增加;著急的`是如果考不到90分以上,回去只能吃“筍子炒肉”了。在等待中,老師終於把試卷一張一張地發下來了。我領到試卷一看,嘴巴變成了“O”形,100分,真的是100分,我高興得一蹦三尺高。可是,細心一看,發現有一道題做錯了,但老師卻給我打了個對,我的耳邊好像突然響起了“惡魔”與“天使”的對話。“惡魔”說:“唐濤,千萬別給老師重打分,要不然你的零用錢和電腦時間就不會大大地增加啊!”;“天使”說:“唐濤,別聽他的,考不到100分沒關係,最主要的是誠實啊!”我最後還是聽了“天使”的話,我鼓足了勇氣,把試卷給了老師重打分。讓我高興的是,老師不但表揚了我,還給我發了一本考100才能得到的獎本。回到家,我把事情的經過講給爸爸、媽媽聽,爸爸、媽媽肯定了我的做法,誇我勇氣可佳,是一個好孩子。

考不到100分沒關係,最重要的是要有勇氣戰勝自己,做一個誠實的孩子!

關於勇氣的作文9

勇氣是什麼?先來聽聽我的故事吧!

本來我會騎自行車的,可是爸爸給我買了輛成人的自行車,姐姐一看便說:“爸爸,你看,林玉媛都不會騎這種自行車,要不就給我吧!”我聽了,急忙喊到:“我一定可以的!”

第一天晚上下來練習時,我先坐上去,然後大姨扶著我,我很害怕,害怕摔倒,於是,我一直對大姨說:“大姨,你別鬆手,你別鬆手。”大姨卻在後面喊著:“我已經鬆手了。”大姨的話音還沒落,我就摔倒了,可是,雖然我哭了,但我還要繼續。

第二次嘗試,我一直蹬,沒有停下,可是我感覺大姨沒有在扶我,我就慌了,差點倒了,幸好大姨扶住了我,原來大姨一直在後邊,我心裡有一把安全的小傘了。以後,我天天下來練,我終於會騎了,自行車也終究是我的了。

還有一次是這樣的:

那天,是我去選拔舞蹈的.日子,因為我不敢去,所以媽媽事先帶我去麥魯城玩了一番,然後帶我去了天虹,我先進去,老師讓我們先做劈叉、下腰之類的,可是我劈叉下不下去,而下腰又起不來,之後,老師還讓我們抬腿,可我卻抬到一半就下來了。最後,雖然我沒選上,但我去嘗試了。

我覺得這就是勇氣,勇氣就是不完美,但有信心去完成一件事,去參加一件事。

有一次我去上游泳訓練班,第一節課是學憋氣,可是我就是不敢,很怕下水,老師卻說:“我來教你,先用嘴巴呼吸,然後把嘴鼓成小球,再放在水裡,我第一次試成功了,我很開心,可我第二次得意忘形了結果嘴裡進水了,我天天去遊,天天去練,慢慢地我遊的可好了。

我覺得這就是勇氣,要勇於去嘗試。

關於勇氣的作文10

勇氣,穿插在我們的生活之中,它是一瞬間的閃電,總是在我們膽怯的時候出現,魔術般的讓我們找回信念;它就是成功的鋪路石,成功之路缺它不可。

在大禹治水的時候,出了一種長著一對大鉗子的動物。它們經常成群結隊地去夾傷百姓,人們都稱它為“夾人蟲”。對此人們都非常擔憂,該怎麼辦呢?此時,有一個叫巴解的人想出了一個辦法,他挖了一條火溝,掉進去的夾人蟲出不來,全部都被火烤熟了。

熟了的夾人蟲全身上下通紅,尤其是它那一對大鉗子,看起來格外誘人,即使僅聞到了味道也會口水直流。可惜沒有一個敢去嚐嚐它的味道,人們都認為夾人蟲是有毒的,吃了以後就會失去生命,堅決不能吃!巴解取來了一隻大夾人蟲,仔細打量了一番,勇敢地拿起了夾人蟲,撥開了它的殼。夾人蟲的肉呈白色,味道鮮美,放在嘴裡,像是棉花糖一般化了。巴解陶醉在如此美味之中連死也不怕了,勇氣給了他決心。他坐在稻草旁,靜靜的等待著死亡的到來。黎明照亮了大地,地與天的邊緣出現了一抹紅色。巴解還活著!他鄭重地向人們宣佈夾人蟲無毒。有人問他,知道自己會死去的那個夜晚是如何度過的。他說了兩個字,勇敢。

人們為了紀念巴解就在巴解的`“解”字下加一個“蟲”字,給夾人蟲取名為“蟹”。現在蟹已經成為我們餐桌上的美味了。巴解這也叫做勇敢,也是可貴的勇氣,有多少人能做到呢?

只要擁有了勇氣,就是獲得了通向成功之門的鑰匙;坐著勇氣的小船,到達成功的彼岸。在生活中,在我們成長的道路上,不可能都是一帆風順的,前面的路還很長,也許有荊棘,有坎坷,有懸崖,有險灘……我們要早作準備,勇敢面對。

關於勇氣的作文11

在班內同學羨慕的眼神中,我終於成了一名光榮的少先隊員!你可知道,我們班第一批入隊的可只有8人哦。當那位戴著“三條槓”的大姐姐把鮮豔的紅領巾系在我的脖子上時,我興奮得幾乎要叫出聲來。

整個上午,我都沉浸在那份無比的喜悅之中,時不時低頭看看胸前那條鮮紅的領巾,生怕它一不留神溜了。

午飯後,我和值日小組成員來到公共場地打掃衛生,這時,只見兩位高年級的大哥哥在那兒嬉鬧,其中一位大哥哥躍過花壇時,居然碰落了好幾朵花,另一位大哥哥迅速撿起地上的花,撕下花瓣扔向前一位大哥哥……我們幾個傻傻地站在一旁不知所措……

看著還在花壇邊追逐的大哥哥們,我心裡既擔心又害怕:他們怎麼能這樣?怎麼辦?怎麼辦?……是說還是不說呢?……說了,萬一被他們臭罵一頓怎麼辦?

忽然,一陣風吹過,胸前的`紅領巾隨風飄起,我不由想起剛才班主任老師對我的囑咐:“李鑫宇,從今天起,你已經是少先隊員了,你們組的值日你可要負責好哇。”

“大哥哥,你們不能這樣!”啊,這居然是我的聲音!我自己也被那不知從哪兒冒出來的勇氣嚇了一跳。不過,說實在的,話一出口,我還是後怕了:萬一……

顯然,那兩位大哥哥也被那一聲“不能這樣!”震懾了,瞥了我們一眼,居然沒說一句話,悄悄走了……

“李鑫宇,想不到你還真勇敢!”聽著小夥伴們的話,我低頭看了看胸前的紅領巾,臉紅了:要不是胸前的紅領巾,我哪兒來這麼大的勇氣?啊,謝謝你紅領巾,是你給了我勇氣,是你給了我力量!

關於勇氣的作文12

自從步入國中以來,我由一個懵懵懂懂的孩子變成了一個花季女孩。在此過程中,知識增長了,見識廣了,水平也提高了。可就是性格沒變。我是一個比較內向的人,平時不善言辭。在課堂上幾乎聽不到我的發言,除非老師點名提問。

課堂上,當所有人東安靜下來聽自己回答問題時,我覺得那種寂靜是令人恐懼的',也有可能是害怕答錯的原因吧,我的右手向被一塊巨石壓著一樣,始終都沒有舉起來。說到底就是缺乏勇氣。到了九年級下學期,我意識到這樣學習是不行的,我開始想要積極的參加課堂。當我看到語文老師為沒幾個人舉手發言而焦急的樣子時,我想要為老師分憂,可是每次。特別記得那是一堂語文課:那是一個上午,第三堂課的上課鈴聲響了,語文老師像往常一樣抱著書走了進去。我在心裡暗暗下了決定,這堂課一定要發言!課上了一半,老師也提了一些問題,終於我決定舉手。當時老師丟擲一個問題後,留了些時間讓我們思考。到最後,還是那幾個經常發言的人舉起了手。就在這時,心底有個聲音在迫使我:“快舉手啊,你不是想改變自己嗎?快啊!”

突然,我雙腿發麻,完全失去了知覺,心砰砰的直跳,彷彿下一秒它就要從嗓子眼跳出來了,臉也在發燙,我慢慢吞吞的將手舉了起來,手肘靠在桌面上,手指也彎曲著,手腕倚著頭。根本就沒人看出來我是在舉手。當我鼓足勇氣,自認為是在舉手時,老師卻喊了別人回答。也許老師沒看到,也許老師根本就沒想到我會舉手,自然不會注意到我。我感到一絲失落,從此,再也沒有勇氣去舉手。進入了九年級,學習任務加重了,更需要融入課堂,走進課文。這樣才能學得紮實。我要向這國中生活的最後一年借勇氣,讓它成為我學習的動力!

關於勇氣的作文13

“花開的時候最珍貴,花落了就枯萎”,機會也像繽紛的花一樣,機會總是無比珍貴,但是,如果沒有抓住了機會,錯過了機會,這樣的機會就會像花一樣落了就枯萎!但是,失去了這一次的機會,就等於失去了一切嗎?答案是否定的!“冬天來了,春天還會遠嗎?”這次的機會失去了,就說明這次的機會並不屬於、並不適於自己,還會有屬於並適於自己的機會到來!

