有關國小滿分作文400字合集5篇

在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的國小滿分作文400字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

生活像一個大拼盤，其中蘊涵著追夢的艱辛、成功的喜悅、挫折的痛苦、孤獨的寂寞……而在遭遇挫折的時候，我們最需要的莫過於充滿鼓勵的掌聲了！

還記得，幾年前，我很榮幸地獲得了一次在學校升旗儀式上演講的機會，我花了很多的時間來準備，自以為已經足夠了，可以在真正演講中發揮得淋漓盡致了。但真正到了演講的那一刻，我顫抖了，背得滾瓜爛熟的稿子，可就在走上臺的一瞬間，大腦裡卻是一片空白，我戰戰兢兢地走到麥克風前面，心裡一直告訴自己：“要鎮靜，我行的！”當面對著數千雙眼睛時，我卻不由自主地感到耳根一陣陣發燙。我結結巴巴地背起了演講稿，說著說著，因為膽怯，聲音越來越小，但我還是一鼓作氣地沒有感情地把稿子背完了。“謝謝大家！”整個操場突然安靜下來，只聽見“啪，啪”的幾聲，不知是誰率先鼓了掌，隨即全校師生皆鼓起了掌。掌聲如大浪滔天，滾滾翻湧。一雙雙手高高擎立場下，不遺餘力地拍動。如擂戰鼓，如振人禮炮，頓時，我倍受鼓舞！在過後的日子，這掌聲無時無刻不在激勵著我，不時鼓舞著我。催我努力、促我奮發。

如果人生是一隻展翅的雛鳥，掌聲就是給它自由翱翔的藍天；如果人生是一棵挺拔的大樹，掌聲就是撫育它成長的陽光；如果人生是一朵鮮花，掌聲就是伴隨它一世的繽紛色彩。

那掌聲也許只是不經意間的，但卻成為了我生命最最之重。那掌聲或者只是一次隨意而為，帶給我的卻是人生最深刻的記憶、最堅定的自信！

掌聲是成功的伴奏，是失敗的安慰，是生活的交響曲。生活中不可缺少掌聲，在我們得到別人掌聲時，也不要忘記帶給別人掌聲。為了你我、為了他人、為了世界更加的美好，請一定不要吝惜你的掌聲！

一天早晨，我到陽臺上看植物。忽然襲來一陳涼風，我的胳膊上頓時感到一絲涼意。我看看遠處的天空，灰濛濛的。還有幾隻紅蜻蜓在繞著樹幹低飛。我想：一會兒就要下雨了。

果然不出我的所料，不一會兒就下起了濛濛細雨。雨絲長長的，細細的，猶如一根根琴絃，輕輕地落在大地上，綠樹上，房屋上……奏出了一支支美妙的樂曲。如果你不仔細聆聽，是感受不到它的美的。

秋雨落在大地上時，它的動作是典雅的，很少濺起水花，落在樹葉上時，它的動作是輕柔的，像撫摸著孩子氣的臉蛋兒。它也撫摸著小花小草，撫摸著大自然的萬物。

路上的行人都披著五顏六色的雨衣，舉著各式各樣的雨傘，在樓上望去，就像一個個五彩斑瀾的小點兒在移動著，美極了。

我也拿著雨傘下了樓。把手伸出傘外，綿綿的秋雨落在手上，十分舒服，就好像在撓癢癢似的。我乾脆拿開雨傘，在雨中散步。雨絲親切地吻著我的臉，慢慢的撒在我的頭髮上。我知道我的頭髮上肯定已經佈滿了晶瑩的水珠了。

下午，雨停了。地上溼漉漉的，被雨水沖洗的一塵不染。葉子彷彿變得更綠了，花草們喝飽了水，打起了十二分精神。空氣變得更加清新甘潤了。可是天空還是灰濛濛的，好像雲姑娘還沒哭夠。

秋雨過後，我們的環境也變得更美好了。我愛這可愛的秋雨，你們呢？

在我童年記憶的“寶匣”中，爸爸似乎對我總是嚴厲的，與我想象中的好爸爸總是格格不入。

記得四歲那年，我要上“保育院”，可爸爸偏偏要我自己走，當我還在媽媽懷裡死纏爛拽撒嬌時，爸爸嚴厲地對我說：“你要學會自立，自己去！”我只好一邊哭一邊走出了家門……

爸爸對我要求是十分嚴厲的，總希望我能更勝別人一籌，而我卻不瞭解爸爸的用心良苦。直到小考前爸爸和我那一次溝通，化解了我對爸爸12年來的誤會。

小考前的一天晚上，月色朦朧，我躺在床上，睡意全無。這時，爸爸輕輕敲敲我的房門，坐到我的身邊，輕聲問：“兒子，你是不是覺得我對你太嚴了？”我點了點頭，爸爸意味深長地說：“兒子，我給你講個故事吧！故事的題目是《根柱和墨子》。根柱是一代宗師墨子的學生，他經常受到墨子的責罵，墨子對他十分嚴格……”爸爸講完，沉默了。這可貴的沉默讓我心裡不禁一顫：爸爸對我那麼嚴格，不是為了我能成才嗎？