“一朵荊棘中待放的花,為了勇敢的夢想牽掛,即使受再多傷也不退卻,堅持信念不害怕!”經受了“錯過”的打擊,就像行走在荊棘中,因為有夢想,才會有目標,才會為沒有達成的目標而“受傷”,正因為有夢想、有目標,才會不怕“受傷”而永不止步,正因為有信念,才會堅持,才能不害怕的繼續朝前走!

“即使有再大的風沙,我也永遠不會害怕,跟著夢的指引我就不惜,用全部的生命奮進!”無論前方的沙漠多麼殘忍,無論經受多大的.打擊,只要跟著心中的夢想航標,我就不會感到遺憾,用全部的生命和精力與命運抗爭,堅信宿命論不屬於強者!

“勇敢的夢想,無比堅強,執著著將全世界點亮!生命的力量,為怒放盛開出燦爛的希望和夢想!”執著著堅持,堅持著夢想,堅信著“生命中任何一次探索,從本質上講,都是成功的”,所有的故事都是姿彩的,只要自己努力創造,那麼,該有的都會有的;失去的,也會補回來;丟掉的也會重來;沒有的,也會像花一樣盛開!

不為了所謂的無奈就真的放棄,不為了所謂的盡力就真的滿足,所有的一切,就像春夏秋冬四季的不同,正是因為各有各的不同才會如此令人期待!所以,無論底色是不是單一的白,只要永不止步的去調適,多彩的人生也並不難演繹!

看著紅英落盡,那就等待綠色重現;看著到手的物質失去,那就抓住下次的輝煌!

沒有不戰而敗的戰爭,只有不戰而逃的士兵!

關於勇氣的作文14

我們每個人都知道生命是有限的,也是短暫的。我們要珍惜生命,努力學習,靠著自己那堅強的勇氣。讓自己活得更加光彩有力。這一點,我更加佩服春節聯歡晚會上的那些表演舞蹈《千手觀音》的演員。

其實,在人生中總會遇到挫折無數。然不同的人報以不同的.態度便會有不同的人生。走在路上,經常能看到一些在街邊乞討、年輕力壯的“乞丐”,他們披頭散髮,穿著破破爛爛的邋遢衣衫,在地上漫無邊際地爬著,高舉著扭曲的手,不斷地給路人磕頭乞討。有的“尊容”實在是令人們不敢多看,人們匆匆丟下幾個硬幣揚長而去。去年的除夕夜,我開啟電視機觀看春節聯歡晚會,一舞《千手觀音》令觀眾們看得如痴如醉。幾十個演員的呼吸彷彿是一致的,猶如一個人在舞蹈,幻化出千萬隻手,他們似乎已將自己化為了集體的一部分。

每一個細節的拿捏都特別的準確,分毫不差,贏得了在場觀眾最熱烈的掌聲。當主持人告訴大家,表演的演員全是清一色的聾啞人時,全場觀眾震驚了。他們聽不到音樂,只能在心裡默默的數著拍子。一股對這些殘疾演員們的敬佩油然而生。他們不像街頭那些殘疾的乞丐,放逐自己,放棄了一個有目標的人生,騙取人們的憐憫與善良。他們勇敢地站在舞臺上,穿著金光四射的觀音服,猶如一朵美麗、嬌嫩的生命之花綻放開來,贏得人們無盡的尊重。只要對生命永遠保持勇氣。做一隻經得起風吹雨打的海鷹,對生活與夢想永遠保持著熱情。生命是有限的,也是短暫的。珍惜生命鼓起堅強的勇氣,才能讓自己活得更加光彩有力。

關於勇氣的作文15

老師,你像一支紅燭,照亮了我們前進的道路,卻燃盡了自己。唐老師,你不再教我們了,就像辛勤的園丁,哺育了一代花兒,就要離開了。

五年級上期,一個新的開始。我滿懷希望,重新踏進校園。一個暑假過去了,我有著許多的心事要向你傾訴。可換來的,卻是新老師嚴厲的.目光和五年級更加沉重的作業負擔。

終於,有些漸漸熟悉了新的老師。可每一次看到唐老師你的身影,我就不忍心再看下去,只好忍著淚水和你打招呼。唐老師,不知細心的你有沒有發現,我總是有意迴避著你。每當我發現前面你和一位老師手搭肩的走著時,我總會繞一個彎,到另外一個樓梯口上樓。不是我討厭你了,而是我不忍心再看到你。你聽說過“相見不如分開想戀”這句話嗎?我此時的心情正是如此。

轉過教學樓,聽見你熟悉的聲音。我不用看也知道,唐老師你又在組織一年級的小弟妹排隊、上廁所。我每每看到這一幕,就會忍不住想哭。

唐老師,你還記得這首詩嗎?

明月幾時有?把酒問青天,不知天上宮闕,今夕是何年?我乘風歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間。轉朱閣,低倚戶,照無眠。不應有恨,何時長向別時圓?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但願人長久,千里共嬋娟。

唐老師,還記得,我們在秋遊歸來時,曾唱過這一首詩。現在我一唱起時,眼中總會湧出苦澀的淚水。

擦乾眼淚,仰望天空。唐老師,是你,給我了勇氣,讓我在學習中更加努力。為的就是,向你更好的展現一個新的自己!!!

關於勇氣的作文16

13歲了,我一點兒都沒變,還是這麼膽小、內向。

我從小就性格孤僻,不愛與人交往。雖然偶爾意識到要合群,卻總是不能付諸行動。我曾寫信向老師求助,但我知道,即使有人教導我該怎樣做,我也會因膽小而放棄。我想,要改變自己的性格,主要還得靠自己。

要使自己的膽子大一些,首先應該怎樣做呢?我左思右想,終於想到了一個好辦法——上課積極舉手回答問題。

為了讓自己更有信心舉手和將問題回答得更好,我做了充分的準備,不僅做了課前預習,還找到書上問題的答案記了下來。

“丁零零……”我期待已久的'上課鈴終於響了。第一節是英語課。老師先教我們讀了新單詞,然後提了一個問題。這個問題對於做了課前預習的我來說實在是太簡單了。

“快舉手呀!”我在心裡喊著。但我的手就是不聽使喚。唉,只能等下一個問題了。終於,老師如我所願地提出了第二個問題,也很簡單。我在心裡又一次喊道:“這次一定要舉手呀!”我心跳得越來越厲害,雖然很想舉手,但怕一站起就緊張得說不出話來。老師又叫了別人,我的第二次機會又泡湯了。

第二節是語文課。上課後,我做了幾次深呼吸,努力去克服緊張心理。我們學的是《醜小鴨》這一課。這是一篇我很熟悉的童話。我心想,醜小鴨遭受那麼多的不幸都能堅持,我為什麼就不能勇敢一點呢?這時,語文老師提出了一個問題:““一顆好的心”是指什麼樣的心呢?”我這次沒有再猶豫,勇敢地舉起了從來沒舉過的手。老師叫了我。我站起來很利索地回答了問題。老師高興地說:“很好,希望你下次做得更好!”

我很高興,因為這是我第一次舉手回答問題。我希望自己以後能更加積極地舉手,這樣的話,我的膽子一定會比以前大一些的

關於勇氣的作文17

剛下完雨的天空,那樣湛藍,甚至沒有一絲雜質,空氣中瀰漫著泥土混合著小草的清新味道。我獨自一人在小道上漫步,欣賞著屬於早晨的獨特風景,回憶起小時候,如果不是那一次,我真的能夠自己面對這陌生的世界嗎?

小時候,或許是父母常年不在身邊,讓跟隨著爺爺一起生活的我,性格變得很孤僻,除了爺爺,我認為所有人都是不安全的,都不值得相信。因此儘管進入了幼兒園,國小,我都沒有一個朋友,也不敢回答老師的問題,就更不用說一個人回家了。

上三年級的時候,我們家搬到了離學校很近的地方,那時爺爺身體已經不是很好了,所以媽媽臨去上班時希望我能自己走路上學,不要讓爺爺太辛苦。

忘不了那個早晨,天灰濛濛的,因為還是初春的原因,空氣中仍漂浮著一絲涼意,不由得打了個寒戰。我拖著步子慢慢地走出門,看著周圍陌生的景物和陌生的人,我停住了步子,開始害怕:早知道就讓爺爺送我來好了。就在我不知所措時,忽然察覺到身後有一道目光在朝著我看,於是慢慢轉過身去。遠處的.街角,有個身影若隱若現,在霧中,顯得那樣不真實。但,我愣住了,那是昨晚因頭痛而躺在床上休息的爺爺!我咬住下脣,眼淚在眼眶打轉……爺爺,不要再為了我而操勞了,快回家休息吧,你那虛弱的身子能經受寒風的鞭打嗎?我轉過身,快步往學校走去,我不害怕,有爺爺在我身後,我什麼也不怕。

那一次之後,我開始主動與同學們交朋友,自己上學放學。這一切的一切都是爺爺的功勞,是爺爺在我身後給我無限的勇氣,鼓勵我向前。

潮起潮落,花開花謝,似水流年淡去了我的回憶,卻始終淡化不了我對爺爺的感激。

爺爺,是你一直陪著我,讓我找回勇氣,我對你的感謝數之不盡……

關於勇氣的作文18

我們在生活中需要成功的喜悅。我們需要挫折和痛苦。我們需要勇氣去前方。勇氣是敢於不害怕動力。生活中有許多勇氣和勇氣。在各種條件下,你可以證明一個人是勇氣還是懦弱。成功者有什麼?智慧,智慧才華,才華這不是他們頑強的勇氣。如果一個人沒有勇氣,他就會失去戰鬥力,沒有精神支援。

有句諺語說:我們都需要勇氣面對流言蜚語。是啊,是的。每個人都需要勇氣面對所有的成功和失敗。他們需要面對一切。自古以來,有多少事情沒有勇氣去做。當一個人做出他的選擇時,他會做什麼?勇氣是自信。人類是世界上最高的.動物,如海倫·凱勒·居里夫人張海迪。因為他們有勇氣克服困難,促使他們挑戰自己的生活,挑戰未來。我們學到了一篇文章:一隻新生的麻雀意外地從巢裡掉了出來,被一隻獵狗發現了。就在這時,老麻雀飛下來,站在麻雀旁邊。獵狗嚇壞了,被老麻雀嚇走了。這是勇氣,如果老麻雀不飛下來保護小鳥,它可能會被獵狗吃掉。他的勇氣促使他在危險中站起來保護他的孩子。想想為什麼草能頑強地從地上掙脫出來,因為它有勇氣生存。

一隻瀕臨死亡的鳥可以用它自己的努力改變它的命運,因為它有生命的想法。如果一隻鳥想飛越天空,飛越大海,它就能成功嗎?它仍然需要勇氣和勇氣去嘗試。與此相比,我太懦弱了,不敢相信事實。當你決定去做每件事時,它是你成功的一半,因為你有勇氣面對它。面對困難,拿出你的勇氣。拿出你的勇氣和信心。有了這一點,你已經站在離別人很遠的起點上了。生活中需要成功的喜悅需要挫折和痛苦。勇氣是敢於不害怕動力。生活中有許多勇氣和勇氣。在各種條件下,你可以證明一個人是勇氣還是懦弱。成功者有什麼?智慧,智慧才華,才華這不是他們頑強的勇氣。

關於勇氣的作文19

什麼是勇氣?勇氣,是人生中必不可少的因素,沒有勇氣,即使擁有了更多的能力,也只是徒勞;勇氣是在絕望中的再一次挑戰,是對自己的一種肯定,是不服輸的再一次努力。

小了說,面對事業,婚姻,愛情,人生需要一個明智的選擇,這是智者的勇氣。

臨危不懼,直面艱險,果敢堅決,應刃而上,迎接挑戰,是英雄的勇氣。

以民族大義為重,扶大廈之將傾,力挽狂瀾,為國家和民族利益,甘願犧牲併為之奮鬥終生,這是偉人的勇氣。

能貪贓枉法,能厚顏無恥,能雞鳴狗盜,能逆民意,國法,倫理道德而行事的,也需要勇氣,不為人齒的勇氣。我們應認同哪一種勇氣,毋用置疑,人們會決然讚揚智者,英雄,偉人的勇氣!

中國不乏有勇氣的人,無論過去,現在,還是將來,有勇氣的人,始終都是中國的脊樑。司馬遷忍辱著述,史家之絕唱,無韻之離騷;蘇武杖節,牧羊十九載,付出是一生的'代價。李清照苦尋人間,摯真摯切;譚嗣同為變法,流血犧牲,我自橫刀向天笑,去留肝膽兩崑崙。面對國疲民弱的舊中國,毛澤東主席,高舉共產主義旗幟,同戰友們締造了一個嶄新的中國,崛起了一個自豪的民族。

在強國環伺的今天,需要有自我審視的勇氣,自我發掘的勇氣,自我創造的勇氣,並有熔於民族血液之中,不計個人得失的勇氣。這一切都是對新時代人們的考驗,拿出勇氣來,卓立於世界民族之林的,必是有勇氣的中華民族,我們也正是這勇氣的一份子,鼓起勇氣,大膽扛起中華民族的大旗,走下去,這就是勇氣!

關於勇氣的作文20

重生的勇氣

暮去朝來,蛹化蝶飛。這就似於鳳凰涅盤浴火重生。雖然離開了安全與溫暖,但卻將自己變得更加完美,人也是離開了溫暖的襁褓,一步一足才得以成功。

重生之美,莫過於羽化成蝶。嬌懶醜陋的毛蟲一經蛹變、蝶化,將會變得光彩奪目,其色照人,但是它們如果不願離開自己溫暖的巢穴,就相當於自撅了墳墓,焚化了自己的一切前途,悔亦不及。重生,蛹衣便不復存在,隨之一個美麗生命冉然,人亦如此。

一個人當初辛苦打拼,一步一步為最後的輝煌積蓄,但卻膽怯的停在了終點之前,迷失在虛幻的美好之中,而前功盡棄,其為憾也!渴望飛翔的蛹,鼓足勇氣,羽化為蝶;渴望成功的人,不會僅僅安於現狀,他們亦會在勇氣的驅使下,為追求成功而前行。

李白小時貪於玩樂,不思學習。某日聽了老婆婆的教誨,深深的受到了啟發,便攢足信心,點燈拔蠟,專一於學,終在文壇上成為一顆耀眼的巨星,流傳了鐵杵成針的佳話。

一隻蝶的羽化,一個人的成功,都需要成功的渴望與重生的勇氣,這也是志向。古語有云:“有志者,事竟成。”只有擁有志向,才可能會成功。

在沒有日晒風吹的樹陰下的幼苗,如果沒有突破陰涼的志向,而安於在大樹的籠罩下,就不會長成大樹,終將死於自己貪於陰涼的懦弱。

也許對於所有的生命,身軀重生都是希望渺茫的.,但卻可以美麗重生,前途重生……這即意味著要有所放放棄,有失必有得是亙古不變的真理。但失去的是堅持,在成功途中半途而廢,就只有前功盡棄。

蛹的消逝帶來的是蝶的新生,只要有志向勇氣與決心,再醜陋的毛蟲也會變成美麗的蝴蝶;再失敗的人也會走向成功;再矮小的樹苗也會長的參天。像這樣重生的例子還有很多,從虛假的安穩中死去,那麼就從輝煌的未來中重生吧!

重生之美,不僅僅是蝶。有了渴望成功的心、脫離虛幻美好的勇氣、恆然的堅持,成功就在眼前。

關於勇氣的作文21

勇氣是一種可欽的品質,勇氣是一種可敬的表現。在近代史歷史中,許許多多的勇士用勇氣證明了他們自己。比如說,斯科特、阿蒙森、鄧稼先、袁隆平、劉連滿……

在這其中,我最喜歡的人物就是這名英國人—斯科特。因為他認識自然,挑戰人類自我,實現生命的價值,給後人以精神的鼓舞。

一千九百一十二年,英國人斯科特一行人來到了神祕的南極。可是悲劇在這神祕的土地赤裸裸的'發生長。阿蒙森一行人一行人(挪威人)早已踏過這片土地。

頓時,一種說不出的傷心和失望蔓延至他們的內心,寒風從四面八方吹來,令人不禁打了一個哆嗦,雪花在空中慢慢的飄著飄著。在這時他們絕望了,但最終還是鼓起了勇氣,面對了這一切。

他們用自己的獨一無二的勇氣和信念戰勝自己,選擇了繼續頑強地活著,那是多麼的堅強啊!

勇氣其實是生死之間的導遊。如果不跟著這位重要的導遊走,你也許會稀裡糊塗地走向死亡。但是緊跟著這位導遊的話,就會走向光明的未來。

在路上,他們儘管早已意識到回去的路是十分的艱苦和危險。風雨交加已經吧溫度降得很低了,寒冷的烈風使人直逼死亡點。

在這一行人中,一位又一位勇士倒下了,他們都長眠於冰冷的土地當中。而其餘的只能忍受著喪友之痛慢慢的走下去。活下去需要勇氣。在離下一個補給站只有幾十公里的地方,他們毅然決定停止前進,因為勇士們已經疲倦了。他們躺在帳篷裡,驕傲地等待著死亡的到來。

就在這時,他們想到了國家和親人,淚水瞬間充滿他們的眼眶。一段漫長的時間過去了,他們躺在雪地上長眠了。

勇氣,是兩面的。勇氣可以創造了奇蹟,同時也創造了悲劇。

勇氣創造了這個偉大的悲劇。

關於勇氣的作文22

梅花在雪中綻放,是在告訴我們要堅忍不拔;大海能容納百川,是在告訴我們要心胸開闊;大雁成群結隊地飛翔,是在告訴我們要團結……而小小的花兒在風雪中傲然挺立,是在告訴我們要有勇氣。