而我卻……忽然間，我感到有什麼東西滴在了我的手背上，冰涼冰涼的，啊，那是爸爸的眼淚呀！兩滴看似冰涼實際溫暖無比的淚水化解了我與爸爸12年的隔閡，那久違的親情因為溝通重新回到了我身邊，我的淚水也奪眶而出，撲上去抱住了爸爸，兩滴小小的眼淚滴在爸爸結實的背上，一切誤會也在此時此刻蕩然無存，這是父子心與心之間的對話，心與心之間的溝通……

爸爸我愛您！謝謝溝通，它化解了我和爸爸12年來的誤會，斬斷了父子之間的隔閡，為我和爸爸架起了一座永恆的親情之橋！

光陰似箭，日月如梭，一晃眼，5年的光陰像煙雲一般離我遠去，如今我已六年級了。回顧國小的生活令我懷念；令我回味。

我的1年級—5年級是在xx學校度過的.。這是一所教學設施很齊全的學校，可學校不光是名聲好，每一間教室都配備了電腦、實物投影儀、螢幕等先進的教學裝置。學校不僅教學裝置先進，而且環境非常優美。被人稱為花園中的花園。校園裡綠樹成陰，花兒隨處可見，鳥兒停在枝頭歡快地唱歌。四季如春的景色，使人心曠神怡。但是我喜歡這所學校不只是因為它設施先進、環境優美，主要是因為這裡有我最喜歡的老師，最親切的同學。在老師的教誨下，我們學到了許多知識。班裡的同學就像兄弟姐妹，大家互相幫助，互相照顧。國小生活給我留下了許多難忘的往事，留下了許多美好的回憶，最重要的是得到了最好的教育，懂得了做人處事的道理。現在我在母校的時間已不多了，猛然回首，彷彿教誨我的老師，鼓勵我的師長，還有可愛的校園，都要從我輕唱的歌聲中逝去了。我要把握最後一年的時間，多看一看可愛的校園，多聽一聽老師的教導，多親近鼓勵我的同學，珍惜最後相處的日子。

我熱愛校園，因為校園裡的一草一木，一人一物都值得我留戀和牽掛。當有一天我們要不得不離開的時候，我想我會落淚，但我更會擦乾眼淚，揚起求學小舟上的帆，繼續遠航。

我的一生中經歷過許許多多的事情，但有些事情已經隨著時間的流逝煙消雲散了。但與表哥的拖鞋大戰我一直沒有忘懷。

記得我六七歲的時候，我趁暑假來到了表哥家玩，表哥家又大又漂亮，旁邊有樹木花草相襯，奼紫嫣紅，顯得更是高貴。中午，表哥早就吃完了飯，在那翹著二郎腿，剔著牙，看著電視，一副悠然自得的樣子。今天的午飯可好了，有我最愛吃的蘿蔔排骨湯，我還沒有吃上幾塊，只見表哥腳上轉來轉去的拖鞋像飛天仙子一樣掉進了蘿蔔排骨湯裡，我立馬氣得像只瘋牛，拿起拖鞋扔向表哥，就這樣，一場拖鞋大戰就拉開帷幕了。哥哥左衝右突，勇猛無敵，而我就只有用嬌嫩的小手輕輕地把拖鞋扔出去，就我這勁，恐怕連蟑螂也打不死，更不用說打身手敏捷的表哥了。看這情形，爺爺趕緊過來阻止，可爺爺那能跑得過人高馬大的表哥呢？於是，爺爺就先“逮捕”了我，促使表哥停下來。爺爺剛要開口教訓表哥，表哥就嬉皮笑臉地對爺爺說：“外公，你沒看見我的技術很高超嗎？我這招叫‘一陽鞋’，人擋殺人，佛擋殺佛。”剛剛氣急敗壞的爺爺立馬大笑起來，說道：“真是豆腐掉進灰裡面——吹也不是，打也不是呀！”我和表哥也大笑起來。

這件難忘的事使我明白了一個道理：風趣幽默的語言往往能化干戈為玉帛。表哥這招可真牛，下次考試考砸了也用這招。