在我們院子裡的小花裡,有一些其貌不揚的小花它們一叢一叢地緊挨著,似乎被粘住了,分也分不開。以前,我根本不把它們放在眼裡,甚至還有些瞧不起它們,直到那天。

記得那是風雨交加的一天,晚上,窗子被風婆婆吹得呼呼響,雷公公也遇到了不順心的事,使勁兒地敲著鑼鼓,並召來了雨姐姐,讓它也一起來參加舞會。我心想:院子裡那些小花肯定已經奄奄一息了,不過,它們怎麼樣也不關我的事兒,反正我不喜歡它們。第二天早上,我下樓去呼吸新鮮空氣,在途中看見了它們,結果,花兒們不但沒有奄奄一息,反而更加精神了。看見這一切,我簡直不敢相信自己的眼睛。我使勁揉了揉眼睛,又看了一眼花兒們,可事實就是事實——小小的花兒仍筆直地挺立著,沒有一點恐懼。淋著打在臉上細細的,涼涼的雨點,我看到的竟是一片傲然挺立的花兒。這正是那片千萬朵小花的藏身之地。此刻那些花兒一下子全冒了出來,整個花壇鋪滿了全新的色彩。雖然遠處大片大片的花兒與濛濛細雨融在一起,低頭卻能清晰地看到,在冷風冷雨中,每一朵小花都傲然挺立,明亮奪目,神氣十足。

我驚奇地想:花兒為什麼不在溫暖的`陽光下冒出來,偏偏在冷風冷雨中拔地而起呢?小小的花兒居然有如此的氣魄!我的心頭怦然一震,這一震,使我明白了無論做什麼事兒只要有勇氣,任何困難都會迎刃而解!

關於勇氣的作文23

初入雨林,認識火奇

在幾百萬年前,一個由黑暗的能源製造出來的神祕魔法師統治了世界。在天界有四塊吸收天地日月精華的神石中誕生了四個小孩。他們是鏡海、卡虎、火奇和天麟。可是不久,火奇和天麟被魔法師的手下打下了雨林,為了正義與和平鏡海和卡虎開始艱難的`尋找其他兩位夥伴。於是他倆來到了雨林……

剛到這兒,只見雨林瀰漫著黑暗怪物的氣息。“鏡海,小心哪,看來有怪物接近我們了”。卡虎說。鏡海回答:“看來來者不善。”“膽小鬼,快出來我看見你了。”鏡海為了引怪物出來故意大喊。“黑暗鐳射!”這時從後面那個怪物偷襲兩人。“小心!!”卡虎對鏡海大喊。“可惡,從背後偷襲算什麼好漢。”鏡海火冒三丈地說。“哈哈!你們好啊,我是黑暗魔法師的手下黑暗豹,今天我要幹掉你們。”黑暗豹說。“哼,狂妄自大的傢伙,今天就讓你見識一下我的厲害。”鏡海說。於是他拿出了龍王送給他的龍王槍,使出了一招龍王驚濤波。誰知黑暗豹還有兩下子,雙方開始了一場激戰。卡虎也拿出了火焰刀,和鏡海一起進攻。可是黑暗豹使出了渾身解數,正當兩人處於危機時,突然一柄閃著光的矛飛了過來,直刺中黑暗豹,黑暗豹也被殺死化做黑煙。

頓時,兩人看得目瞪口呆,好久才回過神來。原來是一個跟他們年紀差不多的少年乾的。卡虎對他說:“請問你是誰,為什麼要幫我們。”只見那個少年說:“我叫火奇,生活在這裡的野人族裡。”“火奇?你叫火奇,難道你就是我們的第三個夥伴。”鏡海說。“什麼?”火奇被弄得丈二和尚摸不著頭腦,疑惑不解地問。後來兩人告訴了他的一切,三人也成為了肝膽相照的朋友。到了第二天他們剛醒來,誰知一群野人包圍了他們……

關於勇氣的作文24

勇氣是戰勝困難的法寶,沒有勇氣,我們對新生事物就不敢嘗試,只知道退縮。所以,如果想挑戰自我,戰勝困難,首先要鼓起勇氣。

今年暑假與往年一樣炎熱,好不容易老天爺賞臉下了點雨,轉眼的功夫就停了。在這樣難熬的夏天,除了學習我還可以做什麼有意義的事呢?當然是學游泳,這是一個我覺得惟一能讓我在夏天既消暑納涼又能強身健體的運動。可是我又不太會遊,以前在國小的時候也學過,就是因為膽子小怕水,怎麼也學不會,是一隻典型的“旱鴨子”。不過今年可不一樣了,畢竟我又長高了,膽量也增加了不少。

學游泳的第一天,教練就對我們說:“學游泳,最重要的是要有勇氣,膽子那麼小還學什麼東西啊!在我的課上,你們不會淹死,只要大膽學就是了!”聽了教練一席話,我頓時信心大增,鼓起了勇氣,努力地學好游泳。教練從最基本的動作教起,手把手從擺臂蹬腿到換氣等一系列動作一氣呵成。原來在我眼裡畏懼的游泳,在教練的精心指導下,忽然變得是那樣簡單,我漸漸開始喜歡上了游泳了,每天不下水,我就覺得憋得難受。每次游完泳我的心情大好,也不覺得天熱了,精力比以前更充足了。我想以後我要把游泳當做自己熱愛的一項長期運動,持之以恆,堅持不懈,使自己的身體能夠更健壯,學習上也更有勁。從這次的游泳經歷中,我明白了一個道理,就是對自己從未嘗試過的運動,只要自己有足夠的勇氣,在教練的.指導下,加上刻苦努力,一定能取得成功。

在游泳中需要勇氣,在學習上也需要勇氣,在今後的人生之路上更需要勇氣。將來,也許我們會面臨一次又一次的失敗,但相信只要有勇氣,我們就能走出失敗的陰影,努力拼搏,戰勝困難,取得成功!

關於勇氣的作文25

那一次,我來到“浪浪浪”水公園遊玩,同行的有我的父母和朋友一家。

在巨浪谷,我們坐著救生圈蕩了一圈又一圈。在海灘,我們站在大浪的前線,一次又一次的被衝倒又站起來。在水上游樂園,我們順著大約20米高的`滑道,尖叫著滑入水中。我玩的不亦樂乎,殊不知危險正在前方等著我。

“老爸,我順著懶人河再遊一圈啊。”“哦”爸爸正在和朋友的爸爸聊天,漫不經心的回答著。聽了這話,我立刻跳進一旁的懶人河,痛快的遊了起來。遊著遊著,我在一個出口上了岸。咦,爸爸呢?我順著原路返回,卻找不到爸爸。“不行,總不能在這個公園裡走丟吧”我想著又找了一遍,沒有。我著急了,心裡像有一團火在燃燒一樣,熾熱的火從心中擴散到全身,使我冒出大滴大滴的汗珠。哎呀,別是爸爸聊著聊著把我給忘了!我急的像熱鍋上的螞蟻—團團轉。我沿著河邊走了一圈又一圈,還是沒有。我急的都快哭了,但又在心裡強迫自己冷靜下來。爸爸說過,做人要勇敢,有勇氣,只不過是走丟了,沒有什麼好怕的。讓我仔細想想,走丟了,要找什麼地方!嗯,找廣播站。對,廣播站!

我到處去問人,好不容易打聽到廣播站的方向。陽光把地面晒得滾燙,我赤腳跑過,覺得腳底火辣辣的痛,終於跑到廣播站,我連腳都抬不起來了。一位姐姐關心的問:“小朋友,你怎麼了?”“我走丟了!”我著急的說。“在這張紙上寫下名字”,姐姐把一支筆放在我手裡。我在那張紙上看到很多名字。“看來有許多人都和我一樣,走丟也沒有什麼好怕的嘛。”我心想。在廣播播出後,爸爸很快就趕到了廣播站,把我領回去了。

回到大家的身邊,阿姨誇我真勇敢。我心裡很自豪,我成功了!我獲得了勇氣!

關於勇氣的作文26

星期二的下午陽光明媚,是我們來到心品訓練營的第2天。今天下午,我們要進玻璃迷宮裡玩,我在以前就聽高年級的同學說了很多關於玻璃迷宮的奇妙的事情,我心裡即期待又有些害怕,因為自己還沒有進去過,不知道能不能走出來呢。

站在門外,看著同學們一撥撥地進去又出來,我心裡癢癢的。排了好久,終於到我們組了,我和小組成員興奮地陸續走了進去。剛走進去,我就發現了這個地方是多麼可怕!到處都是鏡子,到處都是自己和同伴的樣子,讓你分不清哪個才是真實的,而且它還發出各種聲音,讓人覺得毛骨悚然。我緊緊地跟在大家身後,小心臟像小兔子一樣“嘣嘣”亂跳。

忽然,前面的女生們發出了一聲尖叫,我不免被她們高八度的聲音嚇了一大跳。定睛一看,原來是一座雕像,它的嘴張得很大,銅鈴一般大的眼睛瞪著我們,周圍的鏡子反射著雕像的影子,它們把我們都包圍了起來,像是要把我們都吸到肚子裡去一樣,難怪女生們會發出這樣的'尖叫。正當我們放下心來,繼續往前走的時候,一個彎路出現面前,我們剛一轉彎,突然,一個無頭的大雕像出現在眼前,它高高地站在鏡子上,手裡拿著個竹簡,但是頭卻不翼而飛了,它像是魔鬼城裡出來的一樣,陰森可怕。我決定趕快帶組員們離開這裡,我們來到一個叉路口,大家剛沿著一條路走進去,就看見一隻大猩猩張牙舞爪地向我們撲過來,接著大家看到周圍出現了許多大猩猩,我們連忙退了回去。我們又沿著另一條路走去,可是周圍還都是沒完沒了的鏡子,大家在迷宮裡轉來轉去,又看到了剛才的那些可怕的東西,可是現在,我們都不再害怕了。最後,有一扇子鏡子做的門終於開了,我們可以離開這裡了!

在玻璃迷宮裡的旅程讓我經歷了由期待到害怕,後來鼓起勇氣前進的過程,我想以後再遇到這樣的事情,我一定要冷靜處理,認真觀察周圍,找到事情的真相,一切都不再那麼嚇人了。

關於勇氣的作文27

爸爸給我買一本書,書名叫《勇氣》,關於這本書,我有很多的感悟,它給了我勇氣,讓我對於勇氣有了更深的理解。

《勇氣》一書介紹了35種可貴的勇氣,有的令人敬畏,有的平平常常。馬戲團裡“空中飛人”的表演,這是令人敬畏的勇氣;上探太空、下探深海,這也是令人敬畏的勇氣。改掉小小的壞習慣,這是平平常常的勇氣;堅持自己的夢想,這也是平平常常的勇氣。總之,不管是哪一種,勇氣就是勇氣。

對照《勇氣》一書,我數了數,其中的`23種勇氣我已經能做到了。比如:晚上一個人睡覺;騎車不用安全輪;遇到不認識的小朋友主動交朋友,一起做遊戲;在公園裡看到好看的花兒卻不摘它;老師帶我們去郊遊,我大大方方地給大家唱了歌,贏得了陣陣掌聲……

當然我還有不能做到的勇氣,比如:吃蔬菜。從小我吃飯就挑食,不愛吃蔬菜,為這家裡人可沒少費心思,變著花樣做出蔬菜來,我卻只吃一、二種,其它的嘗都不肯嘗一口。讀了《勇氣》後,媽媽對我說:“書上說嚐嚐也是一種勇氣,你為什麼不拿出點勇氣來呢?”我想想也對,鼓起勇氣把我以前不肯吃的蔬菜嚐了一嘗,還真發現有好幾種挺可口的蔬菜。看看,我的勇氣是不是增長了?

《勇氣》一書教我們要勇敢面對一切,無論遇到什麼困難都應該大膽的試一試,我們每個人身上都有那麼多的勇氣,拿出自己的勇氣來,我們都會做得更好。

你是一個膽小的人嗎?你是不是也有很多東西不敢去嘗試?那就去看看《勇氣》吧,希望它也可以給你帶來勇氣,讓你可以堅強勇敢地面對你以前所不敢去面對的。

關於勇氣的作文28

勇氣,就是敢作敢為,毫不畏懼的氣概。

在學習中,生活上,許多時候,許多事情,都是需要勇氣的。上課回答問題,走上講臺發表演講,敢於承擔責任,主動承認錯誤,向自己的極限發起挑戰,都需要勇氣做後盾。

在國小期間,我一直缺乏一種勇氣,上課不敢積極回答老師的問題,不敢上臺發表講話,在老師的眼裡我是一個內向的學生。隨著年級的提高,知識的增長,我在逐漸克服自己的缺點。

在五年級下學期的一次綜合實踐活動中,老師挑選了幾名學生代表,上臺彙報自己的綜合實踐活動開展情況。根據彙報和開展情況評選獎次,老師、家長代表、同學們在下面作為評委進行打分。

上臺彙報展演我還是第一次,難免有些緊張。抽籤我是第五個上臺,看到前幾名同學在彙報時,有的說話不流利,有的PPT出現故障,我的心裡更加緊張了。下一個就輪到我上臺了,我在內心不斷的提醒自己,我一定能行,實踐活動我紮實的開展了,發言稿我背熟了,PPT我提前演示過了,沒有什麼難倒我的。該我上臺了,我邁著自信的腳步,昂首挺胸走上講臺。望著臺下老師、家長、同學對我信任的`目光,我勇氣倍增,開場白,PPT演示,結束語致謝,全過程從容自如,聲音洪亮,講解清晰,評委們對我投來讚許的目光。最後評獎結果公佈,我被評為一等獎,老師對我點評,說我的表現出乎了他的意料,將來的前途發展一定會大有潛力。

通過這件事,我明白了凡事要有勇氣,不懼怕困難,不懼怕挫折。我要帶著十二分的勇氣面對學習和生活,不斷地超越自己。正如《論語》所寫:勇者不懼。

關於勇氣的作文29

冬天,寒風凜凜,我裹緊了毛大衣,又加了條圍巾才推開門,像《綠野仙蹤》中的膽小獅子一樣,去尋找勇氣。

我踩著潔白的雪,一邊看著漫天飛舞的雪花,一邊享受著冬天的靜謐。在一剎那間,我看見了蓋著棉被呼呼大睡的玫瑰,它並沒有開花。我朝它走去,腳步聲吵醒了它。“是你啊,啊呵——”它打了個呵欠,繼續說“找本小姐有什麼事嗎?”它說話還是那樣不客氣。“你為什麼不開花?”我以同樣的'口氣回它,只見它嬌滴滴地開始梳妝打扮,順便說“還沒到時候呢,嗯,說不定過幾天你就會看見我抽出芽了,當然,春天我又會再次一展風采,呵呵。”“唉”,我嘆了口氣,“你一點也不勇敢,你沒有勇氣,而且你太高傲了,”“我高傲?”它冷笑,“我沒有勇氣?”“對,如果你有勇氣,你應該開花,”我說完這句就走了,沒理會玫瑰的喋喋不休。

我又向臘梅走去,在理它好幾米時,我就聞到了它,沁心寧神的花香。“早上好!”看見我走向它,它馬上對我打招呼。我衝它笑笑,便欣賞起那一片金黃。它的花瓣很美,並且晶瑩剔透,在陽光下閃爍著光芒。一點也不比玫瑰遜色,“真漂亮!”我輕輕地說,用手去撫摸它的花瓣。“是嗎?”它開心地笑了,還略微帶著點自豪,卻沒有玫瑰的高傲,我滿心歡喜地對它說:“臘梅,你好勇敢,你能給我些勇氣嗎?”“勇氣”它歪著腦袋看著我,“是因為我在冬天開了花嗎?”我像小雞啄米似的點著頭。“勇氣在心中,每個人都有,只要你能正確地對待它,”它不慌不忙地說,我沉思了一會兒,向它道了謝,走回住宅樓。

我找到它了,勇氣在心中,每個人都有,只要你能正確地對待它。

關於勇氣的作文30

有一種氣魄,它讓七尺男兒衝破思維常規,讓小家碧玉打破封建束縛,讓龐大詩人指揮千軍萬馬,這就是勇氣。

安藤忠雄的建築以純粹素淨風格見稱,沒有大屋頂,沒有木佈局,他斗膽立異,拋棄前人的固定模式,但從那透著陽剛之氣的極具男性化的建築裡你絕對可以嗅泛起代化的氣味。在他下屬,建築不是象形之物,而是行雲流水的上乘藝術。安藤將當代施工方式留下的模板陳跡,分縫和圓點經由歸整,用純自然的紋理裝飾取代冗繁的室內裝潢,素混凝土直牆成為壓倒一切的建築語言,一切素淨節略。

我敬佩他,有勇氣,敢立異,是英雄。

隋朝女將花木蘭,代父從軍,英勇無畏,多立奇功,受到天子讚揚,參軍前,她為一介女流,只包袱輕鬆的家務,參軍後的她,身披鎧甲,上陣殺敵,面臨的生怕不但是明槍冷箭吧。想她數年身在邊關,必定履歷過存亡悠關的考驗,肯定有過命喪鬼域的危險,也肯定有過臨陣脫逃的想法,可她仍是對峙了數年戰爭,成為一代巾幗英雄。

我欣賞她,有勇氣,可對峙,是英雄。

一代偉人毛澤東曾寫過“問蒼莽大地,誰主沉浮?”和“俱往矣,數風流人物,還看今朝”的`巨大詩篇。毛澤東的一生戰火連連,固然沒有拿過一次槍,沒有打過一發子彈,但他卻指揮千軍萬馬,創造了新中國,這是什麼樣的氣魄?“誰主沉浮?”這又是何等鏗鏘有力,畢竟是怎樣一代偉人才會有如此胸襟!

我敬服他,有勇氣,善謀略,是英雄。

勇氣是一種無形的財產,總會有人瞭解疼惜,理解行使,相信在我們這一代人身上,它會獲得更好的展現,可能我把這篇文章寫下來,也能算得上是一種勇氣吧!

關於勇氣的作文31

當我們面對人生的“驚歎號”時,會如何面對?人生總是會有些不順的事考驗著我們,總會有許多突如其來的挑戰逼迫我們。面對這些種種的困難,我們必須具備正面向前衝的態度,那就是“勇氣”。

每個人都走我的理想在一條顫顫巍巍的鋼絲上,在快樂與悲傷上平衡。然而遇到挫折的來臨時,我們也要有足夠的勇氣擋住打擊>。我非常敬佩蘋果公司的創辦人喬布斯我的理想,他在可能失敗的環境中,找到成功;他在不幸的命運下突破,讓他發光發熱;他更在悽慘家庭背景中,創造了不可能中的`可能。他不服輸的勇氣;值得效仿;他超越痛苦的寫物勇氣,值得學習;他屹立不拔的勇氣,更值得我們敬佩。勇氣就像一雙翅膀,帶領我們飛越成功;勇氣就像個指引燈,引導著我們走出困難;勇氣就像個打氣筒,幫我們裝滿自信,突破重重的斷崖;勇氣像個防護罩,讓我們沒有恐懼。我們在成長中不斷不斷地累積勇氣,因為我們抒情想象在長大的過程中會不停不停地遭遇暴風雨的打擊國小五年級,不斷地跌倒和站起,才能將勇氣滴滴地存起來。每個生命都是獨特的,在每個階段都有不一樣的失敗等著我們。時間就像流水般,一去不復返,所以我們要把握當下,以勇氣衝破難關。因為勇氣能讓人生更精采充實,更有向前衝的動力。世界上有許多不完美的人,都有著一份勇氣。

我看見,他們突破身體的缺陷;我看見,他就算面對外人異樣的眼光,仍積極地面對人生。他們帶給世界的不只是美,還有那份真實的勇氣,為世人創造感動。

關於勇氣的作文32

我一直在想,勇氣是啥?

記得一次,語塵競選家長會的主持人,那天,有很多同學來競選,教室裡擠滿了人,我一路小跑過來,可還是遲到了。到了教室,同學們用異樣的眼光看著我,我連忙找了個座位坐了下來。

同學們一個接一個的展示自己的風采,輪到我了,我站在講臺上兩腿瑟瑟發抖。我用平日裡最動聽的聲音一字不落地念了一遍主持詞,回到座位,在嗓子眼兒的心終於平穩地落了下來,我在心裡深深地嘆了口氣。

兩天後,我得到了一個滿意的答案——我被選上了!我剎時變成了個“瘋子”,激動得在家裡亂蹦亂跳。一個星期後,我如期來到語塵,我們拿著自己的主持詞,走了兩遍過程。這時,我口乾舌燥,嗓子又幹又疼,可謂是要“死”的節奏啊!可是為了主持好家長會,這點辛苦還是值得的.。苦練了兩個星期,主持詞背得滾瓜爛熟的我們,面臨最後一次練習,老師說出這句話的那一剎,教室裡進入了緊張的狀態,因為這句話意味著——家長會來了!

週五,我一放學就來到了酒店,我們彩排了一遍,就吃飯了。整個下午,時間一分一秒地流動著,像沙漏墜入了我忐忑不安的心房。一切準備就緒,主持臺上洪亮的歌聲交織在耳際,頓時,我的心收縮成一團,生怕自己在主持臺上出醜,看去臺下坐著的都是些認識的人。我登上了主持臺,用最優美、最響亮的聲音念出主持詞,每說一句,心就安穩點,漸漸地,我熟悉了這個舞臺,我不再緊張,反而說得越來越好了,這個家長會圓滿成功!

如果你問一千個人,什麼是勇氣,就會有一千個回答,但對於我來說,勇氣,就是登上主持臺的那一刻。

關於勇氣的作文33

曾經聽過一個新聞,一位老人在人流擁擠的地方突發疾病,倒在大街上。人群之中,各色的人物都有,但卻沒有一人上去幫助老人,只是圍在周圍觀看,指指點點。許久之後,一位美國遊客恰巧路過,發現後,立即上去幫助老人,並撥打急救電話,老人才得救。看見這一幕,不知怎麼,我感覺心情十分複雜。是該為老人得救而高興,還是為中國人的冷漠而心寒?五千年的文化大國,卻早已沒有了勇氣,漠視、冷淡早已習以為常,若有人問他們為何不去幫助老人時,恐怕大多數人都會回答一句“你憑什麼來管我!你怎麼不去要求別人!”這恐怕就是大多數國人的`現狀吧。連幫助一位老人的勇氣都已失去,那麼這些人還有什麼勇氣呢?

其實我不知道祖國現在的政策是否正確。只重視“學歷”,這恐怕是社會的一種通病吧!但我認為,一位擁有勇氣的高中生比一位沒有勇氣的大學生更加重要!因為他有了勇氣,就有了敢於拼搏,敢於前進的動力!歷史上的偉人們,哪一位缺少勇氣?若孫中山沒有了勇氣,就不會有辛亥革命了吧!中國恐怕就是另一個現狀了。而一位沒有勇氣的大學生,他就算有了想法,也不敢付諸於行動,就算是一個絕佳的注意,也只會漸漸腐爛於心中,這樣的大學生也就只能吃“老本”,永遠只能侷限在“使用”,而不是“創造”!人就是因為會創造,才有了人和動物的區別。而一個國家若全是這樣的大學生,它又怎麼能夠前進呢?這樣的國家也就遲早會被其他國家超越吧!所以,我們需要勇氣,我們要擁有勇氣!

也許有人會問,什麼是勇氣?這其實很簡單,遇見困難,我們迎難而上;遭受失敗,我們繼續努力;受到打擊,我們越挫越勇!這就是勇氣!我們每個人都需要擁有的勇氣!相信吧,勇氣將是我們一生中最大的財富!

關於勇氣的作文34

偉大的詩人歌德曾說過:“你若失去了財富——你只失去了一點,你若失去了榮譽——你就丟掉下了許多,你若失去了勇氣——你就把一切都丟掉了。”我曾經聽說過這樣一個故事:在一個悶熱的日子,夥伴們突發奇想要去把懸崖,亨特從小體弱多病,最後還是跟上來了。爬到中間是他再也支撐不住了。可夥伴們還在繼續向崖頂爬去。亨特一直蹲在那裡害怕,他的心咚咚直跳。時間一分一秒的過去,天色漸漸暗起來,亨特躲在暗角里哭泣。傑利和父親來了,亨特本以為父親會救他下來,會把上去救他,可父親讓他自己下來,亨特哭著說:“爸爸,求求你救我下來吧,我會摔死的!”父親對我說:“你先不要慌,不要想著距離有多遠,只要你想著你是在走這一小步。你能辦到的.。”聽了父親的話,我頓時信心百倍。

讀了這個故事我深有感觸,想到這部作品的作者莫頓亨特長大了以後應該也是這麼過來的吧:在二戰時期,莫頓亨特曾駕駛一架沒有任何武器裝備和防護設施的飛機到德國本土執行任務。莫頓亨特覺得自己幾乎無法完成任務,但他仍然激勵著自己,努力的走完這一步再走下一步。結果他終於成功的到達了目的地。是啊,在我們人生的旅途中,不管面對怎樣的艱難險境,只要把大困難分解為小困難,一個一個認真解決小困難,終究會得到最後的勝利。記得我學騎單車的時候,總是摔跟頭,每次都弄得滿身汙漬回家,後來爸爸教導我:不要難學,按照步驟一步一步的來就自然而然就會做了。還要多多練習。我按照爸爸說的步驟一步一步的來,不害怕,果然我學會了。

困難,就像是一座座陡峭的懸崖,勇氣,就像是導引我們前進的方向,有了勇氣,一定可以戰勝困難!

關於勇氣的作文35

天色已晚,總算待到夜幕降臨,諸事煩亂,困擾於心,總算能夠出去逛逛,暫緩心境。單獨走出幽靜的冷巷,仰看眼前的星火光輝,回望死後的孤寂蒼涼,不由苦笑喟嘆,現在的我,只怕也只有這微末的,單獨走出幽巷的勇氣了吧。走入熱烈的廣場,與熱烈的行人,歡笑的行人,運動的行人擦身而過,她們的歡欣令我仰慕,但我卻沒有停步,由於我很忙,忙著要自卑自嘆,感春傷秋;我很忙,忙著要思索現在怯弱的我,庸俗的日子。

總算在一片歡慶熱烈中,我尋到了一片樹蔭,它遮蓋了我,擋住了我望向歡喜的目光,擋住了荒蕪冷酷的'無視。我靜靜地,靜靜地感觸哀痛,感到自己如此藐小而無用,下一秒,好像就要散失,化作人間的一抹輕紗。我驚駭日子,由於世事紛擾,我懼怕與人往來,由於人際冗雜,即便我仰慕談笑自若,灑脫任意,但我卻懼於展示自我,不知為什麼,懼怕,是我心裡僅有的情感。

“吧唧”,誰家初學滑輪的幼兒,摔倒在我面前,稍稍一怔愣,抬起小臉,與我對視,年歲尚小的孩子,呆呆愣愣,好像還在回味痛苦,下一刻,卻稍稍癟嘴,是要哭了嗎,我該怎麼辦。忽然,小孩子移開了臉,向倉促追過來的大人大聲呼叫:"我要去那兒!我要去那兒!“說完,便極力爬起,滑走了。輪到我怔愣,好久,淚溼眼眶。

越長大,才智到了世態炎涼,事態變遷,便學著有了憂思,便開端驚駭日子。可還記得,從前年少無知的我們是多麼有勇氣,無可害怕,包含著對國際的一腔驚訝,便不怕疼,不會哭。有什麼可哭呢,有什麼好怕呢,我們是年青的孩子,是未來的主人,是芳華的載體,我們神往驚訝,我們具有行進的勇氣,那是我們永不改動的初心!

關於國際,無可害怕,由於我的初心,就是勇氣!

關於勇氣的作文36

生活中,我們常會意外發現自己原來沒有的特質。我原來是個膽小的人,而那一次,我卻發現了自己潛藏的勇氣。

那一天,我們全家去一個動物展覽館裡遊玩。走著走著,我們發現很多人都擠在一個地方。於是我好奇地鑽進去一看,原來這裡有跟動物一起拍照的活動啊!

可這次的拍照跟一般的'拍照不一樣,一般的拍照都是跟一些溫馴、可愛的小動物一起進行。這一次,卻是跟一條又長又粗、非常可怕的大蟒蛇一起拍。我的掌心頓時佈滿了豆粒大的汗珠,正想轉身離開時,爸爸拉住了我,輕輕對我說:“你想不想去試一試?”我一聽,頓時冷汗直流。要知道,平時我可是很怕動物的,就連見到小貓小狗我都要躲得遠遠的,又怎麼敢跟這隻大蟒蛇拍照?想到這裡,我不禁連連搖頭,堅決地說了“不”。爸爸笑著道:“你這個膽小鬼,你看人家女孩子都敢去,你一個男子漢,怎麼還不敢?”爸爸這句話刺激到了我,我怎麼可能還不如女孩?

於是,我強作鎮定地邁開了步伐,去和大蟒蛇拍照了。可是當我觸碰到大蟒蛇的那一刻,我就後悔了。大蟒蛇那黑黑小小的眼睛直直盯著我,彷彿是在興致勃勃地打量著獵物。接著,它慢慢纏上了我的脖子,我能清楚地感受到它那冰涼而又粗糙的面板。它向我吐出鮮紅的信子,發出“嘶嘶”的聲音,似乎隨時都要把我置於死地。此時我整個人都像在死亡線的邊緣試探,我的心都在冒冷汗。這時,爸爸鼓勵我道:“沒關係,勇敢點!”聽了爸爸的話,我心中快要熄滅的勇氣之火頓時又燃燒起來。我重新鼓起了勇氣,對自己說:“沒什麼好怕的!這只是一條小蛇,沒什麼大不了的。”然後快門按下,將我燦爛的笑容和大蟒蛇一起定格下來。我突然發現,原來,我也有勇氣。

我在這次拍照中發現了潛藏於體內的勇氣,我將永遠與其同行,共同應對未來的挑戰。

關於勇氣的作文37

大家好!最近我們班來了個新同學,她叫楊蘭,長得很漂亮,中等身材,有一張櫻桃小嘴,一個鷹鉤鼻,一雙明亮的眼睛,和一張圓圓的臉蛋。平時她來得很早,同學們沒來,她第一個進課室,但她下課時一動不動,同學們不知道她原來是一個走路一拐一拐的跛子。

有一次,上體育課,同學們魚貫而出地跑到操場,當同學們安靜下來時,劉老師大步走到同學們前面,眉毛一搖大聲說:“報數!”,"1、2、3、4、5、6"同學們那響亮的聲音,宛如一位高音歌手,可到楊蘭報數時怎麼也聽不到她的聲音,同學們緊張的目光轉向楊蘭。

不知情的劉老師走到楊蘭跟前,眉毛一甩,用手拍了拍她,大聲而又嚴肅地說:“你有沒有搞錯?連報數都不會,你是不是啞巴”

曾美美心想:這是什麼人呀!連報個數都不會,真是太笨了。楊蘭呀楊蘭,你連報數都不會還怎麼上體育課呀。

兩天後,語文課李老師把上次佈置的作文改了一下,發現楊蘭作文寫得最好,上課時李老師叫她自己上講臺讀作文。

這下可把楊蘭緊張得汗珠滾滾,她一步一拐地走上講臺,課室一片安靜,同學們一聲不吭,連老師也沒說一句話。

班長小強想:不對啊?以前她寫的作文總是被老師批評,怎麼現在會被老師表揚呢!太奇怪了。

劉禪心想:以前她寫的作文不是很好,現在好像火箭上太空似的趕上來了,我希望她再接再厲。

這時,楊蘭把手放在背後,開始慢慢地有感情地讀起來,當楊蘭把文章讀完的.那一刻,臺下響起雷鳴般的掌聲。從此,楊蘭一下課後,她的臉上充滿笑容。

楊蘭呀楊蘭,有時候做事只需要一點點勇氣就行了。

關於勇氣的作文38

勇氣,對於一個人來說是一個很大的考驗,比如上臺演講,上臺表演等一些活動,都是靠著勇氣:勇氣,這兩個字可能就是決定勝負的關鍵。

記得有一次,老師提前一個星期告訴我們要評選班幹。聽了老師的話,我也暗暗地鼓勵自己想去競選。我平時膽子很小,不善於在大庭廣眾之下講話,但是想當班乾的願望超過自己的膽怯,我悄悄地也做了準備。一個星期的時間雖看上去很長,轉眼間,倒了評選班乾的那一天,我們大家十分激動。

當開始評選時,上臺的同學十分多,大家都躍躍欲試,上臺講話的這些同學都是有勇氣的人。我看到臺上這些同學侃侃而談,我的心忐忑不安,緊張得手上都勒出了汗。輪到我上臺了,我長長地舒了一口氣。平時,在大家眼裡的我好比渺小的一粒沙,但在講臺上鼓著勇氣講著評選班乾的評選詞。才開始,在臺上講話時,有一絲絲緊張,講著講著,漸漸地興奮起來,慷慨激昂了。這時,臺上的我正如一顆晶瑩剔透的'寶石,散發著耀眼的光彩。我把這次競選演講當作對自己的一次考驗。

在這次的評選中,我雖然沒有選上,但我沒有氣餒,我從中知道自己的不足,吸取這一次的教訓。有了更大的勇氣,我又上了巨程學校的演講班後,我的膽子更大了,再也不會在臺上發抖。在巨程學校舉辦的“春暖花開詩歌會”的活動中,我獲得一等獎。

我要感謝每一次站在臺上演講的我,讓我變得強大,有一種成就感。現在演講時,我講得抑揚頓挫,娓娓動聽,我的演講能讓人佩服的五體投地。勇氣,它會讓你勇於向別人發起挑戰;勇氣,在你的朋友身邊最需它時,應對朋友說兩個字“勇氣。”

勇氣,它無所不在無處不在,你可能每時每刻都需要它。

關於勇氣的作文39

它從小就不被生命的有趣、奇妙所包圍。但也許它無數次不分晝夜地飄散之餘,它透過明淨的窗,在般紅的霞映下的鳥兒歸巢的影,它也在無時無刻地想著自己家的樣子。

前一年那場大雨後,我偶然遇上那隻雛鳥。它停在我家的門口,大概是雨把它淋壞了。看,溼噠噠的。渾身只長出了一層灰色的羽毛,腹部純白,眼睛園睜著,從裡盡能看透一切。它只有我巴掌大小,圓嘟嘟的,我叫它圓子。

我用水珠給圓子梳理細羽,它就發出清脆的'叫聲。雖然它還是發出清脆的啼鳴,但它仍是滴水未沾。我叫媽媽給它餵食,它也不吃。而是使勁拍打著翅膀,可惜它飛不高,只是拙劣地掙扎,極力想要衝破我的手掌心,差點摔死。

我怕它傷著,連忙安撫且親切地捋著它頭上的羽毛,也試著捋著它的心靈。我完完全全地知道它想要去尋找母愛和自由,可我只一開門,它就會因受不了嚴寒和雨水而感冒。但它仍拼命地想要鑽出我的手指,傷佛一股股熱血衝進大腦。我以為它只是因為過度思念家鄉而悲痛欲絕,過一會就會好的,但過了兩個小時,它還是不消停。很明顯,它的眼睛紅得像瑪瑙,白羽毛飛濺得到處都是,像下了一場雪一樣淒涼。淡黃的嘴殼啄開了我的手。

突然,它跌跌撞撞地走下樓梯,像個喝醉的酒者,神情憂鬱,不過它還在微弱?槎?著雙翅。這一刻我深切地感受到圓子對自由的渴望,它想要自由,他想這麼扇著翅膀它總會飛去找它的媽媽……雨點一直打著它,我跑過去想抱住它,可沒等我跑過去,它望著離迷的天際,發出一聲帶血的啼鳴,一蹬腿,死了。

這隻嚮往自由的鳥兒,倒在雨泊的那一刻,真的回家了。

關於勇氣的作文40

一天,我到奶奶家過節,我和哥哥還有其他幾個夥伴在院子裡面玩。我們玩的時候,突然在乒乓球檯旁發現了一隻蝙蝠,這隻蝙蝠的勇氣令我震驚。

這是一隻受傷的蝙蝠,有一隻翅膀因為嚴重破損,所以飛不起來了。剛剛看到這隻蝙蝠時,我差點把他當成了老鼠,但看到它的翅膀後,我馬上明白過來,這是一隻蝙蝠,一隻小小的蝙蝠。我和哥哥想玩玩它,但因為蝙蝠身上細菌太多而不敢用手去捉它。但我可不會放過這難得的機會,所以乾脆就地取材,找了一根細木棍。我用細木棍扎它,但沒想到,它用一隻翅膀使勁拍打著我手上的木棍,此時,我感到在那小小的'蝙蝠身上有一種多麼強的勇氣呀!竟使它能與人做生死拼搏。但此時,我並不想放了它,便用細木棍壓它,可它毫不屈服,用最後的一絲力量逃出木棍,飛走了一米,雖然只飛了短短的一米,但蝙蝠那種求生的勇氣令我震驚,我忍不住放了它。但是,哥哥見我不玩了,馬上和夥伴們用石頭打它,我只想讓這隻蝙蝠活長一點,便勸哥哥放了它,它雖然是蝙蝠,但也是一個生命啊!但哥哥不聽我的勸,還說:“不打死,小心它喝你的血。”說完便把蝙蝠打死了。我和哥哥出於它的一點同情,所以挖了一個不大不小的洞把它埋了起來。

生命是短暫的,蝙蝠也一樣,生命不像別的東西,失去了還可以重新得到,毀壞了還可以重新修復。它只有一次,過去了,就再也回不來了。所以,我們應該珍惜自己的生命,使自己的生命更有意義,我們也應該尊重別人的生命,做一個有大愛的人。

關於勇氣的作文41

有一首歌是這樣的:“我們都需要勇氣去面對流言蜚語”。是的,每個人都需要勇氣。我們需要它來面對所有的成功和失敗,我們需要它來面對所有的對與錯,我們需要它來面對所有的事情。

從小就知道昭君開小差的故事。她的精神深深地感染了我。是什麼驅使她不顧宮中金銀珠寶,華麗綢緞,安逸奢華的生活,來到環境惡劣的荒蕪邊塞?這是一個人可以按照他說的去做嗎?大家都知道去邊塞是一個永遠回不去的選擇,回不去了。趙軍想了想?她想是什麼讓她這麼做的,是勇氣!

當年曹操兵敗赤壁,倉惶逃往華容道,卻仍被諸葛亮所騙,與他有交情的關羽等著與他廝殺。關羽骨子裡充滿了力量和正義。此時,關羽面臨兩個選擇:一是逃離曹操,回去名利雙收。第二,讓曹操去受罰。關羽在軍師面前立下軍令狀,必須逃曹,否則必死無疑。但是捧曹操是違揹他的'良心的。畢竟人心是肉做的。曹操待他好,人也親熱。因此,他最終釋放了曹操,回去被處死。當他做出選擇的時候,是什麼讓他這麼做的,除了自己的正義,他還有勇氣。這是個人乃至國家安全的問題,需要勇氣去做。

同學們,當你面臨選擇的時候,你有勇氣去選擇嗎?去面對?當你走上講臺時,在你的老師和同學面前讀一篇演講。你有勇氣嗎?你有勇氣主動競選班幹部嗎?拿出你的勇氣!當你決定去做的時候,一切都做了一半,因為你有勇氣去做,你有很多勇氣。古往今來,有多少事情不是因為勇氣而做的?大概很少。當一隻鳥飛過大海時,它能飛過嗎?那一定要試試。嘗試需要勇氣和膽量。

無論何時做一件事,都要拿出勇氣,拿出勇氣,拿出信心!有了這些,你已經離起跑線很遠了。

關於勇氣的作文42

藍色的海豚島,礁石、峭壁、山洞、海獺、海象、海鷗、鮑魚,用來照明的舍舍魚…<<藍色的海豚島>>這本書既驚險刺激,又給人耳目一新的美感,如同一幅奇妙的畫卷徐徐展開。

小姑娘卡拉娜在島上孤零零地生活了18年,等待救援船隻的到來。她獨自修建住所,製造武器和捕魚用具,與野狗鬥爭,歷盡艱險才得以生存下來。小姑娘為什麼能夠得以生存呢?是什麼力量鼓舞她堅持下來呢?這非常令人深思。我想,首先是面對困難時表現出非凡的'智慧和勇氣,使她有了生存下來的可能。面對野狗的襲擊,面對暴風雨,面對地震,面對海嘯,面對食物和淡水的貧乏,她開動腦筋,用心思索解決問題的辦法。而且不退縮,不膽怯,勇敢地面對困難。

她通過學習和勞動,漸漸學會了駕駛獨木舟,在小島近海捕魚,為了製作稱手的鏢槍,她帶著自制的弓箭去冒險捕殺海象,差點送命。另外卡拉娜的生存困境之一是孤獨,她是怎樣戰勝孤獨的呢?我認為她擁有愛和希望,從與野狗為敵到成為朋友,從刺殺海象到救助海獺,卡拉娜充滿愛心。這些動物成為她的朋友,給她帶來快樂與滿足。再有,她對未來一直充滿希望,始終沒有放棄,沒有退縮,堅信有一天會有人來救她,這種希望就像遠方的一盞明燈,鼓舞她度過了一個個漫漫長夜…

雖然我們的生活並不像卡拉娜那樣艱苦,但是在今後成長的道路上難免遇到坎坷,比如這次四川汶川的大地震,如何面對困難?我想卡拉娜為我們給出了答案:用智慧和勇氣去戰勝困難,用愛和希望來擁抱生活。

關於勇氣的作文43

那天,楊洋搶了別人的棒棒糖,他還在生氣。我不得不把他帶到一家小商店去買糖果。看著他吃糖時的幸福,我也很開心。

出了店門,我想讓楊洋走快點,就往前走了幾步,離他三四米遠。突然,我感覺有東西從右邊掠過。我趕緊停下來,回頭一看,忐忑不安。

我看見一隻大約一米高的大狗嗅著楊洋,在尋找它。大狗耳朵尖,尾巴尖,爪子長,長滿了淡黃色和白色的短毛。眼睛出奇的大,嘴巴很尖,露出鋒利的牙齒。我認識這隻狗。很凶。它咬了幾個大人和小孩。兩週前他生了一窩小狗,變得更凶了。

驚恐地看著它,它似乎受到了驚嚇,可憐地看著我,眼淚似乎快要溢位來了。他好像被凍住了,不吃糖。我的腦子一片空白,害怕那隻大狗會咬人。我四步兩步跨過三四米,衝到楊洋麵前,迅速抱起他,緊緊抱住他。

大狗用銳利的`目光看著我。兩三秒鐘後,一隻更大的狗來了。我很害怕,心像鹿一樣亂跳。只要有人路過這裡,兩條狗就會一起衝出去,每次都會嚇到別人。

我把楊洋抱得更緊,怕他摔倒。“如果他們跳起來,我就舉起楊洋!如果它們咬我,我就不能哭也不能喊。千萬不要害怕!千萬不能讓楊洋被咬!”我心裡做了最壞的打算。我咬緊牙關。楊洋似乎並不害怕,悠閒地躺在我的肩膀上,又開始吮吸棒棒糖。

不知道過了多久,他們好像看出我沒有惡意,走開了。我看見他們走遠了,轉身衝出四十米遠。

停下來呼吸了很久,楊洋被放在地上,對著他笑了笑。他也笑了。

現在想起來還是心有餘悸。那一刻我在想什麼?你怎麼會有這麼大的勇氣?

關於勇氣的作文44

生命的意味是勇氣,有了勇氣,我們才能做出意想不到的事情。

有一個叫黃美廉的女子,從小就患上了腦性麻痺症。這種病的症狀十分驚人,因為肢體失去平衡感,手足會時常亂動,口裡也會經常唸叨著模糊不清的詞語,模樣十分怪異。醫生根據她的情況,判定她活不過6歲。在常人看來,她已失去了語言表達能力與正常的生活條件,更別談什麼前途與幸福。但她卻堅強地活了下來,而且靠頑強的意志和毅力,考上了美國著名的加州大學,並獲得了藝術博士學位。她靠手中的畫筆,還有很好的聽力,抒發著自己的情感。在一次講演會上,一位學生貿然地這樣提問:“黃博士,你從小就長成這個樣子,請問你怎麼看你自己?你有過怨恨嗎?”在場的人都暗暗責怪這個學生的不敬,但黃美廉卻沒有半點不高興,她十分坦然地在黑板上寫下了這麼幾行字:

我好可愛;

我的腿很長很美;

爸爸媽媽那麼愛我;

我會畫畫,我會寫稿;

我有一隻可愛的貓;……

最後,她以一句話作結論:我只看我所有的,不看我所沒有的'!

讀了上面的這個故事,我們都會深深地被黃美廉那種不向命運屈服、熱愛生命的精神所感動。x是啊,要想使自己的人生變得有價值,就必須要經受住磨難的考驗;要想使自己活得快樂,就必須要接受和肯定自己。其實,在這個世界上,每個人都有著不同的缺陷或不如意的事情,並非只有你是不幸的,關鍵是如何看待和對待不幸。無須抱怨命運的不濟,不要只看自己沒有的,而要多看看自己所擁有的。

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